【从课本到培优】第三单元第7课时《用计算器探索规律》--数学人教版五上(PDF版 含答案)

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名称 【从课本到培优】第三单元第7课时《用计算器探索规律》--数学人教版五上(PDF版 含答案)
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文件大小 2.2MB
资源类型 试卷
版本资源 人教版
科目 数学
更新时间 2025-09-12 15:01:52

文档简介

第7课时用计算器探索规律
本6度
颗白课木,帮你夯文某础
一、认真审题你最行。
1.先找出规律,再填数。
(1)9.8.4.9.2.45.().(
(2)2,3,5,8,(
),(
),34。
(3)32.4,10.8,3.6,(
),()。
2.观察前3道题的得数,再直接写出后3题的得数。
3×4=12
3.3×3.4=11.22
3.33×33.4=111.222
3.333×333.4=(
3.3333×3333.4=(
3.33333×33333.4=(
二、解决问题你最好
1.先用计算器计算前3题,再直接写出后面各题的得数。
1.08÷0.9=(
)
11.07÷0.9=(
)
111.06÷0.9=(
1111.05÷0.9=(
11111.04÷0.9=(
)
)÷0.9=123456.7
1111111.02÷0.9=(
(
)÷0.9=(
2.用计算器计算前3题,直接写出后3题的得数。
1÷99=(
4÷99=(
2÷99=(
)
5÷99=(
)
3÷99=(
6÷99=(
)
第三单元小数除法39
3.我们在课堂上已经找到了四位数的“数字黑洞”。
什么是“数字黑洞”?
数字黑洞是指自然数经过某种数学运算之后陷入了循环的境况。例如,任意选四个不同
的数字,按从大到小的顺序排成一个数,再按从小到大的顺序排成一个数,用大数减去小数(如
1,2,3,0,就用3210一123)。用所得结果的四位数重复上述过程,最多七步必得6174,即7641
一1467=6174。仿佛掉进了黑洞,永远出不来。
不信的话,请你试一试!
(1)你能用同样的方法找到三位数的“数字黑洞”吗?
(2)你能不能找到五位数的“数字黑洞”呢?
盛优提盒一高十详本.助你高能力
例观察下列各式的计算过程,算出其他式子的积。
25×1.1=27.5
253×1.1=278.3
5
23×1.1
413×1.1=
分析与解:积的首位和末位与第一个因数的首位和末位相同,积中间的数是第一个因数中
相邻两个数字的和,因数有几位小数,积就有几位小数。
23×1.1=25.3
413×1.1=454.3
253
4543
¥e反治
1.找出规律,直接填写。
(1)1.53.55.5
9.5
(2)0.40.81.6
6.4
(3)100256.25
2.先用计算器计算出每组中前三个算式的结果,再根据发现的规律把其他算式补充
完整。
(1)0.9×0.9+0.69=
9.8X0.9+1.68=
98.7×0.9+11.67=
40从课本到培优数学五年级上册(R)(2)答案不唯一,如(4,4)。
3.(36.9+40.8)÷(4+3)=11.1(元),
[融会贯通]
11.1×4=44.4(元),44.4-36.9=7.5(元)
(1,5)(6,5)不变
答:每支圆珠笔7.5元。
第三单元小数除法
4.6.1×2=12.2(元),(12.2-5.9)÷
(10一3)=0.9(元)。答:一把小刀0.9元。
第1课时除数是整数的小数除法
[融会贯通]
[课本拓展]
10+1=11乙:16.5÷11=1.5甲:
-、1.8.72.1米2.1.258.83.9
1.5×10=15提示:甲数的小数点向左移动
4.2.25.40.66.117409.57.1.6

位时正好等于乙数,说明甲是乙的10倍,
0.625
它们的和16.5就对应着乙的11倍。
二、1.C2.C
第2课时一个数除以小数(1)
三、1.8.6×8÷5=13.76(元)答:每支钢
笔13.76元
课本拓展
2.14.4÷(5-1)=3.6(分),3.6×(10
-、1.15.62.152.十位3.5.6
一1)=32.4(分)。答:如果把这根木料锯
5672872.85.4÷15(答案不唯一)
成10段,需要32.4分钟。
4.4.85.5.46.1.327.0.568.0.3
3.72.5÷(2×2+1)=72.5÷5=
49
14.5(元)答:一张儿童票14.5元。
二、1.C2.A
4.957.5÷5×2=383(元)答:需要补
三、1.(52.2-1.8)÷2.8+1=19(层)
交住宿费383元。
答:这栋楼房一共有19层。
[培优提高]
2.2.9÷0.4≈7(个),2.1÷0.4≈
1.20+[5+(2.5-2.4)×20]÷(3.2
5(个),7×5=35(个)。答:最多可以裁
2.5)=30(立方米)提示:假设李老师家四
35个这样的正方形纸片。
月份正好用水20立方米,则一共比原来少缴
培优提高
(2.5一2.4)×20=2(元)。由于李老师家实
1.(501-17-8-8)÷(1+17)=26,
际比原来多缴5元,则超过20立方米的用水
26×17+8=450。答:被除数是450,除数
量比原来多缴了5十2=7(元),20立方米以
是26
上的用水量是7÷(3.2-2.5)=10(立方
2.(10.5-1.3)÷(3-1)=4.6(米),第
米),所以李老师家四月份的用水量是20+
一匹剩下的布是4.6米,4.6+10.5=
10=30(立方米)。
15.1(米)。
答:原来的布长是15.1米。
2.1.2×15=18(元),38-18=20(元),
3.3.1×3+4.9×3-3.98×5=4.1
20÷5=4(吨),15+4=19(吨)。答:她家
答:中间的数是4.1。
上月共用水19吨。
4.语文和数学的平均分是95.5分,那么
112从课本到培优数学五年级上册(R)