《 慈 母 情 深 》 学 习 单 班级： 姓名： 学号： 一、聚焦场景。 (
③
④
)①初到厂房 慈母情深 ② 场景（ ）最触动我 ，因为
二、聚焦镜头。
三、体悟真情。 关于“我鼻子一酸”的原因 ，下面理解不恰当的一项是 ( ) A.母亲那么辛苦，“我”却没有帮母亲做点什么 ，还因买书找母亲要钱，“我”很愧疚、难过。 B.母亲在那样恶劣的环境中工作 ，那么忙碌 ，那么疲惫，“我” 因心疼母亲而“鼻子一酸”。 C.因为女工友责备“我”，“我”非常难过 ，所以“鼻子一酸”。 D.母亲毫不犹豫地把辛苦挣来的钱塞给“我”，“我” 因为感动而“鼻子一酸”。
1.空间非常低矮，低矮得使人感到压抑。不足二百平米的厂房，四壁潮湿颓败。七八十台破缝
纫机一行行排列着，七八十个都不算年轻的女人忙碌在自己的缝纫机旁。
句中"七八十”这个词语的反复使用，勾勒出小工厂
的环境。这一环境
描写突出了母亲
2背直起来了，我的母亲。转过身来了，我的母亲。褐色的口罩上方，一双眼神疲惫的眼晴吃
惊地望着我，我的母亲的眼晴…
(1)这段话中出现了三个“我的母亲”，运用
的手法，突出了母亲的
(2)这段话对母亲转过身来的描写进行一连串动作分解、细化，像慢镜头一样出现，聚焦在眼
前，让读者深切感受到作者(
A终于找到母亲的激动之情
B看到忙碌的母亲转过身时的心疼、酸楚之情
C发现母亲脊背弯曲的担忧之情
D.想到马上可以拿钱买书的喜悦之情。
3.母亲说完，立刻又坐了下去，立刻又弯曲了背，立刻又将头俯在缝纫机板上了，立刻又陷入
手脚并用的机械忙碌状态…
关于画横线的句子中四个“立刻”的用法，下面分析不正确的一项是()
A运用排比，让人感受到母亲的忙碌。
B可以删去三个，避免重复、啰唆。
C突出母亲的工作枯燥、单调。
D写出了“我”对母亲的爱与感激。《慈母情深》学习单答案
一、
②寻找母亲 ③向母亲要钱 ④母亲塞钱给“我”
示例：4 母亲掏出一卷揉得皱皱的毛票以及皲裂的手指让"我"感受到母亲的辛苦和不易。
二、
1.极端拥挤 工作的辛苦
解析:本题考查理解句子的能力。这几句话主要是讲厂房里的情况，抓住关键词句“非常低矮”“低矮得使人感到压抑”“不足”“四壁潮湿颓败”“七八十台”“七八十个”，可以看出母亲的工作环境极端拥挤，工作非常辛苦。
2.(1)反复 艰辛 (2)B
3.B
三、C
