绝密★启用前
第三，希望大家坚待以精品奉献人民。大师、大家，不是说有大派头，而是说要有大作品
我们捉到老子、孔子、孟子，想到的是《道德经碱论语》《孟子》；提起陶渊明、李白、杜甫，想到的是
高三语文考试
他们的千古名篇。如果不把心思和精力放在创作精品上，只想肴走捷径、搞速成，是成不了大
师、成不了大家的。我在文艺工作座谈会上也说过，没有优秀作品，其他事情搞得再热闹、再花
哨，那也只是表面文章、过眼烟云。
注意事项：
一切有价值、有意义的文艺创作和学术研究，都应该反映现实、观照现实，都应该有利于解
1.答题前，考生务必将自己的姓名、考生号、考场号、座位号填写在答题卡上。
决现实问题、回答现实深题。希塑大家立足中国现实，植根中国大地，把当代中国发展进步和当
2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂
代中国人精彩生活表现好展示好，把中国特神、中国价值、中国力量阐释好。原创性是好作品的
黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在
标志。文艺创作要以扎根本土、深植时代为基础，在观念和手段结合上、内容和形式融合上进行
答题卡上。写在本试卷上无效。
深度创新，提高作品的精神高度、文化内涵、艺术价值。哲学社会科学研究要立足中国特色社会
3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
主义伟大实践，提出具有自主性、独创性的理论观，点，构建中国特色学科体系、学术体系、话语体
4.本试卷主要考试内容：高考全部内容。
系。去年，我在全国宣传思想工作会议上强调要增强“脚力、眼力、脑力、笔力”，这也是创作精品
力作的前提和基础。希望文化艺术界、社会科学界的委员带好头、作表率。除了天赋以外，确实
一、阅读(72分】
要去积累、去挖掘，很多多情都是在细节，演电影、写小说都是细节，细节感人，细节要真实，而真
(一)阅读I(本题共5小题，19分)
实要去挖掘。
阅读下面的文字，完成1一5题」
第四，希望大家坚持用明德引领风尚。《左传》讲“太上有立德，其次有立功，其次有立言”，
毁
材料一：
立德是最高的境界。文化文艺工作者、哲学社会科学工作者都肩负着启迪思想、陶治情操、温润
文化文艺工作、哲学社会科学工作在党和国家全局工作中居于十分重要的地位，在新时代坚
心灵的重要职责，承担着以文化人、以文育人、以文培元的使命。大家社会影响力大，理应以高
持和发展中国特色社会主义中具有十分重要的作用。在去年召开的全国宣传思想工作会议上，我
远志向、良好品德、高尚情操为社会作出表率。
对做好新形势下文化文艺工作，哲学社会科学工作提出了要求。借这个机会，再讲几点意见。
明明德，首先要明大德、立大德。新时代的文化文艺工作者、哲学社会科学工作者明大德、
第一，希望大家坚持与时代同步伐。古人讲：“文章合为时而著，歌诗合为亭而作。”所谓“为
立大德，就要有信仰、有情怀、有担当，树立高远的理想追求和深沉的家国情怀，把个人的艺术追
时”“为事”，就是要发时代之先声，在时代发展中有所作为。
求、学术理想同国家前途、民族命运紧紧结合在一起，同人民福祉紧紧结合在一起，努力做对国
中国特色社会主义进入了新时代，新时代呼唤着杰出的文学家、艺术家、理论家，文艺创作、
家、对民族、对人民有贡献的艺术家和学问家。要坚守高尚职业道德，多下苦功、多练真功，做到
学术创新拥有无比广阔的空间。希望大家坚定文化自信，把握时代脉搏，聆听时代声音，承担记
勤业粉业。要自觉践行社会主义核心价值观，在市场经济大潮面前自尊自重、自珍自爱，讲品
录新时代、书写新时代、讴歌新时代的使命，剪于回答时代深题，从当代中国的伟大创造中发现
位、讲格调、讲责任，抵制低俗膺俗媚俗。良好职业道德体现在执着坚守上，要有“望尽天涯路”
创作的主题、捕捉创新的灵感，深刻反映我们这个时代的历史巨变，描绘我们这个时代的精神图
的追求，耐得住“昨夜西风调碧树”的清冷和“独上高楼”的寂黛，最后达到“蓦然回首，那人却在，
谱，为时代画像、为时代立传、为时代明德。
灯火阅珊处”的领悟。
第二，希望大家坚持以人民为中心。人民是历史的创造者。一切成就都归功于人民，一切
(摘自《习近平谈治国理政》第三卷)
荣郴都归属于人民。面向未来，要战胜前进道路上的种种风险挑战，必须紧紧依靠人民。正所
材料二
谓“大鹏之动，非一羽之轻也；骐g之速，非一足之力也”。中国要飞得高、跑得快，就得汇集和激
白居易从中唐的社会现实出发，提出“文章合为时而著，歌诗合为事而作”的主张。白居易
发近14亿人民的磅礴力量。
在《与元九书》中说：“自登朝来，年齿渐长，阅事渐多，每与人言，多询时务；每读书史，多求理道。
文学艺术创造、哲学社会科学研究首先要搞清楚为谁创作、为谁立言的问题，这是一个根本
始知文章合为时而著，歌诗合为事而作”“文章合为时而著，歌诗合为亨而作”这里包含两方面
问题。人民是创作的源头活水，只有扎根人民，创作才能获得取之不尽、用之不竭的源泉。文化
的意思：一方面是反映时事，也就是《秦中吟序》所谓“贞元、元和之际，予在长安，闻见之间，有足
文艺工作者要跳出“身边的小小的悲欢”，走进实践深处，观照人民生活，表达人民心声，用心用
悲者，因直歌其事”：另一方面是为现实而作，也就是《与元九书》所谓“裨补时阙”，反映的事情不
情用功抒写人民、耥绘人民、歌唱人民。哲学社会科学工作者要走出象牙塔，多到实地调查研
一定都是时事，却是为了现实。
究，了解百姓生活状况、把渥群众思想脉搏，肴眼群众需要解疑释惑、阐明道理，把学问写进群众
“文章合为时而著，歌诗合为事而作”既是古训，也是历代文人被赋予使命的一种体现。“为
心坎里。哲学社会科学包括文化文艺不接地气不行，要解释现实的社会问题，开什么处方治什
时而著”的“时”，即时代之意。“为时而著”“为事而作”，对于读书人而言，意味着自己对时代的
么病，首先要把是什么病搞清楚。要把好脉，中国身体怎么样，如果有病是什么病，用什么药来
一种关注，对现实社会的一种关切，对改造社会、促进社会进步的一种责任和使命。
治，对这心里要透亮透亮的。号脉都号不清楚，那治什么病？
(摘编自网络)
【高=语文第1贞（共8页）】
【高三语文弟2页{共8页)】高三语文考试参考答案
1.C【解析】本题考查理解和分析材料内容的能力。C项，“意在阐述文化文艺工作者等要耐得
住清冷和寂寞”错误，应是“意在阐述立德是最高的境界，文化文艺工作者、哲学社会科学工作
者要坚持用明德引领风尚”。
2.A【解析】本题考查理解材料内容并分析、判断观点的能力。“均引用了古人的言论来阐述
观点”错误，在提出第三点“希望”后，没有引用古人的言论来阐述观点。
3.D【解析】本题考查归纳内容要点、拟写标题的能力。材料二主要阐述了“为时而著”“为事
而作”的丰富内涵，D项作为标题最恰当。
4.①陆游的《书愤》（早岁那知世事艰）反映时事，是为现实而作的。这首诗反映了南宋国土沦
丧、朝野上下主降派当道的时事，表达了诗人的愤懑之情。②诗人一心想要收复失地，《书愤》
(早岁那知世事艰)体现了诗人的责任感和使命感，蕴含着家国情怀。
评分参考：每点2分，意思答对即可。如有其他答案，言之成理的的情给分。
【解析】本题考查运用材料观点进行评析的能力。首先通读材料二，理解白居易“为时而著”
“为事而作”的主张：然后理解陆游《书愤》（早岁那知世事艰）的内容，分析其如何体现“为时而
著“为事而作”的主张；最后组织答案，分点作答。
5.①作家要坚持与时代同步伐，肩负责任和使命。写作要发时代之先声，深刻反映我们这个时
代的历史巨变，为时代画像，为时代立传，为时代明德。②作家要坚持以人民为中心。观照人
民生活，表达人民心声，用心用情用功抒写人民、描绘人民、歌唱人民。③作家要坚持以精品
奉献人民。创作应该立足中国现实，植根中国大地，把中国精神、中国价值、中国力量闸释好。
④作家要有信仰、有情怀、有担当，把个人的创作追求同国家前途、民族命运、人民福祉紧紧结
合在一起
评分参考：每点2分，答出三点给满分，意思答对即可。如有其他答案，言之成理的酌情给分
【解析】本题考查理解材料内容并探究问题的能力。首先结合有的作家写作时的一些表现，理
解和分析这种不良文风；然后梳理两则材料对作家写作的有关论述，如“坚持与时代同步伐”
“要发时代之先声”，如“坚持以人民为中心”“观照人民生活，表达人民心声，用心用情用功抒
写人民、描绘人民、歌唱人民”，如“坚持以精品奉献人民”，如“要有信仰、有情怀、有担当”，如
“‘为时而著’‘为事而作…一种责任和使命”；最后根据题目要求，分点作答。
6.A【解析】本题考查分析鉴赏文本相关内容和艺术特色的能力。“意在突出大家的生活变好
了”分析不当，应是“意在突出大家捐款踊跃”。
7.D【解析】本题考查理解和分析文学作品人物形象的能力。“这一转变表现了他的觉醒，他
开始认同新社会的规则”不合文意，田芳的父亲最终默认收钱，并非“觉醒”“开始认同新社会
的规则”。从文中可知，他是在王老师提及交给乡政府会让媒人和他不好看、大张村抢人被县
【高三语文·参考答案第1页（共6页）】
