【广东学导练】2016-2017年九年级历史上册(人教版)课件:第8单元 璀璨的近代文化 (2份打包)

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名称 【广东学导练】2016-2017年九年级历史上册(人教版)课件:第8单元 璀璨的近代文化 (2份打包)
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资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 历史
更新时间 2016-08-16 19:51:46

文档简介

课件6张PPT。第八单元 璀璨的近代文化第22课 科学和思想的力量※知识梳理思想启蒙的火种科学和思想的力量背景:18世纪,法国的封建制度衰落历史作用:为新兴的资产阶级在政治上取代封建贵族提供了有力
的支援,促进了欧洲的社会进步,也促进了中国、日
本等亚洲国家的思想解放 启蒙思想家
及其主要观点伏尔泰:反对封建专制制度,批判①
的黑暗和腐朽,主张由开明的君主执政,强调资产阶级的自由和平等
:社会契约论
孟德斯鸠:三权分立学说天主教会卢梭科学革命的成就科学和思想的力量达尔文:代表作⑥《 》,提出生物⑦“ ”思想,
推翻了神创和物种不变论,沉重打击了神权统治的根基
爱因斯坦:创立⑧ ,推动了整个物理学理论的革命,
打开了⑨ 的大门,揭示了空间、时间的辩
证关系
牛顿天文学:③
数学:创建④
力学:⑤ ,对近代自然科学的发展影响最大万有引力定律微积分力学三定律物种起源进化论相对论原子时代※真题演练 1. (2015广东)17—18世纪,欧洲兴起一股强大的社会思潮:“让真理来代替迷信,让正义来代替偏私,让平等来代替强权,让人权来代替压迫。”这股思潮的杰出代表者是 ( )
A. 伯利克里 B. 但丁
C. 达·芬奇 D. 伏尔泰
2. (2015佛山)有人认为19世纪是人类科学发展史上的辉煌时代。下列不属于这一时代的科学成果是 ( )
A. 电灯的发明 B. 《物种起源》
C. 《共产党宣言》 D. 《自然哲学的数学原理》 DD 3. (2015济宁)法国大革命期间,国王路易十六被囚禁,在狱中他阅读了启蒙思想家的著作,感叹道:“原来是伏尔泰和卢梭毁了法国!”路易十六的话实质上揭示了启蒙思想的意义,即 ( )
A. 冲破了宗教神学和封建思想的禁锢
B. 促进了欧洲工人运动
C. 阻碍了法国社会发展
D. 传播了自然科学知识A 4. (2015龙岩)“第一次把生物学建立在完全科学的基础上,推翻了神创论和物种不变论”的科学家是
( )
A. 牛顿 B. 达尔文
C. 法拉第 D. 爱因斯坦B课件3张PPT。第23课 世界的文化杰作※知识梳理世界的文化杰作贝多芬国家:德国
领域:音乐
代表作:《① 》列夫·托尔斯泰国家:俄国
领域:文学
主要作品:《④ 》《安娜·卡列尼娜》
和《复活》
评价:“俄国革命的镜子”地位:第一部明确反映重大社
会题材的交响乐作品
完成时间:② 年
反映的事件:③
特点:富于革新精神,感情奔
放,篇幅宏大梵高国家:荷兰
领域:绘画艺术
代表作:《⑤ 》英雄交响曲1804法国大革命战争与和平向日葵※真题演练 1. (2015茂名)如下图,如果在“百度”搜索引擎中输入如下关键文字,其指向的文学家应该是 ( )
A. 莎士比亚 B. 托尔斯泰
C. 巴尔扎克 D. 但丁B 2. (2015重庆)下列图片所示人物中,对近代西方音乐的发展产生了积极而深远影响的是 ( )
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