(共32张PPT)
中国人失掉
自信力
鲁迅
了吗
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1.联系时代背景,了解文章批驳的观点,准确把握作者的观点。
2.区分观点和材料,梳理作者的论证思路,掌握论证方法。
3.弘扬爱国主义精神,增强民族民主意识。
学习目标
鲁迅,原名周树人,字豫才,现代文学家、思想家和革命家。浙江绍兴人。
代表作:小说集《呐喊》《彷徨》《故事新编》,散文集《朝花夕拾》,散文诗集《野草》,杂文集《坟》《热风》《且介亭杂文》等。本文选自《且介亭杂文》。
作者简介
杂文:一种散文体裁,不拘泥于一种形式,偏重议论,也可以叙事。多为针对现实社会的各种问题而作,一般短小精悍、形式多样、反应迅速、褒贬色彩鲜明并具有强烈的战斗性和文学性。
杂文特点:
1.篇幅短小,取材广泛。
2.敏锐迅速,泼辣犀利,战斗性强。
3.冷嘲热讽、幽默风趣。
4.说理生动、议论生动。
文体简介
《且介亭杂文》共分三集,是鲁迅后期杂文的重要组成部分,内容广泛,思想成熟,科学性、战斗性都很强。写作这些杂文时,鲁迅住在上海四川北路山阴路亭子间。这地方是当时帝国主义越出租界范围用以修筑马路的区域,叫做“半租界”。鲁迅取“租”字的右半边而成“且”,取“界”字的下半部而成“介”,再与“亭子间”的“亭”字,合成“且介亭”这个名称,意即“半租界的亭子间”。
作品简介
“国联”即“国际联盟”,成立于1920年,是英法等帝国主义国家瓜分世界和调节相互矛盾的国际组织。
“九·一八”事变后,国民党政府多次向国联申诉,要求制止日本帝国主义的侵略,但国联采取了袒护日本的立场,它派出的调查团到我国东北调查后,在发表的《国联调查团报告》中,指出日本发动“九·一八”事变并非“合法之自卫手段”,但居然承认日本在中国东北的特殊利益,国联对日本的侵略不采取任何制裁的措施。
创作背景
哀求国联无效后,一些国民党官僚和“社会名流”,以祈祷“解救国难”为名,多次在一些大城市举办“时轮金刚法会”等,“一味求神拜佛,怀古伤今。”因此,在当时有些人便散布对抗日前途的悲观论调,指责中国人失掉了自信力。
针对上述情况,鲁迅于“九·一八”事变三周年之后的1934年9月25日,为批驳这种错误论调,鼓舞民族的自信心写了这篇文章。
创作背景
议论文
立论
驳论
直接表达作者对某一论述对象所持的见解、主张和态度;
定义:
特点:
对论述的问题有正确的看法; 使用充足的论据;论证过程需要合乎逻辑;
揭露和驳斥错误的、反动的论点来确立自己的论点。
定义:
特点:
明确对方观点错误之处;驳对方的论点、论据或论证 ;提出自己的正确观点并加以论证 。
知识储备
驳论点:先举出对方的荒谬论点,然后用正确的道理和确凿的事实直接加以批驳,言同事实、谬论同真理之间的矛盾。
驳论据:批驳对方论据的真实性和可靠性。因为论据起着支撑论点的作用,论据驳倒了,论点也就不攻自破了。
驳论证:通过驳论证反驳论点,就是揭穿对方的论据与论点之间有内在的逻辑关系,即所持论据证明不了论点,其论点并不是由论据推出的。
知识储备
渺
诓
谱
脊
蔑
脂
摧
倘
抹
笼罩
玄
慨
省
切
仆
茫
骗
家
粉
残
杀
叹
虚
悟
实
前
miǎo
kuāng
pǔ
jǐ
miè
zhī
cuī
tǎng
mǒ
lǒng zhào
xuán
kǎi
xǐng
qiè
pū
梁
诬
若
后继
预习反馈
预习反馈
前仆后继
埋头苦干
怀古伤今
地大物博
舍身求法
追念古代的事情,感伤今天的事情。一种落寞、悲观的思想情绪。
专心一意地刻苦工作。
原指佛教徒舍弃肉身去寻求佛法。
后比喻为了追求真理而不惜牺牲个人的生命。
土地广大,物产丰富。
前面的人倒下,后面的人继续跟上去。
形容英勇战斗,不怕牺牲。
预习反馈
自欺欺人
不足为据
为民请命
既欺骗自己,也欺骗别人。
不值得当做根据。
替老百姓向掌权的人请求解除他们的痛苦,
保全他们的性命。也指替老百姓说话。
预习反馈
玄虚:
渺茫:
麻醉:
摧残:
诓骗:
诬蔑:
空而不切实,不可信。
因遥远而模糊不清;因没有把握而难以预期。
文中比喻用某种手段使人认识模糊、意志消沉。
使(政治经济文化、身体精神等)蒙受严重损失。
说谎话骗人。
捏造事实败坏别人的名誉。
阅读全文,说说本文批驳的观点是什么?作者正面提出的观点又是什么?
批驳的观点
正面的观点
中国人失掉自信力了
中国有并不失掉自信力的中国人在
说中国人失掉了自信力,用以指一部分人则可,倘若加于全体,那简直是诬蔑。
于是有人慨叹曰:中国人失掉自信力了。
整体感知
精读细研
1.课文前两段中,用以支撑对方论点的论据是什么?
谬论论据:
从公开的文字上看起来:两年以前,我们总自夸着“地大物博”,是事实;
不久就不再自夸了,只希望着国联,也是事实;
现在是既不夸自己,也不信国联,改为一味求神拜佛,怀古伤今了——却也是事实。
精读细研
2.作者对于对方列举的这些论据持怎样的态度?
作者认为这些论据本身是事实。
是事实
也是事实
却也是事实
精读细研
3.作者既然认为对方的论点是错误的,为什么还要承认对方说的都是事实?
承认对方的论据是事实,但通过分析事实发现对方的论据不能得出“失去自信”这个论点,由真实的存在依据推出错误的结论,从而证明对方的论点是错误的。
4.作者是怎样通过分析事实发现对方的论据不能得出其论点的?
总自夸“地大物博”
信“地”
信“物”
只希望着国联
信“国联”
一味求神拜佛
麻醉自己
自欺力
精读细研
他信力
他信力
≠信自己
直接反驳:这些批驳证明一些中国人失掉的不是“自信力”,而是“他信力”,正发展着“自欺力”,从而说明敌方的论据并不能证明其论点。
论据不能证明论点,论证过程错误,所以论点也是错误的。
我们有并不失掉
自信力的中国人在。
埋头苦干的人,拼命硬干的人,为民请命的人,舍身求法的人……
这就是中国的脊梁。
正面立论,
间接批驳敌论点。
这一类人们坚持抗战和民族解放。
5.作者批驳敌论后提出了什么观点?作者的论据是什么?
精读细研
精读细研
6.通过论证,作者得出了怎样的结论?
自信力的有无,状元宰相的文章是不足为据的,要自己去看地底下。
“状元宰相”指当时国民觉反动政客及其御用文人。“地底下”指当时还处于地下斗争状态的群众革命力量。这句话是说,中国人是否有自信力,不要看那些反动文人发表出来的文章,而要去看那些真正的堪称中国脊梁的人的所作所为。他们虽然“总在被摧残。被抹杀,消灭于黑暗中,不能为大家所知道”,但他们“有确信,不自欺”,是有自信力的中国人。
语言品析
再读课文,找出尖锐犀利,具有讽刺性、战斗性的语言并做简单分析。
“总”让人看到国民党政府夸耀“地大物博”时的洋洋自得,同时“总”又写出夸耀者的底气不足,因为,夸来夸去只能夸这一样,且惟恐别人不知,这也暗接“只求国联”的必然性;“只”是抓救命稻草时的“执著”,仰人鼻息之状跃然纸上;“一味”则是深陷而不能自拔,沉迷于其中的滋味因而也不愿自拔。这三个副词准确地写出了国民党政府在自欺的道路上越走越远的“事实”,极富讽刺意味。
1.两年以前我们总自夸着“地大物博”,是事实;不久就不再自夸了,只希望着国联,也是事实;现在是既不夸自己,也不信国联,改为一味求神拜佛,怀古伤今了——却也是事实。
(品析“总”“只”“一味”的表达效果)
语言品析
语言品析
2.“他信力”“自欺力”分别指什么?是什么修辞?有什么作用?
运用仿拟的修辞手法将反动当局仰人鼻息,自欺欺人的形象刻画得入木三分。
“他信力”指信地、信物、信国联,都没有相信过自己;
“自欺力”指求神拜佛,欺骗自己。
假使这也算一种“信”,那也只能说中国人曾经有过“他信力”,自从对国联失望之后,便把这他信力都失掉了。
中国人现在是在发展着“自欺力”。
3.“我们从古以来……这就是中国的脊梁。”这句话里的“中国的脊梁”指的是什么人?有什么效果?试着列举两个你认为的“中国的脊梁”。
“脊梁”本义指人的脊柱,有坚硬、竖直、人体的中轴等特点。指中国自古以来有着坚定信念、不屈精神、对历史发展起到重大推动作用的优秀儿女。
形象地描绘了这些人物的精神特质,强调了他们在历史进程中的重要地位和作用,蕴含了深厚的文化内涵和历史意义。
语言品析
岳飞
【南宋时期抗金名将】
岳飞是南宋杰出的统帅,他重视人民抗金力量,缔造了“连结河朔”之谋,率领的“岳家军”号称“冻死不拆屋,饿死不掳掠。
李时珍
【明代著名医药学家】
自1565年起,先后到各地收集药物标本和处方,记录上千万字札记,历经二十七个寒暑,三易其稿,于1590年完成了192万字的巨著《本草纲目》。
钱学森
【中国航天事业奠基人】
著名航天科学家,中国科学院、中国工程院资深院士,为人类科学事业的发展作出了重要贡献。被授予“两弹一星功勋奖章”。
主旨探究
结合前面分析,说说国民党书报检查机关曾删掉了文中加点字部分,这说明了什么?
“求神拜佛”是国民党在山穷水尽时自欺和欺人的最后一招。鲁迅是个现实感很强的人,他一针见血地指出“求神拜佛”的危害和严重后果,批判了国民党一些官僚和社会名流以号召人民求神拜佛为幌子,蒙蔽群众,对日本的侵略实行妥协,不抵抗政策。这自然触到了国民党的痛处,并让他们陷入捉襟见肘的境地。所以,检察机关惟恐去之而不及。
从加点文字也可以看到鲁迅的境况,但鲁迅不惮于在枪林弹雨中为民众奔走呼号,其无私无畏的精神令人敬佩。
主旨探究
文章以现实为纬,以历史为经组织材料,揭露了国民党反动政府卖国投降、腐败无能的本质,批判“中国人失掉自信力了”的悲观论调,歌颂自古以来有充分自信力的优秀中华儿女,特别是当时在中国共产党领导下的为解救国难而浴血奋战的人。
主旨探究
《中国人失掉自信力了吗》
列出对方的论据和论点
对方论据:自夸地大物博;信国联;求神拜佛
对方论点:中国人失掉自信力了
直接反驳
信“地”信“物”
信“国联”
求神拜佛
失掉他信力
——发展“自欺力”
结论:自信力的有无,状元宰相的文章是不足为据,要看地底下。
间接反驳
提出观点:我们有并不失掉自信力的中国人在
论据:古今的“中国脊梁”
论证方法:举例论证
树靶子
驳敌论
立己论
作结论
论证思路
中国人失掉
自信力了吗
鲁迅