统编版2025-2026学年语文五年级上册第2单元易错点同步练习卷-（含答案）

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第2单元易错点同步练习卷-2025-2026学年语文五年级上册统编版
一、单选题
1．下列词语中，加点字的读音有误的一项是（　　）
A．堡垒（lěi） B．岔道（cà）
C．任丘（qiū） D．搁着（gē）
2．下面字形没有错误的一项是（　　）。
A．馅坑 承诺 同心协力
B．讯期 典礼 完璧归赵
C．府冲 联结 决口不提
D．粉碎 难免 理所当然
3．下列名句用来劝贪玩的同学珍惜时间好好读书，不合适的一项是（　　）。
A．盛年不重来，一日难再晨。
B．百闻不如一见，百见不如一干。
C．一万年太久，只争朝夕。
D．不饱食以终日，不弃功于寸阴。
4．下列句子运用的修辞手法与其他三项不同的一项是（　　）。
A．嗒嗒的声音，像轻快的音乐；清波漾漾，人影绰绰，给人画一般的美感。
B．他们说，蔺相如见了廉颇像老鼠见了猫似的，为什么要怕他呢？
C．听了这个消息，他急得像热锅上的蚂蚁。
D．秦王我都不怕，还会怕廉将军吗？
5．下列各句中有语病的一项是（　　）。
A．21年时间里，中国航天人实现了从飞行一日，到出舱行走，再到驻留生活。
B．神舟十八号的三位航天员仍将继续谱写飞天的壮举，创造飞天奇迹。
C．神舟十八号顺利造访“天宫”，整个过程平稳有序、快速准确，整体表现堪称完美。
D．从“神五”到“神十八”，中国人不断踏上飞天之路，引领了航天产业的加速升级。
6．在班会上，老师说了下面一段话。老师是想告诉同学们（　　）。
爱迪生常常极度紧张地连续工作两三天，一生有一千多项创造发明；鲁迅以“时间就是生命”的格言律己，创作出许多脍炙人口的作品；巴尔扎克用如痴如狂的拼劲儿写作，一生共创作出九十多部小说。
A．只有善于和时间赛跑的人才能获得成功
B．鲁迅和巴尔扎克等人是惜时的人
C．许多科学家、文学家的作品受人喜爱
D．巴尔扎克创作了九十多部小说
二、填空题
7．选出下列加点字的错误注音。
战袍（páo bāo）　 　擅长（shàn sàn）　 　
8．比一比，再组词。
汛 　 　 协 　 　 侵 　 　 抄 　 　
讯 　 　 胁 　 　 浸 　 　 钞 　 　
9．先把下列词语补充完整，再根据语境选词填空。
（1）先把下列词语补充完整。
无　 　之宝 　 　口不提 同心　 　力
（2）蔺相如机智地从秦王的手中夺回了　 　和氏璧。
（3）秦王　 　用城换璧的事。
10．查字典，填空。
查“负”字，用部首查字法应先查　 　部，再查　 　画。“负”在字典中的解释有：①背； ② 仗恃，倚靠；③具有；④欠（钱）；⑤败，跟“胜”相对。给下列词语中加点的“负”字选择正确的解释。（填序号）
负荆请罪　 　负债累累　 　 胜负未分　 　 久负盛名　 　
11．小组成员将课本中的内容进行了整理，请你填写空缺部分。
（1）学完《什么比猎豹的速度更快》，我知道下列事物的运动速度按照从慢到快的顺序依次为：　 　。 (填序号)
①喷气式飞机 ②游隼 ③鸵鸟 ④光 ⑤猎豹
（2）《将相和》一文是根据汉代史学家　 　的《　 　》改写的。课文讲述了　 　、　 　和　 　 三个小故事，赞扬了蔺相如　 　、　 　、　 　的品质。
（3）珍惜时间是成功的秘诀。葛洪说：“　 　，　 　。”岳飞也说道：　 　，　 　，　 　。”陶渊明也曾这样劝诫我们：“　 　，　 　。　 　，　 　。”毛主席则教导我们要以时不我待的紧迫感和使命感迎接挑战：“　 　，　 　”。
三、积累与运用
阅读语段，完成练习。
2024年4月25日20时59分，长征二号①huǒ jiàn在酒泉卫星发射中心②pēn chū③yí shù 巨大的④chì sè火焰，瞬间腾空而起，把⑤dā chéng 的神舟十八号载人飞船成功送入浩瀚（hàn hǎn） 的太空，赢（yín yíng）得了世界各国的赞誉。
12．给加点字选择正确的读音。
13．根据语境和拼音，依次书写词语。
14．下面词语与“瞬间”意思不相近的（　　）。
A．霎时 B．刹那 C．好一会儿
四、课内阅读
什么比猎豹的速度更快（节选）
火箭的最大速度能达到4万千米每小时，是声速的30多倍，进入太空之后，即使关掉发动机，火箭仍可以继续前进。
看！前面呼啸而过的东西是什么？跟它的速度一比，火箭就好像是静止的一样。那是流星体！流星体是太空中一种较小的天体。有的流星体运动的最大速度能达到25万千米每小时，是火箭运动最大速度的6倍多。
现在，你一定会认为流星体是人们所能见到的速度最快的物体。不过，还有比流星体运动速度快得多的东西，而且它就在我们身边。只要我们按下手电筒的开关，立刻会出现一束光柱。光的速度是惊人的，大约是30万千米每秒，比流星体的速度要快几千倍！如果按照光速运动，我们一秒钟就可以沿着地球赤道转7圈多，真是令人难以置信！
15．语文要素抓住关键句可以提高阅读速度。请借助三个自然段中的关键语句，将导图补充完整。
16．有人认为选文第3自然段画横线的句子是多余的，你认为呢？请说明理由。
17．判断下列说法的对错，用“正确”“错误”表示。
①选文主要运用对比的手法，列举一系列数字，让人很容易看出谁的速度更快，进而一步步引出光速快得令人难以置信。 　 　
②选文中作者把火箭的速度和光速分别与流星体的速度进行比较，是想说明这三种事物中火箭的速度最慢。 　 　
五、现代文阅读
现代文阅读理解。
还有什么比鼩鼱（qú jīng）更小吗
鼩睛，一般体长3.5~18厘米。如果变成一只鼩鼱，你会觉得自己真的好小啊！ 如果你恰巧遇到一头大象，你很可能觉得自己是世界上最小的动物。
不过，鼩鼱还不是最小的。它比瓢虫可大多了。瓢虫是昆虫的一种，鼩鼱靠吃昆虫为生，但却不吃瓢虫，这大概是因为瓢虫吃起来不太可口吧。
看看“叶子船”上的水滴吧！里边有无数微小的生物。瓢虫跟它们比起来就大多了。这滴水中有两种单细胞生物，它们叫作原生动物。细胞是构成生命体的基本单位。地球上大多数的生物，即使体积很小，也是由几百万个细胞构成的。让我们来近距离地看看这两种生物吧。那个样子像拖鞋，长有许多“须子”的叫草履虫，另一个形状不规则的是变形虫。草履虫的“须子”叫作纤毛。纤毛就像船桨一样，可以推动草履虫在水中游动。
水滴中还生活着大量的细菌。和细菌相比，草履虫就像海里的大妖怪。细菌有很多种类。部分细菌对人体有害，但这只是少数情况。有一些细菌还是人体不可缺少的。
细菌是由分子构成的，那分子有多大呢？分子有很多种，它们的大小不一样。即使是最大的分子也需要借助精密仪器才能观察得到。
组成分子的又是什么呢？它们是原子！ 地球上有一百多种原子，它们以不同的组合方式构成不同的分子。当两个氢原子和一个氧原子结合时，就形成了水分子。
18．看到短文题目，我产生的问题有：　 　带着这些问题阅读，可以加快阅读速度。
19．你读短文用了　 　分钟。
20．下列对提高阅读速度的方法，表述不正确的一项是（　　）。
A．遇到不懂的词语暂时忽略，不要回读。如，不明白“鼩鼱”这个词语，但能猜出它是一种动物，不影响理解短文内容，就不用管它，继续往下读
B．连词成句地读，尽可能扩大视域，如，阅读时一眼看一整句话，就比看单个词语快得多
C．发现短文表达上的特点，如本文每个自然段讲的基本上都是一种事物比另一种事物更小，了解了这个特点，就能读得更快
D．跳着读，把自己不喜欢的内容略过去不读，可以加快阅读速度
21．结合阅读效果，按体积的大小给下面的事物排序，照样子填序号。
大象 原子 细菌 瓢虫 草履虫 分子 鼩鼱
（ 1 ） 　 　　 　　 　　 　　 　　 　
六、写作题
22．现实生活中，你眼中最有特点的老师是谁？请你用文字给他（她）“画”一幅“漫画”吧！要求：运用夸张的手法，结合具体事例，突出老师的特点，要把老师“画”得鲜活、有趣。题目自拟，不少于400字。
答案解析部分
1．【答案】B
2．【答案】D
3．【答案】B
4．【答案】D
5．【答案】A
6．【答案】A
7．【答案】bāo；shàn
8．【答案】汛情；协助；侵略；抄写；讯息；威胁；浸泡；钞票
9．【答案】（1）价；绝；协
（2）无价之宝
（3）绝口不提
10．【答案】 ；；4；；①；；④；；⑤；；③
11．【答案】（1）③⑤②①④
（2）司马迁；史记·廉颇蔺相如列传；完璧归赵；渑池会面；负荆请罪；勇敢机智；不畏强暴；顾大局识大体
（3）不饱食以终日；不弃功于寸阴；莫等闲；白了少年头；空悲切；盛年不重来；一日难再晨；及时当勉励；岁月不待人；一万年太久；只争朝夕
【答案】12．hàn、yíng
13．火箭、喷出、一束、赤色、搭乘
14．C
【答案】15．上行：火箭；光；下行：最大速度能达到4万千米每小时；速度大约是30万千米每秒
16．我认为这个句子不多余。画横线的这句话举“按照光速运动，我们一秒钟就可以沿着地球赤道转7圈多”的例子，使说明对象更加通俗易懂，形象生动地展示了光的传播速度之快。
17．正确；错误
【答案】18．鼩鼱是什么？文中写了哪几种比鼩鼱小的生物？
19．1.5-2分钟
20．D
21．7；5；3；4；6；2
22．【答案】范文：
“漫画”我的妈妈
我的妈妈个子不高，弯弯的眉毛下长着一双小眼睛。她对我有时候很严厉，有时候又很温柔。
我的妈妈爱好很多。她没事的时候，就给我织毛衣，做“一字绣”，有时候玩玩电脑，或是看看电视，还有时候去帮爸爸干活。
妈妈特别关心我的学习。我每次写作业她都在旁边指导我。记得二年级上学期，妈妈帮我抄写过一张试卷。我平时有个不好的习惯，就是做完作业后，试卷书本“满天飞”。那次，刚好要期末考试了，我做完其他作业，准备拿出老师发的一张语文考卷来写，可是翻遍了书包也没找到。这才发现者卷放在学校里没带回来。这时已经是晚上八点钟了，又不可能到学校去拿。妈妈气得把我臭骂了然后就出去了。我在想妈妈干什么去了呢
过了一会儿，妈妈回来了，手里还拿着一张试卷纸。噢!原来妈妈是到我同学家借试卷了。那个同学已经完成了作业，所以妈妈就拿出一张八开纸，帮我抄起了考卷上的试题。妈妈抄得格外认真，一个字也没错，画也画得和试卷上的一模一样。那张试卷我也做得特别认真，当做到“看图写话”的时候，我的眼睛湿润了，图上画的是一个孩子给妈妈倒水的情景。直到现在，我还一直把那张试卷保存 在我的书柜里呢!我一定要好好珍藏它
妈妈，谢谢您为我所做的一切，也谢谢您对我的养育，长大以后我一定好好孝顺您。
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