2.3 含有括号的两级混合运算 课时练 2025-2026学年上学期小学数学人教版（2024）三年级上册

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2.3 含有括号的两级混合运算 课时练 2025-2026学年
上学期小学数学人教版（2024）三年级上册
一、选择题
1．王老师带了480元钱，买足球用了160元，剩下的钱刚好买了4个篮球，平均每个篮球多少元？下面列式正确的是（ ）。
A．480－160÷4 B．480÷4－160 C．（480－160）÷4
2．下面算式中，先算加法的是（ ）。
A．18＋9÷3 B．（18＋9）÷3 C．18÷3＋9
3．下面算式中的括号去掉后，计算结果不变的是（ ）。
A．240÷（6×4） B．80－（30－10） C．25×（4÷2）
4．同学们要搬走100套课桌椅，男生搬走48套，女生搬走34套，计算还剩几套没搬走的正确列式是（ ）。
A．1 B．1 C．1
5．算式（20＋10）÷5能帮助解决下面哪个问题？（ ）
A．小美有20颗糖，吃了10颗，剩下的她每天吃5颗，能吃几天？
B．操场上有20个男生和10个女生，平均分成5组，每组有多少人？
C．一个笔记本5元，小明带了20元，还能再买几本？
D．鱼缸里有20条金鱼和10条红鱼，捞出5条后还剩多少条？
6．7×（＋3）＝56，里应填（ ）。
A．4 B．5 C．6
二、填空题
7．计算16＋20÷4时，应先算( )法，再算( )法。如果要改变运算顺序，添上括号后的算式是( )。
8．同学们一共要种65棵树，已经种了17棵，剩下的平均分给6个小组种，每个小组还要种 棵。
9．计算36÷（8－2）时，应该先算括号里的( )法，再算( )法。
10．把“95－23＝72，72÷9＝8”合并成一个综合算式是 。
三、计算题
11．脱式计算。
51－6×8 （43＋29）÷9 64÷（27－19）
12．看图列式。
算式： 。
四、解答题
13．妈妈买了15个橙子，吃了3个，剩余的橙子每4个放一盘，能够放几盘？
14．学校腰鼓队有17个男生和28个女生，每9同学站成一排，可以站几排？
15．（情境题）投壶比赛开始了！比赛分两轮进行，总成绩如下表。第二轮明明投进了32支，第一轮两人投进的支数一样多，第二轮亮亮投进了多少支？
姓名 明明 亮亮
总成绩 56支 63支
16．神舟十九号成功发射，我国航天事业再创新高。未来小学举办航天主题征文活动。现将筛选出的18篇征文贴在校园长廊左右两面墙的展板上让大家投票，每面墙有3个展板，平均每个展板上贴几篇？
参考答案
题号 1 2 3 4 5 6
答案 C B C C B B
1．C
【分析】根据题意，用带的钱减去买足球用的钱，算出剩下的钱数。再用剩下的钱数除以买篮球的个数，即可得出每个篮球的价钱。据此列式即可。
【详解】（480－160）÷4
＝320÷4
＝80（元）
平均每个篮球80元。
列式正确的是（480－160）÷4。
故答案为：C
2．B
【分析】在没有括号的算式里，只有加、减法或只有乘、除法，要从左往右计算；在没有括号的算式里，如果既有乘、除法，又有加、减法，要先算乘、除法，再算加、减法；有括号的算式里，要先算括号里面的，再算括号外面的。由此解答。
【详解】A．18＋9÷3，先算除法，再算加法，不符合题意；
B．（18＋9）÷3，先算加法，再算除法，符合题意；
C．18÷3＋9，先算除法，再算加法，不符合题意。
则先算加法的是（18＋9）÷3。
故答案为：B
3．C
【分析】混合运算的计算顺序是先算乘除法，再算加减法；有小括号时，应先算小括号里面的，再算小括号外面的；据此计算出去掉括号前后的结果，即可解答。
【详解】A．240÷（6×4）
＝240÷24
＝10
240÷6×4
＝40×4
＝160
括号去掉后，计算结果变了；
B．80－（30－10）
＝80－20
＝60
80－30－10
＝50－10
＝40
括号去掉后，计算结果变了；
C．25×（4÷2）
＝25×2
＝50
25×4÷2
＝100÷2
＝50
括号去掉后，计算结果不变；
下面算式中的括号去掉后，计算结果不变的是25×（4÷2）。
故答案为：C
4．C
【分析】可以用总数连续减去两次搬走的数量；还可以先算出搬走的数量，然后用总数减去搬走的数量，逐项分析。
【详解】A．原式是连加计算，应该是连减，不对；
B．应该是连减，不对；
C．先算出搬走的数量，然后用总数减去搬走的数量，正确。
同学们要搬走100套课桌椅，男生搬走48套，女生搬走34套，计算还剩几套没搬走的正确列式是：100－（48＋34）。
故答案为：C
5．B
【分析】根据算式（20＋10）÷5可知，要先算加法，再算除法，依次分析四个选项，解答即可。
【详解】根据分析可得：
A．先用小美有糖的总颗数减去吃的颗数，求出剩下的颗数，再用剩下的颗数除以每天吃的颗数，就能算出吃的天数，列式为：（20－10）÷5，不符合题意，答案错误；
B．先用加法算出操场上男生和女生的总人数，再用总人数除以分的组数，就可以算出每组有多少人，列式为：（20＋10）÷5，符合题意，答案正确；
C．先用小明带的钱数减去一个笔记本的钱数，求出剩下的钱，再除以一个笔记本的钱数，可以求出还能再买几本，列式为：（20－5）÷5，不符合题意，答案错误；
D．先用加法算出鱼缸里鱼的总条数，再减去捞出的条数，就可以求出还剩多少条，列式为：20＋10－5，不符合题意，答案错误；
故答案为：B
6．B
【分析】整数混合运算中，同级运算时，从左到右依次计算；两级运算时，先算乘除，后算加减；有括号时，先算括号里面的，再算括号外面的。据此解答。
【详解】先算括号里的加法，则7×8＝56，所以□＋3＝8，
5＋3＝8，所以□里应填5。
故答案为：B
7． 除 加 （16＋20）÷4
【分析】根据整数混合运算法则：有乘除又有加减的先算乘除，再算加减。
同级运算的按照从左到右的顺序依次计算。
有小括号的，先算小括号中的再算小括号外的。
【详解】由分析可得：
计算16＋20÷4时，应先算（除）法，再算（加）法。如果要改变运算顺序，添上括号后的算式是（（16＋20）÷4）。
8．8
【分析】由题意可知：用同学们一共要种树的棵数，减去已经种了的棵数，即是剩下的棵数；用剩下棵数除以小组数，即是每个小组还要种的棵数；据此解答。
【详解】由分析可得：
（65－17）÷6
＝48÷6
＝8（棵）
同学们一共要种65棵树，已经种了17棵，剩下的平均分给6个小组种，每个小组还要种8棵。
9． 减 除
【分析】混合运算的法则：在没有括号的算式里，如果只有加减法或者只有乘除法，要从左往右依次计算。在没有括号的算式里，如果既有乘除法又有加减法，要先算乘除法，再算加减法。在有括号的算式里，要先算括号里面的，再算括号外面的。据此解答。
【详解】由分析可得：
根据混合运算的法则，36÷（8－2）属于有括号应先算括号里面的，因此应先算括号里面的减法，再算括号外面的除法。
计算36÷（8－2）时，应该先算括号里的减法，再算除法。
10．（95－23）÷9＝8
【分析】观察两个算式，“72”可以由95－23得到，则用95－23代替72÷9＝8中的“72”。代替后的算式从左往右依次是减法、除法，需要保证运算结果不变，则95－23需要添加小括号，即可满足先算括号内的减法，再算括号外的除法，由此即可解答。
【详解】根据分析可得：
（95－23）÷9
＝72÷9
＝8
即（95－23）÷9＝8
11．3；8；8
【分析】四则混合运算的运算法则：
①在没有括号的算式里，如果只有加减法或者只有乘除法，要从左往右依次计算。
②在没有括号的算式里，如果既有乘除法又有加减法，要先算乘除法，再算加减法。
③在有括号的算式里，要先算括号里面的，再算括号外面的。
第1题：先算乘法，再算减法；
第2题：先算括号里面的加法，再算括号外面的除法；
第3题：先算括号里面的减法，再算括号外面的除法。
【详解】51－6×8
＝51－48
＝3
（43＋29）÷9
＝72÷9
＝8
64÷（27－19）
＝64÷8
＝8
12．（80－68）÷3＝4（元）
【分析】用一共的80元减去右边的68元，得到左边物品的总价钱，用左边物品的总价钱除以数量即可求出每双的价钱。
【详解】（80－68）÷3
＝12÷3
＝4（元）
每双4元。
13．
3盘
【分析】根据题意，先用买来的数量减去吃了的数量，计算出还剩几个橙子，再用剩下的橙子数量除以每盘放的数量，即可计算出能放的盘数。
【详解】（15－3）÷4
＝12÷4
＝3（盘）
答：能够放3盘。
14．5排
【分析】将男生人数和女生人数相加算出总人数，然后除以一排的人数即可求解。
【详解】（17＋28）÷9
＝45÷9
＝5（排）
答：可以站5排。
15．39支
【分析】根据题意，先用明明的总成绩减去第二轮的成绩，计算出明明第一轮的成绩，也就是亮亮第一轮的成绩，再用亮亮的总成绩减去第一轮的成绩，就是亮亮第二轮的成绩。
【详解】63－（56－32）
＝63－24
＝39（支）
答：第二轮亮亮投进了39支。
16．3篇
【分析】先用每面墙展板的个数乘2，求出两面墙展板的总个数，再用征文的篇数除以展板的总个数，即可求出平均每个展板上贴几篇。
【详解】18÷（3×2）
＝18÷6
＝3（篇）
答：平均每个展板上贴3篇。
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