【2025公开课】Unit 2 Ways to go to school PB Check & PC Story time课件+教案+练习+动画素材(共39张PPT)

文档属性

名称 【2025公开课】Unit 2 Ways to go to school PB Check & PC Story time课件+教案+练习+动画素材(共39张PPT)
格式 zip
文件大小 125.7MB
资源类型 试卷
版本资源 人教版(PEP)
科目 英语
更新时间 2025-09-15 08:11:00

文档简介

/ 让教学更有效 精品教案 | 英语学科
小学英语“生”临其境CDA课堂教学模式教学设计
课题 PEP 六年级英语上册 Unit 2 Ways to go to school PB Check & PC Story time 年级 六年级
教材简析 What 主题意义&主要内容 本课时是一节听力和故事阅读课,Amy 招待国外朋友, Annie和她的父母乘坐飞机来到中国旅游,感受到了中国和英国之间的饮食差异,中国使用筷子,英国使用刀叉。中国和英国的交通规则也存在差异,中国是靠右驾驶,英国是靠左驾驶。穿过马路马路之前,中国是先左后看右。同时,公交车门的方位也不同,中国的公交车门是在右边,英国的公交车门在左边。 How 文体结构&语言特点 该语篇为一篇配图故事,涉及词汇: double-decker,left side,right side.以及谈论交通规则使用的语言:In the UK you drive on the left side.In China you drive on the right side.Before crossing the road in China.First,look left.Then, look right. 该故事情节简单,易于理解,具有现实意义和教育意义。 Why 语篇意图&语篇价值 通过学习本课的内容,作者通过描述中国和英国之间的饮食和交通差异,引导学生自觉遵守不同地方的交通规则,培养学生识别、比较中外文化异同的能力和跨文化意识。
教学目标 语言能力: 能在图片和文本语境的帮助下,听懂、会说、会认核心词汇和句型, 能运用所学句型词汇和句型正确表达出行方式和交通规则。 思维品质: 能运用所学词汇和句型问答等进行正确的对话等, 能运用核心句型进行简单问答出行方式和描述交通规则 文化品格: 通过游戏和小组合作等活动,学会与他人合作学习的能力 2.了解英语的语言表达,体会不同的语言魅力,促进心智发展。 学习能力: 通过阅读趣味故事,复习巩固本单元所学语言,增加学生语言的输入 全体学生理解故事内容 按照正确的意群及语音、语调朗读故事 部分学生表演故事,并恰当运用故事中的语言等
教学重点 理解故事内容,并能按照正确的语音、语调朗读故事内容,总结中英两国的交通规则差异
教学难点 恰当运用故事中的语言,总结中英两国的交通规则差异;
教学环节 教学步骤 教学活动 设计意图
创境 Creating Situation 创设情境,激发兴趣 课前热身 Opening activities PPT 播放 song. 通过歌曲进行课前热身,活跃课堂的氛围。
情境导入 Situational activities 通过歌曲和游戏,复习之前所学重点句型,提高学生英语学习兴趣。 Let’s check,听力前先观察图片, 根据关键信息先做预测; Tips: 互相分享做此类题目的技巧。播放动画, 引导学生自主完成听力任务。 呈现听力文本,音频跟读,讲解句型和语言点,给图片排序, 核对答案。 Listen again and answer.:互相分享技巧和方法。 Let’s wrap it up:讲解come and go 的用法, 帮助学生更准确的运用。 问答,情境导入。
融境 Digesting Knowledge 融入情境,学习语言 新知呈现 Knowledge cores Story time:展示场景图What are they doing Presentation:播放story time部分,模仿跟读, Presentation:How do Annie and her family come to China Presentation:精读, 分解呈现课文, 讲解生难词和语言点 引导学生积极参与互动和交流,学生能主动分享个人对该主题已有的知识、经验,教师根据需要调整提问教师观察学生完成任务的积极性和准确性,并及时予以指导和反馈,以评估此活动的有效度
境中操练 Knowledge drills Read and answer. 读故事, 回答问题。 Good to know :世界最著名的双层巴士 Practice: 练习朗读课文。熟读课文, 注意语音语调。 Presentation:再次播放story time部分, 一起朗读 Role-play:分角色朗读故事 教师观察学生能否能够顺利完成,根据学生表现给与提示和指导。
回归文本 Regression text Let’s read: 再次播放story time部分动画, 观看并跟读。 Show time: let’s act 教师观察学生运用核心语言进行交流的情况,根据学生表现给与指导与反馈。
化境 Application 深化情境,活用语言 情境拓展 Generating Practice: 读一读,尝试复述 英语中的语音语调
总结评价 Summary 师生一起回顾本节课所学知识:鼓励学生大胆说说自己今天所学, 学习要点是什么, 学生在回顾中加深记忆, 巩固所学 引导学生对本节课所学内容进行归纳总结。
Homework: 1.做关于交通方式和交通规则四维导图 2.使用正确的语调朗读并角色扮演“Story time”部分的对话 3.完成本单元的课后练习(共39张PPT)
人教PEP 六年级上册
Unit 2 Ways to go to school
PB Check & PC Story time
授课人:***
时间:XX.XX.XX
A+
Step 1
Lead in
Read and write
How many ways can you think of to go to school

By bike.
By taxi.
By bus.
Game time
Stop and wait at a red light.
Slow down and stop at a yellow light.
Go at a green light.
Choose and say.

You must … / Don’t …
Step 2
Presentation
Let’s check
听力前先观察图片, 根据关键信息先做预测。
Listen and number.
3
2
4
1
1. How does Wu Binbin go to the park
He goes by ______.
2. How does the girl’s father go to work
He goes by ______.
3. How does Amy go home
She goes ______ ______.
4. What will the woman do
She will _______ and ______.
Listen again and answer the questions.

train
bus
on
foot
stop
wait
Wu Binbin: _________. How can I get
to the park
Police officer: _____ the No. 25 bus.
Wu Binbin: Can I go on foot
Police officer: No. It's too ____. Go by bus.
1
Take
Excuse me
far
听力原文
Boy: My father works ____ my home.
It's great!
Girl: My father works in the city.
Boy: How does he go to work
Girl: ______, by train.
2
Usually
near
听力原文
John: Hey, Amy. School is ____.
How do you go home
Amy: I usually go on foot. And you
By bus
John: No. I go on foot, too.
over
听力原文
Man: Don't ______________ now!
Woman: Why There are no cars _____.
Man: It's a red light. Cars are very
____! It’s ________.
Woman: OK.
4
cross the street
coming
fast
dangerous
听力原文
Come or go Where is Mike Tick or cross.

Go to the cinema.
At the cinema.
Not at the cinema.
Come to the park and play with us.
In the park.
Not in the park.
How does Mrs Zhao come to school
At school.
Not at school.
How can I go to the museum
At the museum.
Not at the museum.
Step 3
Presentation
Story time
Who are they
Who are they
Amy
Annie’s family
Amy’s friend Annie comes to China.

By plane.
How do Annie and her family come to China

Amy: It’s so good to see you, Annie!
Annie: You too, Amy. I missed you.
Annie: Wow, Chinese food is so different
from British food.
Amy: Yes. Can you use chopsticks
Annie: No, I can’t.
Amy: Let’s take a bus home. We must cross
the road. In the UK you drive on
the left side. In China, people drive
on the right side.
Annie: I see. We must look right
before crossing the road.
Amy: No, first left and then right!
Amy: Look, the bus is over there!
Annie: Wow, it’s a double-decker! The
same as in London.
double-decker
双层公共汽车
How do they go home

Which side do the drivers drive on in the UK

By bus.
On the left side.
世界最著名的双层巴士(double-decker)就应该是英国伦敦的双层巴士了。2008年北京奥运会闭幕式上,一部充满英伦特色的双层巴士缓缓驶入主会场,向全世界展示了下一届奥运会主办城市——伦敦的特色。
正因为双层巴士在英国比较常见且有很长时间的使用历史,已成为英国的特色,在许多以英国为背景的影视作品中都能见到。
Annie: Where is the door Amy, there is
no door on the bus!
Amy: Haha, you’re looking at the
wrong side again!
流利地朗读
流利地表演
有感情地表演
Role-play
0
流利地朗读
流利地表演
有感情地表演
Step 4
Summary
Read and write
Think and say
词汇: 短语
(拼写, 意思, )
句型 ...
...
Let’s say
复习了本单元所学的有关交通方式和交通规
则的词汇。
复习了谈论交通方式及交通规则的句型。
总结了come和go 用法上的区别。
学习了“Story time”部分的故事。
1.做关于交通方式和交通规则四维导图
2.使用正确的语调朗读并角色扮演“Story time”部分的对话
3.完成本单元的课后练习
Homework
Thank you!
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Unit 2 Ways to go to school PB Check & PC Story time
同步练习
选出每组中不同类的一项。
( )1. A. plane B. subway C. children
( )2. A. sled B. stop C. ferry
( )3. A. wear B. run C. driver
( )4. A. yellow B. wait C. red
( )5. A. home B. school C. foot
完成句子。
1、我和我的哥哥通常步行上学。
My brother and I usually go to _________on ________.
2、过马路前我们必须看清交通信号灯。
We must look at the ________ ________ before crossing the road.
3、我们怎样到达汽车站?
How can we ______ ______the bus stop
4、请多关注下你的作业。
Please _______ ___________to your homework.
根据短文判断下列句子是(T)否(F)正确。
The traffic rules in the UK are different (不同的)from China.In the UK,drivers drive on the left.If you are in the UK,you must be very careful on the road.Before you cross the road,first you must look at the right and then the left.If you see a red light,you must stop and wait.If the light is green,you can go.If you go by bus in the UK,please remember the buses are on the left.
( )1.The traffic rules in the UK are different from China.
( )2.In the UK,drivers drive on the right
( )3. In the UK before you cross the road,first you must look at the right and then the left.I
( )4.In the UK,you must wait at a red light.
( )5.In China,the buses are on the left.
参考答案
一, CCCBC
二, 1. school, foot 2. traffic lights 3.get to 4. pay attention
三,TFTTF
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