湘教版八年级地理下册第六章第一节东北地区的地理位置与自然坏境教案

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湘教版八年级地理下册第六章第一节
东北地区的地理位置与自然坏境教案
【教学目标
】
知识与技能:
1.了解和掌握东北地区的位置、范围;
2.知道并理解东北地区的地形特征、气候特征以及河流分布概况。
过程与方法:
1.通过读图,描述东北地区的地理位置;
2.在地图上找出东北地区主要的地形区,并归纳东北的地形特征,通过读东北地区的地形剖面图,归纳东北地区的地势特征;
3.在地图上找出东北地区主要的河流,分析河流流向与地形的关系;
4.读东北地区各类气候图,归纳东北地区的气候特征,分析东北河流的结冰期与气候的关系。
情感态度与价值观:
了解祖国各地自然环境差异大,增强学生热爱祖国的情感,为建设美丽中国努力学习
【学情分析】
本班学生百分之八十都是县城周边进城务工子
( http: / / www.21cnjy.com )女,地理素养和地理知识基础较弱,家长对于孩子地理学科的关注度较少,对于地理知识非常欠缺,对于帮助孩子地理学习方面有很大的漏洞。区域地理的学习方法对学生来说已经不陌生,初一对于地理位置、气候地形已有接触,但还是需要复习。读图完成对地理位置、地形、气候特征归纳是学生的难点。尚书班学生基础较薄弱,两极分化较为严重,基础较薄弱的能完成海陆位置描述、主要地形等直观的描述,基础好的要求学会归纳地形特征和气候特征。21cnjy.com
【重点难点】
教学重点:东北地区的地理位置、地形特征和气候特征。
教学难点:评价东北的地理位置,东北地形特征和气候特征的归纳
【教学过程】
活动1【导入】东北地区的地理位置与自然环境导入
东北印象,让学生畅谈自己心目中的东北,让学生联系生活现象和地理环境之间的关系。
请同学们学习小组之间交流课前所发预习学案的
( http: / / www.21cnjy.com )“预习任务”和“预习诊断”部分,分享学习成果,小组交流自己未解决问题,小组不能解决的,提出小组内形成的共性问题,把问题提交课堂,时间约5分钟。
2、请小组代表汇报预习成果,在汇报过程中,对于出现错误的内容,先请其他小组进行矫正,不能矫正的,教师引导共同解决。
活动2【导入】出示本节课学习目标
1.读图归纳出东北的地理位置
2.看地形图得出东北的地形特征
3.了解东北的气候类型和特点
活动3【讲授】精讲点拨
1.学生读图,同桌互相描述东北地区的海陆位置,找出东北濒临的海洋、邻国、邻省(省级行政区划)。
2、教师引导讲解东北地区地理位置的重要性,
( http: / / www.21cnjy.com )学生小组探讨探讨广西地理位置的优越性。
3、读图归纳东北地区的地形特征
(1)、学生读“东北地形图”,在图上找出东北地区的辽河平原、松嫩平原、三江平原、大兴安岭、小兴安岭、长白山、辽河、松花江、黑龙江、乌苏里江、鸭绿江。试着归纳东北地区地形分布的特征。教师讲解时,注意渗透了解区域主要地形类型及其分布状况的方法。
(2)、学生读“沿东经12
( http: / / www.21cnjy.com )5°东北地区剖面图”和沿“北纬45°东北地区剖面图”,试着归纳东北地区的地势特征。学生归纳:东西两侧高,中间低。然后,指导学生完成教材P.27“活动”第2题,注意渗透了解区域地势特征的方法。21·cn·jy·com
(3)绘制东北地区呈半环状的地表结构简图,如图所示。
4、读图探究东北地区的气候差异
(1)
( http: / / www.21cnjy.com )、学生回顾中国的冬夏气温分布特征:冬季南北温差大,夏季全国南北普遍高温。
(2)、学生读“东北地区一月平均气温分布图”,计算东北地区最北边和最南边的气温差异是多少。东北地区冬季的气温可能给河流带来哪些影响 www.21-cn-jy.com
(3)、学生读“东北地区年降水量分布图”,看看东北地区年降水量在多少毫米以上 归纳东北地区年降水量的空间分布规律。
引导学生归纳东北地区气温、降水的空间分布:东北地区自南向北跨暖温带、中温带与寒温带,冬季南北气温差异明显;年降水量大致自东南向西北递减。21教育网
(4)、读图观察长白山东南和西北两侧的年降水量有什么不同 造成这个不同的原因是什么 举例说明地形对降水的影响。
活动4【活动】课堂活动
1,.学生同桌互相描述东北的海陆位置。
2.学生分组讨论广西地理位置的重要性。
3.绘制东北地区半环状结构简图。
4.选择题抢答环节—东北纬度位置不同对农业生产的影响。
活动5【练习】课堂练习
1.课本29页活动题1
2.(1.)关于东北地区的地理位置的描述,不正确的是(
C
)
A、位于中国的东北部 B、与山东半岛隔海相望
C、东与日本接壤
D、地处东北亚的核心位置,战略地位重要
(2.)东北地区的中学生寒假时间较长,主要
原因是(
C
)
A、学生喜欢放长假
B、寒假时间长可以充分休息,利于健
康
C、这里冬季寒冷漫长
D、这里夏季降水较多
(3.)我国东北、内蒙和新疆的部分地区处于同一纬度带,但东北地区主要是森林,内蒙主要是草原,而新疆则是荒漠,植被不同的主要原因是(
B
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A.气温不同 B.降水量不同
C.光照不同 D土壤条件不同课堂检测
活动6【课堂小结】
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