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2025-2026学年六年级数学上册单元提升培优精练苏教版
第4单元 解决问题的策略 专项02 填空题
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
1.李明在一场篮球比赛中投进2分球和3分球共12个,得25分,他一共投进( )个3分球。
2.在一次竞赛中,规定答对一题得10分,答错或不答题倒扣2分,现共有10题,小明得了64分,小明答对了( )题。
3.两轮车和三轮车一共有5辆,共13个轮子,两轮车有( )辆,三轮车有( )辆。
4.有兔和鸽子若干,从上面数有15个头,从下面数有48只脚,鸽子有( )只。
5.已知笼子中鸡和兔子一共有68条腿,兔的只数比鸡的只数多8只,则笼子中鸡有( )只,兔有( )只。
6.小李把1020毫升果汁倒入9个小杯和2个大杯,正好倒满。小杯容量是大杯的,小杯容量是 毫升,大杯容量是 毫升。
7.妈妈买来3枝玫瑰花和2支康乃馨,共用去27元。一支玫瑰花比一支康乃馨贵6.5元,每支玫瑰花( )元,每支康乃馨( )元。
8.李明一家人去“徐州欢乐谷”游玩,买了3张儿童票和3张成人票共消费180元。每张儿童票比每张成人票便宜10元,每张儿童票( )元,每张成人票( )元。
9.刘小徽买了3瓶墨水和5支钢笔,一共花了58元,一支钢笔比一瓶墨水贵2元。假设全部是墨水,把5支钢笔替换成墨水,总价比58元少( )元;假设全部是钢笔,把3瓶墨水替换成钢笔,总价比58元多( )元。一瓶墨水( )元。
10.在解决“鸡和兔一共有8只,它们的腿有22条。鸡和兔各有多少只?”这个问题时,我们可以这样想:假设8只都是兔,一共有( )条腿,比22条多( )条,一只鸡比一只兔少2条腿,所以鸡有( )只,兔有( )只。
11.人民广场停有三轮车和小汽车共13辆,共44个车轮。其中三轮车( )辆,有小汽车( )辆。
12.一支钢笔和3支铅笔,一共用去10.8元,钢笔的单价是铅笔的6倍,则钢笔每支( )元,铅笔每支( )元。
13.5千克香蕉与4千克苹果的价钱相等,1千克苹果比1千克香蕉贵1.2元,每千克香蕉( )元,每千克苹果( )元。
14.羽毛球有大、小两种不同的包装,现有3个大盒和7个小盒共装有羽毛球144个,已知每个大盒比每个小盒多装8个羽毛球。如果把3个大盒换成3个小盒,那么羽毛球的总个数就由144变为( ),这样我们就可以求出每个小盒装有羽毛球( )个;如果把7个小盒改成7个大盒,那么羽毛球的总数就由144变为( ),从而求出每个大盒装有羽毛球( )个。
15.一个玻璃杯的价格是一个保温杯的,王叔叔买了16个玻璃杯和3个保温杯,所花的钱相当于( )个玻璃杯的钱,或( )个保温杯的钱。
16.丽丽、美美和婷婷一共折了240只纸鹤。丽丽比美美少折20只纸鹤,婷婷比美美多折44只纸鹤。丽丽折了( )只纸鹤,美美折了( )只纸鹤,婷婷折了( )只纸鹤。
17.某车间有27名工人,生产甲、乙两种零件,每人每天可生产甲零件16个或生产乙零件22个。某种仪器每套需甲种零件1个,乙种零件2个。若分配名工人生产甲零件,其他工人生产乙零件,恰好使每天生产的零件配套。根据题意,可列出方程为( )。
18.6只小羊和12只鹅共重81千克,已知6只鹅的质量等于2只小羊的质量,则每只鹅重( )千克,每只小羊重( )千克。
19.1辆大货车和5辆小货车一共运货物29吨,1辆大货车比1辆小货车多运5吨。假设都是小货车,运的货物吨数要比29吨少( )吨;假设都是大货车,运的货物吨数要比29吨多( )吨。所以平均每辆小货车运( )吨,每辆大货车运( )吨。
20.1辆小客车坐的人数是1辆大客车的,每辆大客车坐( )人,每辆小客车坐( )人。
21.王大爷家养了2头牛和12只羊,如果1只羊的质量是1头牛的质量的,那么王大爷家这些牛和羊的总质量相当于( )只羊的质量,也相当于( )头牛的质量。
22.学校买了4个篮球和8个排球,每个排球的价格是每个篮球价格的。买篮球和排球的总价相当于( )个排球的价格,也相当于( )个篮球的价格。
23.李阿姨买了1个茶壶和6个茶杯,1个茶杯的价钱是1个茶壶价钱的。1个茶壶的价格相当于( )个茶杯的价格;6个茶杯的价格相当于( )个茶壶的价格;李阿姨买茶壶和茶杯的总价格相当于( )个茶杯的价格,也相当于( )个茶壶的价格。
24.王老师和李老师带36名同学去公园划船,一共租了8条船,正好坐满。每条大船坐6人,每条小船坐4人。租用的大船有( )条,小船有( )条。
25.全班46人去公园划船,租12只船正好坐满。每只大船坐5人,每只小船坐3人。租的大船共坐( )人,租的小船共坐( )人。
26.学校食堂购进1大袋和5小袋面粉,共重130千克。如果1大袋比1小袋面粉重10千克,1大袋面粉重( )千克。
27.有46个同学共分成11组,正在下象棋和跳棋。象棋每2人一组,跳棋每6人一组,下象棋的有( )组,下跳棋的有( )人。
28.李轩买了2支钢笔和5支自动笔,一共用去57元。如果买一支钢笔的价格可以买7支自动铅笔,那么钢笔每支( )元,自动铅笔每支( )元。
29.买2件上衣和1条裤子,用了700元,买同样的1件上衣和2条裤子,要用650元,买1条裤子和1件上衣要用( )元。
30.学校举行的知识竞赛,共设计20道题目,答对一题得5分,答错一题倒扣3分。思思得了76分,思思答对了( )道题。
31.王老师给同学们买奖品,钢笔和自动铅笔共买30支,一共花了310元。钢笔每支15元,自动铅笔每支8元,王老师买了钢笔( )支。
32.水果店有7箱苹果,如果从每箱中取出12千克,那么7只箱子里剩下的苹果质量正好等于原来4箱苹果的质量,原来每箱苹果为( )千克。
33.今有鸡兔同笼,上有一十五首,下有四十八足,笼中鸡有( )只。
34.10张乒乓球桌上一共有34个同学在比赛,其中单打的有( )张桌,双打的有( )张桌。
35.一名挤奶工挤了62升牛奶,将这些牛奶装进大、小两种不同的盒子里。每个大盒装8升,每个小盒装6升,装了9盒正好装完。装了( )个大盒,( )个小盒。
36.小白兔拔萝卜。晴天它每天拔20个,雨天它每天拔12个,它一连几天共拔了112个,平均每天拔14个,这几天中 天是雨天。
37.公园里有两种游船,甲种游船只能乘载2人,乙种游船只能乘载3人。如果36位游客正好乘满14条游船,甲种游船有( )条,乙种游船有( )条。
38.在校园足球联赛的前11场比赛中,某队保持不败,共积23分。按比赛规则,胜一场得3分,平一场得1分,那么该队共胜了( )场。
39.动物园里有鸵鸟和长颈鹿共20只,它们的脚一共有54只,鸵鸟有( )只,长颈鹿有( )只。
40.鸡兔一共40只,腿112条,鸡有( )只,兔子( )只。
41.某小学体育组购买了1个篮球和8个足球,正好用去480元。足球的单价是篮球的,每个足球( )元,每个篮球( )元。
42.1盒饼干比1盒巧克力便宜8元,如果将4盒饼干和7盒巧克力替换成11盒巧克力,总价会( )(填“便宜”或“贵”)( )元。
43.张宁和王晓星一共有画片208张。张宁给王晓星36张后,两人画片的张数同样多。张宁原来有( )张,王晓星原来有( )张。
44.向阳小学某班买错题本和作业本共100本,花了280元,错题本4元,作业本2元。购买( )本错题本和( )本作业本。
45.从早上到中午,电线杆的影子逐渐变( ),从中午到傍晚,电线杆的影子逐渐变( )。
46.曹冲称象的故事是用我们新学的( )思想方法解决的。
47.学校买来2个足球和3个篮球,共用去219元。每个足球比篮球便宜3元,每个足球( )元,每个篮球( )元。
48.有16个不同国家的集邮爱好者,想通过邮寄的方法相互交换各国最近发行的票,使得每人都有这16个国家的邮票。这16人之间总共至少要通信( )封。
49.1张桌子4把椅子600元,1张桌子6把椅子800元,1张桌子 元。
50.一座独木桥上最多能承受3只羊和4条狗的总质量。已知一只羊的质量是一条狗的2倍,如果独木桥上只站狗,一共可以站( )条狗;如果独木桥上只站羊,一共可以站( )只羊。
51.4千克香蕉与3千克苹果共44元,1千克苹果比1千克香蕉贵3元,1千克香蕉( )元。
52.六年级106人去公园划船,共租用了20只船,刚好都坐满。其中每只大船坐6人,每只小船坐4人。他们租的大船有( )只,小船有( )只。
53.一共有38人,租了8条船,大船限乘6人,小船限乘4人,每条船都坐满了,其中大船租了( )条。
54.动物园里有一群鸵鸟和长颈底,它们共有30只眼睛和46只脚。鸵鸟有 只,长颈鹿有 只。
55.自行车和三轮车一共有10辆,数一数它们的轮子有27个。三轮车有( )辆,自行车有( )辆。
56.在20张球桌上同时进行乒乓球比赛,单打的比双打的多10人。单打的有( )桌,双打的有( )桌。
57.2个大筐和3个小筐一共装了108千克西瓜,每个小筐装西瓜的千克数是每个大筐的,每个小筐装( )千克西瓜,每个大筐装( )千克西瓜。
58.冬冬一家3口去绿地公园游玩。买了2张成人票和1张儿童票,一共付了75元。每张成人票的价格是每张儿童票价格的2倍。一张成人票( )元,一张儿童票( )元。
59.3个同样大的大箱和5个同样的小箱装满了苹果,共114个,每个大箱比每个小箱多装6个苹果,每大箱装( )个,每小箱装( )个。
60.小明去买同一种笔和同一种橡皮,身上的钱可买7支笔和6块橡皮,或者5支笔和12块橡皮。结果他用这些钱全部买了笔,那他能买( )支笔。
61.木工做3张书桌与做2个衣柜的时间相等,那么木工做24张书桌的时间可以做( )个衣柜,做8个衣柜的时间,可以做( )张书桌。
62.4月16日下午,悦达健身广场举行乒乓球比赛,其中12张乒乓球桌同时有34人在进行比赛,参加单打的比赛的有( )人,双打的有( )人。
63.学校为会议室购买2张桌子和8把椅子一共用去960元,椅子的单价是桌子的,一张桌子( )元。
64.春游时,全班46人到盐渎公园划船,一共租了10条船,正好全部坐满。已知每条大船可坐6人,每条小船可坐4人,小船租了 ( )条。
65.小明和小强出同样多的钱买了一箱苹果,结果小明比小强多拿了8千克。这样,小明就要给小强16元。苹果的单价是( )元/千克。
66.小明从商店买来2支钢笔和3支铅笔,共用去30元,每支钢笔比铅笔贵3元。如果5支都是铅笔,总价比30元少( )元,如果5支都是钢笔,总价比30元多( )元。
67.用2个大盒子和3个小盒子共装120个玩具。每个大盒子比小盒子多装10个。每个大盒子装( )个玩具,每个小盒子装( )个玩具。
68.王大爷的自行车后面左边驮着5袋面粉,右边驮着4袋大米,面粉和大米一共55千克。如果将左边的面粉和右边的大米互换一袋,两边质量相等。面粉每袋( )千克。
69.果园里有苹果树、梨树、桃树共220棵,桃树比苹果树多20棵,梨树比桃树多30棵。果园里有苹果树( )棵。
70.一瓶1000毫升的水正好能倒满4大杯和4小杯,一个大杯比一个小杯多装50毫升,大杯的容量是( )毫升。
71.甲乙两个粮仓各有若干吨粮食,甲仓运出它的,乙仓运出它的,这时甲乙两仓剩下的粮食一样多,甲乙两仓原有粮食的重量比是( )
72.学校买来海芙蓉、雀梅、榕树三种盆景,共123盆,雀梅比海芙蓉少18盆,榕树比海芙蓉多15盆,海芙蓉有( )盆。
73.学校体育室买来8个排球和10个足球,一共用去820元。已知每个足球比每个排球贵10元,每个足球( )元,每个排球( )元。
74.全班一共有38人,共租8条船,每条船都坐满了,大船每条坐6人,小船每条坐4人,那么租了大船( )条。
75.李老师带51个同学到汾河公园去划船,共租了11条船,每条大船坐6人,每条小船坐4人,他们租了( )条大船,( )几条小船。
76.王老师用546元买足球和篮球,一共买了12个,每个足球48元,每个篮球42元,足球买了( )个,篮球买了( )个。
77.1瓶水倒满7个大杯和6个小杯后,还余30克的水,或倒满9个大杯和4个小杯后,还余10克的水,这瓶水可以倒满( )个大杯和( )个小杯后,没有剩余。
78.六年级师生共235人,租8辆车正好坐满。每辆大车可坐45人,每辆小车可坐20人。大车租( )辆,小车租( )辆。
79.书法小组的同学要展出80幅书法作品,贴在10块展板上展出。每块大展板能张贴10幅作品,每块小展板能张贴5幅作品。书法小组的同学用了( )块小展板。
80.健身中心有20张乒乓球桌,一共有64人在打乒乓球,有单打,也有双打。单打的乒乓球桌有( )张,有( )人在进行双打。
81.在10张乒乓球桌上同时进行乒乓球比赛,双打比单打多4人。单打乒乓球桌有( )张。
82.小明买了2支钢笔和5支铅笔,一共用去了19.5元。铅笔的单价是钢笔的。钢笔的单价是( )元,铅笔的单价是( )元。
83.学校体育室购进6个篮球和8个足球共用去1320元,每个足球的价钱是篮球的2倍,每个篮球( )元,每个足球( )元。
84.一只茶杯单价是一把茶壶的,李阿姨的钱正好可以买4把茶壶和20只茶杯,一把茶壶可以替换( )只茶杯,李阿姨的钱可以买( )把茶壶。
85.学校体育室买了4个足球和6个篮球共用去792元,已知每个足球的价格是每个篮球的3倍,这里我们可以把6个篮球看做( )个足球,那么792元都用来买足球,刚好可以买( )个足球,可以求出每个足球( )元,每个篮球( )元。
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参考答案与试题解析
1.1
【分析】假设投进的12个球全是2分球,则总得分应为:12×2=24(分),这比实际总得分25分少了:25-24=1(分)。因为每个3分球比每个2分球多1分,所以少的这1分需要用1个3分球来弥补。因此,投进的3分球个数是1个。
【解析】25-12×2
=25-24
=1(分)
1÷(3-2)
=1÷1
=1(个)
即李明在一场篮球比赛中投进2分球和3分球共12个,得25分,他一共投进1个3分球。
2.7
【分析】假设全答错或不答题,则扣10×2=20分,已知小明得了64分,实际多得64+20=84分,因为答错一题或不答题和答对一题相差10+2=12分,所以答对84÷12=7题。
【解析】64+(10×2)
=64+20
=84(分)
84÷(10+2)
=84÷12
=7(题)
所以小明答对了7题。
3.2 3
【分析】设三轮车有x辆,则两轮车有(5-x)辆,x辆三轮车有3x个轮子;(5-x)辆两轮车有2×(5-x)个轮子,一共有13个轮子,列方程:3x+2×(5-x)=13,解方程,即可解答。
【解析】解:设三轮车有x辆,则两轮车有(5-x)辆。
3x+2×(5-x)=13
3x+2×5-2x=13
x+10=13
x=13-10
x=3
两轮:5-3=2(辆)
两轮车和三轮车一共有5辆,共13个轮子,两轮车有2辆,三轮车有3辆。
4.6
【分析】分析题目,可以假设15只全是鸽子,则脚应该有(15×2)只,比实际的脚数少(48-15×2)只,因为每只兔比每只鸽子多(4-2)只脚,所以兔的只数是(48-15×2)÷(4-2),再用总只数15减去兔的只数即可得到鸽子的只数。
【解析】15×2=30(只)
48-30=18(只)
18÷(4-2)
=18÷2
=9(只)
15-9=6(只)
有兔和鸽子若干,从上面数有15个头,从下面数有48只脚,鸽子有6只。
5.6 14
【分析】设笼子中有兔x只,则鸡有(x-8)只;兔有4条腿,x只兔有4x条腿;鸡有2条腿,(x-8)只鸡有2×(x-8)条腿,笼子中鸡和兔子一共有68条腿,列方程:4x+2×(x-8)=68,解方程,即可解答。
【解析】解:设笼子中有兔x只,则鸡有(x-8)只。
4x+2×(x-8)=68
4x+2x-2×8=68
4x+2x-16=68
6x-16=68
6x=68+16
6x=84
x=84÷6
x=14
14-8=6(只)
己知笼子中鸡和兔子一共有68条腿,兔的只数比鸡的只数多8只,则笼子中鸡有6只,兔有14只。
6.60 240
【分析】根据“小杯容量是大杯的”,可以设大杯容量是毫升,则小杯容量是毫升;根据“把1020毫升果汁倒入9个小杯和2个大杯”可得出等量关系:小杯容量×9+大杯容量×2=果汁的总量,据此列出方程,并求解。
【解析】解:设大杯容量是毫升,则小杯容量是毫升。
×9+2=1020
+2=1020
=1020
=1020÷
=1020×
=240
小杯:240×=60(毫升)
小杯容量是60毫升,大杯容量是240毫升。
7.8 1.5
【分析】根据“一支玫瑰花比一支康乃馨贵6.5元”,可以设一支康乃馨元,则一支玫瑰花是(+6.5)元;
根据“买来3枝玫瑰花和2支康乃馨,共用去27元”可得出等量关系:玫瑰花的单价×3+康乃馨的单价×2=一共用去的总钱数,据此列出方程,并求解。
【解析】解:设一支康乃馨元,则一支玫瑰花是(+6.5)元。
3(+6.5)+2=27
3+3×6.5+2=27
5+19.5=27
5+19.5-19.5=27-19.5
5=7.5
5÷5=7.5÷5
=1.5
一支玫瑰花:1.5+6.5=8(元)
每支玫瑰花8元,每支康乃馨1.5元。
8.25 35
【分析】假设6张票全部是儿童票。每张儿童票比每张成人票便宜10元,把3张成人票换成3张儿童票,总钱数会便宜10×3=30(元),即买6张儿童票共消费180-30=150(元),根据总价÷数量=单价,用150除以6即可求出每张儿童票多少元。用儿童票的单价加上10,求出成人票的单价。
【解析】假设6张票全部是儿童票。
(180-10×3)÷(3+3)
=(180-30)÷6
=150÷6
=25(元)
25+10=35(元)
则每张儿童票25元,每张成人票35元。
9.10 6 6
【分析】根据题意,假设全部是墨水,把5支钢笔替换成墨水,一支钢笔少算2元,5支钢笔就是2×5=10(元),则总价比58元少10元;假设全部是钢笔,一瓶墨水多算2元,3瓶墨水多算了2×3=6(元),则总价比58元多6元。
假设全部是墨水,一共是3+5=8(瓶),总价比58元少10元,是58-10=48(元)。根据总价÷数量=单价,用48除以8即可求出一瓶墨水多少元。
【解析】2×5=10(元)
2×3=6(元)
则假设全部是墨水,总价比58元少10元;假设全部是钢笔,总价比58元多6元;
(58-10)÷(3+5)
=48÷8
=6(元)
则一瓶墨水6元。
10.32 10 5 3
【分析】假设都是兔,应有4×8=32条腿,比22条腿多了32-22=10条腿,一只鸡比一只兔子少4-2=2条腿,所以用多出来的腿数除以一只兔子比一只鸡多出来的腿数,即可求出鸡有:10÷2=5只,兔有8-5=3只,据此解答。
【解析】假设全是兔。
4×8=32(条)
32-22=10(条)
4-2=2(条)
鸡:10÷2=5(只)
兔:8-5=3(只)
在解决“鸡和兔一共有8只,它们的腿有22条。鸡和兔各有多少只?”这个问题时,我们可以这样想:假设8只都是兔,一共有32条腿,比22条多10条,一只鸡比一只兔少2条腿,所以鸡有5只,兔有3只。
11.8 5
【分析】假设全是小汽车,则轮子应有(4×13)个,比实际多了(4×13-44)个;每辆小汽车的轮子比三轮车的轮子多(4-3)个;用轮子多的总数除以(4-3)个,即是三轮车的辆数;再用总辆数减去三轮车的辆数,即是小汽车的辆数。
【解析】三轮车:
(4×13-44)÷(4-3)
=(52-44)÷1
=8÷1
=8(辆)
小汽车:13-8=5(辆)
所以,其中三轮车8辆,有小汽车5辆。
12.7.2 1.2
【分析】设铅笔每支x元,则每支钢笔6x元,根据钢笔单价+铅笔单价×支数=总钱数,列出方程求出x的值是铅笔单价,铅笔单价×6=钢笔单价。
【解析】解:设铅笔每支x元。
6x+3x=10.8
9x=10.8
9x÷9=10.8÷9
x=1.2
1.2×6=7.2(元)
钢笔每支7.2元,铅笔每支1.2元。
13.4.8 6
【分析】先设1千克的香蕉x元,则1千克的苹果为(x+1.2)元。根据题意,可以列出方程式为:5x=4×(x+1.2),求解x即可。
【解析】解:设1千克的香蕉x元,则1千克的苹果为(x+1.2)元。
5x=4×(x+1.2)
5x=4x+4.8
5x-4x=4x+4.8-4x
x=4.8
苹果:4.8+1.2=6(元)
所以每千克香蕉4.8元,每千克苹果6元。
14.120 12 200 20
【分析】根据题意,用3乘每个大盒比小盒多出的数量,求出3个大盒比3个小盒多的数量,再用144减去求出的数量,即可求出现在羽毛球的总个数;用现在羽毛球的总个数除以盒的总数量,求出每个小盒装羽毛球的个数;用7乘每个大盒比小盒多出的数量,求出7个大盒比7个小盒多的数量,再用144加上求出的数量,即可求出现在羽毛球的总个数;用现在羽毛球的总个数除以盒的总数量,求出每个大盒装羽毛球的数量。
【解析】144-3×8
=144-24
=120(个)
120÷(3+7)
=120÷10
=12(个)
144+7×8
=144+56
=200(个)
200÷(3+7)
=200÷10
=20(个)
所以如果把3个大盒换成3个小盒,那么羽毛球的总个数就由144变为120,这样我们就可以求出每个小盒装有羽毛球12个;如果把7个小盒改成7个大盒,那么羽毛球的总数就由144变为200,从而求出每个大盒装有羽毛球20个。
15.40 5
【分析】根据题意可知,把玻璃杯的价格看作单位“1”,则保温杯的价格是1÷=1×8=8,画图如下:
所以王叔叔买了16个玻璃杯和3个保温杯所花的钱为:16×1+8×3=40,用40÷1得所花的钱相当于多少个玻璃杯的钱,用40÷8得所花的钱相当于多少个保温杯的钱,据此解答即可。
【解析】1÷=1×8=8
16×1+8×3
=16+24
=40
40÷1=40(个)
40÷8=5(个)
所以,王叔叔买了16个玻璃杯和3个保温杯,所花的钱相当于40个玻璃杯的钱,或5个保温杯的钱。
16.52 72 116
【分析】
把美美折的纸鹤只数看作单位“1”,则丽丽折的只数比美美少20只,婷婷折的只数比美美多44只,据此画出线段图表示题中的数量关系,如图:,用总共折的只数减去婷婷折的只数比美美多44只,再加上丽丽折的只数比美美少20只,即可求出美美折的3倍,然后除以3,即可求出美美折的只数,用美美折的只数加上44,即可求出婷婷折的只数,用美美折的只数减去20,即可求出丽丽折的只数。据此解答即可。
【解析】根据线段图列式计算:
美美折的数量:(240-44+20)÷3
=(196+20)÷3
=216÷3
=72(只)
丽丽折的数量为:72-20=52(只)
婷婷折的数量为:72+44=116(只)
因此丽丽折了52只纸鹤,美美折了72只纸鹤,婷婷折了116只纸鹤。
17.
【分析】若分配名工人生产甲零件,其他工人生产乙零件,每套需甲种零件1个,乙种零件2个,根据关系式名工人每天生产的甲零件数×2=名工人每天生产乙的零件数,据此列方程求解即可。
【解析】解:设有名工人生产甲零件,名工人生产乙零件。
(名)
有11名工人生产甲零件,16名工人生产乙零件。
根据题意,可列出方程为。
18.2.7 8.1
【分析】根据6只鹅的质量等于2只小羊的质量,12只鹅的质量等于只小羊的质量,再根据6只小羊和12只鹅共重81千克,那么6只小羊和只小羊的质量共重81千克,就是只小羊的质量共重81千克,再根据单一量总量数量,再用小羊的质量乘2除以6,即可解答。
【解析】
(只)
(千克)
(千克)
每只鹅重2.7千克,每只小羊重8.1千克。
19.5 25 4 9
【分析】假设都是小货车的情况:已知1辆大货车比1辆小货车多运5吨,现在把1辆大货车换成小货车,那么总货物就会减少5吨,因为原本有1辆大货车,所以运的货物吨数要比29吨少5吨。据此解答。
假设都是大货车的情况:由于1辆大货车比1辆小货车多运5吨,现在把5辆小货车换成大货车,每换一辆就会多运5吨,一共换5辆,所以运的货物吨数要比29吨多5×5=25吨。据此解答。
求平均每辆小货车运的吨数:假设都是小货车时,货物总吨数为29-5=24吨,此时相当于有辆小货车,那么平均每辆小货车运24÷6=4吨。据此解答。
求每辆大货车运的吨数:已知平均每辆小货车运4吨,又因为1辆大货车比1辆小货车多运5吨,所以每辆大货车运4+5=9吨。据此解答。
【解析】假设都是小货车比29吨少的吨数:因为只有一辆大货车换成小货车,所以少5×1=5(吨)。
假设都是大货车比29吨多的吨数:有五辆小货车换成大货车,所以多5×5=25(吨)。
平均每辆小货车运:(29-5)÷(1+5)=24÷6=4(吨)。
每辆大货车运:4+5=9(吨)。
1辆大货车和5辆小货车一共运货物29吨,1辆大货车比1辆小货车多运5吨。假设都是小货车,运的货物吨数要比29吨少5吨;假设都是大货车,运的货物吨数要比29吨多25吨。所以平均每辆小货车运4吨,每辆大货车运9吨。
20.50 25
【分析】根据题意,1辆小客车坐的人数是1辆大客车的,即大客车坐的人数是小客车的2倍,设1辆小客车坐x人,则1辆大客车坐2x人,4辆小客车坐4x人,1辆大客车坐2x人,一共坐150人,列方程:4x+2x=150,解方程,即可解答。
【解析】解:设1两小客车坐x人,则1辆大客车坐2x人。
4x+2x=150
6x=150
x=150÷6
x=25
大客车:25×2=50(人)
每辆大客车坐50人,每辆小客车坐25人。
21.24 4
【分析】因为1只羊的质量是1头牛质量的,所以1头牛的质量相当于6只羊的质量,2头牛的质量就相当于2÷=2×6=12只羊的质量。加上原本的12只羊,总质量相当于12+12=24只羊的质量。24只羊的质量相当于24×=4头牛的质量。
【解析】2÷=2×6=12(只)
12+12=24(只)
24×=4(头)
牛和羊的总质量相当于24只羊的质量,也相当于4头牛的质量。
22.24 6
【分析】将篮球价格看作单位“1”,每个排球的价格是每个篮球价格的,根据分数的意义,每个篮球的价格相当于4个排球的价格,篮球个数×4+排球个数=买篮球和排球的总价相当于几个排球的价格;排球个数÷4+篮球个数=相当于几个篮球的价格。
【解析】4×4+8
=16+8
=24(个)
8÷4+4
=2+4
=6(个)
买篮球和排球的总价相当于24个排球的价格,也相当于6个篮球的价格。
23.3 2 9 3
【分析】因为1个茶杯价钱是1个茶壶价钱的,所以反过来,1个茶壶价格相当于茶杯个数就是用1÷,得到3个茶杯。6个茶杯价格相当于茶壶个数,用6×,得到2个茶壶。
1个茶壶相当于3个茶杯,那么总价格相当于茶杯个数为1个茶壶(3个茶杯)加上6个茶杯,共9个茶杯。6个茶杯相当于2个茶壶,再加上1个茶壶,总共有3个茶壶。
【解析】1÷=1×3=3;所以1个茶壶的价格相当于3个茶杯的价格。
6×=2,所以6个茶杯的价格相当于2个茶壶的价格。
1个茶壶相当于3个茶杯,3+6=9,所以李阿姨买茶壶和茶杯的总价格相当于9个茶杯的价格。
6个茶杯相当于2个茶壶,2+1=3,所以李阿姨买茶壶和茶杯的总价格也相当于3个茶壶的价格。
24.3 5
【分析】已知王老师和李老师带36名同学去公园划船,那么一共有36+2=38人,一共租了8条船。
假设全是小船,可以坐(4×8)人,与实际人数相差(38-4×8)人;因为不全是小船,每条大船与小船相差(6-4)人,用除法求出(38-4×8)人里有几个(6-4)人,就有几条大船,再用船的总数减去大船的数量,即是小船的数量。
【解析】36+2=38(人)
大船有:
(38-8×4)÷(6-4)
=(38-32)÷2
=6÷2
=3(条)
小船有:8-3=5(条)
租用的大船有3条,小船有5条。
25.25 21
【分析】假设12只船全是大船,那么一共可以坐:12×5=60人,这比实际46人多出了:60-46=14人,1只大船比1只小船多坐:5-3=2人,由此即可求得小船有:14÷2=7只,进而再求得大船的只数;最后用船的只数乘每只船能坐的人数,分别求出大船和小船共坐了多少人。
【解析】假设全是大船,则小船有:
(12×5-46)÷(5 3)
=(60-46)÷2
=14÷2
=7(只)
则大船有:12-7=5(只)
5×5=25(人)
7×3=21(人)
租的大船共坐25人,租的小船共坐21人。
26.30
【分析】根据题意可得,等量关系式:1大袋面粉的质量+5小袋面粉的质量=130千克、1大袋面粉的质量=1小袋面粉的质量+10千克。设每小袋面粉x千克,根据等量关系式,列出方程,解答求出每小袋面粉的质量,进而求出每大袋面粉的质量。
【解析】解:设每小袋面粉重x千克,则每大袋面粉重(x+10)千克。
5x+(x+10)=130
5x+x+10=130
6x+10=130
6x+10-10=130-10
6x=120
6x÷6=120÷6
x=20
20+10=30(千克)
即1大袋面粉重30千克。
27.5 36
【分析】设下跳棋有x组,一共11组,则象棋有(11-x)组,象棋每2人一组,(11-x)组有2×(11-x)人,跳棋每6人一组,x组有6x人,一共46个同学,列方程:6x+2×(11-x)=46,解方程,即可解答。
【解析】解:设下跳棋有x组。
6x+2×(11-x)=46
6x+2×11-2x=46
4x+22=46
4x=46-22
4x=24
x=24÷4
x=6
象棋组:11-6=5(组)
跳棋人数:6×6=36(人)
有46个同学共分成11组,正在下象棋和跳棋。象棋每2人一组,跳棋每6人一组,下象棋的有5组,下跳棋有36人。
28.21 3
【分析】买一支钢笔的价格可以买7支自动铅笔,则买2支钢笔的价格可以买(2×7)支自动铅笔,所以买了2支钢笔和5支自动笔,相当于买(14+5)支自动笔,一共57元,根据单价=总价÷数量,用57÷(14+5)即可求出自动笔的单价,再乘7即可求出钢笔的单价。
【解析】2×7=14(支)
自动笔的单价:
57÷(14+5)
=57÷19
=3(元)
钢笔的单价:
3×7=21(元)
钢笔每支21元,自动铅笔每支3元。
29.450
【分析】买2件上衣和1条裤子,用了700元,再买2件上衣和1条裤子,也要用700元,即4件上衣和2条裤子1400元。买同样的1件上衣和2条裤子,要用650元,对比4件上衣和2条裤子,多了3件上衣是多花了750元,每件上衣是250元。2件上衣的钱就是500元,1件上衣和1条裤子是700元,则1条裤子=700-2条上衣的钱,即买1条裤子和1件上衣的钱=买1条裤子的钱+1件上衣的钱。
【解析】700×2=1400(元)
1400-650=750(元)
750÷(4-1)
=750÷3
=250(元)
700-250×2
=700-500
=200(元)
200+250=450(元)
则买1条裤子和1件上衣要用450元。
30.17
【分析】假设全部答对,则得分为20×5=100分,与实际得分相差(100-76)分。假设与实际相差的总分÷每道题答对与答错相差的分数=答错题的数量,进一步可以求出答对了多少题。
【解析】5×20-76
=100-76
=24(分)
24÷(5+3)
=24÷8
=3(道)
20-3=17(道)
所以,思思答对了17道题。
31.10
【分析】用假设法解答,假设全部买自动铅笔,则钢笔的支数=(买自动铅笔和钢笔一共花的钱数-自动铅笔每支的钱数×钢笔和自动铅笔一共的支数)÷(钢笔每支的钱数-自动铅笔每支的钱数),代入数值计算。
【解析】(310-8×30)÷(15-8)
=(310-240)÷7
=70÷7
=10(支)
故王老师买了钢笔10支。
32.28
【分析】根据题意可知,水果店里有7箱苹果,如果从每箱中取出12千克,那么拿出来(12×7)千克苹果,现在7只箱子里剩下的苹果质量正好等于原来4箱苹果的质量,说明少了3箱苹果的质量,拿出来(12×7)千克苹果等于3箱苹果的质量,每箱苹果的质量可以求出。
【解析】(12×7)÷(7-4)
=84÷3
=28(千克)
故原来每箱苹果为28千克。
33.6
【分析】假设全是兔,应有兔足4×15=60只,比实际48只足多了60-48=12只,是因为把每只鸡看作兔子,就多加了2只足,由此可知鸡的只数为12÷2=6只,据此解答。
【解析】(4×15-48)÷(4-2)
=(60-48)÷2
=12÷2
=6(只)
鸡有6只。
34.3 7
【分析】单打有2个同学,双打有4个同学,设双打有x张桌,则单打有(10-x)张桌;双打有4x个同学,单打有2×(10-x)个同学,双打同学的人数+单打同学的人数=34人,列方程:4x+2×(10-x)=34,解方程,即可解答。
【解析】解:设双打有x张桌,则单打有(10-x)张桌。
4x+2×(10-x)=34
4x+2×10-2x=34
2x+20=34
2x=34-20
2x=14
x=14÷2
x=7
单打:10-7=3(张)
10张乒乓球桌上一共有34个同学在比赛,其中单打的有3张桌,双打有7张桌。
35.4 5
【分析】本题属于鸡兔同笼问题。假设这9盒都是大盒,则一共可以装8×9=72(升)牛奶,比实际装的多72-62=10(升)。这是因为把一个小盒当作大盒来算,每个小盒多算了8-6=2(升),那么用10除以2即可求出小盒的个数。再用9减去小盒的个数,即可求出大盒的个数。
【解析】假设这9盒都是大盒。
8×9=72(升)
72-62=10(升)
小盒:10÷(8-6)
=10÷2
=5(个)
大盒:9-5=4(个)
则装了4个大盒,5个小盒。
36.6
【分析】根据题意可知,用112÷14即可求出拔的天数,结果为8天,假设这8天都是晴天,则要拔(20×8)个,实际拔了112个,实际少了(20×8-112)个,雨天比晴天少拔(20-12)个,则用相差的总个数除以(20-12)即可求出雨天的天数。
【解析】112÷14=8(天)
(20×8-112)÷(20-12)
=(160-112)÷(20-12)
=48÷8
=6(天)
这几天中6天是雨天。
【点评】本题考查了鸡兔同笼问题,可用假设法解决问题。
37.6 8
【分析】假设全是乙种游船,则游客人数有(3×14)人,比实际人数多了(3×14-36)人,多的人数÷每条甲种游船多算的人数=甲种游船数量,游船总数量-甲种游船数量=乙种游船数量。
【解析】(3×14-36)÷(3-2)
=(42-36)÷1
=6÷1
=6(条)
14-6=8(条)
甲种游船有6条,乙种游船有8条。
38.6
【分析】本题属于“鸡兔同笼”问题。假设该队这11场比赛都胜了,则一共可以积分11×3=33(分),比实际多算了33-23=10(分)。这是因为把平的场数当作胜的场数来算,每场平的比赛多算了3-1=2(分),那么用10除以2即可求出平的场数。再用11减去平的场数,即可求出该队共胜了多少场。
【解析】假设该队这11场比赛都胜了。
11×3=33(分)
33-23=10(分)
平:10÷(3-1)
=10÷2
=5(场)
胜:11-5=6(场)
则该队共胜了6场。
39.13 7
【分析】设长颈鹿有x只,则鸵鸟有(20-x)只,长颈鹿有4只脚,x只长颈鹿有4x只脚;鸵鸟有2只脚,(20-x)只鸵鸟有(20-x)×2只脚,一共有54只脚,列方程:4x+(20-x)×2=54,解方程,即可解答。
【解析】解:设长颈鹿有x只,则鸵鸟有(20-x)只。
4x+(20-x)×2=54
4x+20×2-2x=54
2x+40=54
2x+40-40=54-40
2x=14
2x÷2=14÷2
x=7
鸵鸟:20-7=13(只)
动物园里有鸵鸟和长颈鹿共20只,它们的脚一共有54只,鸵鸟有13只,长颈鹿有7只。
40.24 16
【分析】如果假定全部是鸡,那么兔的只数=(总足数-每只鸡的足数×总头数)÷(每一只鸡与兔足数的差);鸡的总只数=总头数-兔的只数。鸡有2只脚,兔有4只脚,假设把兔子都抬起两只脚,据此解答即可。
【解析】假设全是鸡,那么一共有脚:2×40=80(只)
比实际少了的脚数:112-80=32(只)
兔子的数量:32÷(4-2)=32÷2=16(只)
鸡的数量:40-16=24(只)
鸡兔一共40只,腿112条,鸡有24只,兔子16只。
41.48 96
【分析】足球的单价是篮球的,则篮球的单价×=足球的单价。可以设每个篮球x元,则每个足球元。总价=单价×数量。根据数量关系式:1个篮球的钱+8个足球的钱=480列出方程求出篮球的单价。
【解析】解:设每个篮球x元,每个足球元。
(元)
每个足球48元,每个篮球96元。
42.贵 32
【分析】将4盒饼干与7盒巧克力换成11盒巧克力,原来的7盒巧克力价格不变,4盒饼干换成4盒巧克力,每盒多花8元,每盒多花的钱数×饼干盒数=增加的钱数,据此分析。
【解析】1盒饼干=1盒巧克力-8元
需要将饼干换成巧克力的盒数:
11-7=4(盒)
多花的钱数:
4×8=32(元)
所以,1盒饼干比1盒巧克力便宜8元,如果将4盒饼干和7盒巧克力替换成11盒巧克力,总价会贵32元。
43.140 68
【分析】根据题意可知张宁原来比王晓星多了2个36张,这样张宁给王晓星36张后,两人画片的张数才能同样多。已知两人的总量不变,先用总量208张除以2即可求出平均每人多少张。用平均每人张数加上36张即可求出张宁原来有多少张,再用总量减去张宁原来的张数即可求出王晓星原来有多少张。
【解析】208÷2=104(张)
104+36=140(张)
208-140=68(张)
张宁原来有140张,王晓星原来有68张。
44.40 60
【分析】可用假设法来解决“鸡兔同笼”类问题。假设买的全都是错题本,则需要4×100=400(元),比实际花的280元多400-280=120(元);把一本作业本看作一本错题本,就多算了4-2=2(元);120元中有几个2元,就有多少本作业本,即作业本的本数是120÷2=60(本);再用100本减去60本可求出错题本有40本。
【解析】假设买的全都是错题本。
作业本的本数:(4×100-280)÷(4-2)
=(400-280)÷2
=120÷2
=60(本)
错题本的本数:100-60=40(本)
所以,购买40本错题本和60本作业本。
45.短 长
【分析】影子是物体遮住阳光形成的,中午,太阳直射,太阳在电线杆的正上方,影子是一个点;早上和下午,太阳斜射,太阳在电线杆侧面,影子比较长,由此得解。
【解析】从早上到中午,电线杆的影子逐渐变短,从中午到傍晚,电线杆的影子逐渐变长。
46.等量代换
【解析】聪明的曹冲知道大象的体重不能直接去称,就把称大象的重量转化为称石头的重量:他先把大象赶到船上,得到船吃水的深度;再把大象赶下船,往船上装一块块的石头,达到相同的吃水深度,于是,称出石头的重量即可得到大象的重量。曹冲的思维方法就是转化的思想方法,运用了等量代换的数学思想方法称出大象的体重的。
47.42 45
【分析】根据“每个足球比篮球便宜3元”,可以设每个篮球元,则每个足球(-3)元。
根据“单价×数量=总价”可得等量关系:每个篮球的价钱×篮球的个数+每个足球的价钱×足球的个数=篮球和足球一共用去的钱数,据此列出方程,并求解。
【解析】解:设每个篮球元,则每个足球(-3)元。
3+2(-3)=219
3+2-6=219
5-6=219
5-6+6=219+6
5=225
5÷5=225÷5
=45
45-3=42(元)
每个足球42元,每个篮球45元。
【点评】本题考查列方程解决问题,根据单价、数量、总价之间的关系得出等量关系,按等量关系列出方程。
48.30
【分析】让15个人分别把自己的邮票寄给第16个人,然后第16个人收集所有邮票再寄给那15个人,由此每人即可得到16个国家的邮票。
【解析】15+15=30(封)
这16人之间总共至少要通信30封。
【点评】解答此题的关键是,如何做到通信次数最少,那就只有同时寄出多张邮票,才能达到通信次数最少的目的。
49.200
【分析】600元和800元购买的物品不同,800元的物品比600元的物品多了2把椅子,800元和600元的差价200元正好是2把椅子的总价,用200除以2,求出每把椅子的价钱,再用600元减去4把椅子的总价钱就能求出1张桌子的价钱。
【解析】每把椅子的价钱:
(800-600)÷(6-4)
=200÷2
=100(元)
每张桌子的价钱
600-100×4
=600-400
=200(元)
所以1张桌子200元。
【点评】本题的关键是找出两种购物总价之间的差价是2把椅子的总价钱,从而求出每把椅子的价钱,进而求出每张桌子的价钱。本题也可以求出每张椅子的价钱后,用800元减去6把椅子的总价得出1张桌子的价钱。
50.10 5
【分析】根据题意可知,2条狗的质量=1只羊的质量,3只羊的质量相当于(3×2)条狗的质量,4条狗的质量相当于(4÷2)只羊的质量;所以3只羊和4条狗的总质量相当于有(3×2+4)条狗的总重量,也相当于(3+4÷2)只羊的总质量。
【解析】3×2+4
=6+4
=10(条)
3+4÷2
=3+2
=5(只)
如果独木桥上只站狗,一共可以站10条狗;如果独木桥上只站羊,一共可以站5只羊。
【点评】本题主要考查了等量代换,等量代换是数学学习当中非常重要的一种思维方式,用一种量(或一种量的一部分)来代替和它相等的另一种量(或另一种量的一部分)。
51.5
【分析】根据题意可知,4千克香蕉的价格+3千克香蕉的价格=44元,1千克香蕉的价格+3元=1千克苹果的价格,根据单价×数量=总价,设1千克香蕉x元,1千克苹果(x+3)元,列方程为4x+3(x+3)=44,然后解出方程即可。
【解析】解:设1千克香蕉x元,1千克苹果(x+3)元。
4x+3(x+3)=44
4x+3x+9=44
7x+9=44
7x+9-9=44-9
7x=35
7x÷7=35÷7
x=5
1千克香蕉5元。
【点评】本题可用列方程解决问题,找到相应的数量关系式是解答本题的关键。
52.13 7
【分析】设租大船x只,则小船(20-x)只,每只大船坐6人,x只大船坐6x人,每只小船坐4人,(20-x)只小船坐(20-x)×4人,一共106人,即大船坐的人数+小船坐的人数=106人,列方程:6x+(20-x)×4=106,解方程,即可解答。
【解析】解:设租大船x只,则小船租(20-x)只。
6x+(20-x)×4=106
6x+20×4-4x=106
2x+80=106
2x=106-80
2x=26
x=26÷2
x=13
小船:20-13=7(只)
六年级106人去公园划船,共租用了20只船,刚好都坐满。其中每只大船坐6人,每只小船坐4人。他们租的大船有13只,小船7只。
【点评】本题考查鸡兔同笼问题,根据方程的实际应用,利用租大船只数与小船只数,坐大船人数、小船人数和总人数之间的关系,设出未知数,找出相关的量,列方程,解方程。
53.3
【分析】假设全是小船,则应有(8×4)人,实际有38人。这个差值是因为实际上不全是小船,每条大船比小船多2人,因此用除法求出假设比实际多的人数里面有多少个2,就是有多少条大船。
【解析】假设全是小船,则大船有:
(38-8×4)÷(6-4)
=6÷2
=3(条)
【点评】此题主要使用了假设法来解决鸡兔同笼问题,要熟练掌握。
54.7 8
【分析】因为鸵鸟和长颈鹿都有2只眼睛,所以鸵鸟和长颈鹿一共有30÷2=15(只),假设这15只全是长颈鹿,则应该有脚15×4=60(只),这比已知46只脚多出60-46=14(只),又因为1只长颈鹿比1只鸵鸟多2只脚,所以鸵鸟有(14÷2)只,总数减去驼鸟只数即可求出长颈鹿的只数。
【解析】长颈鹿和鸵鸟一共有:30÷2=15(只)
假设全是长颈鹿,则鸵鸟有:
(15×4-46)÷(4-2)
=(60-46)÷2
=14÷2
=7(只)
长颈鹿有:15-7=8(只)
鸵鸟有7只,长颈鹿有8只。
【点评】此题属于鸡兔同笼问题,解这类题的关键是用假设法进行分析,进而得出结论;也可以用方程进行解答。
55.7 3
【分析】设三轮车有x辆,则自行车有(10-x)辆,三轮车有3个轮子,x辆有3x个轮子;自行车有2个轮子,(10-x)辆有2×(10-x)个轮子;三轮车轮子个数+自行车轮子个数=27个,列方程:3x+2×(10-x)=27,解方程,即可解答。
【解析】解:设三轮车有x辆,自行车有(10-x)辆。
3x+2×(10-x)=27
3x+2×10-2x=27
x+20=27
x=27-20
x=7
自行车:10-7=3(辆)
自行车和三轮车一共有10辆,数一数它们的轮子有27个。三轮车有7辆,自行车有3辆。
【点评】本题考查鸡兔同笼,根据三轮车和自行车辆数的关系,设出未知数,找出相关的量,列方程,解方程。
56.15 5
【分析】可以设有x张球桌单打,则双打的球桌有(20-x)张,单打球桌的张数×2-双打球桌张数×4=10,据此即可列方程,再根据等式的性质解方程即可。
【解析】解:设有x张球桌单打,则双打的球桌有(20-x)张。
2x-4(20-x)=10
2x-4×20+4x=10
6x-80=10
6x=10+80
6x=90
x=90÷6
x=15
20-15=5(张)
所以单打的有15桌,双打的有5张。
【点评】本题主要考查鸡兔同笼问题,可以列方程解应用题,也可以用假设法求解。
57.12 36
【分析】设每个大筐装西瓜x千克,则小筐装西瓜x千克;2个大筐装西瓜2x千克;3个小筐装西瓜x×3千克,一共装西瓜108千克,列方程:2x+x×3=108,解方程,即可解答。
【解析】解:设大筐装西瓜x千克,则小空装西瓜x千克。
2x+x×3=108
2x+x=108
3x=108
x=108÷3
x=36
小筐装西瓜:36×=12(千克)
2个大筐和3个小筐一共装了108千克西瓜,每个小筐装西瓜的千克数是每个大筐的,每个小筐装12千克西瓜,每个大筐装36千克西瓜。
【点评】本题考查方程的实际应用,利用大筐装西瓜的数量和小筐装西瓜的数量,设出未知数,找出相关的量,列方程,解方程。
58.30 15
【分析】根据题意,一共付了75元。每张成人票的价格是每张儿童票价格的2倍,买了2张成人票和1张儿童票,相当于买了1+2×2=5张儿童票,那么一张儿童票是75÷5=15元,然后再进一步解答。
【解析】75÷(1+4)
=75÷5
=15(元)
15×2=30(元)
一张成人票是30元,一张儿童票是15元。
【点评】根据成人票的价格与儿童票价格的倍数关系,以及共花去的钱数,由和倍公式进一步解答。
59.18 12
【分析】设每个小箱装x个苹果,每个大箱比每个小箱多装6个苹果,则大箱装x+6个苹果;3个大箱装3×(x+6)个苹果,5个小箱装5x个苹果,共装114个,列方程:3×(x+6)+5x=114,解方程,即可解答。
【解析】解:设每个小箱装x个,则大箱装(x+6)个。
(x+6)×3+5x=114
3x+6×3+5x=114
8x+18=114
8x=114-18
8x=96
x=96÷8
x=12
大箱:12+6=18(个)
所以每大箱装18个,每个小箱装12个。
【点评】本题考查方程的实际应用,利用大箱与小箱装苹果的个数之间的关系,设出未知数,找出相关的量,列方程,解方程。
60.9
【分析】所带的钱能买7支笔和6块橡皮,或买5支笔和12块橡皮,由此可知:买(7-5)支笔的钱可以买(12-6)块橡皮,由此可以得出买1支笔的钱可以买6÷2=3块橡皮,然后根据“所带的钱能买7支笔6块橡皮”即可得出:所带的钱全部买了笔,他能买7+2=9(支);由此解答即可。
【解析】7+6÷[(12-6)÷(7-5)]
=7+6÷[6÷2]
=7+6÷3
=7+2
=9(支)
小明去买同一种笔和同一种橡皮,身上的钱可买7支笔和6块橡皮,或者5支笔和12块橡皮。结果他用这些钱全部买了笔,那他能买9支笔。
【点评】本题属于简单的等量代换,根据题意推出买1支笔的钱可以买3块橡皮,是解答此题的关键。
61.16 12
【分析】先求出做24张书桌的时间可以做几个3张书桌,就是可以做几个2个衣柜的时间;先求出做8个衣柜的时间可以做几个2个衣柜,就是可以做几个3张书桌的时间;据此解答。
【解析】24÷3×2
=8×2
=16(个)
8÷2×3
=4×3
=12(张)
即做24张书桌的时间可以做16个衣柜,做8个衣柜的时间,可以做12张书桌。
【点评】本题主要考查等量代换的简单运用。
62.14 20
【分析】设有x张桌进行双打比赛,则(12-x)张桌进行单打比赛,双打4人,一共有4x人进行双打比赛,单打比赛2人,一共有(12-x)2人进行单打比赛,一共是34人,即参加双打比赛人数+参加单打比赛人数=34人;列方程:4x+(12-x)2=34,解方程,求出有多少桌进行双打比赛,多少桌进行单打比赛,进而求出参加单打人数和双打人数。
【解析】设有x张桌进行双打比赛,则有(12-x)张桌进行单打比赛。
4x+(12-x)2=34
4x+12×2-2x=34
2x=34-24
2x=10
x=10÷2
x=5
进行单打比赛:12-5=7(张)
单打人数:2×7=14(人)
双打人数:34-14=20(人)
4月16日下午,悦达健身广场举行乒乓球比赛,其中12张乒乓球桌同时有34人在进行比赛,参加单打的比赛的有14人,双打的有20人。
【点评】本题考查鸡兔同笼问题,根据方程的实际应用,利用进行双打桌数与进行单打桌数的关系,设出未知数,找出先关的量,列方程,解方程。
63.288
【分析】设桌子的单价为x元,则椅子的单价为x元,根据2张桌子和8把椅子一共用去960元,列出方程求解即可。
【解析】解:设桌子的单价为x元,则椅子的单价为x元
2x+x×8=960
x=960
x÷=960÷
x=960×
x=288
即一张桌子288元。
【点评】本题主要考查列方程解含有两个未知数的问题,找出等量关系式是解题的关键。
64.7
【分析】设大船租了x条,则小船租了(10-x)条;大船每条可坐6人,x条可坐6x人,小船每条可坐4人,(10-x)条可坐4(10-x)人,一共全班46人,大船坐的人数+小船坐的人数=全班人数,列方程:6x+4(10-x)=46,解方程,即可解答。
【解析】解:设大船租了x条,则小船租了(10-x)条。
6x+4(10-x)=46
6x+4×10-4x=46
2x+40=46
2x=46-40
2x=6
x=6÷2
x=3
小船租了:10-3=7(条)
春游时,全班46人到盐渎公园划船,一共租了10条船,正好全部坐满。已知每条大船可坐6人,每条小船可坐4人,小船租了7条。
【点评】本题考查鸡兔同笼问题,根据方程的实际应用,利用租大船数量与租小船数量之间的关系,设出未知数,找出相关的量,列方程,解方程。
65.4
【分析】由于小明和小强拿同样多的钱买一箱苹果,最后两个人应该得到一样多的苹果,设实际小强拿了a千克苹果,小明就拿了:(a+8)千克,则一共的苹果重量:a+a+8=(2a+8)千克,由于两人钱一样多,那么分到一样多的苹果,则每人分到:(2a+8)÷2=(a+4)千克,但是实际小强拿了a千克,说明小强少拿了4千克,则小强收到了16元,据此即可求出一千克多少元。
【解析】设实际小强拿了a千克苹果,小明就拿了:(a+8)千克
a+a+8=(2a+8)千克
(2a+8)÷2=(a+4)千克
a+4-a=4(千克)
16÷4=4(元/千克)
所以苹果的单价是4元/千克。
【点评】本题主要考查用字母表示数,同时要清楚小明比小强多拿了8千克,是小强给出去一部分,小明收到一部分,之后小明才比小强多8千克。
66.6 9
【分析】如果5枝都是铅笔,就是把买的2支钢笔当作铅笔,已知每枝钢笔比铅笔贵3元,2×3=6(元),总价比30元少算了6元;如果5支都是钢笔,就是把买的3支铅笔当作钢笔,3×3=9(元),总价比30元多算了9元。
【解析】2×3=6(元),如果5支都是铅笔,总价比30元少6元;
3×3=9(元),如果5支都是钢笔,总价比30元多9元。
【点评】本题考查鸡兔同笼问题。根据“每支钢笔比铅笔贵3元”,分别求出假设情况下,2支钢笔少算多少钱、3支铅笔多算多少钱。
67.30 20
【分析】由于每个大盒子比小盒子多装10个,可以设每个小盒子装x个玩具,则每个大盒子装:(x+10)个玩具,由于2×大盒子装的量+3×小盒子装的量=120,由此即可列方程,再根据等式的性质解方程即可。
【解析】解:设每个小盒子装x个玩具,则每个大盒子装:(x+10)个玩具。
2×(x+10)+3x=120
2x+20+3x=120
5x=120-20
5x=100
x=100÷5
x=20
20+10=30(个)
所以每个大盒子装30个玩具,每个小盒子装20个玩具。
【点评】此题属于含有两个未知数的题目,这类题用方程解答比较容易,关键是找准数量间的相等关系,设一个未知数为x,另一个未知数用含x的式子表示,然后列方程解答。
68.5
【分析】根据题意如果将左边的面粉和右边的大米互换一袋,两边质量相等,即:4袋面粉+1袋大米=3袋大米+1袋面粉,可推出3袋面粉=2袋大米,则6袋面粉=4袋大米。把4袋大米看成6袋面粉,则一共有5+6=11袋面粉,是55千克,用55千克除以11袋即可求得1袋面粉的质量。
【解析】由分析得:
因为:4袋面粉+1袋大米=3袋大米+1袋面粉
所以:3袋面粉=2袋大米
6袋面粉=4袋大米
假设全是面粉,则每袋面粉:
55÷(5+6)
=55÷11
=5(千克)
面粉每袋5千克。
【点评】此题考查简单的等量代换,解答本题的关键是根据推导出大米与面粉间的关系,进而解答。
69.50
【分析】设苹果树x棵,桃树比苹果树多20棵,则桃树有(x+20)棵;梨树比桃树多30棵,则梨树有(x+20+30)棵,苹果树棵数+桃树棵数+梨树棵数=220棵,列方程:x+x+20+x+20+30=220,解方程,即可解答。
【解析】解:设苹果树x棵,则桃树x+20棵,梨树x+20+30棵。
x+x+20+x+20+30=220
2x+20+x+20+30=220
3x+40+30=220
3x+70=220
3x=220-70
3x=150
x=150÷3
x=50
果园里有苹果树、梨树、桃树共220棵,桃树比苹果树多20棵,梨树比桃树多30棵。果园里有苹果树50棵。
【点评】根据方程的实际应用,利用苹果树、桃树、梨树棵数之间的关系,设出未知数,找出相关的量,列方程,解方程。
70.150
【分析】根据一个大杯比一个小杯多装50毫升,可知4个大杯一共比4个小杯多(4×50)毫升,用一瓶水的容积减去大杯比小杯多的容积再除以8,即可求出小杯的容积,再加上50毫升,即可求出大杯的容积。
【解析】由分析得:
(1000-4×50)÷(4+4)
=(1000-200)÷8
=800÷8
=100(毫升)
100+50=150(毫升)
大杯的容量是150毫升。
【点评】本题考查简单的等量代换的计算及应用。理解题意,找出数量关系,列式计算即可。
71.3∶2
【分析】根据甲仓原有粮食的重量×(1-)=乙仓原有粮食的重量×(1-)及比例的基本性质即可求解。
【解析】甲仓原有粮食的重量×(1-)=乙仓原有粮食的重量×(1-)
即:甲仓原有粮食的重量×=乙仓原有粮食的重量×
所以甲仓原有粮食的重量:乙仓原有粮食的重量=∶=3∶2。
【点评】本题主要考查了比的意义及比例基本性质的灵活应用。
72.42
【分析】雀梅比海芙蓉少18盆,如果雀梅的盆数和海芙蓉的盆数相同,则总盆数要加上18盆,榕树比海芙蓉多15盆,如果榕树和海芙蓉一样多,那么总盆数要减去15盆,现在将海芙蓉的盆数看作1份,假设雀梅、榕树2种盆景和海芙蓉一样多,则用总数加上18再减去15后,除以3即可算出海芙蓉的盆数。
【解析】假设雀梅、榕树2种盆景和海芙蓉一样多,则总数为:
123+18-15
=141-15
=126(盆)
海芙蓉的盆数为:
126÷3=42(盆)
所以海芙蓉有42盆。
【点评】本题解题的关键是把海芙蓉的盆数看作1份,利用等量代换,假设其他两种盆景和海芙蓉一样多,理清数量关系,根据题目中给出的条件,算出变动后的总量,再除以3求出1份是多少即可。
73.50 40
【分析】由于每个足球比每个排球贵10元,即10个足球比10个排球贵:10×10=100元,由此即可知道8个排球和10个排球一共花了:820-100=720(元),由于18个排球花了720元,即一个排球的价格:720÷18,算出排球的价格,再加上10即可求出每个足球的价格。
【解析】10×10=100(元)
820-100=720(元)
720÷(8+10)
=720÷18
=40(元)
40+10=50(元)
即每个足球的价格是50元,每个排球是40元。
【点评】本题主要考查等量代换,要注意把10个足球换成10个排球总共花的钱少了100元是解题的关键。
74.3
【分析】假设全是小船,则应有(8×4)人,实际有38人。这个差值是因为实际上不全是小船,每条大船比小船多2人,因此用除法求出假设比实际多的人数里面有多少个2,就是有多少条大船。
【解析】假设全是小船,则大船有:
(38-8×4)÷(6-4)
=6÷2
=3(条)
【点评】此题主要使用了假设法来解决鸡兔同笼问题,要熟练掌握。
75.4 7
【分析】假设租了x条大船,则小船有(11-x)条,根据数量关系:每条大船坐的人数×大船的数量+每条小船坐的人数×小船的数量=总人数,把题目中的已知数据和未知数代入到数量关系中,列出方程并解方程,即可求出租的大船和小船的数量。
【解析】解:设租了x条大船,则租了(11-x)条小船,
x×6+(11-x)×4=51+1
6x+11×4-4x=52
2x=52-44
2x=8
x=8÷2
x=4
11-4=7(条)
可得大船租了4条,小船租了7条。
【点评】此题的解题关键是弄清题意,把租大船的数量设为未知数x,找出题中数量间的相等关系,列出包含x的等式,解方程得到最终的结果。
76.7 5
【分析】假设12个球全是足球,用每个足球的价格乘12,求出总价是576元,比546元多了30元,每个足球比每个篮球的价格多48-42=6元,用多出的钱除以6,即可求出篮球的数量,继而求出足球的个数。
【解析】假设买来的12个球全是足球,
(12×48-546)÷(48-42)
=(576-546)÷6
=30÷6
=5(个)
12-5=7(个)
【点评】此题属于典型的鸡兔同笼问题,一般采用假设法,也可采用列方程的方法解决问题。
77.10 3
【分析】把第二次倒的方法乘3,也就是说看成3瓶水,3瓶可以倒27个大杯和12个小杯还剩30克,减去第一次倒的除以2后可得: 2瓶水可以倒20个大杯和6个小杯, 所以1瓶可以倒10个大杯和3个小杯。
【解析】倒满9个大杯和4个小杯后,还余10克的水,所以当为3瓶水时,可以倒27个大杯和12个小杯还剩30克,
减去第一次倒的除以2后可得: 2瓶水可以倒20个大杯和6个小杯,
所以1瓶水可以倒10个大杯和3个小杯。
【点评】此题的关键是根据第二次倒完后剩的10克,乘3,也就是看成是3瓶,然后和第一次倒的进行整体相减,从而求解。
78.3 5
【分析】假设全是大车,则可坐8×45=360(人),实际却有235人。这个差值是因为把小车当作大车来算,实际上每辆小车比每辆大车少25人,因此用除法求出假设比实际多的人数里面有多少个25,就是有多少辆小车。再用减法即可求出大车的数量。
【解析】小车:(8×45-235)÷(45-20)
=(360-235)÷25
=125÷25
=5(辆)
大车:8-5=3(辆)
【点评】此题属于典型的鸡兔同笼问题,解答此题可以用假设法进行解答,也可以用方程解答。
79.4/四
【分析】本题属于鸡兔同笼问题。假设这10块展板都是大展板,则一共可以张贴10×10=100(幅)作品,比实际多张贴了100-80=20(幅)。这是因为把小展板当作大展板,每块小展板多算了10-5=5(幅)作品,那么几块小展板多算了20幅?用20除以5即可求出小展板的块数。
【解析】10×10=100(幅)
100-80=20(幅)
20÷(10-5)
=20÷5
=4(块)
【点评】本题考查鸡兔同笼问题,一般用假设法解题。求出假设张贴的作品数量与实际张贴的作品数量之差是解题的关键。
80.8 48
【分析】每张单打的乒乓球桌有2人,每张双打的乒乓球桌有4人;假设20张乒乓球桌都是双打的,应有(4×20)人,比实际多了(4×20-64)人,每张双打乒乓球桌的人数比每张单打的多(4-2)人,用多的总人数除以(4-2),即可求出单打的乒乓球桌的数量,进而求出双打的人数。
【解析】单打的乒乓球桌有:
(4×20-64)÷(4-2)
=(80-64)÷2
=16÷2
=8(张)
双打的乒乓球桌有:20-8=12(张)
双打的人有:4×12=48(人)
【点评】掌握鸡兔同笼的假设法是解题的关键。
81.6
【分析】由于一共10张球桌,可以设单打比赛的乒乓球桌有x张,则双打比赛乒乓球桌有(10-x)张,1张双打乒乓球桌有4人,1张单打乒乓球桌有2人,又因为双打人数-单打人数=4,把x代入等式即可列方程求解。
【解析】解:设单打比赛的乒乓球桌有x张,则双打比赛乒乓球桌有(10-x)张。
4×(10-x)-2×x=4
40-4x-2x=4
40-4=2x+4x
36=6x
x=36÷6
x=6
所以单打乒乓球桌有6张。
【点评】此题属于含有两个未知数的应用题,这类题用方程解答比较容易,关键是找准数量间的相等关系,设一个未知数为x,另一个未知数用含x的式子表示,然后列方程解答。另外此题还可以用鸡兔同笼的方法求解。
82.6.5 1.3
【分析】把钢笔的单价看作单位“1”,那么铅笔的单价就是,2支钢笔和5支铅笔的价格是一支钢笔单价的(2×1+×5)倍,对应的是19.5元,用除法即可先求出钢笔的单价,进而求出铅笔的单价。
【解析】19.5÷(2×1+×5)
=19.5÷3
=6.5(元)
6.5×=1.3(元)
钢笔的单价是6.5元,铅笔的单价是1.3元。
【点评】此题考查了等量代换问题,找准单位“1”以及19.5元对应的率是解题关键。
83.60 120
【分析】根据题意,设篮球的价钱是x元,则足球的价钱是2x元;6个篮球是6x元,8个足球是8×2x元,6个篮球和8个足球共用去1320元,列方程:6x+8×2x=1320,解方程,即可解答。
【解析】解:设篮球的价钱是x元,则足球的价钱是2x元
6x+8×2x=1320
6x+16x=1320
22x=1320
x=1320÷22
x=60
足球:60×2=120(元)
【点评】本题考查方程的实际应用,设篮球为未知数,根据足球是篮球的2倍,找出相关的量,列方程,解方程。
84.4 9
【分析】一只茶杯单价是一把茶壶的,那么一把茶壶可以替换4只茶杯,李阿姨的钱正好可以买4把茶壶和20只茶杯,把其中的4把茶壶可以换成16只茶杯,据此可以求出一共可以买的茶杯总数,再除以4就是可以买的茶壶总数,据此解答。
【解析】4×4+20
=16+20
=36(只)
36÷4=9(把)
一把茶壶可以替换4只茶杯,李阿姨的钱可以买9把茶壶。
【点评】此题考查了等量代换,把其中的一个量用另一个量来代替,进而解决问题。
85.2 6 132 44
【分析】通过等量代换,把其中的一个量用另一个量来代替,根据除法的意义,可先求出另一个量的单价,进而求出被代替的量。
【解析】学校体育室买了4个足球和6个篮球共用去792元,已知每个足球的价格是每个篮球的3倍,这里我们可以把6个篮球看做6÷3=2个足球,那么792元都用来买足球,刚好可以买4+2=6个足球,可以求出每个足球792÷6=132元,每个篮球132÷3=44元。
【点评】此题考查了等量代换问题,把两个量转换成一个量再解答。
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