第二单元第三章 生态系统和生物圈（培优卷）-2025-2026学年苏科版（2024）生物七年级上册（含答案）

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第3章综合训练
一、选择题
1．某小组的同学在观察如图时阐述了各自的观点，其中错误的是（　　）
A．在该生态系统中，草、鼠、蛇的数量和所占的比例是相对稳定的
B．如果人们大量捕杀蛇，草的数量短期内会减少
C．在该生态系统中，草的数量是最多的
D．由于杠杆不平衡，所以该生态系统属于不平衡状态
2．央视《人与自然》栏目中曾记录过以下场景，其中属于生态系统的是（　　）
A．非洲大草原上的一群数以千计的野牛
B．吉林查干湖冬捕活动中捞上来的所有种类的鱼
C．我国建立最早的鼎湖山自然保护区
D．高寒地带的蔬菜大棚内的所有生物
3．某地区鼠害严重，人们采取各种方式捕捉老鼠，但效果均不明显。从生态学的角度考虑，可以采取的最佳防治鼠害措施是（　　）
A．大量投放鼠药，把老鼠全部毒死
B．经常发动群众四处围捕老鼠
C．保护好粮仓，使老鼠断粮
D．禁止捕杀蛇、猫头鹰等鼠类天敌
4．收获季节，有的农民在田里焚烧农作物的秸秆，造成大气污染，针对这一现象，兴趣小组的同学建议建造沼气池，利用微生物分解秸秆产生沼气，这些微生物属于生态系统中的（　　）
A．生产者 B．消费者
C．分解者 D．非生物成分
5．图甲表示某草原生态系统的食物网，图乙表示该食物网中构成一条食物链的四种生物所具有的能量的关系，下列说法错误的是（　　）
A．该食物网共有3条食物链
B．图乙中c是生产者，d、a是消费者，b是分解者
C．如果图乙中包含了昆虫，那么a和b的关系是捕食关系
D．如果某有毒物质通过该食物网不断积累，则图乙中d体内积累的有毒物质比a少
6．“山水林田湖草沙”是一个生命共同体，下列有关说法错误的是（　　）
A．山水林田湖草沙属于不同的生态系统类型
B．各种类型的生态系统是开放的、相互联系的
C．生命共同体中生物种类和数量保持不变
D．生命共同体是一个统一的整体
7．越是处于食物链顶端的生物，其数量越少，这是因为越是顶端的生物（　　）
A．生物越凶猛
B．生物形体越大
C．生物越珍贵，更易被捕杀
D．生物所获得的总能量越少
8．生物圈是人类生存的唯一家园，相关叙述错误的是（　　）
A．生物圈是地球上最大的生态系统
B．生物圈包括大气圈下层、水圈和岩石圈上层
C．地球上的所有生物共同构成生物圈
D．人类活动对生物圈有重要的影响
9．某稻田被有毒物质污染，在稻田中有一条食物链：水稻→稻螟→麻雀→蛇，这四种生物体内有毒物质的含量如图所示，乙对应的生物是（　　）
A．水稻 B．稻螟 C．麻雀 D．蛇
10．如图是某生态系统的食物网模式图，下列描述正确的是（　　）
A．图中共有4条食物链
B．图中e是生产者，d是分解者
C．图中d与c具有捕食和竞争关系
D．图中获得能量最多的食物链是a→b→c
11．如图所示，红树林素有“海上森林”之称。以下关于红树林的叙述不正确的是（　　）
A．一片红树林属于一个生态系统
B．红树植物可为其他生物提供食物和栖息地
C．红树植物生活在海水中，说明生物能影响环境
D．红树林中存在着以下食物链：藻类→浮游动物→小鱼→白鹭
12．如图是某草原生态系统的食物网简图，有关说法正确的是（　　）
A．该食物网共有5条食物链
B．该食物网构成完整的生态系统
C．该食物网中的能量最终来自太阳能
D．杂食性的鸟与昆虫之间只有捕食关系
13．某草地生态研究所调查了当地生物及相关指标后绘制了部分图示，据图示分析正确的是（　　）
A．图1中共有五条食物链，蛇与鸟都属于最终消费者
B．图2表示不同生物之间的关系，D代表图1中的草
C．从生态系统的组成分析，图2缺少分解者和非生物部分
D．能量流动会沿着图3中丁→丙→甲→乙进行并逐级递减
14．下列为4种生物A、B、C、D在生态系统中构成的食物网模式图，最稳定的生态系统是（　　）
A． B．
C． D．
15．如图为某生态系统中兔和植物数量的动态变化，该图不能反映的是（　　）
A．生态系统在动态变化中保持稳定
B．生态系统中，物质和能量的循环
C．生态系统中生物相互制约和影响
D．生态系统具有一定自动调节能力
16．河南郑州、南阳等城市环境优美宜居，多次荣获“国家卫生城市”荣誉称号。下列行为不利于环境保护的是（　　）
A．毁田建厂，发展经济 B．节能减排，绿色出行
C．垃圾分类，变废为宝 D．植树造林，净化空气
17．如图是某草原生态系统食物网简图。据图分析下列说法，正确的是（　　）
A．草、食草昆虫都属于生产者
B．该图可以代表一个生态系统
C．能量是沿着食物链（网）逐级传递的
D．图中最长的食物链是：草→鼠→蛇→猫头鹰
18．下列关于生态系统的叙述中正确的是（　　）
A．生产者、消费者和分解者构成了一个完整的生态系统
B．草原上所有的生物共同组成草原生态系统
C．一块农田中的农作物可以看做一个生态系统
D．生态系统中的有毒物质是沿着食物链不断积累的
二、实验探究题
19．2023年世界湿地日的主题是“湿地修复”，烟台市鱼鸟河湿地经过几年的修复，由昔日的臭水沟变成了如今人与自然和谐共生的生态之河，吸引了生态保护小组的同学前来实践和研究。
（1）湿地生态系统中的动植物种类非常丰富，社团同学经过调查后，绘制了该湿地生态系统中部分生物的食物网（如图），其中鳙鱼和白鹭的关系是 　 　 ，写出一条包含中华绒螯蟹的最短的食物链：　 　 。
（2）要构成一个如图所示的生态系统还需要阳光、水分、空气等非生物成分，以及 　 　 。图中有机物含量最多的生物是 　 　 。
（3）修复后的鱼鸟河水质清澈，河里生长着大量的芦苇、菖蒲、茭草等水生植物，这些修复时种植的植物对水质有净化作用吗？同学们对菖蒲吸收磷酸盐的情况进行探究。
①取甲、乙2个相同的塑料桶，在乙桶中植入10株菖蒲，两个桶中均加入20升生活污水，检测磷酸盐的含量。 ②将两个塑料桶放到光照和温度等条件相同且适宜的环境中，连续培养3～4周。
③每周最后一天分别从甲、乙桶中取等量水样，检测磷酸盐含量，计算出磷酸盐减少的比率（即去除率，是污水净化指标之一）。结果如下表所示。
组别 第一周（去除率） 第二周（去除率） 第三周（去除率）
甲 0 0 0
乙 52.3% 80.6% 90.2%
该实验的变量是 　 　 ，分析实验数据，得出的结论是 　 　 ，由此说明生物与环境的关系是 　 　 。
三、解答题
20．图1为草原生态系统中部分生物间的关系图，图2表示图1中某条食物链各生物体内有毒物质的相对含量。请据图回答问题。
（1）若图1构成一个完整的生态系统，还需补充的生物成分是 　 　 。
（2）此食物网中共有 　 　 条食物链，鹰和蛇之间的关系是 　 　 。
（3）图2中乙对应图1中的生物是 　 　 。
（4）此生态系统中所有生物生命活动所需的能量归根结底来自 　 　 ，生态系统中物质和能量沿着食物链和食物网流动。
（5）与森林生态系统相比，该生态系统的自动调节能力较弱，主要原因是 　 　 。
21．光伏发电是一种减缓气候变化、实现“双碳”目标的重要措施。塔拉滩原来是风沙肆虐的半荒漠化地区，如今已建成全球最大的光伏电站，成为人与自然和谐相处的典例。
（1）半荒漠化地区动植物种类稀少，生态系统的 　 　 调节能力弱，影响该地生物生活和分布的非生物因素主要有 　 　 。
（2）安装光伏后，清洁光伏板的水滋润了干涸的土壤，杂草开始肆意生长，影响光伏发电。于是工作人员引羊入站，代替人工除草，在这一创新生态模式中生长的羊被称为光伏羊。羊在生态系统中属于 　 　 ，排出的粪便会被 　 　 分解成无机物被植物吸收利用。
（3）为防止过度放牧引起草场退化，实现生态、经济的双赢，下列做法不合适的是 　 　 。
A.分时段放牧
B.持续投放更多的羊
C.分区域放牧
D.调整光伏板高度以适合羊的活动
四、材料分析题
22．阅读下列材料并回答问题。
材料一 2024年3月3日是第11个“世界野生动植物日”，今年我国活动主题为“构建野生动植物智慧保护体系”，随着这些年修复项目不断推进，南宁市的生态环境日益改善，南宁大明山国家自然保护区内的野生动植物也逐渐丰富。近年来，相继发现了广西琴蛙，广西雨蟋，大明山掌突蟾，叉状挖耳草等新记录物种，这些新记录物种的发现说明了大明山生物种类的丰富多样。
材料二 良凤江国家森林公园是广西最早的国家级森林公园，公园内山环水绕，林木繁茂，芳草茵茵，野花点点，鸟语虫鸣，一派旖旎的自然风光。园中有亚热带树种及广西濒临灭绝的树种共122科1294个品种，属于国家保护植物的有85种。这里空气负离子含量高，从市区来到这里，顿时神清气爽，是名副其实的“森林浴室”。某校生物小组的同学到良凤江国家森林公园开展研学活动，他们将调查到的部分生物绘制成如图的食物网。
（1）材料一中提到的大明山自然保护区属于 　 　 生态系统，作为一个完整的生态系统，材料一中划线部分未提到的生物成分是 　 　 。
（2）材料二中如图所示的食物网中共有 　 　 条食物链，若某些不易降解的有毒物质污染该森林公园，一段时间后，体内有毒物质含量最高的生物是 　 　 。
（3）目前大明山自然保护区和良凤江国家森林公园的生物种类和数量能够比较长时间保持相对稳定，这说明生态系统具有一定的 　 　 能力。
（4）森林是动植物的重要栖息地，为保护好动植物赖以生存的家园，实现人与自然的和谐相处，作为一名中学生，你应该怎样做？　 　 。（答出一点即可）
23．请仔细阅读、分析以下材料，并回答问题。
材料一：农药残留量超标等食品安全问题关乎民生，为减少害虫对农作物的危害，农民在农作物上喷洒农药。一段时间后，发现雀鹰体内农药积累量明显高于喜鹊和田鼠。为尝试解释上述现象，某同学绘制了如图所示的该农田生态系统的部分食物网。
材料二：据报道，2023年8月24日中午12点，日本正式启动核污染水排海工作，他们已经向福岛周围的海域排放了大约两百吨的核污染水，此举立刻遭到国际社会的谴责和反对。核污染水含有放射性物质，如被人类或其他生物体吸入，放射性物质通过食物链和食物网流动和积累。人类一旦食用被污染的鱼类，放射性物质就会进入人体，并造成基因损伤。
（1）材料一的图中有 　 　 条食物链。
（2）材料二中，核污染水中的放射性物质属于影响海洋生物的 　 　 因素。该物质在进入生态系统后，将会沿着 　 　 流动积累，危害生态系统中的许多生物。
（3）作为地球上的一员，你可以用哪些实际行动来保护我们共同的家园？　 　 （写出一点即可）。
第3章综合训练
参考答案与试题解析
一、选择题
1．某小组的同学在观察如图时阐述了各自的观点，其中错误的是（　　）
A．在该生态系统中，草、鼠、蛇的数量和所占的比例是相对稳定的
B．如果人们大量捕杀蛇，草的数量短期内会减少
C．在该生态系统中，草的数量是最多的
D．由于杠杆不平衡，所以该生态系统属于不平衡状态
【答案】D
【分析】生态系统具有自动调节能力，使各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态，这个生态系统就达到了生态平衡。
【解答】解：A、图中蛇的数量最少，鼠的数量比蛇多，草的数量最多，因此在该生态系统中，草、鼠、蛇的数量和所占的比例是相对稳定的，A正确；
B、在生态系统中存在着食物链：草→鼠→蛇，如果人们大量捕杀蛇，鼠因天敌减少，数量大增，鼠吃的草就多，导致草的数量短期内会减少，B正确；
C、在食物链草→鼠→蛇中物质和能量是逐级递减的，因此草的数量是最多的，C正确；
D、杠杆不平衡，体现了生物之间的数量关系，草的数量＞鼠的数量＞蛇的数量。因此该生态系统处于平衡状态，D错误。
故选：D。
【点评】解答此类题目时学生容易误认为④由于杠杆不平衡，所以该生态系统处于不平衡状态。导致没有正确答案。
2．央视《人与自然》栏目中曾记录过以下场景，其中属于生态系统的是（　　）
A．非洲大草原上的一群数以千计的野牛
B．吉林查干湖冬捕活动中捞上来的所有种类的鱼
C．我国建立最早的鼎湖山自然保护区
D．高寒地带的蔬菜大棚内的所有生物
【答案】C
【分析】生态系统是在一定的空间范围内，生物与环境形成的一个统一整体，由生物部分和非生物部分组成，生物部分包括生产者（植物）、消费者（动物）、分解者（细菌和真菌）．非生物部分包括阳光、空气、水等。
【解答】解：A．非洲大草原上一群数以千计的野牛只有生物部分，没有非生物部分，因此非洲大草原上一群数以千计的野牛不属于生态系统，A不符合题意。
B．从吉林省查干湖冬捕活动中捞上来的所有种类的鱼，也只有生物部分，没有非生物部分，不能构成生态系统，B不符合题意。
C．我国最早建立的鼎湖山自然保护区，既有生物部分，又有非生物部分，是一个完整的生态系统，C符合题意。
C．高寒地带的蔬菜大棚内的所有生物，没有非物部分，不能构成生态系统，D不符合题意。
故选：C。
【点评】解答此题要掌握生态系统的相关知识。
3．某地区鼠害严重，人们采取各种方式捕捉老鼠，但效果均不明显。从生态学的角度考虑，可以采取的最佳防治鼠害措施是（　　）
A．大量投放鼠药，把老鼠全部毒死
B．经常发动群众四处围捕老鼠
C．保护好粮仓，使老鼠断粮
D．禁止捕杀蛇、猫头鹰等鼠类天敌
【答案】D
【分析】本题考查消除鼠害的措施，注意措施应该科学，对环境损害小利于可持续发展。
【解答】解：A、大量投放鼠药，把老鼠全部毒死，易造成环境污染，也可误杀其他生物，A错误；
B、人人参与，捕捉老鼠虽然可行，但效率低，不是最科学办法，B错误。
C、保护好粮仓，使老鼠断粮，不符合客观实际情况，C错误。
D、生态灭鼠，禁止捕杀蛇、猫头鹰等鼠类天敌即可灭鼠，又保护态环境，D正确。
故选：D。
【点评】掌握生物防治知识是解题的关键。
4．收获季节，有的农民在田里焚烧农作物的秸秆，造成大气污染，针对这一现象，兴趣小组的同学建议建造沼气池，利用微生物分解秸秆产生沼气，这些微生物属于生态系统中的（　　）
A．生产者 B．消费者
C．分解者 D．非生物成分
【答案】C
【分析】生态系统是指在一定地域内生物与环境形成的统一整体。一个完整的生态系统包括非生物成分和生物成分，非生物成分包括阳光、空气、水、温度等，生物成分包括生产者（主要是绿色植物）、消费者（绝大多数动物）和分解者（主要是细菌和真菌）。
【解答】解：AB、在生态系统中，生产者主要是能进行光合作用的绿色植物，而消费者大多是动物，AB错误。
C、生态系统中的分解者指的是细菌、真菌等营腐生生活的微生物，它们将动植物遗体遗物中的有机物分解成简单的无机物，归还到无机环境中，促进了物质的循环，因此分解秸秆产生沼气的生物属于生态系统中的分解者，C正确。
D、非生物成分包括阳光、空气、水、温度等，D错误。
故选：C。
【点评】掌握生态系统的组成及各部分的作用是解答本题的关键。
5．图甲表示某草原生态系统的食物网，图乙表示该食物网中构成一条食物链的四种生物所具有的能量的关系，下列说法错误的是（　　）
A．该食物网共有3条食物链
B．图乙中c是生产者，d、a是消费者，b是分解者
C．如果图乙中包含了昆虫，那么a和b的关系是捕食关系
D．如果某有毒物质通过该食物网不断积累，则图乙中d体内积累的有毒物质比a少
【答案】B
【分析】1、图甲中的食物链有：植物→鼠→蛇→鹰、植物→鼠→鹰、植物→昆虫→鸟→鹰。
2、图乙中的食物链是c→d→a→b。
【解答】解：A、该食物网共有植物→鼠→蛇→鹰、植物→鼠→鹰、植物→昆虫→鸟→鹰，3条食物链，A正确。
B、在生态系统中，不同生物之间由于吃与被吃的关系而形成的链状结构叫做食物链，则食物链中不会出现分解者和非生物成分。能量在食物链中的传递是逐级递减的，则图乙中的食物链是c→d→a→b。故c是生产者，d、a、b是消费者，B错误。
C、图乙中的食物链是c→d→a→b，如果图乙中包含了昆虫，则对应的图甲中的食物链是植物→昆虫→鸟→鹰。因此a和b对应图甲中的生物是鸟和鹰，那么a和b的关系是捕食关系，C正确。
D、在生态系统中，有毒物质可以通过食物链在生物体内不断积累，其浓度随着营养级的升高而逐步增加，这种现象叫生物富集。如果某有毒物质通过该食物网不断积累，图乙中d比a在食物链中的营养级更低，则d体内积累的有毒物质比a少，D正确。
故选：B。
【点评】掌握生物和生物之间的关系、生态系统的组成及各部分的作用、生物富集是解答本题的关键。
6．“山水林田湖草沙”是一个生命共同体，下列有关说法错误的是（　　）
A．山水林田湖草沙属于不同的生态系统类型
B．各种类型的生态系统是开放的、相互联系的
C．生命共同体中生物种类和数量保持不变
D．生命共同体是一个统一的整体
【答案】C
【分析】生物圈是指地球上全部生物及其无机环境的总和，包括大气圈的底部、水圈大部和岩石圈的上部。它是地球的理化环境与生物长期相互作用的结果，是地球上最大的生态系统，是所有生物的家。生物圈中有着多种多样的生态系统，如草原生态系统、湿地生态系统、海洋生态系统、森林生态系统、淡水生态系统、农田生态系统、城市生态系统等等。
【解答】解：A、生物圈中有着多种多样的生态系统，如草原生态系统、湿地生态系统、海洋生态系统、森林生态系统、淡水生态系统、农田生态系统、城市生态系统等，“山水林田湖草沙”属于不同的生态系统类型，正确。
BD、生命共同体是一个统一的整体，各种类型的生态系统不是孤立的、封闭的，而是相互联系、相互影响的，正确。
C、生命共同体中生物种类和数量保持相对稳定，并不是不变，错误。
故选：C。
【点评】生物圈中有多种多样的生态系统，每个生态系统并不是孤立的，它们之间又都是相关联，彼此影响的。
7．越是处于食物链顶端的生物，其数量越少，这是因为越是顶端的生物（　　）
A．生物越凶猛
B．生物形体越大
C．生物越珍贵，更易被捕杀
D．生物所获得的总能量越少
【答案】D
【分析】解题可从食物链的概念、生态系统中的物质和能量会沿着食物链和食物网流动方面切入，营养物质和能量会随着食物链逐级减少。
【解答】解：生态系统中的能量是从固定在生产者体内的太阳能开始，沿着食物链依次传递的（只能由上一营养级流入下一营养级）。因为每一个营养级都会通过呼吸作用散失很多能量，所以，能量流动的特点是单向、不循环的，逐级递减的，越是顶端的生物所获得的总能量越少，所以越是处于食物链顶端的生物，其数量越少。
故选：D。
【点评】解此题的关键是理解能量的流动是单向、不循环的，逐级递减的
8．生物圈是人类生存的唯一家园，相关叙述错误的是（　　）
A．生物圈是地球上最大的生态系统
B．生物圈包括大气圈下层、水圈和岩石圈上层
C．地球上的所有生物共同构成生物圈
D．人类活动对生物圈有重要的影响
【答案】C
【分析】生物圈包括了地球上所有的生物及其生存的全部环境，是最大的生态系统，它为人类和其它生物提供了营养物质、阳光、空气、水、适宜的温度和一定的生存空间等生存的基本条件，适合生物的生存，生物圈是人类和其它生物生存的共同家园，我们要好好保护它。
【解答】解析：A、生物圈包括了地球上所有的生物及其生存的全部环境，是最大的生态系统，A正确。
B、生物圈的范围：以海平面为标准来划分，生物圈向上可到达约10千米的高度，向下可深入10千米左右深处，厚度为20千米左右的圈层，包括生物圈包括大气圈的下层、水圈和岩石圈的上层，B正确。
C、地球上所有生物及其生存的全部环境共同构成生物圈，C错误。
D、人类活动对生物圈有重要的影响。有害处，如：汽车尾气、工业废气的大量排放会污染空气，引起温室效应、臭氧层破坏、酸雨等危害，好处如：可以使城市更美丽、可以保留住一些濒危物种、预防和治理自然灾害造成的破坏，D正确。
故选：C。
【点评】本题主要考查生物圈相关知识。
9．某稻田被有毒物质污染，在稻田中有一条食物链：水稻→稻螟→麻雀→蛇，这四种生物体内有毒物质的含量如图所示，乙对应的生物是（　　）
A．水稻 B．稻螟 C．麻雀 D．蛇
【答案】D
【分析】在生态系统中，有害物质可以通过食物链在生物体内不断积累，其浓度随着营养级别的升高而逐步增加，这种现象叫生物富集。所以，如果某有毒物质通过此食物链不断积累。
【解答】解：根据分析可知，食物链中营养级别越高的生物，体内有毒物质积累的就越多，图中生物体内有毒物质由低到高的顺序是丙、丁、甲、乙，则食物链为：丙→丁→甲→乙。稻田存在的一条食物链为：水稻→稻螟→麻雀→蛇，故乙对应的生物是蛇。由此可见，D符合题意。
故选：D。
【点评】掌握生物富集的概念是解题的关键。
10．如图是某生态系统的食物网模式图，下列描述正确的是（　　）
A．图中共有4条食物链
B．图中e是生产者，d是分解者
C．图中d与c具有捕食和竞争关系
D．图中获得能量最多的食物链是a→b→c
【答案】C
【分析】食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃这种关系的，所以食物链中不应该出现分解者。食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者；解答即可。
【解答】解：A、在这个食物网中，食物链有：①a→b→c→d；②a→b→d；③a→d；④a→b→e→c→d；⑤a→e→c→d，共5条，A错误；
B、食物链中只包含生产者和消费者，不包括分解者和非生物部分，图中a是生产者，bcde是消费者，无分解者，B错误；
C、图中生物d可以捕食生物c，生物c和生物d又同时以生物b为食，所以生物d和c具有捕食和竞争关系，C正确；
D、物质能量沿着食物链流动并逐级减少，因此，d获得能量最多的食物链是最短的，图中获得能量最多的食物链是a→d，D错误。
故选：C。
【点评】解答此类题目的关键是牢固掌握基础知识并能灵活运用所学知识解释实际问题。
11．如图所示，红树林素有“海上森林”之称。以下关于红树林的叙述不正确的是（　　）
A．一片红树林属于一个生态系统
B．红树植物可为其他生物提供食物和栖息地
C．红树植物生活在海水中，说明生物能影响环境
D．红树林中存在着以下食物链：藻类→浮游动物→小鱼→白鹭
【答案】C
【分析】在一定的地域内，生物与环境所构成的统一的整体叫做生态系统，生态系统既包括此地域内所有的生物，又包括生物所生活的环境，据此分析解答。
【解答】解：A、一片红树林既包括此地域内所有的生物，又包括生物所生活的环境，属于一个生态系统，正确。
B、红树植物可为其他生物提供食物和栖息地，正确。
C、红树植物生活在海水中，说明生物能适应环境，错误。
D、在红树林中存在以下食物链：藻类→浮游动物→小鱼→白鹭，正确。
故选：C。
【点评】掌握生态系统的概念特点是解题的关键。
12．如图是某草原生态系统的食物网简图，有关说法正确的是（　　）
A．该食物网共有5条食物链
B．该食物网构成完整的生态系统
C．该食物网中的能量最终来自太阳能
D．杂食性的鸟与昆虫之间只有捕食关系
【答案】C
【分析】（1）一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括阳光、空气、水、温度等，生物部分由生产者（植物）、消费者（动物）和分解者（细菌、真菌）组成。
（2）食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系，所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者。
（3）生态系统具有一定的自动调节能力，但这种自动调节能力有一定限度，如果外界干扰超过了这个限度，生态系统就会遭到破坏。
【解答】解：A、从图中可以看出该题中的食物链共有4条：分别是：绿色植物→吃草籽的鸟→鹰；绿色植物→鼠→鹰；绿色植物→昆虫→杂食性鸟→鹰；绿色植物→杂食性鸟→鹰，A错误；
B、食物网中含有生态系统中的生产者和消费者，要构成生态系统，还要有非生物部分和分解者，B错误；
C、每条食物链必需从生产者开始，绿色植物通过光合作用制造有机物，有机物中储存着来自阳光的能量。因此，该生态系统中的能量最终来源于太阳，C正确；
D、图中昆虫和杂食性鸟都以绿色植物为食，两者之间存在竞争关系；同时杂食性鸟以昆虫为食，两者之间存在捕食关系，D错误。
故选：C。
【点评】解答此类题目的关键是理解掌握生态系统的组成、食物链的书写、能量流动的特点等知识。
13．某草地生态研究所调查了当地生物及相关指标后绘制了部分图示，据图示分析正确的是（　　）
A．图1中共有五条食物链，蛇与鸟都属于最终消费者
B．图2表示不同生物之间的关系，D代表图1中的草
C．从生态系统的组成分析，图2缺少分解者和非生物部分
D．能量流动会沿着图3中丁→丙→甲→乙进行并逐级递减
【答案】D
【分析】1、一个完整的生态系统包括生物成分和非生物成分，非生物成分包括阳光、空气、水、温度等，生物成分由生产者、消费者和分解者组成。
2、食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系，所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者，注意起始点是生产者。
【解答】解：A．图1中共有2条食物链；草→虫→鸟，草→虫→青蛙→蛇，蛇与鸟都属于最终消费者，A错误。
B．图2中D代表分解者，A代表生产者，B、C代表消费者，B错误。
C．图2中D代表分解者，A代表生产者，B、C代表消费者，从生态系统的组成分析，图2缺少非生物部分，C错误。
D．有毒物质会随食物链富集，营养级越高的生物体内毒素含量越多，因此根据图3可知甲乙丙丁的食物关系为：丁→丙→甲→乙，而随食物链能量流动是逐级递减的，D正确。
故选：D。
【点评】掌握生态系统的有关知识是解题的关键。
14．下列为4种生物A、B、C、D在生态系统中构成的食物网模式图，最稳定的生态系统是（　　）
A． B．
C． D．
【答案】B
【分析】食物链构成的食物网越复杂，营养结构就越复杂，生态系统的自动（自我）调节能力就越强，稳定性也就越强。
【解答】解：A、选项中的食物链有：甲→乙、甲→丙、甲→丁，3条食物链，A不符合题意。
B、选项中的食物链有：甲→丙、甲→丁、乙→丙、乙→丁，4条食物链，B符合题意。
C、选项中的食物链有：甲→乙→丙、甲→乙→丁，2条食物链，C不符合题意。
D、选项中的食物链有：甲→乙→丁，甲→丙→丁，2条食物链，D不符合题意。
故选：B。
【点评】掌握生态系统的自动调节能力、食物链和食物网是解答本题的关键。
15．如图为某生态系统中兔和植物数量的动态变化，该图不能反映的是（　　）
A．生态系统在动态变化中保持稳定
B．生态系统中，物质和能量的循环
C．生态系统中生物相互制约和影响
D．生态系统具有一定自动调节能力
【答案】B
【分析】生态系统中各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的状态。这种平衡是一种动态平衡，之所以会出现这种平衡是因为生态系统具有一定的自我调节能力，由于这种能力与生态系统中生物的种类和数量有关，生物的种类和数量越多，这种能力就越强。
【解答】解：A、据图可见：由于兔与草之间的捕食关系，使兔与草的数量处在一个动态的平衡中，A正确；
B、该图不能表示生态系统中，物质循环和能量的流动，B错误；
C、据图可见：由于兔与草之间的捕食关系，两者相互制约和影响，C正确；
D、由于兔与草之间的捕食关系，使兔与草的数量处在一个动态的平衡中，说明生态系统具有一定自动调节能力，D正确。
故选：B。
【点评】解答此类题目的关键是理解掌握生态系统具有一定自动调节能力。
16．河南郑州、南阳等城市环境优美宜居，多次荣获“国家卫生城市”荣誉称号。下列行为不利于环境保护的是（　　）
A．毁田建厂，发展经济 B．节能减排，绿色出行
C．垃圾分类，变废为宝 D．植树造林，净化空气
【答案】A
【分析】人类对资源的不合理开发和利用所导致的生态破坏和环境污染相互影响、相互作用，彼此重叠发生，形成所谓的“复合效应”，严重威胁着人类和其他生物的生存。因此，人类对资源的利用要科学合理、权衡利弊，既要考虑短期效益，更要考虑长远影响。
【解答】解：A、毁田建厂，发展经济，会破坏生态环境。A符合题意。
BCD、“节能减排，绿色出行”、“垃圾分类，变废为宝”和“植树造林，净化空气”，都能够节约资源，减少环境污染，改善生态环境。BCD不符合题意。
故选：A。
【点评】解答此题的关键是明确人类活动对环境的影响。
17．如图是某草原生态系统食物网简图。据图分析下列说法，正确的是（　　）
A．草、食草昆虫都属于生产者
B．该图可以代表一个生态系统
C．能量是沿着食物链（网）逐级传递的
D．图中最长的食物链是：草→鼠→蛇→猫头鹰
【答案】C
【分析】生态系统是指生物与环境构成的统一整体，包括生物部分和非生物部分，非生物成分包括阳光、空气、温度、水分、土壤等；生物部分由生产者（植物）、消费者（动物）和分解者（细菌、真菌）组成。
【解答】解：A、图中鼠、蛇、青蛙、吃虫鸟、食草昆虫、猫头鹰六种动物，均是直接或间接以植物为食，自己不能制造有机物，为消费者。草是生产者。故A错误。
B、一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，非生物成分包括阳光、空气、温度、水分、土壤等，生物部分由生产者（植物）、消费者（动物）和分解者（细菌、真菌）；图中只有生产者和消费者，没有非生物成分和分解者，所以不能是一个完整的生态系统。故B错误。
C、能量流动是沿着食物链和食物网进行的，具有单向流动、逐级递减的特点，故C正确。
D、图中共有4条食物链：草→鼠→猫头鹰；草→鼠→蛇→猫头鹰；草→食草昆虫→青蛙→蛇→猫头鹰；草→食草昆虫→吃虫鸟→猫头鹰，其中最长的食物链是：草→食草昆虫→青蛙→蛇→猫头鹰。
故选：C。
【点评】掌握生态系统的组成和各部分的功能是解题的关键。
18．下列关于生态系统的叙述中正确的是（　　）
A．生产者、消费者和分解者构成了一个完整的生态系统
B．草原上所有的生物共同组成草原生态系统
C．一块农田中的农作物可以看做一个生态系统
D．生态系统中的有毒物质是沿着食物链不断积累的
【答案】D
【分析】在一定的空间范围内，生物与环境所形成的统一整体叫做生态系统；包括生物部分（生产者、消费者、分解者）和非生物部分（阳光、空气、水等）。
【解答】解：A、生产者、消费者和分解者构成了生态系统的生物部分，不能构成一个生态系统；要构成一个完整的生态系统还必须有非生物部分。A错误
B、草原上所有的生物只包括了生物部分，没有环境部分，不能构成一个完整的生态系统。B错误
C、一块农田中的农作物，只包括了生物部分的部分植物，没有其它生物，也没有环境部分，不能构成一个完整的生态系统。C错误
D、有毒物质在生物的体内不能分解，无法排出，只能随着食物链的传递逐渐积累。D正确
故选：D。
【点评】理解掌握生态系统的组成及物质能量的流动。
二、实验探究题
19．2023年世界湿地日的主题是“湿地修复”，烟台市鱼鸟河湿地经过几年的修复，由昔日的臭水沟变成了如今人与自然和谐共生的生态之河，吸引了生态保护小组的同学前来实践和研究。
（1）湿地生态系统中的动植物种类非常丰富，社团同学经过调查后，绘制了该湿地生态系统中部分生物的食物网（如图），其中鳙鱼和白鹭的关系是 　捕食和竞争　 ，写出一条包含中华绒螯蟹的最短的食物链：　水生植物→中华绒螯蟹→白鹭　 。
（2）要构成一个如图所示的生态系统还需要阳光、水分、空气等非生物成分，以及 　分解者　 。图中有机物含量最多的生物是 　水生植物　 。
（3）修复后的鱼鸟河水质清澈，河里生长着大量的芦苇、菖蒲、茭草等水生植物，这些修复时种植的植物对水质有净化作用吗？同学们对菖蒲吸收磷酸盐的情况进行探究。
①取甲、乙2个相同的塑料桶，在乙桶中植入10株菖蒲，两个桶中均加入20升生活污水，检测磷酸盐的含量。 ②将两个塑料桶放到光照和温度等条件相同且适宜的环境中，连续培养3～4周。
③每周最后一天分别从甲、乙桶中取等量水样，检测磷酸盐含量，计算出磷酸盐减少的比率（即去除率，是污水净化指标之一）。结果如下表所示。
组别 第一周（去除率） 第二周（去除率） 第三周（去除率）
甲 0 0 0
乙 52.3% 80.6% 90.2%
该实验的变量是 　菖蒲　 ，分析实验数据，得出的结论是 　菖蒲能净化污水　 ，由此说明生物与环境的关系是 　生物影响环境　 。
【答案】（1）捕食和竞争；水生植物→中华绒螯蟹→白鹭；
（2）分解者；水生植物；
（3）菖蒲；菖蒲能净化污水（合理即可）；生物影响环境。
【分析】图中的食物链有：水生植物→中华绒螯蟹→白鹭、水生植物→浮游动物→中华绒螯蟹→白鹭、水生植物→浮游动物→脊尾白虾→中华绒螯蟹→白鹭、水生植物→浮游动物→脊尾白虾→白鹭、水生植物→浮游动物→脊尾白虾→鳙鱼→白鹭、水生植物→浮游动物→鳙鱼→白鹭。
【解答】解：（1）由图可知，鳙鱼是白鹭的食物，鳙鱼和白鹭有共同的食物脊尾白虾，故鳙鱼和白鹭的关系是捕食和竞争。包含中华绒螯蟹的食物链有：水生植物→中华绒螯蟹→白鹭、水生植物→浮游动物→中华绒螯蟹→白鹭、水生植物→浮游动物→脊尾白虾→中华绒螯蟹→白鹭，故最短的一条是：水生植物→中华绒螯蟹→白鹭。
（2）在一定区域内，所有生物与非生物环境之间所形成的统一整体，叫作生态系统。生态系统由各种成分组成，包括非生物成分和生物成分。生物成分包括绿色植物、动物和微生物等在内的所有生物。根据这些生物在生态系统中的不同作用，可以将它们划分为生产者、消费者和分解者。故要构成一个如图所示的生态系统还需要阳光、水分、空气等非生物成分，以及分解者。正常情况下，在一个食物网中，含有有机物最多的生物是生产者，故图中有机物含量最多的生物是水生植物。
（3）由题干可知，甲组和乙组实验除菖蒲外，其他实验条件都相同，故该实验的变量是菖蒲。由表格可知，甲组（无菖蒲）的磷酸盐去除率无变化，乙组（有菖蒲）的磷酸盐去除率逐渐增加，故得出的结论是菖蒲能净化污水。生物与环境的关系表现在：环境影响生物，生物能适应环境，生物也能影响改变环境，故菖蒲能净化污水说明生物与环境的关系是生物影响环境。
故答案为：（1）捕食和竞争；水生植物→中华绒螯蟹→白鹭；
（2）分解者；水生植物；
（3）菖蒲；菖蒲能净化污水（合理即可）；生物影响环境。
【点评】掌握食物链、生物对环境的影响、生物和生物之间的关系、生态系统的组成及各部分的作用、对照实验的相关知识点是解答本题的关键。
三、解答题
20．图1为草原生态系统中部分生物间的关系图，图2表示图1中某条食物链各生物体内有毒物质的相对含量。请据图回答问题。
（1）若图1构成一个完整的生态系统，还需补充的生物成分是 　分解者　 。
（2）此食物网中共有 　5　 条食物链，鹰和蛇之间的关系是 　捕食和竞争　 。
（3）图2中乙对应图1中的生物是 　蛇　 。
（4）此生态系统中所有生物生命活动所需的能量归根结底来自 　太阳能　 ，生态系统中物质和能量沿着食物链和食物网流动。
（5）与森林生态系统相比，该生态系统的自动调节能力较弱，主要原因是 　生物种类少，营养结构简单　 。
【答案】（1）分解者；
（2）5；捕食和竞争；
（3）蛇；
（4）太阳能；
（5）生物种类少，营养结构简单。
【分析】1、一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括阳光、空气、水、温度等，生物部分由生产者（植物）、消费者（动物）和分解者（细菌、真菌）组成。
2、食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系，所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者；
3、在生态系统中，有害物质可以通过食物链在生物体内不断积累，其浓度随着营养级别的升高而逐步增加，这种现象叫生物富集。
【解答】解：（1）生态系统由生物部分和非生物部分组成，生物部分包括生产者、消费者和分解者；因此要表示一个完整的生态系统，还需补充的生物成分是分解者。
（2）食物链表示的是生产者和消费者之间的关系，图一中共有5条食物链：草→食草昆虫→蜘蛛→食虫鸟→蛇→鹰；草→食草昆虫→蜘蛛→青蛙→蛇→鹰；草→食草昆虫→青蛙→蛇→鹰；草→鼠→蛇→鹰；草→鼠→鹰；鹰吃蛇属于捕食关系，鹰和蛇都吃鼠属于竞争关系，所以此生物与鹰的关系是捕食和竞争。
（3）有毒物质沿食物链流动逐级积累，营养级越高有毒物质积累越多。因此图2表示图一中某条食物链各生物体内有毒物质的相对含量，则四种生物构成的食物链是丁→丙→乙→甲，图1中有四个营养级的生物是草→鼠→蛇→鹰，图2中乙对应图1中的生物是蛇。
（4）在生态系统中，能量流动一般是从生产者固定太阳能开始的。所以此生态系统中所有生物生命活动所需的能量归根结底来自太阳能，生态系统中物质和能量沿着食物链和食物网流动。
（5）与森林生态系统相比，该生态系统的自动调节能力较弱，主要原因是生物种类少，营养结构简单。
故答案为：
（1）分解者；
（2）5；捕食和竞争；
（3）蛇；
（4）太阳能；
（5）生物种类少，营养结构简单。
【点评】理解掌握生态系统的组成、食物链和生物富集以及生态系统中各种生物之间的关系是解题的关键。
21．光伏发电是一种减缓气候变化、实现“双碳”目标的重要措施。塔拉滩原来是风沙肆虐的半荒漠化地区，如今已建成全球最大的光伏电站，成为人与自然和谐相处的典例。
（1）半荒漠化地区动植物种类稀少，生态系统的 　自动（自我）　 调节能力弱，影响该地生物生活和分布的非生物因素主要有 　水　 。
（2）安装光伏后，清洁光伏板的水滋润了干涸的土壤，杂草开始肆意生长，影响光伏发电。于是工作人员引羊入站，代替人工除草，在这一创新生态模式中生长的羊被称为光伏羊。羊在生态系统中属于 　消费者　 ，排出的粪便会被 　分解者　 分解成无机物被植物吸收利用。
（3）为防止过度放牧引起草场退化，实现生态、经济的双赢，下列做法不合适的是 　B　 。
A.分时段放牧
B.持续投放更多的羊
C.分区域放牧
D.调整光伏板高度以适合羊的活动
【答案】（1）自动（自我）；水
（2）消费者；分解者
（3）B
【分析】（1）环境中影响生物生活的各种因素分为非生物因素和生物因素。非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等。生物因素包括：种内关系和种间关系。
（2）一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，而生物部分由生产者、消费者和分解者组成。
【解答】解：（1）半荒漠化地区动植物种类稀少，营养结构简单，生态系统的自动（自我）调节能力弱。荒漠地区缺水，故影响该地生物生活和分布的非生物因素主要有水。
（2）生态系统包括生物成分和非生物成分，生物成分包括生产者、消费者和分解者三部分。羊以绿色植物为食，在生态系统中属于是消费者。动物的遗体、粪便经过分解者分解成无机物，这些物质又能被植物吸收利用，进而制造有机物。
（3）为防止过度放牧引起草场退化，可采取分时段放牧、分区域放牧和调整光伏板高度以适合羊的活动等方式，而持续投放更多的羊会导致草场退化，故选：B。
故答案为：
（1）自动（自我）；水
（2）消费者；分解者
（3）B
【点评】关键是掌握生态系统的相关知识。
四、材料分析题
22．阅读下列材料并回答问题。
材料一 2024年3月3日是第11个“世界野生动植物日”，今年我国活动主题为“构建野生动植物智慧保护体系”，随着这些年修复项目不断推进，南宁市的生态环境日益改善，南宁大明山国家自然保护区内的野生动植物也逐渐丰富。近年来，相继发现了广西琴蛙，广西雨蟋，大明山掌突蟾，叉状挖耳草等新记录物种，这些新记录物种的发现说明了大明山生物种类的丰富多样。
材料二 良凤江国家森林公园是广西最早的国家级森林公园，公园内山环水绕，林木繁茂，芳草茵茵，野花点点，鸟语虫鸣，一派旖旎的自然风光。园中有亚热带树种及广西濒临灭绝的树种共122科1294个品种，属于国家保护植物的有85种。这里空气负离子含量高，从市区来到这里，顿时神清气爽，是名副其实的“森林浴室”。某校生物小组的同学到良凤江国家森林公园开展研学活动，他们将调查到的部分生物绘制成如图的食物网。
（1）材料一中提到的大明山自然保护区属于 　自然　 生态系统，作为一个完整的生态系统，材料一中划线部分未提到的生物成分是 　分解者　 。
（2）材料二中如图所示的食物网中共有 　三　 条食物链，若某些不易降解的有毒物质污染该森林公园，一段时间后，体内有毒物质含量最高的生物是 　鹰　 。
（3）目前大明山自然保护区和良凤江国家森林公园的生物种类和数量能够比较长时间保持相对稳定，这说明生态系统具有一定的 　自我调节　 能力。
（4）森林是动植物的重要栖息地，为保护好动植物赖以生存的家园，实现人与自然的和谐相处，作为一名中学生，你应该怎样做？　不随便乱扔垃圾、关爱动物、爱护森林等　 。（答出一点即可）
【答案】（1）自然；分解者；
（2）三；鹰；
（3）自我（自动）调节；
（4）不随便乱扔垃圾、关爱动物、爱护森林等。
【分析】（1）生态系统由生物成分和非生物成分组成，生态系统中的生物成分包括生产者、消费者、分解者，划线部分只提到了生产者和消费者。
（2）图二包含三条食物链，植物→昆虫→食虫鸟→鹰，植物→昆虫→青蛙→鹰，植物→鼠→鹰。食物网中有害物质浓度最高的是鹰，生态系统中一些有害物物质通过食物链在生物体内不断积累，使其浓度随消费者级别的升高而逐步增加。
（3）生态系统自我（自动）调节能力与自身的结构特点有关，生物种类多，营养结构复杂，自我（自动）调节能力越大，反之，自我（自动）调节能力越小。
【解答】解：（1）生态系统按所受人为影响或干预程度的不同，分为自然生态系统和人工生态系统，大明山自然保护区属于自然生态系统；生态系统的生物成分包括生产者、消费者、分解者，横线部分包括生产者、消费者，缺少分解者。
（2）图二包含三条食物链，植物→昆虫→食虫鸟→鹰，植物→昆虫→青蛙→鹰，植物→鼠→鹰；生物富集是指生态系统中一些有害物物质通过食物链在生物体内不断积累，使其浓度随消费者级别的升高而逐步增加，所以食物网中有害物质浓度最高的是鹰。
（3）每个生态系统都有一定的自我（自动）调节能力，自我（自动）调节能力强弱与生态系统的自身结构特点有关。生物种类多，营养结构复杂，自我（自动）调节能力越大，反之，自我（自动）调节能力越小。
（4）符合保护生物栖息地的方法，如不随便乱扔垃圾、关爱动物、爱护森林等。
故答案是：（1）自然；分解者；
（2）三；鹰；
（3）自我（自动）调节；
（4）不随便乱扔垃圾、关爱动物、爱护森林等等。
【点评】本题主要考查生态系统的组成，生态系统的营养结构食物链和食物网，易错点就是食物网构成一个完整的生态系统，缺少的生物成分和缺少什么是两个不同的问题。根据生物富集写食物链，尤其是抓住“使其浓度随消费者级别的升高而逐步增加”这句话。
23．请仔细阅读、分析以下材料，并回答问题。
材料一：农药残留量超标等食品安全问题关乎民生，为减少害虫对农作物的危害，农民在农作物上喷洒农药。一段时间后，发现雀鹰体内农药积累量明显高于喜鹊和田鼠。为尝试解释上述现象，某同学绘制了如图所示的该农田生态系统的部分食物网。
材料二：据报道，2023年8月24日中午12点，日本正式启动核污染水排海工作，他们已经向福岛周围的海域排放了大约两百吨的核污染水，此举立刻遭到国际社会的谴责和反对。核污染水含有放射性物质，如被人类或其他生物体吸入，放射性物质通过食物链和食物网流动和积累。人类一旦食用被污染的鱼类，放射性物质就会进入人体，并造成基因损伤。
（1）材料一的图中有 　3　 条食物链。
（2）材料二中，核污染水中的放射性物质属于影响海洋生物的 　非生物　 因素。该物质在进入生态系统后，将会沿着 　食物链　 流动积累，危害生态系统中的许多生物。
（3）作为地球上的一员，你可以用哪些实际行动来保护我们共同的家园？　垃圾分类回收（或节约用水用电、绿色出行等）　 （写出一点即可）。
【答案】（1）3；
（2）非生物；食物链和食物网；
（3）垃圾分类回收（或节约用水用电、绿色出行等）。
【分析】图中的食物链有：玉米→蝗虫→喜鹊→雀鹰、玉米→喜鹊→雀鹰、玉米→田鼠鹊→雀鹰。
【解答】解：（1）由图可知，图中有玉米→蝗虫→喜鹊→雀鹰、玉米→喜鹊→雀鹰、玉米→田鼠鹊→雀鹰，3条食物链。
（2）对于每个生物来说，除了它自身以外，周围其他的一切因素构成了影响它的环境因素。这些环境因素可以是阳光、空气、水、土壤、温度等非生物因素，也可以是由周围其他生物构成的生物因素。故材料二中，核污染水中的放射性物质属于影响海洋生物的非生物因素。在生态系统中，有害物质可以通过食物链在生物体内不断积累，其浓度随着消费者级别的升高而逐步增加，这种现象叫生物富集。因此放射性物质在进入生态系统后，将会沿着食物链流动积累，危害生态系统中的许多生物。
（3）生物圈是指地球上全部生物及一切能够适合生物生存的环境的总称。生物圈是地球上最大的生态系统，是所有生物共同的家园，因此作为地球上的一员，我可以用垃圾分类回收、节约用水用电、绿色出行等行动来保护我们共同的家园。
故答案为：（1）3；
（2）非生物；食物链；
（3）垃圾分类回收（或节约用水用电、绿色出行等）。
【点评】掌握食物链和食物网、生物富集、人类活动对环境的影响是解答本题的关键。
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