3.3 模拟方法——概率的应用 学案2(含答案)

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名称 3.3 模拟方法——概率的应用 学案2(含答案)
格式 zip
文件大小 8.3MB
资源类型 教案
版本资源 北师大版
科目 数学
更新时间 2016-08-17 15:50:46

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文档简介

3.3 模拟方法——概率的应用
学案
1.了解模拟方法估计概率的实际应用,初步体会几何概型的意义.
2.初步学会求一些简单的几何概型中事件的概率.
3.能够运用模拟方法估计概率.
几何概型
(1)定义:向平面上有限区域(集合)G内随机地投掷点M,若点M落在子区域G1?G的概率与G1的面积成______,而与G的形状、位置无关,即
P(点M落在G1)=____________,
则称这种模型为几何概型.
(2)说明:几何概型中的G也可以是空间中或直线上的有限区域,相应的概率是________之比或________之比.
几何概型的两个特点.一是无限性,即在一次试验中,基本事件的个数可以是无限的;二是等可能性,即每一个基本事件发生的可能性是均等的.
【做一做1】判断下列试验中事件发生的概率模型是古典概型还是几何概型.
(1)先后抛掷两枚质地均匀的骰子,求出现两个“4点”的概率;
(2)如图所示,图中有一个转盘,甲、乙两人玩转盘游戏,规定当指针指向B区域时,甲获胜,否则乙获胜,求甲获胜的概率.
【做一做2】在两根相距6
m的木杆上系一根绳子,并在绳子上挂上一盏灯,则灯与木杆两端的距离都大于2
m的概率是(  ).
A.
B.
C.
D.
如何判断一个概率模型属于古典概型还是属于几何概型?
剖析:几何概型的特征:一是无限性,试验中所有出现的结果(基本事件)有无限个,即有无限个不同的基本事件;二是等可能性,每个结果出现的可能性是均等的.而古典概型的特征是:一是有限性,指在一次试验中,可能出现的结果只有有限个,即只有有限个不同的基本事件;二是等可能性,指每个结果出现的可能性(概率)是均等的.
因此判断一个概率模型属于古典概型还是属于几何概型的步骤是:
①确定一次试验中每个结果(基本事件)出现的可能性(概率)是否均等,如果不均等,那么既不属于古典概型又不属于几何概型;
②如果试验中每个结果出现的可能性是均等时,再判断试验结果的有限性,当试验结果有有限个时,这个概率模型属于古典概型;当试验结果有无限个时,这个概率模型属于几何概型.
题型一
与长度有关的几何概型
【例题1】公共汽车在0~5
min内随机地到达车站.求汽车在1~3
min之间到达的概率.
反思:(1)求与长度有关的几何概型的方法,是把题中所表示的几何模型转化为线段的长度,然后求解,应特别注意准确表示所确定的线段的长度.
(2)如果试验的结果构成的区域的几何度量可用长度表示,则其概率
P(A)=.
题型二
与面积有关的几何概型
【例题2】假设你家订了一份报纸,送报人可能在早上6:30~7:30把报纸送到你家,你父亲离开家去工作的时间是7:00~8:00,问你父亲在离开家前能拿到报纸(称为事件A)的概率是多少?
分析:利用直角坐标系将题目中的条件转化为平面图形的面积,然后利用几何概型求解.
反思:解决本题的关键是将已知的两个条件转化为线性约束条件,从而转化为平面图形中的面积型几何概型问题.如果试验的结果所构成的区域的几何度量能转化为平面图形的面积,这种概率模型称为面积型的几何概型,则可按下列公式来计算其概率:
P(A)=.
题型三
与体积有关的几何概型
【例题3】有一杯2升的水,其中含有一个细菌,用一个小杯从这杯水中取出0.1升水,求小杯水中含有这个细菌的概率.
分析:这个细菌所在的位置有无限个,属于几何概型.
反思:如果试验的结果所构成的区域的几何度量能转化为几何体的体积,这种概率模型称为体积型的几何概型,则可按下列公式来计算其概率:
P(A)=.
题型四
与角度有关的几何概型
【例题4】如图所示,在平面直角坐标系内,射线OT落在60°角的终边上,任作一条射线OA,求射线OA落在∠xOT内的概率.
分析:以O为起点作射线OA是随机的,因而射线OA落在任何位置都是等可能的,落在∠xOT内的概率只与∠xOT的大小有关,符合几何概型的条件.
反思:解答此题的关键是弄清过O作射线OA可以在平面内任意的位置上,而且是均匀的,因而基本事件的发生是等可能的.
题型五
易错辨析
【例题5】在等腰直角△ABC中,过直角顶点C在∠ACB内部任作一条射线CM,与线段AB交于点M,求AM<AC的概率.
错解:设“AM<AC”为事件A.如图,在AB边上取AC′=AC.在
∠ACB内任作射线CM,可以看作在线段AB上任取一点M,以C为端点过M作射线.
故P(A)===.
错因分析:虽然在线段上任取一点是等可能的,但以C为端点过任取的点所作的射线是不均匀的(反之,在角内作的射线是均匀的,但射线与边AB的交点是不均匀的),因而不能把等可能取点看作等可能作射线.因此在确定基本事件时,一定要注意选择好观察角度,注意判断基本事件发生的等可能性.本题的几何度量应为角度,而不是长度.
1向如图所示的方砖上随机投掷一粒豆子,则该豆子落在阴影部分的概率是(  ).
A.
B.
C.
D.
2在数轴上的区间[0,3]上任取一点,则此点坐标大于1的概率为(  ).
A.
B.
C.
D.
3在面积为S的△ABC的边AB上任取一点P,则△PBC的面积不小于的概率是(  ).
A.
B.
C.
D.
4如图所示,转盘上有8个面积相等的扇形,转动转盘,则转盘停止时指针落在阴影部分的概率是__________.
5如图,射箭比赛的箭靶上涂有5个彩色的分环,从外向内依次为白色、黑色、蓝色、红色,靶心为金色.金色靶心叫“黄心”.奥运会的比赛中靶面直径是122
cm,靶心直径是12.2
cm,运动员在70米外射箭.假设运动员射的箭都能中靶,且射中靶面内任一点是等可能的,那么射中“黄心”的概率是多少?
答案:
基础知识·梳理
(1)正比  (2)体积 长度
【做一做1】解:(1)先后抛掷两枚质地均匀的骰子,出现的可能结果有6×6=36种,且它们都是等可能的,因此属于古典概型.
(2)游戏中指针指向B区域时有无限多个结果,而且不难发现“指针落在阴影部分”的概率可以用阴影部分的面积与总面积的比来衡量,即与区域面积有关,因此属于几何概型.
【做一做2】A 把绳子三等分,当灯挂在中间一段绳子上时,灯与木杆两端的距离都大于2
m,故所求概率为.
典型例题·领悟
【例题1】解:将0~5
min这段时间看作是一段长度为5个单位长度的线段,则1~3
min是这一线段中的2个单位长度.设“汽车在1~3
min之间到达”为事件A,则P(A)==0.4.
【例题2】解:如图,送报人到达的时间是6:30~7:30的任一时刻,父亲离开家去工作的时间是7:00~8:00的任一时刻,如果在直角坐标系内以x轴表示报纸送到的时间,y轴表示父亲离开家的时间,因为报纸送到的时间和父亲离开家的时间都是随机的,所以随机试验的所有结果(x,y)是图中所示正方形中等可能的任意一点.事件A(父亲离开家前能拿到报纸)发生需x≤y,即正方形内阴影部分,事件A发生的概率只与阴影部分的面积大小有关,这符合几何概型的条件.μA=12-××=,μΩ=1,所以P(A)==.
【例题3】解:把判断这个细菌所在的位置看成一次试验,设所取的0.1升水中含有这个细菌为事件A,
则事件A构成的区域体积是0.1升,全部试验结果构成的区域体积是2升,所以P(A)==0.05.
【例题4】解:记B表示“射线OA落在∠xOT内”,
∵∠xOT=60°,∴P(B)==.
【例题5】正解:设“AM<AC”为事件A.
如错解中的图,在AB边上取AC′=AC.以C为端点作射线CM是随机的,因而射线CM落在∠ACB内任何位置都是等可能的,落在∠ACC′内的概率只与∠ACB和∠ACC′的大小有关,符合几何概型的条件.
试验的全部结果构成的区域是90°的角∠ACB,构成事件A的区域是∠ACC′,∠ACC′==67.5°,所以P(A)==0.75.
随堂练习·巩固
1.C 2.B
3.C 如图,在AB边上取点P′,使=,则点P应在线段AP′上运动,则所求概率为=.故选C.
4.
5.解:记射中“黄心”为事件B,由于中靶点随机地落在面积为×π×1222
cm2的大圆内,而当中靶点落在面积为×π×12.22
cm2的黄心时,事件B发生,于是事件B发生的概率为P(B)==0.01.
即射中“黄心”的概率是0.01.