3.2.1 古典概型的特征和概率计算公式
学案
[读教材·填要点]
1.古典概型
具有以下两个特征的随机试验的数学模型称为古典概型(古典的概率模型).
(1)有限性:即试验的所有可能结果只有有限个,每次试验只出现其中的一个结果;
(2)等可能性:即每一个试验结果出现的可能性相同.
2.古典概型概率公式
对于古典概型,通常试验中的某一事件A是由几个基本事件组成的,如果试验的所有可能结果(基本事件数)为n,随机事件A包含的基本事件数为m,那么事件A的概率规定为
P(A)==.
[小问题·大思维]
1.掷一枚骰子共有多少种不同的结果?
提示:6种.
2.下列试验中,是古典概型的有( )
A.种下一粒种子观察它是否发芽
B.从规格直径为(250±0.6)mm的一批合格产品中任意取一件,测量其直径
C.抛掷一枚硬币,观察其出现正面或反面
D.某人射击中靶或不中靶
提示:只有选项C具有:(1)有限性:试验中所有可能出现的基本事件只有有限个;(2)等可能性:每个基本事件出现的可能性相等.
[研一题]
[例1] 下列试验中是古典概型的是( )
A.在适宜的条件下,种下一粒种子,观察它是否发芽
B.口袋里有2个白球和2个黑球,这4个球除颜色外完全相同,从中任取一球
C.向正方形ABCD内随机抛掷一点,该点落在正方形内任意一点都是等可能的
D.在区间[0,6]上任取一点,求此点小于2的概率
[自主解答]
选项
分析
结果
A
发芽与不发芽的概率不同
不是
B
摸到白球与黑球的概率都是
是
C
基本事件有无限个
不是
D
区间上有无穷多个点,不满足有限性
不是
[答案] B
[悟一法]
判断一个试验是否为古典概型,关键是看该试验是否具有有限性和等可能性两个特征.
[通一类]
1.下列概率模型:
①在平面直角坐标系内,从横坐标和纵坐标都是整数的所有点中任取一点;
②某射手射击一次,可能命中0环,1环,2环,…,10环;
③某小组有男生5人,女生3人,从中任选1人作演讲;
④一只使用中的灯泡寿命长短;
⑤中秋节前夕,某市工商部门调查辖区内某品牌的月饼质量,给该品牌月饼评“优”或“差”.
其中属于古典概型的有________.
解析:①不属于,原因:所有横坐标和纵坐标都是整数的点有无限多个,不满足有限性;②不属于,原因:命中0环,1环,…,10环的概率不一定相同,不满足等可能性;③属于,原因:显然满足有限性,且任选1人与学生的性别无关,是等可能的;④不属于,原因:灯泡的寿命是任何一个非负实数,有无限多种可能,不满足有限性;⑤不属于,原因:该品牌月饼评为“优”与评为“差”的概率不一定相同,不满足等可能性.
答案:③
[研一题]
[例2] 先后抛掷两枚大小相同的骰子.求点数之和能被3整除的概率.
[自主解答] 先后抛掷两枚大小相同的骰子,结果如下:
(1,1)(1,2)(1,3)(1,4)(1,5)(1,6)
(2,1)(2,2)(2,3)(2,4)(2,5)(2,6)
(3,1)(3,2)(3,3)(3,4)(3,5)(3,6)
(4,1)(4,2)(4,3)(4,4)(4,5)(4,6)
(5,1)(5,2)(5,3)(5,4)(5,5)(5,6)
(6,1)(6,2)(6,3)(6,4)(6,5)(6,6)
共有36种不同的结果.
记“点数之和能被3整除”为事件A,则事件A包含的基本事件共12个:(1,2),(2,1),(1,5)(5,1),(2,4),(4,2),(3,3),(3,6),(6,3),(4,5),(5,4),(6,6).故P(A)==.
[悟一法]
[通一类]
2.袋中装有除颜色外其他均相同的6个球,其中4个白球、2个红球,从袋中任取两球,求下列事件的概率:
(1)A:取出的两球都是白球;
(2)B:取出的两球一个是白球,另一个是红球.
解:设4个白球的编号为1,2,3,4,2个红球的编号为5、6.从袋中的6个球中任取两球的取法有:
(1,2),(1,3),(1,4),(1,5),(1,6),(2,3),(2,4),(2,5),(2,6),(3,4),(3,5),(3,6),(4,5),(4,6),(5,6),共15种取法,且每种取法都是等可能发生的.
(1)从袋中的6个球中任取两球,所取的两球全是白球的取法总数,即为从4个白球中任取两球的方法总数,共有6种,即为(1,2),(1,3),(1,4),(2,3),(2,4),(3,4).
所以P(A)==;
(2)从袋中的6个球中任取两球,其中一个是白球,另一个是红球的取法有(1,5),(1,6),(2,5),(2,6),(3,5),(3,6),(4,5),(4,6),共8种.
所以P(B)=.
有1号、2号、3号3个信箱和A、B、C、D
4封信,若4封信可以任意投入信箱,投完为止,其中A恰好投入1号或2号信箱的概率是多少?
[错解] 每封信投入1号信箱的机会均等,而且所有结果数为4,故A投入1号或2号信箱的概率为=.
[错因] 应该考虑A投入各个信箱的概率,而不能考虑成四封信投入某一信箱的概率.
[正解] 由于每封信可以任意投入信箱,对于A投入各个信箱的可能性是相等的,一共有3种不同的结果,投入1号信箱或2号信箱有2种结果,所以所求概率为.
1.抛掷一枚均匀的正方体骰子,向上的点数是5或6的概率是( )
A.
B.
C.
D.1
解析:掷一枚骰子出现向上的点数为1,2,3,4,5,6,共6种情况.P===.
答案:B
2.有100张卡片(从1号到100号),从中任取一张卡片,则取得的卡片是7的倍数的概率是( )
A.
B.
C.
D.
解析:∵n=100,m=14,
∴P===.
答案:B
3.一枚硬币连掷2次,恰好出现一次正面的概率是( )
A.
B.
C.
D.0
解析:列举出所有基本事件,找出“只有一次正面”包含的结果.一枚硬币连掷2次,基本事件有(正,正),(正,反),(反,正),(反,反)共4个,而只有一次出现正面的包括(正,反),(反,正)2个,故其概率为=.
答案:A
4.下列试验是古典概型的为________.
①从6名同学中选出4人参加数学竞赛,每人被选中的可能性大小
②同时掷两颗骰子,点数和为7的概率
③近三天中有一天降雨的概率
④10人站成一排,其中甲、乙相邻的概率
解析:①②④是古典概型,因为符合古典概型的定义和特点.
③不是古典概型,因为不符合等可能性,受多方面因素影响.
答案:①②④
5.若以连续掷两次骰子分别得到的点数m、n作为P点的坐标,则点P落在圆x2+y2=16内的概率是________.
解析:基本事件的总数为6×6=36个,记事件A={(m,n)落在圆x2+y2=16内},则A所包含的基本事件有(1,1),(1,2),(1,3),(2,1),(2,2),(2,3),(3,1),(3,2)共8个.
∴P(A)==.
答案:
6.设有关于x的一元二次方程x2+2ax+b2=0,若a是从0,1,2,3四个数中任取的一个数,b是从0,1,2三个数中任取的一个数,求上述方程有实根的概率.
解:设事件A为“方程x2+2ax+b2=0有实根”.
当a≥0,b≥0时,方程x2+2ax+b2=0有实根意味着Δ=(2a)2-4b2≥0,即a≥b.
基本事件有(0,0),(0,1),(0,2),(1,0),(1,1),(1,2),(2,0),(2,1),(2,2),(3,0),(3,1),(3,2),共12个,其中第1个数表示a的取值,第2个数表示b的取值.而事件A包含9个基本事件,故事件A发生的概率为P(A)==.
一、选择题
1.下面是古典概型的是( )
A.任意抛掷两粒骰子,所得的点数之和作为基本事件
B.为求任取一个正整数,该正整数平方值的个位数字是1的概率,将取出的正整数作为基本事件
C.从甲地到乙地共有n条路线,求某人正好选中最短路线的概率
D.抛掷一枚均匀硬币至首次出现正面为止
解析:对于A,所得点数之和为基本事件,个数虽有限但不是等可能发生的;对于B,D,基本事件的个数都是无限的;只有C是古典概型.
答案:C
2.下列对古典概型的说法中正确的是( )
①试验中所有可能出现的基本事件只有有限个;
②每个事件出现的可能性相等;
③每个基本事件出现的可能性相等;
④基本事件总数为n,随机事件A若包含k个基本事件,则P(A)=.
A.②④
B.①③④
C.①④
D.③④
解析:②中所说的事件不一定是基本事件,所以②不正确;根据古典概型的特点及计算公式可知①③④正确.
答案:B
3.在5张卡片上分别写上数字1,2,3,4,5,然后将它们混合后,再任意排成一行,则得到的五位数能被2或5整除的概率是( )
A.0.2
B.0.4
C.0.6
D.0.8
解析:一个五位数能否被5整除关键看其个位数字,而由1,2,3,4,5组成的五位数中,1,2,3,4,5出现在个位是等可能的.所以个位数字的基本事件有1,2,3,4,5,“能被2或5整除”这一事件中含有基本事件2,4,5,概率为=0.6.
答案:C
4.(2013·抚顺高一检测)从1,2,3,4这四个数字中,任取两个不同的数字构成一个两位数,则这个两位数大于30的概率为( )
A.
B.
C.
D.
解析:从1,2,3,4这四个数字中,任取两个不同的数字,可构成12个两位数:12,13,14,21,23,24,31,32,34,41,42,43,其中大于30的有:31,32,34,41,42,43共6个,所以所得两位数大于30的概率为P==.
答案:A
5.4张卡片上分别写有数字1,2,3,4,从这4张卡片中随机抽取2张,则取出的2张卡片上的数字之和为奇数的概率为( )
A.
B.
C.
D.
解析:从4张卡片中随机抽取2张,对应的基本事件有(1,2),(1,3),(1,4),(2,3),(2,4),(3,4),故基本事件总数n=6.且每个基本事件发生的可能性相等.设事件A=“取出的2张卡片上的数字之和为奇数”,则A中所含的基本事件为:(1,2),(1,4),(2,3),(3,4),故m=4,综上可知所求事件的概率P(A)==.
答案:C
二、填空题
6.三张卡片上分别写上字母E,E,B,将三张卡片随机地排成一行,恰好排成英文单词BEE的概率为________.
解析:三张卡片的排列方法有EEB,EBE,BEE,共3种.且等可能出现,则恰好排成英文单词BEE的概率为.
答案:
7.(2011·江苏高考)从1,2,3,4这四个数中一次随机地取两个数,则其中一个数是另一个数的两倍的概率是________.
解析:采用枚举法:从1,2,3,4这四个数中一次随机取两个数,基本事件为:{1,2},{1,3},{1,4},{2,3},{2,4},{3,4},共6个,符合“一个数是另一个数的两倍”的基本事件有{1,2},{2,4},共2个,所以所求的概率为.
答案:
8.将一枚质地均匀的硬币先后抛掷三次,恰好出现一次正面向上的概率是________.
解析:所有的基本事件为(正,正,正),(正,正,反),(正,反,正),(正,反,反),(反,正,正),(反,正,反),(反,反,正),(反,反,反),共8组.设“恰好出现1次正面向上”为事件A,则A包含(正,反,反),(反,正,反),(反,反,正),共3个基本事件,所以P(A)=.
答案:
三、解答题
9.设b和c分别是先后抛掷一枚骰子得到的点数,求方程x2+bx+c=0有实根的概率.
解:设事件A为“方程x2+bx+c=0有实根”,则
A={(b,c)|b2-4c≥0,b,c=1,2,…,6}.
而(b,c)共有
(1,1)(1,2)(1,3)(1,4)(1,5)(1,6),
(2,1)(2,2)(2,3)(2,4)(2,5)(2,6),
(3,1)(3,2)(3,3)(3,4)(3,5)(3,6),
(4,1)(4,2)(4,3)(4,4)(4,5)(4,6),
(5,1)(5,2)(5,3)(5,4)(5,5)(5,6),
(6,1)(6,2)(6,3)(6,4)(6,5)(6,6),
共36组.
其中,可使事件A成立的有(2,1),(3,1),(3,2),(4,1),(4,2),(4,3),(4,4),(5,1),(5,2),(5,3),(5,4),(5,5),(5,6),(6,1),(6,2),(6,3),(6,4),(6,5),(6,6),共19组.
故事件A的概率为P(A)=.
10.(2012·山东高考)袋中有五张卡片,其中红色卡片三张,标号分别为1,2,3;蓝色卡片两张,标号分别为1,2.
(1)从以上五张卡片中任取两张,求这两张卡片颜色不同且标号之和小于4的概率;
(2)向袋中再放入一张标号为0的绿色卡片,从这六张卡片中任取两张,求这两张卡片颜色不同且标号之和小于4的概率.
解:(1)标号为1,2,3的三张红色卡片分别记为A,B,C,标号为1,2的两张蓝色卡片分别记为D,E,从五张卡片中任取两张的所有可能的结果为:(A,B),(A,C),(A,D),(A,E),(B,C),(B,D),(B,E),(C,D),(C,E),(D,E),共10种.
由于每一张卡片被取到的机会均等,因此这些基本事件的出现是等可能的.
从五张卡片中任取两张,这两张卡片颜色不同且它们的标号之和小于4的结果为:(A,D),(A,E),(B,D),共3种.
所以这两张卡片颜色不同且它们的标号之和小于4的概率为.
(2)记F为标号为0的绿色卡片,从六张卡片中任取两张的所有可能的结果为:
(A,B),(A,C),(A,D),(A,E),(A,F),(B,C),(B,D),(B,E),(B,F),(C,D),(C,E),(C,F),(D,E),(D,F),(E,F),共15种.
由于每一张卡片被取到的机会均等,因此这些基本事件的出现是等可能的.
从六张卡片中任取两张,这两张卡片颜色不同且它们的标号之和小于4的结果为:(A,D),(A,E),(B,D),(A,F),(B,F),(C,F),(D,F),(E,F),共8种.
所以这两张卡片颜色不同且它们的标号之和小于4的概率为.