统编版五年级语文上册第二单元测试卷（有答案）

五年级语文上册第二单元测试卷
（时间：90分钟 满分：100分）
一、基础积累（40分）
（一）给下列加点字选择正确的读音，打“√”（8分）
1. 间隔（jiàn jiān） 时间（jiàn shí） 挑拨离间（jiàn jiān）
2. 强逼（qiáng qiǎng） 削弱（xuē xiāo） 擅长（shàn chàn）
3. 冠军（guān guàn） 喷香（pēn pèn） 任丘（rén rèn）
4. 搁东西（gē gé） 岔道（chà zhà） 侮辱（wǔ rǔ）
（二）看拼音，写词语（12分）
1. 每到夏季，我国南方各地相继进入xùn qī（ ），连日大雨容易导致shān hóng（ ）bào fā（ ）。
2. 从进入大学起，姐姐就在心里许下了“学成归来建设家乡”的chéng nuò（ ），毕业后她jù jué（ ）了大公司高薪zhí wèi（ ）。
3. 这些年来，中国载人航天工程取得了令人nán yǐ zhì xìn（ ）的成就，一méi（ ）huǒ jiàn（ ）搭载航天员离开lù dì（ ）。
4. 在抗战岁月，战士们在山丘上xiū zhù（ ）防御工事，挖好xiàn kēng（ ），yǐn bì（ ）起来等待qīn lüè（ ）者。
（三）词语练习（10分）
1. 补充词语，并选词填空（6分）
协调有（ ） （ ）所当然 （ ）（ ）漾漾 人影（ ）（ ）
（1）昆明湖（ ），倒映着蓝天白云，景色十分优美。
（2）作为新时代的少年，尊敬长辈、孝敬父母是（ ）的事。
2. 给“绝”字选择正确的解释（填序号）（4分）
绝：①断绝 ②独一无二的 ③走不通的 ④完全没有了
（1）步行街甩糖人师傅的手艺真绝（ ）
（2）参观故宫的人络绎不绝（ ）
（3）戏曲传承在新媒体助力下绝处逢生（ ）
（4）经过一番激战，敌人的弹药绝了（ ）
（四）将下列表示“快”的四字词语对号入座（填序号）（10分）
①步履如飞 ②狼吞虎咽 ③一目十行 ④日新月异 ⑤倚马可待 ⑥风驰电掣
1. 看书快——（ ） 2. 吃饭快——（ ） 3. 变化快——（ ）
4. 车速快——（ ） 5. 行文快——（ ） 6. 走路快——（ ）
7. 时间快——（ ） 8. 水流快——（ ）
9. 语速快——（ ） 10. 动作快——（ ）
二、句子运用（10分）
1. 给下面句子加上合适的标点符号（4分）
在广阔平原的地底下 挖了不计其数的地道 横的 竖的 直的 弯的 家家相连 村村相通
2. 按要求改写句子（6分）
（1）流星体的速度比火箭快得多。（改为反问句）
（2）人们把背老人过搭石看成理所当然的事。（改为“被”字句）
（3）冀中人民创造的地道战在我国抗日战争史上留下了惊人的奇迹。（缩句）
三、阅读理解（25分）
（一）课内阅读（12分）
经常到山里的人，大概都见过这样的情景：如果有两个人面对面同时走到溪边，总会在第一块搭石前止步，招手示意，让对方先走；等对方过了河，两人再说上几句家常话，才相背而行。假如遇上老人来走搭石，年轻人总要俯下身子背老人过去，人们把这看成理所当然的事。
1. 这段话描写了人们走搭石时的哪两种情景？（4分）
2. 从“理所当然”一词可以体会到什么？（4分）
3. 生活中还有哪些“理所当然”的事？请举例说明。（4分）
（二）课内阅读（13分）
看！前面呼啸而过的东西是什么？跟它的速度一比，火箭就好像是静止的一样。那是流星体！流星体是太空中一种较小的天体。有的流星体运动的最大速度能达到25万千米每小时，是火箭运动最大速度的6倍多。
在广阔平原的地底下，挖了不计其数的地道，横的，竖的，直的，弯的，家家相连，村村相通。地道有很多结构，有出口、活道、子口、陷坑、警戒洞、迷惑洞、死道等。“一夫当关，万夫莫开”在语段中指一个人拿一根木棒就可以把“子口”守住。
1. 第一自然段主要运用了哪些说明方法？有什么作用？（4分）
2. 结合两个语段，说说冀中地道战和流星体分别体现了什么？（5分）
3. “不计其数”“家家相连，村村相通”说明了地道的什么特点？（4分）
四、口语交际（5分）
如果你是司机或行人，过斑马线时会怎么做？请结合中华民族传统美德说明理由。
五、习作（20分）
题目：《我身边的______》
要求：1. 在横线上补充合适的内容，如“美德”“智慧”“速度”等，围绕第二单元所学内容（如搭石体现的美德、地道战体现的智慧、流星体体现的速度等）展开；2. 结合具体事例，表达真情实感；3. 字数不少于400字。
五年级语文上册第二单元测试卷答案
一、基础积累
（一）读音选择
1. 间隔（jiàn√）；时间（jiān√）；挑拨离间（jiàn√）
2. 强逼（qiǎng√）；削弱（xuē√）；擅长（shàn√）
3. 冠军（guàn√）；喷香（pèn√）；任丘（rén√）
4. 搁东西（gē√）；岔道（chà√）；侮辱（wǔ√ rǔ√）
（二）看拼音写词语
1. 汛期；山洪；爆发
2. 承诺；拒绝；职位
3. 难以置信；枚；火箭；陆地
4. 修筑；陷坑；隐蔽；侵略
（三）词语练习
1. 协调有序；理所当然；清波漾漾；人影绰绰
（1）清波漾漾 （2）理所当然
2. （1）② （2）① （3）③ （4）④
（四）“快”的词语
1. ③ 2. ② 3. ④ 4. ⑥ 5. ⑤ 6. ① 7. 光阴似箭 8. 一泻千里 9. 口若悬河 10. 眼疾手快
二、句子运用
1. 在广阔平原的地底下，挖了不计其数的地道：横的、竖的、直的、弯的，家家相连，村村相通。
2. （1）难道流星体的速度不比火箭快得多吗？
（2）背老人过搭石被人们看成理所当然的事。
（3）地道战留下了奇迹。
三、阅读理解
（一）课内阅读（搭石）
1. ①两人面对面走搭石，互相礼让；②年轻人背老人过搭石。
2. 体会到“尊老、礼让”是当地人们普遍认同的美德，已融入日常生活。
3. 示例：公交车上，年轻人给老人让座；同学之间，主动帮有困难的人拿东西。
（二）课内阅读（流星体与地道）
1. 列数字、作比较。准确突出流星体速度比火箭快得多的特点。
2. 流星体体现了宇宙天体运动的高速；地道战体现了冀中人民对抗敌人的智慧与创造力。
3. 说明地道数量多、分布广、连接紧密的特点。
四、口语交际
示例1（司机）：我会主动停车礼让行人。因为“礼让”是中华民族传统美德，过斑马线时让行人先过，能保障行人安全，也是尊重他人的体现。
示例2（行人）：我会走斑马线，不闯红灯，不横穿马路。“遵守规则”是传统美德，有序过马路能维护交通秩序，也让自己更安全。
五、习作（示例片段）
我身边的美德
在我家小区门口，有位张爷爷每天都在做一件“理所当然”的事——清扫单元门口的小路。
去年冬天，雪下得特别大，小路积了厚厚的雪，走上去很滑。一大早，我就看见张爷爷拿着扫帚和铲子在扫雪，雪花落在他的帽子和肩膀上，他却没停下。有邻居让他歇会儿，他笑着说：“这点活儿不算啥，大家出门安全最重要。”扫完雪，他还在路边撒上沙子防滑。
后来我才知道，张爷爷这样扫路已经坚持三年了。他没说过要表扬，只是觉得“方便大家，是应该的”。这就像课文里“背老人过搭石”的人们一样，用小事传递着“为他人着想”的美德，也让我明白：美德不一定要做大事，日常的小小善意，就是最美的风景。