【从课本到培优】第五单元第4课时《环形》--数学人教版六上(PDF版 含答案)

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名称 【从课本到培优】第五单元第4课时《环形》--数学人教版六上(PDF版 含答案)
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资源类型 试卷
版本资源 人教版
科目 数学
更新时间 2025-09-12 15:01:43

文档简介

二、1.A2.B3.A4.C
6,2:1=6:3。由于A与B的面积和等于
5
C与D的面积和,所以D的面积有4+6一3
三、1.客车:360×4十5=200(千米)
=7(份),正方形的面积有(4十6)×2=20
货车:360×,4
4+5
=160(千米)
(份)。最后根据正方形的面积与D的面积
2.108+18=126(本)
甲:126×
关系求出正方形的面积。
4.石子的总质量不变,原来甲队有的石
5+5+4-18=27(本)
5
乙:126×
5+5+4
33
子的质量占石子总质量的3十4一7,后来甲
4
=45(本)丙:126×写+5+4=36(本)

55532
示:由“乙比甲多18本”可知,甲增加18本书
队占写十2=7,7-7=7,总质量为108÷
就与乙相等,这样甲、乙、丙三位同学图书本
7
=378(吨)。按原来的比例分配,甲:378×
数比为5:5:4。
[培优提高]
3+4162(吨).乙:878×34=216(吨).
1的速度:(1+)÷1=

融会贯通
三人邮票总数不变,因此要先求出24枚
的速度:1÷(1+日)=8
6
二者速度比:
邮票对应的分率,这个分率可以从小明邮票
枚数占邮票总数的分率变化来求得,即
9=27:20
7
8
2.每小时走5千米,说明走5千米用了
7+4+18+3+5。
60分钟,行1千米用的步行时间:60÷5=
7
郎票总数:24÷(7十4十8+3十5)月
12(分钟),那么骑车时间:12一8=4(分钟)。
288(枚)
1
设路程为单位“1”,步行速度:1÷12=12,骑
小林邮票变化数:288×(7+4+1
4
车速度:1÷4=4,骑车与步行的速度比:
3
1.1
8+3+5)=42(枚)
412=3:1.
第五单元

3.2:3=4:62:1=6:34+6-3
第1课时圆的认识
7
=7(份)(4+6)×2=20(份)35÷
20
[课本拓展]
100(平方厘米)提示:从两个比中可以看
-、1.4:32.252.2:13.直径
出,B的面积是中间量,可以把表示B的面
4.轴对称对称轴轴对称对称轴
积的份数转化为相同的份数,即2:3=4:
二、1.(30一4)÷2×2=26(厘米)
120从课本到培优数学六年级上册(R)
2.36÷[(3×2+1+1×2)×2]=2(厘米)
3.70厘米=0.7米1100÷(0.7×
3.20个
3.14×100)≈5(分钟)
[培优提高]
4.10×2×3.14×(45÷60)=47.1(厘
1.4千克=4000克
米)》
第二块:(4000一400)÷4=900(克)》
5.2.5×2×3.14×3=47.1(分米)
第三块:900×2=1800(克)
47.1分米=4.71米8厘米=0.08米
第一块:900+400=1300(克)
4.71+0.08×3≈5(米)
2.小叶、小红:[80一14一(14+8)]÷4
[培优提高]
=11(个)
1.街心花园的周长是4个半圆(两个
小华:11+14=25(个)
圆)的周长,即3.14×20×2=125.6(米)。
小宇:25十8=33(个)
2.两个起点之间的距离是内外圈周长
3.单打:(12×4一34)÷(4-2)=7(张)
之差。
双打:12-7=5(张)
3.14×1.2=3.768(米)
4.10元=100角
3.设最小圆直径为a,中圆的直径为b,
8角:(100-4×16)÷(8-4)=9(枚)
大圆的直径为c,则最大圆的直径为a十b十
4角:16-9=7(枚)
c。那么第一种沿最大圆周长走的路程为C
9-7=2(枚)
=π(a十b十c)÷2=πa÷2+πb÷2十πc÷2;
[融会贯通]
第二种沿三个小圆周长走的路程为C2=πa
上山时间:(4×5-15)÷(4-1.5)
÷2十πb÷2十πc÷2,所以C1=C2,即沿大
=2(时)
圆周走和沿小圆周走的路程相同。
下山时间:5一2=3(时)
4.三个小圆的周长之和是30厘米。
上山路程:1.5×2=3(千米)
[融会贯通]
下山路程:4×3=12(千米)
绳子的长度是一个圆的周长加上6条直
第2课时
圆的周长
径的长,即:3.14×2+6×2=18.28(分米)。
「课本拓展
18.28分米=1.828米
-1.12713.号
第3课时
圆的面积
4.6
[课本拓展]
二、1.A2.B3.B
三、1.0.75×2×3.14×300×60=84780
-、1.15.7578.52.4
163.15.42
(米)84780米=84.78千米
14.134.12.568
2.24÷4×3.14=18.84(厘米)
二、1.3.14×(5÷2)2÷2-3X4÷2=
部分参考答案121第4课时
环形
电本0酸二
颗白课木,裙你疹文某础
一、认真审题你最行。
1.在一个直径5米的花坛周围修一条宽2米的小路,小路的面积是(
)平方米。
2.一个游泳圈内圆的半径是60厘米,外圆的半径是90厘米,游泳圈的占地面积是
()平方厘米。
3.在一个半径6厘米的圆中,剪下一个半径2厘米的小圆,剩下的面积是(
)平方
厘米。
4.一个圆环,外圆的直径是8厘米,内圆的直径是6厘米,圆环的面积是(
)平方
厘米。
二、解决问题你最好。
1.光盘的银色部分是一个圆环,内直径是0.4分米,外半径是6厘米,光盘的面积是
多少?
2.一个直径是10厘米的圆形,现在需要剪一个小一些的圆,已知剪下部分的宽度是4厘
米,剪下部分的面积是多少?
3.某公园有一个半径为6米的圆形花坛,要在其周围修一条2米宽的水泥路,这条水泥路
的面积是多少平方米?
第五单元圆67
毫层合二高1件:桥股壳刀
例1如图1,大正方形的面积是400平方厘米,则圆环的面积是多少平方厘米?
图1
图2
分析与解:将小正方形转45°,如图2。可以看出大正方形的面积是小正方形面积的两
倍,所以大圆面积是小圆面积的两倍。因为大正方形面积是400平方厘米,所以大圆面积为
314平方厘米,小圆面积为157平方厘米,圆环面积为314一157=157(平方厘米)。
设大、小正方形的边长分别为2R,2r,则大、小圆的半径分别为R,r。
根据题意得(2R)2=400,(2r)2=400÷2=200,则R2=100,r2=50.
S图环=3.14×(100-50)=157(平方厘米)
答:圆环的面积是157平方厘米。
●反9
1.如图,圆环的面积是141.3平方厘米,那么阴影部分的面积是多少平方厘米?
2.如图,阴影部分的面积为50平方厘米,求环形面积。
68从课本到培优数学六年级上册(R)
例2奥运会的会徽是五环图,一个五环图是由内圆直径为6厘米、外直径为8厘米的五
个环组成,其中两两相交的小曲边四边形(阴影部分)的面积都相等。已知五个圆环盖住的面
积是77.1平方厘米,求每个小曲边四边形的面积。
分析与解:每个圆环的面积为3.14×(8)》-3.14×(9)}=21.98(平方厘来),五个圆环
的面积和为21.98×5=109.9(平方厘米),八个阴影的面积为109.9一77.1=32.8(平方厘
米),每个阴影的面积为32.8÷8=4.1(平方厘米)。
反e
3.如图,阴影部分的面积是25cm2,求圆环的面积。
4.如图,在两个同心圆上有一条两端点都在大圆上的线段与小圆相切,其长度为10厘
米,求阴影部分的面积。
10厘米
感会因通臾数片优,分成质帕飞联
如图,厚度为0.25毫米的铜版纸被卷成一个空心圆柱(纸卷得很紧,没有空隙),它的外直
径是180厘米,内直径是50厘米。这卷铜版纸的总长是多少米?
第五单元圆69