第1课 国色之美 课件(共33张PPT内嵌视频)

文档属性

名称 第1课 国色之美 课件(共33张PPT内嵌视频)
格式 pptx
文件大小 127.5MB
资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 美术
更新时间 2025-09-16 23:12:16

图片预览

文档简介

(共33张PPT)
美/术/八/年/级/上/册
第一单元 丹青意蕴--中国传统色彩
第1课国色之美
传统文化
百年传承
国色之美
第一单元 丹青意蕴
中国传统色彩
中国传统色是如何体现我们民族审美观的
基本问题
[单元情境]
中国传统色是中华传统文化的重要组成部分,是历代政治、经济、社会生活、民俗礼仪、文学艺术及思想观念与审美情趣的缩影。在社会不断发展的今天,我们怎样认识、理解、使用中国传统色
新课导入
观看视频,说说你看到了哪些中国传统色?
《满庭芳·国色》
新课导入
有没有让你印象特别深刻的颜色?
新课导入
这些颜色让你有什么样的感受?
新课导入
新课导入
1.什么是中国传统色?
“五色观”
中国传统色彩观影响最深远的就是五色观。
何谓“五正色”?
即青、赤、黄、白、黑,五色观伴随阴阳“五行”(金、木、水、火、土)、“五方”(东、南、西、北、中)而生。
新课讲述
大家觉得这些色彩有什么特别之处吗
五色观代表的意义。
赤 青 黑 黄 白
美承于色,是中国传统颜色赋予了中国人独特的审美
新课讲述
赏析动态千里江山图
新课讲述
石 青
石 绿
赭 石
石 绿
石 绿
赭 石
赏析《千里江山图》,图中有哪些中国传统色。
《千里江山图》
新课讲述
赏析《千里江山图》领略传统色彩的文化
《千里江山图》中的中国传统色 作品名称 《千里江山图》
主要色彩 青绿色
色彩象征意义 青绿色彩不仅展现了自然山水的壮美,还象征着国家的繁荣昌盛和人民的安居乐业体现了儒家“天人合一”的思想。
文化背景 作品创作于北宋末年,当时政治危机隐现,但文化艺术高度繁荣。宋徽宗主导的宣和画院推崇精细写实与诗意表达,此画可能是王希孟受徽宗指导完成的“命题创作”
画家意图 通过描绘壮丽的山河景色,表达对国家大好河山的赞美,以及对理想社会秩序和人与自然和谐相处的向往。
新课讲述
小组讨论
新课讲述
分享《千里江山图》中中国传统色的运用。
《千里江山图》从水墨粉本,红色赭石铺底;头一遍石绿,到绿色的无极变化;最后添上青色,一层一层的颜料覆盖。这些都是中国国画独有的中国颜色,每一种颜色都取之于自然,被赋予美寓,渲染着中国的山川岁月,千百年来惊艳如初颜色。
通过不同瓷器,领略传统色彩的文化。
祭蓝
豆青
郎窑红
新课讲述
中国传统色是怎么提取的?
《满庭芳·国色》
新课导入
2.这些丰富的中国传统色从哪里来的呢?
常见的传统中国色来源——朱砂红
朱砂是一种自然形成的矿物,呈现出从鲜红到暗红的色泽。
朱砂红
新课讲述
“青取之于蓝尔青于蓝”,这里的青,指的就是靛青。
蓼蓝草是一种蓼科植物,蓼蓝草的叶子含有天然的蓝色色素,提炼出来的靛染料是中国传统色中的“花青色”。
花青色
新课讲述
常见的传统中国色来源——花青色
南方热带林中的海藤树,从其树皮凿孔,流出胶质的黄液,以竹筒承接,乾透即可使用,藤黄有毒,不可入口。
藤黄
新课讲述
常见的传统中国色来源——藤黄
提取矿物颜料群青步骤图
群山环绕,群青涌动,遥看寂寞无人处。
——唐 · 李白《飞流直下三千尺》
新课讲述
常见的传统中国色来源——群青
常见的传统中国色来源——胭脂红
胭脂虫,又称洋红,中国画进口颜料。它是从美洲仙人掌上寄生的雌性胭脂虫体内提取的一种天然色素,色泽如同红宝石。胭脂虫印泥是上等货,而在中国画的应用,最早见于万历四十四年(1616年)曾鲸所绘《王时敏小像》,画中王时敏嘴唇部分所施颜料就是胭脂虫。
胭脂红
新课讲述
栀子花果实
栀子:其果实椭圆形,并可从中浸取出黄色染料。自秦汉以来,一直是中原地区应用最广泛的黄色植物染料。
赤色 - 红花
红花是提取红色染料的植物,它含有红色素,可以染出从浅红到深红的多种色彩。
黄色 - 槐花
槐花黄,古人在黄花未开时便采集如米粒般的槐米,经过晒干、炒制后,以煎水的方式染黄织物,其色泽之鲜亮、耐褪色之强。
黑色 - 乌桕
乌桕树的树皮可以提取出黑色染料。此外,黑豆、麻栎、鼠尾草、胡桃等也是可染出黑色调的染料植物。
新课讲述
其他常见的传统中国色来源
中国古代颜色
小组讨论
观看图片,分析下列这幅作品中包含了哪些颜色 这些颜色是怎么来的?
赭石,称赤铁矿 赤铁矿制成的红色颜料 赭石入画
葡萄状孔雀石 孔雀石制成的石绿颜料 石绿入画
蓝铜矿 蓝铜矿制成的石青颜料 石青入画
新课讲述
染色剪纸
染色剪纸,顾名思义就是彩色点染和剪纸技艺相结合的一种艺术形式,它是剪纸在发展过程中,受到国画、壁画和木版年画等传统绘画艺术的影响,而形成的一种仿佛绘画的民间剪纸造型艺术。
拓展延伸
在我们的日常生活中,还有哪些地方
可以看到传统色的影子 我们如何将传统色更好地融入现代生活
传承创新
鎏今珠·首饰
新中式家装
国宝色故宫口红
拓展延伸:传承创新
新课导入
选取一幅传统美术作品,提取作品上的中国传统色,根据原作品的色彩关系及色块分布,按比例涂画在空白纹样上,感受传统色带来的美感。
课堂实践
任务一:探寻国色之源,领略传统色彩的文化
课堂小结
通过了解中国传统色,我们不仅能够更好地欣赏中国传统艺术作品,还能深入理解中国传统文化的精髓。
通过掌握传统色彩的知识和应用技巧,更加深人地了解中国古人依托传统色彩表达出的精神内涵,同时能具有创意地将中国传统色运用在美术创作实践中,深化对中华优秀传统文化的理解和认同,在传承中发扬中国传统色彩美学。
美/术/八/年/级/上/册
第一单元 丹青意蕴--中国传统色彩
第1课国色之美
传统文化
百年传承
主讲:XX老师
时间:2025-07
谢谢倾听!
同课章节目录