课件10张PPT。夏馆初中薛金肖 语文教学研讨课七颗钻石列夫·托尔斯泰
1.了解童话故事的特点。
2. 体会文中爱心的神奇力量,
做一个具有爱心的人。学习目标
一. 读懂课题
[温馨提示]
你了解钻石的有关知识吗?请你概括出它的特征,其修辞手法是什么?在本文指的是什么?学习指导:二.整体感知 有感情地朗读课文,在书上相应的地方圈点勾画并思考:
围绕水发生的爱心行动有哪几次?
她的水罐神奇在哪里?
你能说出生活中有关爱心神奇力量的例子吗?请讲出来让大家共享。为生病的母亲找水将水省给母亲喝倒水给小狗喝母亲让水给小姑娘喝小姑娘把水让给过路人喝五次爱心行动变出了水变得端端正正木的变成银的银的变成金的变成了星星情节梳理
中 心
1. 不写第一段,行吗?
2. 不写小狗与过路人,行吗?
三.精读课文,学习体味本文的写作技巧拓展延伸童话中说:“小姑娘哪儿也找不到水,累得倒在草地上睡着了。”如果小姑娘这时候做了一个梦,她会做一个什么样的梦呢?大胆地发挥你的想象说说梦中的情景。
一.填空
1. 《七颗钻石》是19世纪 (国家)最伟大的作家 写的一篇童话,他还著有长篇小说《 》、《 》、《 》等.
2.童话是 一种,这种作品通过丰富的 、 和
来塑造形象,反映生活。
3.钻石是由矿物质金刚石加工而成的贵重宝石,它的特征是 、 、 。在本文与运用
修辞,在本文指的是 。
二、课下把大熊星座的故事讲给你的妈妈。
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