吉林省长春八十七中2025-2026学年九年级（上）开学物理试卷（含答案）

2025-2026学年吉林省长春八十七中九年级（上）开学物理试卷
一、单选题：本大题共8小题，共16分。
1.他被人们誉为伟大的物理学家，人们以他的名字作为“力”这一物理量的单位。他是（　　）
A. 爱因斯坦 B. 牛顿 C. 伽利略 D. 哥白尼
2.同学们轻轻拿起物理课本所需的力约为（　　）
A. 0.5N B. 5N C. 50N D. 500N
3.工人用定滑轮提升重物，使用定滑轮的作用是（　　）
A. 既能省力，又能改变力的方向 B. 既不能省力，也不能改变力的方向
C. 不能省力，但能改变力的方向 D. 能省力，但不能改变力的方向
4.如图是使用劳动工具时的场景，其中使用费力杠杆的是（　　）
A. 羊角锤 B. 镊子
C. 核桃夹 D. 榨汁器
5.如图所示的几个实验，其中不能说明大气压存在的是（　　）
A. 皮碗对吸 B. 瓶吞熟鸡蛋
C. 覆杯实验 D. 橡皮膜凸出
6.小明同学站立在体重秤上，与他受到的支持力彼此平衡的力是（　　）
A. 小明对秤的压力 B. 秤对地面的压力 C. 地面对秤的支持力 D. 小明受到的重力
7.如图所示，圆弧形的防撞硅胶将尖锐的桌角包裹住，是为了磕碰时能够（　　）
A. 减小压力
B. 增大压力
C. 减小压强
D. 增大压强
8.如图所示，我们的祖先曾用滚木巧妙的移动巨石，下列措施中改变摩擦力大小的方法与此相同的是（　　）
A. 鞋底凹凸不平的花纹 B. 在衣服的拉链上涂些蜡
C. 自行车的车轴处装有滚珠轴承 D. 压住橡皮，来回擦去写错的铅笔字
二、多选题：本大题共2小题，共4分。
9.2025年1月1日，来自东南大学科研团队自主研发的飞行汽车“东大 鲲鹏1号”惊艳亮相。当该汽车加速升空时，下列说法正确的是（　　）
A. 动能增大，重力势能增大
B. 重力势能转化为动能，飞行汽车机械能守恒
C. 动能减小，重力势能不变
D. 化学能转化为机械能，机械能增大
10.小科制作了一个防洪屋模型，如图，他发现防洪屋模型开始上浮时水位线超过了基座，出现了房子部分被淹的现象。为使水位刚超过基座时房子就能开始上浮，下列措施可行的是（　　）
A. 只增大基座的体积
B. 只增大房子的体积
C. 只使用密度更小的材料制造基座
D. 只使用密度更小的材料制造房子
三、填空题：本大题共5小题，共17分。
11.自然界有两种电荷，人们把用丝绸摩擦过的玻璃棒带的电荷叫做 ，电荷间的作用规律是同种电荷相互 ；电荷的 形成电流，电流的单位是 ，在 电路中，电流只有一条路径。
12.一壶茶水在炉火上加热，可以闻到非常浓郁的茶香，这是 现象；水温升高，其内能 （选填“增大”、“不变”或“减小”）。这是通过 方式改变其内能的，在一个标准大气压下，把质量为100kg、温度为20℃的水烧开，若天然气燃烧放出的热量全部被水吸收，则需要完全燃烧 m3的天然气。[天然气热值为q天然气=3.0×107J/m3，水的比热容为c水=4.2×103J/（kg ℃）]
13.在跳板跳水比赛中，运动员向下压跳板使之弯曲，跳板恢复原状时将运动员向上高高弹起，这说明力的作用是 的，跳板对运动员的支持力是 形变产生的，运动员为了使跳板产生更大形变，获得更大支持力，应该在 起跳（选填“跳板边缘”或“跳板中间”）。
14.三峡大坝是宏大的水力发电工程，轮船需要经过五级船闸才能完成“跳大坝”的壮举。如图是船闸的截面示意图，上游及闸室可以看作一个 。一艘排水量为30t的船在下游江面上正常行驶时受到的浮力是 N，此船从三峡驶入大海时会 （选填“上浮”或“下沉”）一些。（g取10N/kg）
15.一台起重机将重为3000N的货物匀速提高了4m,所用时间为10s,则起重机对货物做的功为 J，起重机的功率为 W。
四、实验探究题：本大题共5小题，共33分。
16.在“探究杠杆平衡条件的实验”中：
（1）如图甲所示，实验前杠杆左端下沉，应将平衡螺母向______（选填“左”或“右”）调节，直到杠杆在水平位置平衡；实验过程中也要使杠杆在水平位置平衡，目的是为了______。
（2）如图乙所示，在A点挂4个钩码，应在B点挂______个相同的钩码。
（3）如图丙所示，用弹簧测力计分别按a、b两种情况用力，较省力的是______；在丙图中画出弹簧测力计沿b方向施加拉力时的力臂L。
（4）探究过程中必须多次实验，这是为了______。
17.如图所示，在“探究液体内部压强影响因素”的实验中，小赫选用微小压强计和透明圆柱状的容器，容器中分别盛有高度相同的水和浓盐水。
（1）实验中探头受到的液体压强大小是通过比较______来判断的，下面操作能使两侧液面高度差对比更加明显的是______（选填序号：①烧杯中换密度差更小的液体；②U形管中换用密度更小的酒精；③将U形管换成更细的）；
（2）比较图甲、乙、丙三次实验，说明液体密度和深度相同时，液体向各个方向的压强______；小赫还比较图丙、丁两次实验得出结论：液体压强和液体密度有关，同组小瑞认为这样比较得出结论是不正确的，理由是______；
（3）若在丁图中U形管右侧管口上方用吸管吹气加快右侧管口上方空气流速，这个过程中则U形管两侧液面的高度差将______（选填“变大”、“变小”、“不变”）。
18.在“研究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验中，小邱按照如图所示的甲、乙、丙三种悄况进行实验，其中A为木块，B为重物，甲、乙两图中的接触面较光滑且粗糙程度相同，丙图中接触面较粗糙。
（1）实验中要测出滑动摩擦力的大小，应该让木块在水平面上做______运动，此时木块所受滑动摩擦力的大小______弹簧测力计的示数（选填“大于”、“小于”、“等于”），在甲图中画出物体A所受摩擦力的示意图。
（2）对比甲、乙两图的实验，是为了探究滑动摩擦力的大小与______的关系。
（3）比较甲、丙两图的实验，可得出的结论是______。
（4）小菲对实验装置进行了改进，如图丁所示。用水平拉力F=2N拉动长木板，待弹簧测力计示数稳定后，示数为1.5N，则物体C所受摩擦力大小为______N。
19.小烨在“探究物体的动能大小跟哪些因素有关”的实验中，让钢球从斜面的不同高度由静止开始滚下，撞击水平木板上的木块，如图所示。
（1）该实验中物体的速度是指钢球A从斜面上由静止滚下______（选填“到达水平面时”“即将碰撞B时”或“碰撞B后”）的速度，它是可以通过改变______（选填“高度”或“质量”）来实现的；
（2）钢球A对B做功越多，则B移动的距离越远，表明______（选填“A”或“B”）的动能越大，物理学中把这种研究方法叫做______；
（3）小烨发现，钢球A释放的高度过高，或者钢球A的质量过大都会使木块B滑出木板。当B到达边沿O位置时，若一切外力全部消失，则小球会沿______（选填“a”、“b”或“c”）路线继续运动。
20.如图是小宋在学习浮力时的实验过程。
（1）图1是小宋探究“浮力大小与哪些因素有关”的实验。
①将小物块悬挂在弹簧测力计下端，测出其重力大小。B图中弹簧测力计的示数是______N，物体在C图中所受浮力为______N。
②由图1中A、B、C可知，浮力大小与______有关；由A、D、E可知，浮力大小和液体的______有关。
（2）图2是小宋探究“浮力大小与排开液体所受重力的关系”实验。
①图2中，甲、乙、丁、戊中弹簧测力计的示数分别为F1、F2、F3、F4，若示数关系F1-F3= ______（用所测物理符号表示），则可以得出浮力的大小与排开液体所受重力的关系。实验中，若物体没有浸没______（选填“会”或“不会”）对实验结论造成影响。
②实验中，先进行步骤戊，再进行步骤乙，会造成弹簧测力计测出的排开液体所受重力______（选填“偏大”、“偏小”、“不变”）。
（3）小宋设计如图3的装置，用浮力知识测量圆柱体木块的密度（木块不吸水），实验步骤如下：
①将木块和固定在容器底部的拉力传感器通过细线相连，向空的容器中加水，当木块的一半体积浸入水中时，拉力传感器的示数为0.3N；
②继续往容器中加水，当木块完全浸没在水中时，拉力传感器的示数为1.8N。请计算木块的密度。（写出必要的文字说明、表达式及最后结果）
1.【答案】B
2.【答案】B
3.【答案】C
4.【答案】B
5.【答案】D
6.【答案】D
7.【答案】C
8.【答案】C
9.【答案】AD
10.【答案】ACD
11.【答案】正电荷
排斥
定向移动
安培
串联

12.【答案】扩散
增大
热传递
1.12

13.【答案】相互
跳板
跳板边缘

14.【答案】连通器
3×105
上浮

15.【答案】12000
1200

16.【答案】右；方便测量力臂； 6； a； 使实验结论具有普遍性
17.【答案】U形管液面高度差；②； 相同；没有控制深度相同； 变大
18.【答案】匀速直线；等于； 压力大小； 在压力一定时，接触面的粗糙程度越大，滑动摩擦力越大； 1.5
19.【答案】即将碰撞B时；高度； A；转换法； c
20.【答案】2.4；1；排开液体的体积；密度； F4-F2；不会；偏小； 木块的密度为0.4×103kg/m3
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