1.3相反数 课件(共17张PPT) 2025-2026学年华东师大版七年级数学上册

(共17张PPT)
1.3 相反数
问题2：在数轴上，与原点的距离是2的点有几个？
这些点各表示什么数？
-4
-3
-2
-1
0
1
2
3
4
5
若距离是3.5，这两个点表示的数是什么？
问题1：-2在数轴的什么位置？
-4
-3
-2
-1
0
1
2
3
4
5
（一）探究
问题3：在数轴上，与原点的距离是 的点有几个？
这些点各表示什么数？
-4
-3
-2
-1
0
1
2
3
4
5
（二）新课
定义：只有正负号不同的两个数称互为相反数.
例
练习：
1、填空：
思考：我们可以发现正数的相反数是什么数？
负数的相反数是什么数？
那么，0的相反数是什么数？
规定：0的相反数为0.
练习：
分别写出下列各数的相反数：
归纳
归纳
延伸
1、在一个数前面添加“-”表示求它的相反数
2、在一个数前面添加“+”表示求它的本身
例2
练习：
归纳 奇数个负号得负，偶数个负号得正
例4
拓展
变式
（三）小结
定义
相反数
表示方法
符号化简
数轴
数：只有符号不同的两个数
形：在的原点两边且到原点的距离相同
0
a
- a
a 相反数表示为-a.
取决负号个数，奇负偶正
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