湖南省长沙市周南中学高一历史必修一 第22课：祖国统一大业（课件） (共34张PPT)

课件34张PPT。祖国统一大业香港澳门台湾 我的母亲
我的母亲，多年前离失了三个孩子，
一个叫澳门，一个叫香港，一个叫台湾。
“回来吧，孩子们！”
一句句肺腑的呼唤化作了日夜的涛声。
我的母亲，
昨日终于露出了笑容，
她一手牵着香港，一手牵着澳门，
“回家啦！回家啦！”
欢喜的泪水在浪花上奔涌。
今日我的母亲又来到海滨，
她欢欣地指着南方，
“孩子啊，回来吧，我看到了你回家的身影！”
深情的目光随着那蓝蓝的海水向前延伸、延伸……一、历史的回顾——港澳台问题的由来 澳门问题的由来?1553年，葡萄牙人借口晒干被海水浸湿的货物，进入澳门。
? 1887年，葡萄牙政府与清政府签定《中葡和好通商条约》，正式强占了澳门地区。
香港问题的由来? 1842年的中英《南京条约》中规定：割让香港岛给英国。
? 1860年的中英《北京条约》规定：割九龙司地方一区给英国。
? 1898年，英国强租新界，租期为99年。台湾问题的由来?1949年，国民党集团的部分军政人员退据台湾。他们在美国的支持下，造成了台湾海峡两岸隔绝的状态。 军事对抗 敌对 隔绝
1949--1979年骗抢留香港澳门台湾殖民主义的产物（主权问题）内战遗留问题（内政问题）港澳台问题由来探讨二、伟大的构想——“一国两制”的提出材料一：新中国成立后，我国政府准备解放台湾，1950年朝鲜战争爆发，同年，美国总统杜鲁门宣布，“我已命令第七舰队阻止对台湾的任何攻击”
材料二：1972年《中美联合公报》中说，“美国已认识到，在台湾海峡两边的所有中国人都认为只有一个中国，台湾是中国的一部分。”
材料三：1979年，邓小平向美国参、众两院发表演说时指出：“我们不再用解放台湾这个提法了，只要实现祖国统一我们将尊重那里的现实和现行制度”
材料四：1982年，邓小平指出，叶剑英委员长的谈话实际上是一个国家两种制度。【合作探究.对台之策】思考：
以上材料反映我国在解放台湾问题的决策上发生了什么重大的变化？试分析这种变化的原因？变化武力解放和平统一 一国两制原因中美关系的正常化、两岸关系的改善问 题 1：
“一国两制”的伟大构想是怎样形成的？1979年1981年1982年《告台湾同胞书》《关于台湾回归祖国，
实现和平统一方针政策》邓小平提出“一国两制”构想 “一国两制”伟大构想的形成过程：问 题 2：
“一国两制” 构想的含义是什么？一国两制中华人民共和国大 陆港澳台社会主义制度资本主义制度前提和核心主体补充你认为这个构想到底好在什么地方？三、成功的实践——香港、澳门的回归撒切尔夫人访华中英《联合声明》对香港恢复行使主权对澳门恢复行使主权1982年1984年1997年1999年1、回归之路： 主权问题是不能够谈判的! 应该明确肯定：1997年中国将收回香港。如果不收回，就意味着中国政府是晚清政府，中国领导人是李鸿章! ……人民就没有理由信任我们，任何中国政府都应该下野，自动退出政治舞台。--邓小平 主权和治权分开 --撒切尔夫人 香港回归交接仪式签订《南京条约》根据一家国外机构最近公布的2008年“经济自由度指数”报告，香港连续第14年被评为全球最自由经济体系。在10项指标中，香港在贸易自由、投资自由、金融自由及产权保障等4个范畴的评分均居全球首位。【合作探究.沧桑巨变】通过看直观的历史图片，能加强我们对历史现象的深化认识。看了上述图片，大家一定有许多发自肺腑的感想吧？请畅所欲言。2、香港回归的意义：①标志着中国洗雪了香港被侵占的百年国耻。②开创了香港和祖国内地共同发展的新纪元。③标志着我国在完成祖国统一大业的道路上迈出了重要一步。④标志着中国人民为世界和平、发展的进步事业做出了新的贡献。四、光明的前景——海峡两岸关系的发展1979年1987年1990-1991年1992年2005年停止炮击金门探亲、经济文化交流海协会、海基会对话“九二共识”连战访问大陆打破隔绝状态历史性突破新发展1、两岸关系发展的史实：握手 喜悦 微笑 憧憬陈吕二人多次谈到：“台湾是主权独立国家”，“台湾与对岸的中国，一边一国，要分清楚”……陈水扁 吕秀莲历史的罪人--可耻！！！开进台湾海峡的美国军舰台湾空军配备的美制E-2C型预警机美国售台的鱼叉反舰导弹①台湾岛内“台独”势力 ②国际反华势力：美国、日本等2、阻碍统一的因素　祖国统一 青年有责
—就如何解决台湾问题提出
　你的设想与建议
　 早日完成祖国统一，是中国各族人民的共同心愿。中国民主革命的先行者孙中山先生曾经说过：“统一是中国全体国民的希望。能够统一，全国人民便享福；不能统一便要受害。”我们呼吁所有中国人团结起来，高举爱国主义的伟大旗帜，坚持统一，反对分裂，全力推动两岸关系的发展，促进祖国统一大业的完成。中华民族现代发展进程中这光辉灿烂的一天，一定会到来。 祖国统一大业一、历史的回顾——港澳台问题的由来
二、伟大的构想——“一国两制”的提出
三、成功的实践——香港、澳门的回归
四、光明的前景——海峡两岸关系的发展 1、中华人民共和国解决台湾问题的方针，由武解决转为和平解决，其标志是
A．邓小平提出“一国两制”的构想
B．全国人大常委会发表《告台湾同胞书》
C．2005年3月全国人大通过《反分裂国家法》
D．江泽民八项主张讲话B【热身练习】２、根据你对“一国两制”的理解，澳门回归后享有的权利有
①可以有部分自己的军队②直接受中央人民政府管辖③可与外国签订各种条约和协议④享有独立的司法权和终审权⑤可以保持财政独立
A. ①②③　 B. ④⑤　
C. ②④⑤　 D. ①③④C３、在“一国两制”构想中，对台湾的政策不同于港澳地区的是
A.设立特别行政区
B.社会经济制度和生活方式的长期不变
C.可以保留自己的军队
D.享有高度的自治权C4、香港、澳门回归祖国的根本前提是
A.中国国力增强，国际地位不断提高
B.英国的国力衰落，国际地位下降
C.邓小平强有力的谈判措施
D.“一国两制”正确方针A5、下列关于香港回归历史意义表述，不正确的是：
A、中国人民洗雪了香港被侵占的百年国耻
B、香港历史从此揭开了崭新的篇章
C、标志着祖国统一大业的完成
D、是20世纪世界历史上的重大事件C谢谢各位老师前来指导！