13 诗词三首 第2课时《酬乐天扬州初逢席上见赠》 课件 --语文五四制九年级上册

(共19张PPT)
诗词三首
第2课时
刘禹锡
酬乐天扬州初逢席上见赠
情 境 导 入
酬乐天杨州初逢席上见赠
醉赠刘二十八使君
白居易
为我引杯添酒饮，与君把箸击盘歌。
诗称国手徒为尔，命压人头不奈何。
举眼风光长寂寞，满朝官职独蹉跎。
亦知合被才名折，二十三年折太多。
情 境 导 入
酬乐天杨州初逢席上见赠
诗的大致意思是说：我们同饮，鼓盘而歌。纵然你诗才盖世，面对可怕的命运终究是无可奈何的。其他人都风光体面而你却始终寂寞独行，满朝都是达官贵人可你却只能蹉跎岁月。你命途多舛也许是被才名所累，但二十三年也太久太久了。
白居易这首诗写得情真意切，感叹、惋惜、劝慰兼而有之。刘禹锡也写诗相答，这就是我们今天所要学习的《酬乐天扬州初逢席上见赠》
学 习 目 标
酬乐天杨州初逢席上见赠
1.诵读并背诵诗歌，理解诗句意思。
2.体会诗歌写法，把握思想内容。
作 者 简 介
酬乐天杨州初逢席上见赠
刘禹锡（772-842），字梦得，河南洛阳人，唐朝文学家、哲学家，有“诗豪”之称。
刘禹锡诗文俱佳，涉猎题材广泛，与柳宗元并称“刘柳”，与韦应物、白居易合称“三杰”，并与白居易合称“刘白”，有《陋室铭》《竹枝词》《杨柳枝词》《乌衣巷》等名篇。哲学著作《天论》三篇，论述天的物质性，分析“天命论”产生的根源，具有唯物主义思想。有《刘梦得文集》，存世有《刘宾客集》。
写 作 背 景
酬乐天杨州初逢席上见赠
《酬乐天扬州初逢席上见赠》是刘禹锡被罢和州刺史后回归洛阳，途经扬州与被罢苏州刺史后也回归洛阳的白居易相会的诗作。在酒席上，白居易吟诗《醉赠刘二十八使君》相赠，诗中白居易对刘禹锡遭贬表示了同情和不平，刘禹锡写此诗回赠白居易。
新 课 探 究
酬乐天杨州初逢席上见赠
初读诗歌：读顺，读准字音和节奏
巴山/楚水/凄凉地，二十三年/弃置身。
怀旧/空吟/闻笛赋，到乡/翻似/烂柯人。
沉舟/侧畔/千帆过，病树/前头/万木春。
今日/听君/歌一曲，暂凭/杯酒/长精神。
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课堂小结
题
解
酬乐天扬州席上初逢见赠
酬：这里是指以诗相答的意思
乐天：指白居易，字乐天。
见赠：送给（我）
诗意：以诗相答白居易在扬州席上赠送给我的诗
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再读诗歌：读通，理解重要词句
巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。
巴山楚水：诗人曾被贬夔州、朗州等地，夔州古属巴郡，朗州属楚地，故称“巴山楚水”。
二十三年：从唐顺宗永贞元年（805）刘禹锡被贬为连州刺史，到写此诗时，共二十二个年头，因第二年才能回到长安，所以说“二十三年”。
弃置身：指遭受贬谪的诗人自己。
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怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。
闻笛赋：指西晋向秀所作的《思旧赋》。嵇康被司马氏集团杀害后，其好友向秀经过嵇康故居时，听见有人吹笛，不禁悲从中来，于是作了《思旧赋》。
烂柯人：指晋人王质。南朝梁任昉《述异记》载，王质上山砍柴，看见两个童子下棋，就停下观看。等棋局终了，斧子柄已经朽烂。回到村里，才发现已经过了上百年，与他同时代的人都去世了。柯，斧柄。
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课堂小结
沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。
今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。
侧畔：旁边。
病树：枯树。
春：争春，逢春。
歌一曲：指白居易的《醉赠刘二十八使君》。
暂凭：暂且凭借。
长：增长，振作。
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三读诗歌：理解思想内容
诗的开头两句是什么意思？表达了怎样的心情？
“我被贬谪到巴山楚水这些荒凉的地区，二十三年就如同弃置在道旁一样。”这两句表达了诗人长期被贬的愤慨心情。
巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。
怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。
沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。
今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。
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颔联运用了哪两个典故？请把它找出来。并说说所表达的感情。
“闻笛赋”和“烂柯人”。写出了作者回乡所见，人事俱非，恍如隔世的心情。
巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。
怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。
沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。
今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。
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课堂小结
请你谈谈对颈联的理解和认识。
以“沉舟”“病树”比喻作者自己，用“千帆过”“万木春”比喻自己被贬后新贵们的仕途得意，抒发诗人的身世之感。借自然景物的变化暗示社会的发展和事物新陈代谢的自然规律，表现出诗人豁达开朗的心境。
巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。
怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。
沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。
今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。
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课堂小结
末句中的“暂”有什么意味 请结合诗意简要分析。
“暂”,暂且、姑且。意思是姑且借朋友的安慰和眼前的美酒来振作精神,表达对朋友情义的感谢;表明诗人的旷达是惆怅中的旷达,旷达之中也有隐隐的感伤、无奈和对未来的 担忧)。
巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。
怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。
沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。
今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。
课 堂 小 结
酬乐天杨州初逢席上见赠
首联：
颔联：
颈联：
尾联：
长期遭贬
遭遇坎坷
辛酸、愤懑
归来感慨
世事变迁
用典
悲痛、怅惘
感叹身世
展望未来
比喻
富有哲理
豁达、进取
感谢赠言
振作精神
积极、昂扬
辛酸愤懑、坚定乐观
作 业 设 计
酬乐天杨州初逢席上见赠
1.背诵并默写诗歌。
2.理解诗歌意思，梳理主要写法。
THANK YOU