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二年级上册语文第二单元高频题训练卷
(时间:40分钟 满分:100分)
积累与运用
一、读一读,做一做。(24分)
爷爷有一个美丽的小院。春天,各种花苗冒出小脑袋,翠(cùi )竹换上了新装;夏天,葡萄爬满木架,百灵(lín )鸟在架上叽叽喳喳唱歌;到了秋jì( ),葡萄变紫了,guì( )花飘香,梧(wú )桐(tón )叶子像黄蝴(hú )蝶(déi )从树上飞下来;冬天,北风一直吹,一 qún( )大雁(yàn )往南飞去,xīn( )kǔ( )了一年的小院在白被子下睡着了。
1.判断加点字的读音是否正确,正确的画“√”,错误的在横线上改正。(7分)
2.根据拼音写出汉字,把字写工整。(5分)
3.语段中表示声音的词语是 ,这样的词语还有 。(6分)
4.秋天,你还观察到了什么?仿照画线句子写一句话。(6分)
二、下面对课文内容的理解,正确的是(多选)(8分)( )
A.《场景歌》利用场景,教会了我们动词的用法。
B.桦树生活在北方,木棉生活在南方,枫树到了秋天叶子会变红。
C.《拍手歌》让我们知道了熊猫生活在竹林中,雄鹰在天空中写字。
D.读了《田家四季歌》,我看到了一年四季的变化,懂得了要尊重农人的劳动。
三、和字典交朋友。(12分)
小明:读书时遇到不认识的字,可以用 查字法,先找出字的 ,
再数数 ,然后找到对应的页码。
小丽:遇到会读不会写的字,可以用 查字法,先找出字的 ,再找到 ,然后找到对应的页码。
阅读与鉴赏
四、课内阅读加强理解。(13分)
拍手歌(节选)
你拍七,我拍七,竹林 在嬉戏。
你拍八,我拍八,大小动物都有 。
你拍九,我拍九,人和动物是 。
你拍十,我拍十,保护动物是 。
1.根据课文内容选词填空。(8分)
大事 朋友 熊猫 家
2.这首儿歌告诉我们要(5分)( )
A.保护动物。 B.和动物住在一起。
五、对比阅读增长本领。(16分)
(一)
,。
:“,。”:“,!”
!!
(二)
。。
:“,,!”。
:“,。”,。
1.短文(一)中,讲故事最有趣的是 ,短文(二)中,秋天不落叶的是 。(6分)
2.树叶也是大自然的孩子,你喜欢他们讲的故事吗?为什么?(10分)
表达与交流
六先连一连,再填一填。(12分)
1.连一连。(8分)
①黄鹂 ②大雁 ③熊猫 ④老鹰
2.汉字“鹰”和“鹂”中的“ ”表示“鸟类”。(4分)
七、看图写话。(15分)
图中是什么季节?什么地方?有谁?在干什么?用自己的话写出画面内容。
参考答案
一、1. cuì líng wú√ tóng hú√ dié yàn√
2.季 桂 群 辛 苦
3.叽叽喳喳 例:叮叮咚咚
4.例:玉米换上金黄的衣服,举着狼牙棒。
二、BD
三、部首 部首 除去部首还有几画 音序 大写字母 音节
四、1.熊猫 家 朋友 大事 2.A
五、1.小青蛙 樟树
2.例:喜欢。因为他们讲的故事又温暖又快活,还充满了爱。
六、1.图1——② 图2——① 图3——④ 图4——③ 2.鸟
七、写话范例:秋天到了,远处的大山换上了黄绿相间的外衣。田野里一片金黄,庄稼成熟了。一群大雁往南飞去。一位农民叔叔抱着金灿灿的稻谷笑开了花,他笑呵呵地说:“今年又是一个丰收年。”
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