3.3 模拟方法——概率的应用 课时训练(含答案)

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名称 3.3 模拟方法——概率的应用 课时训练(含答案)
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文件大小 273.0KB
资源类型 教案
版本资源 北师大版
科目 数学
更新时间 2016-08-17 15:46:20

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文档简介

3.3
 模拟方法——概率的应用
课时训练
课时目标 1.通过实例体会几何概型的含义,会区分古典概型和几何概型.2.掌握几何概型的概率计算公式,会求一些事件的概率.3.会用模拟方法估计随机事件的概率.
1.几何概型:向平面上有限区域(集合)G内随机地投掷点M,若点M落在子区域G1?G的概率与________________,而与G的形状、位置无关.即
P(点M落在G1)=________________,则称这种模型为几何概型.
2.几何概型中的G也可以是________的有限区域,相应的概率是____________________.
3.__________可以来估计某些随机事件发生的概率.
一、选择题
1.用力将一个长为三米的米尺拉断,假设该米尺在任何一个部位被拉断是等可能的,则米尺的断裂处恰在米尺的1米到2米刻度处的概率为(  )
A.
B.
C.
D.
2.如图,边长为2的正方形内有一内切圆.在图形上随机撒一粒黄豆,则黄豆落到圆内的概率是(  )
A.
B.
C.
D.
3.在1
L高产小麦种子中混入了一粒带麦锈病的种子,从中随机取出10
mL,则含有麦锈病种子的概率是(  )
A.
B.
C.
D.
4.ABCD为长方形,AB=2,BC=1,O为AB的中点,在长方形ABCD内随机取一点,取到的点到O的距离大于1的概率为(  )
A.
B.1-
C.
D.1-
5.在区间[-1,1]上任取两数x和y,组成有序实数对(x,y),记事件A为“x2+y2<1”,则P(A)等于(  )
A.
B.
C.π
D.2π
6.有四个游戏盘,如下图所示,如果撒一粒黄豆落在阴影部分,则可中奖,小明希望中奖机会大,他应当选择的游戏盘为(  )
题 号
1
2
3
4
5
6
答 案
二、填空题
7.一个路口的红绿灯,红灯的时间为30秒,黄灯的时间为5秒,绿灯的时间为40秒,当你到达路口时看到的是绿灯的概率是________.
8.在区间[-1,2]上随机取一个数x,则x∈[0,1]的概率为________.
9.有一个圆面,圆面内有一个内接正三角形,若随机向圆面上投一镖都中圆面,则镖落在三角形内的概率为________.
三、解答题
10.过等腰Rt△ABC的直角顶点C在∠ACB内部随机作一条射线,设射线与AB相交于点D,求AD11.如图,在墙上挂着一块边长为16
cm的正方形木板,上面画了小、中、大三个同心圆,半径分别为2
cm,4
cm,6
cm,某人站在3
m之外向此板投镖,设投镖击中线上或没有投中木板时都不算(可重投),问:
(1)投中大圆内的概率是多少?
(2)投中小圆与中圆形成的圆环的概率是多少?
(3)投中大圆之外的概率是多少?
能力提升
12.函数f(x)=x2-x-2,x∈[-5,5],那么任取一点x0∈[-5,5],使f(x0)≤0的概率为(  )
A.1
B.
C.
D.
13.在转盘游戏中,假设有三种颜色红、绿、蓝.在转盘停止时,如果指针指向红色为赢,绿色为平,蓝色为输,问若每种颜色被平均分成四块,不同颜色相间排列,要使赢的概率为,输的概率为,则每个绿色扇形的圆心角为多少度?(假设转盘停止位置都是等可能的)
1.几何概型计算步骤
(1)判断是否是几何概型,尤其是判断等可能性,比古典概型更难于判断.
(2)计算基本事件的总体与事件A所含的基本事件对应的区域的几何度量(长度、面积或体积).这是计算的难点.
(3)利用概率公式计算.
2.利用模拟方法估计概率
(1)确定产生随机数组数,如长度型、角度型(一维)一组,面积型(二维)二组.(2)由所有基本事件总体对应区域确定产生随机数的范围,由事件A发生的条件确定随机数应满足的关系式.
3.3 模拟方法——概率的应用
知识梳理
1.G1的面积成正比  2.空间中或直线上 体积之比或长度之比 3.模拟方法
作业设计
1.B [P==.]
2.A [由题意,P===.]
3.D [取出10
mL麦种,其中“含有病种子”这一事件记为A,则P(A)===.]
4.B [当以O为圆心,1为半径作圆,则圆与长方形的公共区域内的点满足到点O的距离小于或等于1,故所求事件的概率为P(A)==1-.]
5.A
[如图,集合S={(x,y)|-1≤x≤1,-1≤y≤1},则S中每个元素与随机事件的结果一一对应,而事件A所对应的事件(x,y)与圆面x2+y2<1内的点一一对应,
∴P(A)=.]
6.A [A中P1=,B中P2==,C中设正方形边长2,则P3==,
D中设圆直径为2,则P4==.在P1,P2,P3,P4中,P1最大.]
7.
解析 P(A)==.
8.
解析 由几何概型知所求的P==.
9.
解析 设圆面半径为R,如图所示△ABC的面积S△ABC=3·S△AOC=3·AC·OD=3·CD·OD
=3·Rsin
60°·Rcos
60°=,∴P===.
10.
解 在AB上取一点E,使AE=AC,连接CE(如图),则当射线CD落在∠ACE内部时,AD11.解 整个正方形木板的面积,即基本事件所占的区域总面积为S=16×16=256
(cm2).记“投中大圆内”为事件A,“投中小圆与中圆形成的圆环”为事件B,“投中大圆之外”为事件C,则事件A所占区域面积为SA=π×62=36π(cm2);事件B所占区域面积为SB=π×42-π×22=12π(cm2);事件C所占区域面积为SC=(256-36π)cm2.
由几何概型的概率公式,得(1)P(A)==π;
(2)P(B)==π;(3)P(C)==1-π.
12.C [令x2-x-2=0,得x1=-1,x2=2,f(x)的图象是开口向上的抛物线,与x轴的交点为(-1,0),(2,0),图象在x轴下方,即f(x0)≤0的x0的取值范围为[-1,2],∴P==.]
13.解 由于转盘旋转停止位置都是等可能的,并且位置是无限多的,所以符合几何概型的特点,问题转化为求圆盘角度或周长问题.
因为赢的概率为,
所以红色所占角度为周角的,
即α1==72°.
同理,蓝色占周角的,
即α2==120°,
所以绿色所占角度α3=360°-120°-72°=168°.
将α3分成四等份,
得α3÷4=168°÷4=42°.
即每个绿色扇形的圆心角为42°.