二、1.5000000326008000000
4040000003
(40+25-5)=140(个).
23000000230020000000001103000000
4.130÷6=21…4130÷5=26130÷
2.(1)3000300030
(2)18001800180
(5×6)=4·10130一(21+26一4)=87（个）
(3)600300000
融会贷通
3.606060606
(5+8-1)×4=48(人)
培优提高
答：这个班共有48个学生。
1.3×2=6(种)2.4+2=6（种）3.3×2=
6(种)4.4×3=12（种）
第二单元公顷和平方千米
「融会贯通
第1课时认识公顷
24个
课本拓展
第8课时
亿以上数的改写和求近似数
一、1.平方米公顷公顷平方分米2.30000
课本拓报
650000012503006053.>
一、1.千亿百亿十亿亿102.8亿
4.655.300
3.10亿4.1000000000105.349999999
、1.W2.×3./4.×
2500000006.58亿69亿280亿205亿
三、1.80×10×75=60000（平方米），60000平方米
6927亿3740亿
7.(1)361000000
4
=6公顷，3+5+6=14（公顷），14>13，所以不
(2)2279400002(3)1411778724148.(1)0.
其实。
1,2,3,4(2)5,6,7,8,9
2.4公顷=40000平方米，40000=200×200，
二、最大：122012001190最小：119001200122
因此，原来正方形的边长是200米，扩建后边长增加
培优提高
了100米，现在的边长是200+100=300（米），现在
1.16种取法
2.7种找法3.28场比赛
的面积是300×300=90000（平方米）=9（公顷）
4.有6个队参加比赛
用现在的面积减去原来的面积，就可以得到增加的
融会贯通
面积了。9一4=5（公顷）。答：休闲中心的面积增
平均每个学校安排5场比赛
加了5公顷。
3.1公顷=10000平方米，10000÷40=250（米）
第9课时
计算工具的认识和用计算器计算
10000÷25=400(米)，400×250=100000（平方米）=
课本拓展
10(公顷)答：原来这块长方形地的面积是10公顷。
一、1.算盘2.513.ONC清除运算
培优提高
符号
1.因为A是长方形宽的中点，所以折叠的三
二、1.C2.B3.C
角形的面积是长方形面积的四分之一，即10×6÷4
三、1.808808880888808888808888880
=15(平方厘米)。图②的面积是60一15×2=
888888808888888802.41645363680
30(平方厘米)。
答：图②的面积是30平方厘米。
86323.900÷15=6060÷15=4
2.图中阴影部分的周长就是长方形的周长
「培优捉高
(5+3)×2=16(厘米)。
答：图中阴影部分的周
长是16厘米。
1.(1)A=1,B=7,C=6,D=3
(2)巧=1，填=4，式=6，谜=5
3.由图可知，空白部分的面积=三角形DBE
2.3×6=18=90÷5
的面积+三角形AEC的面积一四边形EFHO的
面积，三角形DBE的面积十三角形AEC的面积
3.21÷3=49÷7
长方形ABCD面积的一半。20X10÷2=100(平方
融会贯通
厘米)，100一25=75（平方厘米），200一75=125（平
1+7=8,9-4=5,2×3=6
方厘米)。答：阴影部分的面积是125平方厘米。
1亿有多大
4.三角形BAE与三角形CAE同底等高，则它
们的面积相等。从这两个三角形中同时剪去三角
课本拓展
形AEF,则剩下的面积相等，即三角形ABF与三
-、1.30000000
300000300表格中：300
角形CEF的面积相等。要求四边形EFGH的面
300030000300000030000000
积，就相当于用图中阴影部分的面积减去三角形
2.(1)200克
(2)20000000克20000千克
DGC的面积。16-8×6÷4=4（平方分米）。答：
(3)500000张
四边形EFGH的面积是4平方分米」
二、1.4404004000400000
4000000
融会贯通
112000个2.180180018000
如图，标出∠1和∠2，原
180000385个3.60504030201
10203040506
来是一个三角形的纸片，所以
培优提高
∠A+∠B+∠C=180°，∠0
1.65+87-122=30(人)
=180°-74°-70°=36°，∠1
答：语文、数学都优秀的有30人
=180°-∠CEB-∠C=1801
2.54-45+13=22(人)
-20°-36°=124°，∠2=∠1
答：订《数学大世界》的有22人。
=124°。四边形的内角和是
3.5的倍数有200÷5=40（个），8的倍数有
360°，所以∠ADC=360°-（∠A+∠B+∠2）
200÷8=25(个)，5和8的公倍数有200÷(5×8)
=92°.
5(个)，既不是5的倍数，也不是8的倍数有200
124从课本到培优数学四年级上册(R)1亿有多大
佛本新的课木，裙你夯文某如
一、认真审题你最行。
1.10本练习本高3厘米，1亿本练习本大约高(
)厘米，是(
)
米，合(
)千米。
本数
高度（厘米）
10
3
1000
10000
100000
10000000
100000000
2.一种纸，10张约重2克，照这样推算：
(1)1000张约重多少克？
(2)100000000张约重多少克，合多少千克？
(3)100000克约有多少张纸？
二、解决问题你最好。
1.100粒大米饭约重4克。照这样计算，1亿粒大米饭约重多少克？
粒数
质量（克）
100
1000
10000
100000
10000000
100000000
28从课本到培优数学四年级上册(R)
500克大米饭可以供一名成年人生活一天，全国14亿人如果每人减少浪费
一粒米饭，节约的粮食可供多少个成年人生活一天？
2.100枚一元硬币叠放在一起厚约18厘米，照这样推算，10000枚一元硬币
叠放在一起厚约18米。1亿枚一元硬币叠放在一起厚约多少米？请填写下表。
枚数
厚度（米）
10000
18
100000
1000000
10000000
100000000
上海东方明珠电视塔高468米，1亿枚硬币叠放在一起，约有多少个上海东
方明珠电视塔那么高？
3.开动脑筋，写一写。
用0,0.0.0,0,1,2,3,4,5
6与出一个一位数，要
求所有的0都读出来。
最大是(
最小是(
1亿有多大
29
岛优提盒一高十课中。助你捉高能力
例1一个班有48人，班主任在班会上问：“谁做完语文作业？请举手！”有
37人举手。又问：“谁做完数学作业？请举手！”有42人举手。最后问：“谁语文、
数学作业都没有做完？”没有人举手。求这个班语文、数学作业都完成的人数。
分析与解：完成语文作业的有37人，完成数学作业的有42人，一共有37十
42=79(人)，多于全班人数。这是因为语文、数学作业都完成的人数在统计做完
语文作业的人数时算过一次，在统计做完数学作业的人数时又算了一次，这样就
多算了一次。所以，这个班语文、数学作业都完成的有：79一48=31（人）。
完全解答：37+42-48=31（人）
举一反三
1.五年级有122名学生参加语文、数学考试，每人至少有一门功课取得优秀
成绩。其中语文成绩优秀的有65人，数学优秀的有87人。语文、数学都优秀的
有多少人？
2.四年级一班有54人，订阅《小学生优秀作文》和《数学大世界》两种读物的
有13人，订《小学生优秀作文》的有45人，每人至少订一种读物，订《数学大世界》
的有多少人？
30从课本到培优数学四年级上册(R)
