人美版七年级下册5.1《捕捉光影》课件(共26张PPT内嵌视频)

文档属性

名称 人美版七年级下册5.1《捕捉光影》课件(共26张PPT内嵌视频)
格式 pptx
文件大小 139.4MB
资源类型 教案
版本资源 人美版
科目 美术
更新时间 2025-09-15 15:32:46

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文档简介

(共26张PPT)
第五单元 光影传情
捕捉光影
欣赏视频:白昼光影的变化
1. 晨曦:柔光、长影、暖调初现。
2. 上午:光影分明、色彩饱满。
3. 正午:强光直射、反差大。
4. 下午:金色光辉、影调丰富。
5. 晚上:弱光散射、冷暖交织。
光线是表达情绪、营造画面氛围的重要手段。适当地调整光源与照相机的拍摄方向、合理地运用自然光等,可以更好地帮助我们表达情感。
哪些光的因素会影响情感的表达?
1. 亮度
- 高亮度:积极、希望、安全感
- 低亮度:压抑、神秘、恐惧感
2. 色温
- 暖光(如橙黄):温馨、怀旧、亲密感
- 冷光(如蓝白):孤独、疏离、科技感
3. 方向
- 正面光:人物坦诚、情绪直白
- 侧光:立体感强,暗示矛盾或复杂心理
- 逆光:营造剪影,突出孤独或诗意氛围
4. 对比度
- 高对比(硬光):戏剧冲突、紧张感
- 低对比(柔光):平和、治愈、日常感
5. 动态光影
- 闪烁光:不安、危机感(如火光、警灯)
- 移动光影:时间流逝、心境变化(如树影摇曳)
6. 光质
- 硬光(直射):清晰边界,强化棱角(适合反派或硬汉)
- 柔光(散射):模糊边缘,表现脆弱或温柔
观看视频,感受:
不同的光带来不同的心理感受
感知发现1
第壹篇
任务1:通过比较不同镜头的色调和光影,理解镜头传达出的情感。
电影《我的父亲母亲》中有这样三个情节:父亲第一次来村里、母亲在村口等父亲回来、父亲的棺椁被抬回。这三个场景用不同的色调与明暗关系渲染出不同的情感基调。
欣赏影片《我的父亲母亲》片段
说一说你看到的是什么色调?给你什么感受?
电影《我的父亲母亲》截图
说一说你看到的是什么色调?给你什么感受?
电影《我的父亲母亲》截图
说一说你看到的是什么色调?给你什么感受?
电影《我的父亲母亲》截图
不同镜头的色调和光影,
能表达出完全不同的感受!
感知发现2
第贰篇
任务2:了解三种光源照射下的角色给人的感觉有哪些不同。
顺光指光源与镜头处于同一方向。顺光照射的被摄物体明亮清晰,但立体感较差,缺乏明暗变化。
侧光指光源位于镜头的侧面。侧光中的被摄物体有强烈的明暗对比,易于表现立体感和质感。
逆光指光源从被摄物体后方照射。逆光能使被摄物体变成剪影并勾勒出生动的轮廓线,会导致被摄物体失去原有的真实色彩,但可以营造出神秘、独特的视觉感受。
任务2:了解三种光源照射下的角色给人的感觉有哪些不同。
视频欣赏:奇迹笨小孩片段
哪一个是逆光?
1
2
3
电影《奇迹·笨小孩》剧照
探索发现
第叁篇
模仿经典电影中的用光方法,根据自己想表达 的情绪,在校园中寻找合适的拍摄时间和地点,拍摄视频片段。
视频欣赏:电影中不同光的用法
自然光指天然光源发出的 光,其中使用较多的是日光。可以利用光的强弱、光的方向、光 的颜色等来突出主题和情感。例如,可以利用夕阳的光线来营造浪漫的氛围,可以利用阳光穿透树叶间隙的光线来营造神秘的感觉。
你会怎么利用光线拍摄呢?
参考优秀示例
联想迁移
光影不仅在电影中能 起到烘托气氛的作用,还可以运用到生活中的很多方面。
想一想, 舞台表演时,如何运用光影来烘托氛围?
《傣乡的雨》舞蹈表演
视频欣赏:傣乡的雨
1. 色彩
- 冷色调(蓝/紫):营造神秘、忧郁或科幻感;
- 暖色调(红/橙):强化激情、温暖或紧张氛围;
- 渐变或撞色:通过色彩过渡制造戏剧冲突或时空转换。
2. 动态光效强化节奏
- 频闪:配合快节奏动作,增强紧张或混乱感;
- 追光聚焦:突出主角或关键情节,引导观众视线;
- 流动光影(如波纹/云影):模拟自然场景,烘托诗意或虚幻感。
3. 明暗对比切割空间
- 高反差阴影:制造悬疑或压抑情绪(如犯罪题材);
- 局部弱光**:缩小视觉范围,突出孤独感或私密对话场景。
如何运用光影来烘托氛围
4. 投影与纹理结合
- 镂空模板光:投射花纹、窗影,增强场景真实感;
- 多媒体投影:动态背景(如雨雪、火焰)直接渲染环境氛围。
5. 角度塑造立体感
- 侧光/逆光:勾勒人物轮廓,强化力量感或孤独感;
-底光(脚光):制造诡异、非现实的视觉效果(如恐怖剧)。
6. 光随情变,同步叙事
- 瞬时切光/渐暗:配合剧情转折(如死亡、回忆);
- 呼吸灯效:模拟心跳节奏,增强情感代入。
如何运用光影来烘托氛围
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