[浙教版]八年级语文（上）《中国石拱桥》课件（67张PPT）

课件67张PPT。中国茅以升学习目标1、认识中国石拱桥在历史上的光辉成就和我国劳动人民的聪明才智，增强热爱祖国、热爱社会主义的感情。2、理解选择有代表性的例子说明事物特征的写作方法。3、了解本文由一般到特殊、由概括到具体、由整体到局部以及时间从先到后说明事物的顺序。4、学习运用准确语言的特点。茅以升（1896-1989），江苏镇江人。桥梁学家，被誉为“中国桥梁之父”。三十年代即主持建造了钱塘江大桥，解放后培养了大批桥梁专家，著名的南京长江大桥就是由他的学生担任总工程师的。茅以升钱塘江大桥南京长江大桥上海南浦大桥日本明石海峡大桥武汉白沙洲大桥广东虎门大桥广州丫髻沙大桥香港青马大桥美国金门大桥苏州古桥苏州古桥同学们，今天我们学习《中国石拱桥》一课(板书课题)。作者茅以升(板书)是我国著名的桥梁专家。他几十年致力于桥梁的设计、研究和教学工作。30年代，他主持设计和修建了钱塘江大桥；50年代又参加了武汉长江大桥的设计工作。他写过大量的介绍桥梁知识的书籍和文章，本文就是介绍我国石拱桥的说明文章。 弧形： 拱桥： 陡坡：
和谐： 匀称： 桥墩：
推崇： 河堤： 暴涨：
惟妙惟肖：húg?ngd?uxiéyúnchèndūnchóngdīzh?ngxiào称赞chēng头昏脑涨：zhàng祟：
suì
鬼鬼祟祟
悠久：
杰作：
雄姿：
和谐：
推崇：
胜景：
巧妙绝伦：
就地取材：年代久远。出色的、超过一般水平的作品。威武雄伟的姿态。配合得适当、匀称而协调。十分重视，并作很高的评价。崇，尊重。优美的景色。 胜，优美的。形容非常灵巧，独一无二，没有
什么可以相比的。伦：同类、同等。在当地找所需要的材料。中国石拱桥（ ）说明文：是一种介绍事物或事理特点的
文章。其表达方式以说明为主
也可适当穿插描写、记叙等。说明文为了更好说明事物、事理的特征，
要注意运用说明方法；为了使说明的内容
条理化，还要注意说明顺序。时间顺序：
空间顺序：
逻辑顺序
（时间先后、朝代先后）（从上到下、从里到外、从南到北等）（从因到果、从整体到局部、从一
般到特殊、从主到次等）跳打比方、举例子、作比较、分类别、列数字、下定义、
画图表、引用等准确的说明语言所谓准确，就是按照事物的
情况，选用最恰当的词语，
恰如其分地把事物的特征、
本质和规律性表达出来。主要表现在数量、程度、
范围等方面用词准确。跳转1、1961年，云南省建
成了一座世界最长的
独拱石桥，名叫“长虹
大桥”。2、赵州桥修建于公
元605年左右。能否
删去？左右 阅读课文，概括文中写了石拱桥的哪些特征？形式优美结构坚固历史悠久
形式优美，如：“石拱桥的桥洞成弧形，就像虹”。“卧虹”、“飞虹”、“长虹卧波”；结构坚固，如：“这种桥不但形式优美，而且结构坚固，能几十年几百年甚至上千年雄跨在江河之上” ；历史悠久，如：“石拱桥在中国桥梁史上出现比较早” 石拱桥中国石拱桥古代现代的发展赵州桥卢沟桥个性共性个性单拱两肩加小拱28拱圈结构匀称和谐历史悠久结构坚固形式优美联拱柱头石狮结构分析历史意义取得成就的原因首先其次再次总说分说长虹大桥双曲拱桥总结发展的原因课文精选了哪些例子说明？赵州桥（图）卢沟桥（图）赵州桥卢沟桥赵州桥和卢沟桥能说明中国石拱桥的特点吗？朗读课文4、5段，思考：
作者是怎样围绕赵州桥来说明中国石拱桥的特点的？作者的写作思路怎样？用了什么说明结构？四段：赵州桥的位置、建造时间及解放后的修整。
五段：赵州桥的长度、宽度、设计施工的精巧分四点说明。设计者。赵州桥1．形式优美：“初月出云，长虹饮涧”（图）2．结构坚固：1300年，仍保持原来的雄姿3．历史悠久：修建于公元605年引用张嘉贞和张 鷟 的话各说明了什么？引用张嘉贞的话：是为了说明赵州桥构造的奇特。引用张鷟的话：是为了说明赵州桥的形式优美。大拱的两肩上
各有两个小拱
大拱由28道
拱圈拼成 这四个方面的特点，你能用最简洁的语言
概括出来吗？（一）结构巧妙。（二）造型优美。（三）结构坚固。（四）结构匀称，与
景色配合和谐。介绍赵州桥时用了什么说明顺序？第4段：赵州桥的地理位置、建造时间
及解放后的修整。第5段首先介绍赵州桥的长度、宽度、
设计施工的精巧；接着从四个
方面来说明其特点。（概括）（具体）卢沟桥1．形式优美： 卢沟晓月（图）
两旁石柱上不同姿态的狮子（图）2．结构坚固：两岸河堤被冲毁，卢沟桥从未出事3．历史悠久：修建于公元1189年到1192年间阅读课文6至8段，思考：作者从哪些方面说明卢沟桥的?
介绍卢沟桥时，采用了什么说明顺序？初月出云
长虹饮涧卢沟晓月两旁石柱上不同姿态的狮子赵州桥和卢沟桥有什么不同？填表比较1、全桥只有一个大拱，长达37.4米，桥洞不是普通半圆形，而是一张弓。
2、大拱的两肩上，各有两个小拱。3、大拱由28道拱圈拼成。4、全桥结构均匀。
公元
605年
横跨在
洨河上
赵
州
桥
结构特征修建
年月
位 置名称由11个半圆形石拱组成，每个石拱长度不一，自16米到21.6米,桥宽约8米，路面平坦，几乎与河面平行。每个石拱之间有石砌桥墩，把11个石拱联成一个整体，是一座联拱石桥。
公元
1189年
到
1192年
之间
位
于
永
定
河
上
卢
沟
桥
结构特征修建
年月位置
名称朗读课文6至8段，思考：作者说明卢沟桥与赵州桥有什么不同?
第九段：石拱桥取得光辉成就的原因。（1）条理清晰：
明确：“首先”、“其次”、“再次”
由人到物，由主到次（2）语言精炼：
明确：用料省、结构巧、强度高
九个字概括了设计施工的优良传统逻辑顺序第十段： 解放后石拱桥我国桥梁事业和石拱桥的新发展。讨论：本文主要是写中国石拱桥特征的，为什么最后还用两段揭示我国石拱桥取得成就的原因，并且写解放后兴建的各种桥梁？第9段写我国石拱桥取得成就的原因，反映了我国石拱桥发展的本质特征。第10段写解放后我国桥梁事业的发展，说明科技的发展与社会制度的关系，表明了社会主义制度的优越性。写这两段不仅使全文结构严谨，而且使文章的主题得到升华。简介目前我国桥梁发展的信息。《中国石拱桥》写于1962年，在文章的最后一段介绍说：“‘双曲拱桥’是我国劳动人民的新创造……近几年来，全国造了总长二十余万米的这种拱桥”。几十年来，我国的双曲拱桥有了迅猛的发展，全国已星罗棋布，遍及城乡。据1991年3月份资料介绍，全国已建双曲拱桥20多万座，国外已有20多个国家正在推广。(见《新华日报》1991年3月3日第二版文章《赵州桥后新创造》)中心　　本文通过赵州桥、卢沟桥以及解放后创造的双曲拱桥的介绍，说明我国石拱桥的特点、成就及其发展，充分地表观了我国劳动人民的高度智慧和社会主义制度的优越。泉州洛阳桥颐和园十七孔桥绍 兴 古 桥意大利桥英国伦敦大桥美国金门大桥美国麦基那克海峡大桥澳门大桥香港青马大桥虎门大桥南京长江二桥上海南浦大桥石拱桥中国石拱桥赵州桥卢沟桥解放后兴建的各种拱桥 从整体看，全文用了什么说明顺序？一般特殊 帮助请在文中依次找出所写的桥名及建成
的时间。旅人桥：大约建成于公元二八二年；
赵州桥：建于公元605年左右。
卢沟桥：建成于公元1189年到1192年间。
长虹大桥：建于1961年。
这是什么说明顺序？时间顺序课堂练习一、指出下列句子哪些是主谓句，哪些是非主谓句。 1．我国的石拱桥有悠久的历史。 2．禁止吸烟！ 　　　　　3．快一点！ 　　　4．站住！ 5．好一派迷人的秋色！ 　　　6．赵州桥横跨在洨河上。解析：　　区分主谓句与非主谓句，关键在于要深入领会主谓句与非主谓句的定义，因为它是区分的根据。所谓主谓句，就是由主谓短语构成的句子，如1、6都是主谓句；所谓非主谓句，就是由其他短语或单个词构成的句子，如2、3、4、5都是非主谓句，它们依次由动宾短语、形补短语、单个词、偏正短语构成。 另外，要细心区别非主谓句和省略句。例如：“①下雨了，②雨点很大，③落到地上劈叭作响”。这个例子中共有3个句子，①句中没有主语部分，也补不出（或无需补）主语部分，所以是非主谓句。②句是主谓句。③句省略了主语“雨点”，能够补出主语，如果离开了这一语言环境，句子意思就不清楚，所以是省略句。二、下列词语中没有错别字的一项是（）。 A．巧妙绝伦交头接耳提心吊胆才疏学浅 　　　B．言简意该改邪归正姹紫嫣红流连忘返 C．栩栩如生性命悠关偃旗息鼓惟妙惟肖 　　　D．美轮美奂潜然泪下就地取材锲而不舍 解析　　本题主要考查对常用成语的识记能力。仔细辨析，可知B项中“言简意该”应为“言简意赅”；C项中“性命悠关”应为“性命攸关”，D项中“潜然泪下”应为“潸然泪下”。因此，正确答案为A项。
三、判断下列各句所用的表达方式。 1．（卢沟桥）桥长265米，由11个半圆形的石拱组成，每个石拱长度不一，自16米到21．6米。（） 2．我国桥梁事业的发展，表明了我国社会主义制度的无比优越。（） 3．我们遵照前人的经验，卧床假寐，静待五更。（） 4．汩汩有声的淙淙细流，在晓月映照下，也呈现出波光粼粼的景色。（） 5．龙船凤舟倒映流水，何等绚丽，何等豪华！（） 解析　　本题考查对表达方式的辨别能力。表达方式一共有五种：叙述、描写、抒情、说明和议论。叙述，指记载、述说人物活动的一般情况和事件发生、发展的经过，把人物和事件基本情况交代清楚；描写，指对人、事、景、物进行生动形象的描绘和刻画；抒情即作者在文中针对某事物抒发感情；议论是作者在文中对事物发表自己的意见或进行议论；说明是对事物的解说和对事理的阐释，这其中叙述与描写，议论和抒情常常伴生。答案：1．说明2．议论 3．叙述　4．描写　5．抒情 作业1. 完成课后的“思考和练习”。2．学写一篇选择有代表性例子说明事物特征的说明文。