初中历史精练精析：第二单元第3课凡尔赛—华盛顿体系的建立（岳麓版九下）

第3课凡尔赛—华盛顿体系的建立训练·达标检测
一、选择题
1.如图是“五四运动”的历史场景,
它的发生是由于　　　严重损害了中国的主权　(　　)
A.巴黎和会
B.华盛顿会议
C.大陆会议
D.万隆会议
2.2010年10月3日,德国在第一次世界大战战败后的第92个年头,终于还清最后一笔赔款,德国此项赔款的依据是　(　　)
A.《九国公约》　　　　　　　
B.《四国条约》
C.《凡尔赛和约》
D.《联合国家宣言》
3.在第一次世界大战后召开的巴黎和会上签订的《凡尔赛和约》中,最能体现会议分赃性质的规定是　(　　)
A.德国边界的规定
B.赔款问题
C.军备问题
D.殖民地问题
4.一位参加和会的代表说:“我们初来巴黎时,对即将建立的新秩序满怀信心;离开时,则已觉悟,新秩序不过是比旧秩序更加纠缠不清。”他所说的“新秩序”指　(　　)
A.三国协约
B.华盛顿体系
C.凡尔赛体系
D.三国同盟
5.法国元帅福煦在听到《凡尔赛和约》签字的消息后说:“这不是和平,这是20年的休战!”他这样说主要是因为《凡尔赛和约》　(　　)
A.没有消除帝国主义之间的矛盾
B.不可能带来任何和平局面
C.激化了日本与美国之间的矛盾
D.解决了战胜国之间的矛盾
6.凡尔赛体系建立后,遭到最严重削弱的国家是　(　　)
A.英国　　
　B.德国
　　　C.日本
　　　D.美国
7.第一次世界大战后,确立了帝国主义在东亚、太平洋地区的统治秩序的会议是
　(　　)
A.巴黎和会
B.华盛顿会议
C.慕尼黑会议
D.雅尔塔会议
8.下列哪一条约的签订,使中国在第一次世界大战后再次回到几个帝国主义国家共同支配的局面　(　　)
A.《凡尔赛和约》
B.《九国公约》
C.《四国条约》
D.《五国海军条约》
9.1922年,美、英、日、中等九国代表在华盛顿签署了关于中国问题的《九国公约》,此条约的最大受惠者是　(　　)
A.中国
B.美国
C.日本
　
　D.英国
10.乐乐看到同学们正在兴致勃勃地谈论着什么,他听到了“巴黎和会”“《凡尔赛和约》”“华盛顿会议”“《九国公约》”等字眼。乐乐由此断定,同学们正在谈论的主题应该是　(　　)
A.十月革命
B.凡尔赛—华盛顿体系
C.苏联的成立
D.第一次世界大战
二、非选择题
11.国际关系是超越国家界限的国际社会关系,其发展变化是以国家的利益为核心,由当时国际环境、各国关系、各国力量的对比等多种因素综合而成。
(1)图示法是学习历史的主要方法之一。上面是某同学学习本课后列的图示。请帮助他完成空格A、B、C处的内容:
①A(条约名称)——
②B(会议名称)——
③C(影响)——
(2)两次会议是怎样欺凌中国的 这些会议关于中国的决定在中国产生了怎样的影响
(3)你如何看待第一次世界大战后形成的这一国际关系新格局
【备选习题】
1.在巴黎和会上,法国总理克里孟梭对表现出不满的其他国家代表说道:“法国是这次战争最大的受害者,所以我们理所当然地应该拿更多的战利品。”“但我们英国为这次战争出的力可不比你们法国少啊。”英国首相劳合·乔治站了起来,几乎是怒视着克里孟梭。上述情景体现出这次会议的目的是　(　　)
A.维护和平　　　　　　　　
　
B.加强合作
C.挑起战争
D.战后分赃
2.巴黎和会规定法国收回阿尔萨斯和洛林,却拒绝了中国人民收回日本在第一次世界大战期间夺取的德国在山东的权利。同为战胜国,中法两国不同的命运所反映的实质性问题是　(　　)
A.弱国无外交
B.国家利益决定外交政策
C.中国政府对外投靠帝国主义
D.巴黎和会是战胜国处置战败国的会议
3.列宁曾经评论说:“华盛顿会议为太平洋两岸的两个大国的下一场战争,埋下了第一批火种。”这说明华盛顿会议没有很好地解决哪两个国家的矛盾(　　)
A.美国和日本
B.英国和德国
C.德国和法国
D.美国和德国
答案解析
1.【解析】选A。本题考查学生的综合应用能力。解题的关键在于明确题旨为严重损害中国主权,引发五四运动的会议,分析得出:依据巴黎和会中《凡尔赛和约》的具体条款将德国占领的山东让给日本加以“委任统治”,这一消息传到中国,成为五四运动的导火线,华盛顿会议期间签订的《九国公约》损害了中国的主权,但其为1922年签订,C为美国的会议,D属于1955年亚非国家召开的会议,故选A。
2.【解析】选C。本题考查点为《凡尔赛和约》,解题关键是抓住时间线索,2010年为德国在第一次世界大战战败后的第92个年头,可知此赔款的依据出现在1919年,结合所学可知:1919年战胜国在巴黎和会上签订了处理德国的《凡尔赛和约》,其中包括赔款问题。
3.【解析】选D。本题考查学生的理解能力。《凡尔赛和约》中有关殖民地问题的规定是德国的全部海外殖民地由英、法、日等国瓜分,体现了会议分赃的性质。
4.【解析】选C。本题考查学生的理解运用能力。巴黎和会构建的凡尔赛体系并没有从根本上解决战胜国与战败国之间的矛盾,新秩序比旧秩序更加纠缠不清。故选C。
5.【解析】选A。本题主要考查学生的理解分析能力。因为《凡尔赛和约》没有从根本上真正解决帝国主义之间的矛盾,而是进一步激化了殖民地与宗主国、战胜国与战败国之间的矛盾,同时还加剧了德国的民族复仇情绪,所以法国元帅福煦这样说。
6.【解析】选B。本题考查学生的识记能力。凡尔赛体系是指1919-1920年,协约国分别与战败国德国、奥地利、匈牙利、土耳其、保加利亚签订的一系列条约,构成凡尔赛体系。德国在领土、军事、政治、殖民地、赔款方面受到的打击最为严重,实力大大削弱。故选B。英国、日本、美国是战胜国,是凡尔赛体系的受益者。
7.【解析】选B。本题考查学生的识记能力。第一次世界大战后,英、美、日等国召开华盛顿会议,通过了《九国公约》《四国条约》《五国海军条约》,建立了帝国主义列强在远东、太平洋地区的统治秩序。
8.【解析】选B。本题考查学生识记能力。解答本题的关键是熟练掌握各条约的内容和影响。《凡尔赛和约》是制裁德国的条约,故A错误。《九国公约》规定尊重中国之主权与独立及领土和行政完整,保证各国在华“机会均等”,对外“门户开放”,该公约打击了日本独占中国的计划,但没有列入中国的取消领事裁判权、归还租借地、关税自主等要求,从而为列强共同掠夺中国提供了条件。由题干中的“中国在第一次世界大战后”“几个帝国主义国家共同支配”可知B正确。1921年,美、英、日、法四国签订的《四国条约》和1922年美、英、日、法、意五国签订的《五国海军条约》都与中国无关,故C、D错误。
9.【解析】选B。本题考查学生综合理解能力。解答本题的关键信息是《九国公约》。《九国公约》确立了美国在华实行“门户开放”“机会均等”的原则,为美国侵略中国提供了条件。由此可知,A是最大的受害者,C遭到打击,D是受惠者但不是最大受惠者。故选B。
10.【解析】选B。本题考查学生的综合能力。巴黎和会上签订的《凡尔赛和约》以及一系列条约构成了凡尔赛体系,华盛顿会议上签订的《九国公约》等条约构成了华盛顿体系,所以该主题是凡尔赛—华盛顿体系。
【拓展延伸】华盛顿会议是巴黎和会的继续
华盛顿会议召开的目的和性质与巴黎和会是一致的,是巴黎和会的继续和发展。它解决了巴黎和会没有解决的一些问题,调整了列强在东亚、太平洋地区的统治秩序,确立了华盛顿体系。同巴黎和会一样,都是为了重新瓜分世界的帝国主义的分赃会议。两次会议形成的凡尔赛—华盛顿体系,构成了帝国主义战后国际关系的新格局。
11.【解析】本题考查学生探究问题的能力。第(1)题注重基础知识的考查,依据图示的提示,结合所学回答。第(2)题,结合两次会议所签订的《凡尔赛和约》《九国公约》相关内容来回答;在巴黎和会上,由于中国代表的合理要求遭到拒绝,引发了五四爱国运动,使中国革命进入新民主主义革命时期。第(3)题,可以从凡尔赛—华盛顿体系的实质入手进行分析归纳。
答案:(1)①《凡尔赛和约》;②华盛顿会议;③确立了帝国主义在远东、太平洋地区的统治秩序。
(2)巴黎和会:德国在中国山东的全部权益由日本继承;
华盛顿会议:要求中国门户开放,各帝国主义国家在中国的机会均等,使中国回复到几个帝国主义国家共同支配的局面。
影响:中国爆发了反帝反封建的五四爱国运动,由旧民主主义革命进入了新民主主义革命阶段。
(3)凡尔赛—华盛顿体系是建立帝国主义重新分割世界、维护战胜国利益和维持战后和平的新体系。这个体系只是暂时协调了战后帝国主义国家的利益,不可能从根本上消除帝国主义国家间的矛盾,因此,不可能长久维持下去。
【拓展延伸】凡尔赛—华盛顿体系不能长期维持的原因
该体系建立了战后帝国主义统治的新秩序,但这个秩序是极不稳固的。因为它不仅没有消除帝国主义国家之间的矛盾,而且加深了战败国与战胜国之间的矛盾以及殖民地半殖民地国家同帝国主义国家之间的矛盾。
【备选习题】
1.【解析】选D。本题考查学生的分析能力。题干的中心意思是法国、英国争夺战利品,由此可以判断,巴黎和会的目的是战后分赃。
2.【解析】选A。同样是战胜国,同样是收回本国疆土,巴黎和会上,法国的要求能得到满足,而中国的正义要求却遭到拒绝。可以看出,弱国无外交。
3.【解析】选A。本题考查学生的综合分析和理解能力。在华盛顿会议上,美国和英国从自身利益出发支持中国,迫使日本作出让步,打破了日本独霸中国的局面。美国却取得了“门户开放”“机会均等”的利益。美、日是分属太平洋两岸的国家,故选A。