3.2.2 建立概率模型 课时检测(含答案)

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名称 3.2.2 建立概率模型 课时检测(含答案)
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资源类型 教案
版本资源 北师大版
科目 数学
更新时间 2016-08-17 15:13:27

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文档简介

3.2.2
建立概率模型
课时检测
一、选择题
1.下列对古典概型的说法中正确的是(  )
①试验中所有可能出现的基本事件只有有限个;
②每个事件出现的可能性相等;
③每个基本事件出现的可能性相等;
④基本事件总数为n,若随机事件A包含k个基本事件,则P(A)=.
A.②④
B.①③④
C.①④
D.③④
[答案] B
[解析] ②中所说的事件不一定是基本事件,所以②不正确;根据古典概型的定义及计算公式可知①③④正确.
2.下列试验是古典概型的是(  )
A.在适宜的条件下,种下一粒种子,观察它是否发芽
B.口袋里有2个白球和2个黑球,4球颜色除外完全相同,从中任取一球
C.向一个圆面内随机投一点,该点落在圆面内任意一点都是等可能的
D.射击运动员向一靶心进行射击,试验结果为:命中10环,命中9环,……命中0环
[答案] B
[解析] 对于A,发芽与不发芽概率不同;对于B,摸到白球与黑球的概率相同,均为;对于C,基本事件有无限个;对于D,由于受射击运动员水平的影响,命中10环,命中9环,…,命中0环的概率不等.因而选B.
3.从甲、乙、丙三人中任选两名代表,甲被选中的概率是(  )
A.
B.
C.
D.1
[答案] C
[解析] 列举基本事件,从甲、乙、丙三人中任选两名代表可能的结果是(甲、乙),(甲、丙),(乙、丙),共3种;甲被选中的可能结果是(甲、乙),(甲、丙),共2种.所以P(“甲被选中”)=.
4.袋中有2个红球,2个白球,2个黑球,从里面任意摸2个小球,下列不是基本事件的是(  )
A.{正好2个红球}
B.{正好2个黑球}
C.{正好2个白球}
D.{至少一个红球}
[答案] D
[解析] 至少一个红球包含:一红一白或一红一黑或2个红球,所以{至少一个红球}不是基本事件,其他事件都是基本事件,故选D.
5.将一枚质地均匀的硬币先后抛三次,恰好出现一次正面朝上的概率为(  )
A.
B.
C.
D.
[答案] C
[解析] 总事件数为8个,分别为:(正,正,正),(正,正,反),(正,反,正),(正,反,反),(反,正,正),(反,正,反),(反,反,正),(反,反,反).“恰好出现1次正面朝上”的事件为事件A,包括(正,反,反),(反,正,反)和(反,反,正)3个.所以,所求事件的概率为.
6.(2015·广东文,7)已知5件产品中有2件次品,其余为合格品.现从这5件产品中任取2件,恰有1件次品的概率为(  )
A.0.4
B.0.6
C.0.8
D.1
[答案] B
[解析] 5件产品中有2件次品,记为a,b,有3件合格品,记为c,d,e,从这5件产品中任取2件,有10种,分别是(a,b),(a,c),(a,d),(a,e),(b,c),(b,d),(b,e),(c,d),(c,e),(d,e),恰有一件次品,有6种,分别是(a,c),(a,d),(a,e),(b,c),(b,d),(b,e),设事件A=“恰有一件次品”,则P(A)==0.6,故选B.
二、填空题
7.盒中有1个黑球和9个白球,它们除颜色不同外,其他方面没有什么差别,现有10个人依次摸出1个球,设第一个摸出的1个球是黑球的概率为P1,第十个人摸出黑球的概率是P10,则P1与P10的关系是________.
[答案] P10=P1
[解析] 第一个人摸出黑球的概率为,第10个人摸出黑球的概率也是,所以P10=P1.
8.先后从分别标有数字1,2,3,4的4个大小,形状完全相同的球中,有放回地随机抽取2个球,则抽到的2个球的标号之和不大于5的概率等于________.
[答案] 
[解析] 基本事件总数为以下16种情况:
(1,1),(1,2),(1,3),(1,4),(2,1),(2,2),(2,3),(2,4),(3,1),(3,2),(3,3),(3,4),(4,1),(4,2),(4,3),(4,4),
其中抽到的2个球的标号之和不大于5的情况有:(1,1)、(1,2)、(1,3)、(1,4)、(2,1)、(2,2)、(2,3)、(3,1)、(3,2)、(4,1),共10种,
所以所求概率为=.
三、解答题
9.某班数学兴趣小组有男生三名,分别记为a1、a2、a3,女生两名,分别记为b1、b2,现从中任选2名学生去参加校数学竞赛.
(1)写出这种选法的基本事件空间;
(2)求参赛学生中恰有一名男生的概率;
(3)求参赛学生中至少有一名男生的概率.
[解析] (1)从3名男生和2名女生中任选2名学生去参加校数学竞赛,其一切可能的结果组成的基本事件空间为Ω={(a1,a2),(a1,a3),(a2,a3),(a1,b1),(a1,b2),(a2,b1),(a2,b2),(a3,b1)(a3,b2),(b1,b2)}.Ω由10个基本事件组成.
(2)用A表示“恰有一名参赛学生是男生”这一事件,则A={(a1,b1),(a1,b2),(a2,b1),(a2,b2),(a3,b1),(a3,b2)}.
事件A由6个基本事件组成,故P(A)==0.6.
(3)用B表示“至少有一名参赛学生是男生”这一事件,则B={(a1,a2),(a1,a3),(a1,b1),(a1,b2),(a2,a3),(a2,b1),(a2,b2),(a3,b1),(a3,b2)},事件B由9个基本事件组成,故P(B)==0.9.
10.将一颗骰子先后抛掷两次,观察向上点数,问:
(1)共有多少种不同的结果?
(2)两数之和是3的倍数的结果有多少?
(3)两数之和是3的倍数的概率是多少?
[解析] (1)本题试验的可能的结果数可用列表法列出如下:
由图可知,试验共有36种结果,且每个结果出现的可能性相同.
(2)两数之和是3的倍数的结果由上表可知共12种.
(3)记事件A表示“两数之和是3的倍数”,则P(A)==.
一、选择题
1.古代“五行”学说认为“物质分金、木、水、火、土五种属性,金克木,木克土,土克水,水克火,火克金”,从五种不同属性的物质中随机抽取两种,则抽取的两种物质不相克的概率为(  )
A.
B.
C.
D.
[答案] C
[解析] 从五种不同属性的物质中随机抽取两种,出现的情况有(金,木),(金,水),(金,火),(金,土),(木,水),(木,火),(木,土),(水,火),(水,土),(火,土)共10种等可能事件,其中金克木,木克土,土克水,水克火,火克金,即相克的有5种,则不相克的也有5种,所以抽取的两种物质不相克的概率为,故应选C.
2.欲寄出两封信,现有两个邮箱供选择,则两封信都投到一个邮箱的概率是(  )
A.
B.
C.
D.
[答案] A
[解析] 可记两封信为1、2,两个邮箱为甲、乙,则寄出两封信,有两个邮箱供选择,有以下几种结果:
1放在甲中,而2放在乙中;2放在甲中,而1放在乙中,1、2均放在甲中;1、2均放在乙中.由上可知,两封信都投到一个邮箱的结果数为2.所以,两封信都投到一个邮箱的概率为.
二、填空题
3.先后抛掷两粒均匀的骰子(它们的六个面分别标有点数1、2、3、4、5、6),骰子朝上的面的点数分别为x、y,则log2xy=1的概率为________.
[答案] 
[解析] 要使log2xy=1,必须满足2x=y,即其中一粒骰子向上的点数是另一粒骰子向上点数的2倍,抛掷两粒均匀的骰子,共有36种等可能结果,其中构成倍数关系的点数是1与2、2与4、3与6共三种不同情况,故所求概率为P==.
4.现有5根竹竿,它们的长度(单位:m)分别为2.5,2.6,2.7,2.8,2.9,若从中一次随机抽取2根竹竿,则它们的长度恰好相差0.3m的概率为________.
[答案] 0.2
[解析] “从中一次随机抽取2根竹竿”的所有可能结果为(2.5,2.6)、(2.5,2.7)、(2.5,2.8)、(2.5,2.9)、(2.6,2.7)、(2.6,2.8)、(2.6,2.9)、(2.7,2.8)、(2.7,2.9)、(2.8,2.9),共10种等可能出现的结果,又“它们的长度恰好相差0.3m”包括:(2.5,2.8)、(2.6,2.9)2种可能结果,由古典概型的概率计算公式可得所求事件的概率为0.2.
三、解答题
5.(2014·天津文,15)某校夏令营有3名男同学A,B,C和3名女同学X,Y,Z,其年级情况如下表:
一年级
二年级
三年级
男同学
A
B
C
女同学
X
Y
Z
现从这6名同学中随机选出2人参加知识竞赛(每人被选到的可能性相同).
(1)用表中字母列举出所有可能的结果;
(2)设M为事件“选出的2人来自不同年级且恰有1名男同学和1名女同学”,求事件M发生的概率.
[分析] 列举出从6个不同元素中选出2个的所有可能结果,找出事件“选出的2人来自不同年级且恰有1名男同学和1名女同学”对应的基本事件,由古典概型的概率公式求解.
[解析] (1)从6名同学中随机选出2人,共有{(A,B),(A,C),(A,X),(A,Y),(A,Z),(B,C),(B,X),(B,Y),(B,Z),(C,X),(C,Y),(C,Z),(X,Y),(X,Z),(Y,Z)}共15种.
(2)M含基本事件为{(A,Y),(A,Z),(B,X),(B,Z),(C,X),(C,Y)}共6种,
∴P(M)==.
6.用红、黄、蓝三种不同颜色给图中3个矩形随机涂色,每个矩形只涂一种颜色,求:
(1)3个矩形颜色都相同的概率;
(2)3个矩形颜色都不同的概率.
[解析] 读懂题意,研究是否为古典概型,列出所有可能情况,找到事件A包含的可能情况,所有可能的情况共有27个,如图所示,据图可得结论.
(1)记“3个矩形都涂同一颜色”为事件A,由图知,事件A的可能情况有1×3=3个,故P(A)==.
(2)记“3个矩形颜色都不同”为事件B,由图可知,事件B的可能情况有2×3=6个,故P(B)==.
7.(2015·湖南文,16)某商场举行有奖促销活动,顾客购买一定金额的商品后即可抽奖.抽奖方法是:从装有2个红球A1,A2和1个白球B的甲箱与装有2个红球a1,a2和2个白球b1,b2的乙箱中,各随机摸出1个球.若摸出的2个球都是红球则中奖,否则不中奖.
(1)用球的标号列出所有可能的摸出结果;
(2)有人认为:两个箱子中的红球比白球多,所以中奖的概率大于不中奖的概率.你认为正确吗?请说明理由.
[解析] (1)所有可能的摸出结果是:
{A1,a1},{A1,a2},{A1,b1},{A1,b2},{A2,a1},{A2,a2},{A2,b1},{A2,b2},{B,a1},{B,a2},{B,b1},{B,b2}.
(2)不正确,理由如下:
由(1)知,所有可能的摸出结果共12种,其中摸出的2个球都是红球的结果为{A1,a1},{A1,a2},{A2,a1},{A2,a2},共4种,所以中奖的概率为=,不中奖的概率为1-=>,故这种说法不正确.