初中历史精练精析：单元综合检测(一)一、二单元（岳麓版九下）

单元综合检测(一)
第一、二单元
(45分钟　100分)
一、选择题(本大题共20小题,每小题2.5分,共50分)
1.下列对1917年3月俄国爆发的二月革命的表述不正确的是　(　　)
A.是资产阶级民主革命
B.结束了沙皇专制统治
C.之后形成了两个政权并立局面
D.推翻了资产阶级临时政府
2.列宁指出,革命的根本问题是政权问题。现在政权已由沙皇贵族阶级转到资产阶级手里,因此,资产阶级民主革命已完成。……布尔什维克党的任务是“使政权转到无产阶级和贫苦农民手中”。俄国“使政权转到无产阶级和贫苦农民手中”的斗争是(　　)
A.二月革命　　　　　　　　
　
B.十月革命
C.三年国内战争
D.八一九事件
3.彼得格勒革命军事委员会在一则通告中宣告:“一切车站、电报局、电话局、邮电局都已经占领。冬宫和大本营的电话线已经切断。……”这一历史事件的重大意义在于　(　　)
A.标志着无产阶级斗争有了科学理论指导
B.标志着社会主义运动从空想变为科学
C.标志着世界上第一个无产阶级政权建立
D.标志着社会主义运动从理论变为现实
4.改革和革命是社会进步的根本推动力。下列事件中,使俄国社会性质发生根本变化的有　(　　)
①1861年改革
②1917年二月革命
③十月革命
④新经济政策
A.①②③④
B.①③
C.②③
D.①③④
5.1921年领导苏俄开始实行新经济政策的是　(　　)
A.列宁　　　　　　　　
　
B.斯大林
C.赫鲁晓夫
D.戈尔巴乔夫
6.右边是苏俄(联)粮食产量变化曲线图。1921-1925年粮食产量迅速增长的主要原因是　(　　)
A.农奴制的废除
B.新经济政策的实施
C.第一个五年计划的实行
D.斯大林模式的推行
7.20世纪30年代,世界上第一个社会主义国家探索本国经济建设道路的举措
是　(　　)
A.实施新经济政策
B.优先发展重工业
C.颁布《工业复兴法》
D.优先发展农业和轻工业
8.丘吉尔曾说过:“斯大林是一个世上无出其右的最大的独裁者,他接过俄国时,俄国只有木犁,而当他撒手人寰时,俄国已拥有核武器。”苏联能取得如丘吉尔所说的这一重大成就,主要是因为　(　　)
A.实施战时共产主义政策
B.实施新经济政策
C.实行改革开放
D.创建斯大林模式
9.右边这张签署《凡尔赛和约》的照片中,不可能有哪一人物　(　　)
A.法国总理克里孟梭
B.美国总统威尔逊
C.英国首相劳合·乔治
D.苏俄人民委员会主席列宁
10.下列对巴黎和会相关史实的叙述中,正确的是　(　　)
A.打破了日本独霸中国的局面
B.彻底解决了帝国主义国家之间的矛盾
C.德国的海外殖民地由战胜国“委任统治”
D.中国政府代表在《凡尔赛和约》上签字
11.法国官员称:当年西方列强屈从于日本的压力,将德国战前在山东的特权转交给日本,这是不公正的,损害了中国的权益。这是法国官方第一次对外承认第一次世界大战后不公正地对待了中国。造成这一“不公正”的国际会议是
(　　)
A.慕尼黑会议
B.雅尔塔会议
C.巴黎和会
D.华盛顿会议
12.第一次世界大战改变了世界的政治格局,战后初期,形成了“凡尔赛—华盛顿体系”。与该体系形成有关的国际会议包括　(　　)
①巴黎和会
②华盛顿会议
③开罗会议
④雅尔塔会议
A.①②　　　
B.②③　　
　C.①④　
　　D.②④
13.(20世纪30年代初)俄国(苏联)在纽约有个贸易机构……登广告招募6
000名熟练技工,报名应聘的达10万人之多,其中有管子工……化学家……教员、牙科医生等。导致这种现象的根本原因在于　(　　)
A.俄国缺乏技术人才
B.纽约劳动力大量剩余
C.第一次世界大战导致美国经济困难
D.美国经济危机造成工人失业
14.与以往资本主义统治政策相比,罗斯福新政主要“新”
在　(　　)
A.调整维护资本主义政策
B.促进了社会经济发展
C.遏制了美国法西斯势力
D.政府对经济加强干预
15.2008年金融危机爆发后,美国总统奥巴马宣布:政府拨款以刺激经济发展,计划用200天左右的时间创造和挽救70多万个就业岗位。其目的与罗斯福新政哪一措施的目的相似　(　　)
A.整顿农业
B.改革银行制度
C.调整工业
D.兴建公共工程
16.20世纪30年代,有人曾在纽约的小学生中做过一次民意测验,结果发现,罗斯福总统最受欢迎,他后面才是上帝,而且上帝得票数还远远落后于罗斯福。这一现象出现的原因是　(　　)
A.罗斯福当选为美国总统
B.罗斯福新政取得成效
C.美国加入反法西斯联盟
D.美国进入新经济时代
17.美国《政治周刊》评论,美国总统奥巴马所提经济计划堪称“罗斯福新政”的当代版。下列有关对罗斯福新政的表述,不正确的是　(　　)
A.使美国经济摆脱了危机并逐渐复苏
B.彻底根除了资本主义的经济危机
C.缓和了经济危机造成的严重社会矛盾
D.为资本主义国家干预经济提供了成功范例
18.1929年10月下旬,美国华尔街股市打了一个厉害的喷嚏,病菌立即弥漫到世界,影响了所有的资本主义国家。对此,德国采取的治疗方案是　(　　)
A.实施罗斯福新政
B.建立法西斯专政
C.实施新经济政策
D.加入“国联”
19.20世纪二三十年代,意、德、日先后出现了野蛮的法西斯政权,以下各项,属于这些国家法西斯暴行的是(　　)
①迫害犹太人
②南京大屠杀
③疯狂对外扩张
④镇压、迫害革命者和反法西斯战士
A.①②　　
B.②③
　　C.③④　
　D.①②③④
20.20世纪30-40年代,威胁世界和平与安全的主要因素
是　(　　)
A.法西斯势力的侵略
B.绥靖政策泛滥
C.两极对峙
D.宗教纷争
二、非选择题(本大题共4小题,第21题14分,第22题10分,第23题12分,第24题14分,共50分)
21.阅读下列材料:
材料一　1920年,苏俄农民中流传着这样的说法:“土地属于我们,面包却属于你们;水属于我们,鱼却属于你们;森林属于我们,木材却属于你们。”
材料二　我们原来打算直接用无产阶级国家的法令,在一个小农国家里按共产主义原则来调整国家的生产和产品分配。现实生活说明我们犯了错误。
——《列宁选集》
材料三　工业化的中心,工业化的基础,就是发展重工业(燃料、金属等)。归根到底,就是发展生产资料的生产,发展本国的机器制造业。
——斯大林
请回答:
(1)材料一中苏俄农民对当时的经济政策抱有什么态度 (1分)这一经济政策是什么 (2分)
(2)材料二中,列宁为改正经济探索中的错误,采取了什么措施 (2分)这一措施有什么作用 (2分)
(3)从材料三中,可以看出斯大林在探索社会主义建设道路中重视哪一部门 (1分)苏联在该部门取得了哪些令世界瞩目的成就 (2分)
(4)结合以上三则材料,简要分析20世纪二三十年代,苏俄(联)在社会主义建设探索过程中,经济政策有过哪几次大的调整。(2分)反映了其经济探索过程中的什么特点 (2分)
22.阅读下列材料,回答问题。
材料　在20世纪二三十年代,两个后来成为世界争霸对手的苏联和美国都先后面临严重的经济、政治危机。它们为了抗衡危机、挽救国家现有的政治制度、维护社会的稳定,在经济、社会领域进行了卓有成效的改革。
　　在苏联,列宁1921年结束了战时共产主义政策,全面地推行新经济政策;当美国经历1929—1933年经济大危机后,刚上任的罗斯福总统就迅速地实施新政,使美国得以摆脱经济危机所带来的严重后果。新经济政策和罗斯福新政在不同程度上明显带有市场经济色彩,对于世界上第一个社会主义国家和世界上最为发达的资本主义国家来说,这两个政策都发挥过重要作用。在推行的过程中,它们都在各自国内遇到相当大的阻力,但当时的领导人以他们的远见卓识,力排众议地推行新政,都发挥了他们各自应有的历史作用。
(1)依据材料并结合所学知识,概述列宁的主要历史功绩(至少两点)。(2分)
(2)判断下列关于1929—1933年资本主义世界经济危机的说法是否正确,正确的打“√”,错的打“×”。(4分)
①这场经济危机首先从意大利爆发,迅速席卷了整个资本主义世界。　(　　)
②这次经济危机引起政治危机。资本主义世界各国的工人运动高涨。　(　　)
③这次经济危机导致帝国主义国家之间的争夺及帝国主义与殖民地半殖民地之间的矛盾更激烈和尖锐。　(　　)
④这场经济危机使德、意、奥三国走上法西斯道路。　(　　)
(3)依据材料,指出新经济政策与罗斯福新政的共同点。(2分)
(4)通过学习新经济政策与罗斯福新政等,你对改革有何认识 (2分)
23.(2013·宿迁模拟)阅读下列材料:
　　1918年11月11日,协约国和德国在法国贡比涅森林的一个火车车厢中签订了《停战协定》。主持停战的法国元帅福煦曾毫不忌讳地说过:停战不是和平。这表现了欧洲列强们的普遍心态。一言以蔽之,欧洲列强们偃旗息鼓并不意味着和平的到来,正如当初它们就不是为了“和平”而战是一样的道理。列强们的“战场”转移到巴黎和华盛顿的谈判桌上。
请回答:
(1)材料中认为“当初它们就不是为了‘和平’而战”。你认为当初它们是为何而战 (2分)
(2)材料中说“停战不是和平”,是“欧洲列强们的普遍心态”,这说明了什么问题 (2分)“列强们的‘战场’转移到巴黎和华盛顿的谈判桌上”指的是哪两次国际会议的召开 (2分)“谈判”结束后所构建的战后资本主义世界新秩序是什么 (3分)
(3)福煦在听到《凡尔赛和约》签字的消息后说道:“这不是和平,这是20年的休战。”结合上述内容谈谈你对这句话的理解。(3分)
24.阅读下列材料,回答问题:
材料一　1929-1933年美、德、日的经济简况:
国家
工业生产下降
对外贸易缩减
失业人数
美国
46.2%
70%
约1
700万
德国
40.6%
69.1%
600多万
日本
32.5%
50%
300多万
材料二　1933年3月……他迅速制定了一系列有效的法规和政策,诸如:紧急救助署关注挣扎的人们;签署农业调整法,以帮助恢复农产品的价格;通过《工业复兴法》为经济恢复注入资金。
德国是欧洲受经济危机打击最严重的国家,经济萧条,社会动荡。希特勒政府推行国民经济军事化,大肆扩军备战……
经济危机对日本的打击同样严重……以军部为核心的法西斯势力迅速抬头。在军部的推动下,1931年日本发动了侵略中国东北的九一八事变……
(1)依据材料一概括这场经济危机的特点。(3分)这次“瘟疫”从哪国首先爆发 (1分)
(2)概括指出材料二中的美、德、日摆脱经济危机的两种不同道路及对世界的影响。(8分)
(3)结合所学知识,说出日本所走道路对中国的影响。(2分)
答案解析
1.【解析】选D。本题考查学生的识记和辨析能力。二月革命是一场资产阶级民主革命,推翻了沙皇的专制统治,二月革命后出现了两个政权并存的局面。推翻资产阶级临时政府的是十月革命。
2.【解析】选B。本题主要考查学生的理解分析能力。俄国二月革命后,出现了资产阶级临时政府和工兵代表苏维埃两个政权并存的局面,临时政府继续实行帝国主义政策,所以列宁说“……布尔什维克党的任务是‘使政权转到无产阶级和贫苦农民手中’”,在这种背景下进行了十月革命。
3.【解析】选D。本题考查学生的分析、理解能力。题干所反映的历史事件是俄国十月革命,诞生了世界上第一个社会主义国家,使社会主义运动由理论变为现实,故选D。A、B与马克思主义诞生有关,C与巴黎公社有关。
4.【解析】选B。本题考查学生的辨析能力。1861年改革,俄国走上了资本主义道路,社会性质发生了变化。1917年二月革命后,俄国两个政权并存,但是社会性质没有变化。十月革命后,俄国建立了世界上第一个社会主义国家。新经济政策是进行社会主义建设的政策。故本题选B。
5.【解析】选A。本题考查学生的识记能力。1921年,列宁领导苏俄实行新经济政策,帮助苏俄渡过危机。斯大林、赫鲁晓夫、戈尔巴乔夫都执行的是斯大林模式。
6.【解析】选B。本题考查学生的分析能力。1921年,苏俄开始实施新经济政策,调动了农民生产积极性,促进了农业的发展,从而出现了题中曲线图中的变化情况。其他选项所发生的时间与题干不符。
7.【解析】选B。本题考查学生的分析理解能力。俄国十月革命的胜利,世界上第一个社会主义国家诞生,1922年,苏联成立。在20世纪30年代,苏联采取斯大林模式,优先发展重工业,使农业和轻工业长期处于落后状态。
8.【解析】选D。本题考查学生的理解能力。战时共产主义政策和新经济政策都与列宁有关,实行改革开放与苏联无关;1928—1937年,斯大林领导苏联人民先后完成了第一、第二个五年计划,苏联由传统的农业国变成强盛的工业国,并在这一时期形成了高度集中的经济政治体制,即斯大林模式。
9.【解析】选D。本题考查学生的分析理解能力和历史知识再现能力。1919年召开的巴黎和会,由英、法、美三国操纵,贯穿大国强权政治,俄国在十月革命后退出了第一次世界大战。巴黎和会排斥苏俄,所以,在签署《凡尔赛和约》的照片中不会有列宁。
10.【解析】选C。本题考查学生的辨析能力。A是华盛顿会议上签订的《九国公约》的影响;巴黎和会上构建的凡尔赛体系只是暂时调整了帝国主义国家之间的矛盾,故B错误;在此次会议上,中国代表拒绝在《凡尔赛和约》上签字,排除D。故符合题意的是C。
11.【解析】选C。本题考查学生的分析能力。在巴黎和会上,帝国主义国家把德国在山东的全部权益转让给日本。
12.【解析】选A。本题考查学生的识记能力。巴黎和会上签署了《凡尔赛和约》,它与其他条约共同构建了“凡尔赛体系”。华盛顿会议签署了《九国公约》《四国条约》《五国海军条约》,建立了华盛顿体系。由凡尔赛体系和华盛顿体系构成的帝国主义国际关系新格局,史称“凡尔赛—华盛顿体系”。
13.【解析】选D。本题考查学生的分析能力。题干材料中“登广告招募6
000名熟练技工,报名应聘的达10万人之多”说明当时美国无业、失业的人多,在此基础上,结合时间“20世纪30年代初”,可知美国出现这种现象的原因是受经济大危机的影响。
14.【解析】选D。本题考查学生的分析能力。四个选项都是罗斯福执政期间采取的措施。但从有效信息“新”分析,符合条件的只有D。加强政府对经济的干预是罗斯福新政的特点。
15.【解析】选D。本题考查学生综合理解能力。根据题干中的“挽救70多万个就业岗位”分析,在罗斯福新政中大力兴建公共工程,吸纳了大量的失业者,所以它们的目的是相同的。
16.【解析】选B。本题考查学生的分析理解能力。题干中的关键信息是“20世纪30年代”“罗斯福”。因为面对20世纪30年代的经济危机,罗斯福实行新政,通过政府干预经济使美国渡过危机,在一定程度上挽救了美国,所以赢得了人们的尊重和爱戴,由此判断B正确。
17.【解析】选B。本题考查学生分析理解问题的能力。罗斯福新政取得了显著的成效,但并没有彻底根除资本主义的经济危机,只要资本主义制度存在,经济危机就不会消除。
18.【解析】选B。本题考查学生的理解能力。“1929年10月下旬,美国华尔街股市打了一个厉害的喷嚏,病菌立即弥漫到世界,影响了所有的资本主义国家”指经济危机的爆发和扩展。为应对危机,德国建立了法西斯统治。
19.【解析】选D。本题考查学生的识记和综合分析能力。迫害犹太人与镇压、迫害革命者和反法西斯战士的是德国法西斯,实行南京大屠杀的是日本法西斯,三个法西斯国家都疯狂对外扩张,故答案选D。
20.【解析】选A。本题考查学生的分析能力。20世纪30年代中期,世界大战的欧洲和亚洲策源地形成,法西斯势力不断对外扩张,严重威胁世界和平与安全。
21.【解析】本题考查学生的综合分析和理解归纳能力。三则材料反映了苏俄(联)实行的三项不同的经济措施。材料一反映了在战时共产主义政策下的情况;材料二反映列宁发现了战时共产主义政策的弊端,做出了反省;材料三为斯大林的言论,从字里行间不难看出苏联政府重视重工业的发展。在阅读理解三则材料的基础上,学生很容易回答第(1)(2)(3)题,第(4)题综合性较强,把不同时期的经济措施进行归纳即可。
答案:(1)不满。战时共产主义政策。
(2)实行新经济政策。它的实施大大提高了劳动者的积极性,促进了国民经济的恢复,巩固了工农联盟,稳定了苏维埃政权。
(3)重工业。两个五年计划完成后,苏联由落后的农业国变成强盛的工业国,国防力量也大为加强。
(4)先后出现过两次重大调整。第一次发生在列宁时期,即由战时共产主义政策转为新经济政策;第二次发生在斯大林时期,即放弃新经济政策,实行工业化、农业集体化。反映出苏俄(联)社会主义建设探索过程中的道路是曲折的。
22.【解析】本题以改革为话题,以苏俄新经济政策和美国的罗斯福新政为切入点考查学生思维判断、综合分析和知识迁移能力。第(1)题从材料中可直接找到一项措施“推行新经济政策”,联系所学知识可知他“领导了十月革命”。第(2)题考查学生辨析能力,解答此类题目必须依据史实,科学分析,综合判断。第(3)题注意从材料中提炼信息和概括总结。第(4)题属于开放性问题,依据题意,结合两项改革实施过程和成效概括总结,言之有理即可。
答案:(1)领导十月革命;实施新经济政策。
(2)①×;②√;③√;④×。
(3)改革都带有市场经济色彩;都发挥了重要作用,使国家经济全面复苏;改革中都遇到阻力;领导人都起了巨大的作用。
(4)改革要符合国情;要解放思想,敢于开拓创新等。(言之有理即可)
23.【解析】本题考查学生的阅读史料和综合分析的能力。第(1)题由“为何而战”推知考查的是各国的目的和动机:分赃和瓜分世界。第(2)题第一问从战争虽然结束,但各国的利益争夺并未结束,链接所学知识回答第二问和第三问。第(3)题福煦的这句话旨在说明这一体系的不稳定。结合凡尔赛—华盛顿体系的评价来阐述对这一句话的理解。
答案:(1)为争夺殖民地,争夺欧洲乃至世界霸权。
(2)战争虽然结束,但对利益的争夺、对殖民地及霸权的争夺并未结束;巴黎和会与华盛顿会议;凡尔赛-华盛顿体系。
(3)凡尔赛—华盛顿体系的建立只是暂时缓和了列强在欧洲和亚太地区的矛盾与冲突;这一体系不可能消除帝国主义国家之间的矛盾,因此不可能长期维持下去。
24.【解析】本题考查经济危机的爆发、特点以及美国、德国和日本摆脱经济危机的不同道路和影响。1929年,一场席卷资本主义世界的经济危机首先在美国爆发。这场经济危机具有波及范围特别广、持续时间比较长、破坏性特别大的特点。为摆脱经济危机,罗斯福实施新政,不仅使美国经济得到恢复,还开创了资本主义国家干预经济的范例和先河,在一定程度上挽救了资本主义制度。德国和日本为摆脱经济危机先后走上法西斯道路,建立起法西斯专政,世界大战的欧洲和亚洲策源地形成。它们对内实行法西斯独裁恐怖专政,对外极力推行侵略扩张政策,世界和平受到严重的威胁。其中日本先后对中国发动了九一八事变和七七事变,中国人民陷入苦难的深渊。据此分析,回答问题。
答案:(1)波及范围特别广、持续时间比较长、破坏性特别大。美国。
(2)美国——道路:实施罗斯福新政;影响:增强了国家对社会经济的调控能力;重振了美国经济,稳定了社会秩序;维护了美国的资产阶级民主制度;开创了资本主义国家干预经济的范例和先河,挽救了资本主义制度。(意思相近即可)德国和日本——道路:建立起法西斯专政;影响:世界大战的欧洲和亚洲策源地形成了,世界和平受到严重的威胁。
(3)日本1931年发动九一八事变;1937年制造七七事变,发动全面侵华战争。