河北省石家庄市正定县2024-2025学年八年级下学期期末考试物理试题（含答案）
文档属性
| 名称 | 河北省石家庄市正定县2024-2025学年八年级下学期期末考试物理试题（含答案） |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 7.6MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 通用版 | ||
| 科目 | 物理 | ||
| 更新时间 | 2025-09-15 23:31:50 | ||
图片预览
文档简介
2024-2025学年河北省石家庄市正定县八年级下学期期末考试物理试题
一、单选题：本大题共13小题，共26分。
1.“估测”是物理学中常用的一种方法。下面数据中，比较接近实际的是（）
A. 中学生游泳时受到的浮力约为50N
B. 珠穆朗玛峰顶峰的大气压约为1.5×10 Pa
C. 托起两个鸡蛋的力约为1N
D. 中学生上一层楼克服重力做的功约150J
2.在国际单位制中，功率的单位是（）
A. 瓦特 B. 牛顿 C. 焦耳 D. 帕斯卡
3.关于惯性，以下说法正确的是（）
A. 汽车驾驶员和乘客需要系上安全带，是为了消除汽车行驶中人的惯性
B. 百米赛跑运动员到达终点不能马上停下来，是由于运动员具有惯性
C. 行驶中的公交车紧急刹车时，乘客会向前倾，是由于惯性力的作用
D. 足球静止在水平地面上时没有惯性
4.如图所示，一茶杯静止放在水平桌面上，下列说法正确的是（）
A. 茶杯的重力和茶杯对桌面的压力是一对相互作用力
B. 茶杯的重力和茶杯对桌面的压力是一对平衡力
C. 茶杯的重力和桌面对茶杯的支持力是一对平衡力
D. 茶杯的重力和桌面对茶杯的支持力是一对相互作用力
5.如图所示，有三个实心圆柱体甲、乙、丙，放在水平地面上，其中甲、乙高度相同，乙、丙的底面积相同．三者对地面的压强相等，下列判断正确的是：
A. ρ甲=ρ乙>ρ丙
B. ρ甲=ρ乙=ρ丙
C. m甲=m乙=m丙
D. m甲>m乙=m丙
6.下列如图中的现象与物理知识或结论对应正确的是（）
A. 甲：地漏防止异味﹣﹣﹣﹣﹣连通器原理
B. 乙：粗管处液柱高细管处液柱低﹣﹣﹣﹣﹣流速大的位置压强大
C. 丙：瓶底浇冷水，瓶内水重新沸腾﹣﹣﹣﹣﹣﹣液体的沸点随气压降低而升高
D. 丁：盆景自动供水装置中水不会流下来﹣﹣﹣﹣﹣﹣瓶外气压小于瓶内的气压
7.下列关于浮力利用的说法正确的是（）
A. 质量大的物体在液体中所受浮力一定大
B. 宇航员能在太空中“行走”，是因为宇航员受到了浮力的作用
C. 一艘轮船从大海驶入长江的过程中，轮船受到的浮力逐渐减小
D. 潜水艇在水面下从大海潜行进入长江，所受浮力变小
8.物理课上，小邬用一根木棒和适量铜丝，自制了一支简易密度计。将简易密度计分别放入盛有甲、乙液体的烧杯中，此时液面高度相同，如图所示，下列说法正确的是（）
A. 甲液体的密度比乙液体的密度大
B. 密度计在两液体中所受的浮力相等
C. 密度计漂浮时，两液体对烧杯底的压强相等
D. 同一只密度计 A 刻度线的示数大于 B刻度线的示数
9.如图所示，赛艇的桨可视为杠杆，下列工具正常使用时，与桨属于同类杠杆的是（）
A. 筷子 B. 瓶起子
C. 核桃夹 D. 榨汁器
10.小华参加校外劳动时，经历了如下过程：①她用力搬一筐玉米，未能搬起；②她又用力推筐，仍未推动；③在小明的帮助下，他们将这筐玉米抬起并放到手推车上；④接着他们用水平力推着手推车沿水平路面前往仓库。则（）
A. ①中小华对这筐玉米做了功 B. ②中小华对这筐玉米做了功
C. ③中他们对这筐玉米做了功 D. ④中他们对手推车没有做功
11.如图所示，人造地球卫星沿椭圆轨道绕地球运行的过程中，机械能是守恒的，当卫星从远地点向近地点运动时，下列说法正确的是（）
A. 动能减小，重力势能增大 B. 动能转化为重力势能
C. 动能增大，重力势能减小 D. 卫星的速度一直在减小
12.下列有关机械做功、功率、机械效率的说法，正确的是（）
A. 效率越高的机械，功率越大 B. 做功越多的机械，功率越大
C. 做有用功越多的机械，效率越高 D. 功率越大的机械，做功越快
13.使用下列机械时，用大小相等的拉力F匀速拉动货物，最重的货物是（不计机械自重和摩擦）（ ）
A. G1 B. G2
C. G3 D. G4
二、填空题：本大题共6小题，共12分。
14.学生喜爱的各项球类运动中，涉及许多物理知识。
(1)篮球撞到篮板后反弹回来，说明力可以改变物体的 。
(2)球拍击打羽毛球的瞬间，羽毛球受到的弹力是由于 （选填“球拍”或“球”）发生弹性形变而产生的。
(3)打排球用力扣球时，手会感到疼，说明物体间力的作用是 的，手给排球的作用力的大小 （选填“大于”、“小于”或“等于”）排球给手的作用力的大小。
15.如图甲、乙所示，用扳手拧螺母时，甲比乙更容易拧动螺母，说明力的作用效果与力的 有关；铅垂线经常被用来确定所砌墙壁是否竖直，这是利用了重力方向总是 的道理；铅垂线还可以和T字形木架组合，用于检测桌面是否水平，如图丙可知桌面左端相比右端 （选填“较高”、“较低”或“一样高”）。
16.我县开展“一盔一带”安全守护行动，要求骑摩托车和电动自行车必须戴头盔，开车必须系安全带，安全带能防止人体由于 飞出车外。低速行驶的汽车，一旦被追尾，这时 （选填“安全带”或“头枕”）对人体起到主要保护作用。安全带、头枕做的比较宽大是为了 （选填“增大”或“减小”）压强。
17.(1)小庆同学在做水沸腾实验时，观察到水中气泡上升过程如图所示。气泡在上升过程中（未露出水面）所受压强 （选填“变大”、“变小”或“不变”），气泡所受浮力 （选填“变大”、“变小”或“不变”）。
(2)“明月如霜照夜天，孔明灯火照人间”中，孔明灯通过燃烧松脂加热内部的空气，使内部空气的密度变 （选填“大”或“小”），当孔明灯所受浮力大于重力时，实现升空。潜水艇是通过改变 实现浮沉的。
18.小明用10N的水平拉力，把重为50N的木箱沿水平地面匀速拉动3m ，木箱所受摩擦力是 N，小明做的功为 J，重力做功 J；小聪把这只箱子匀速扛到3m高的楼上，小聪对木箱做的功为 J。
19.小亮同学在操场上将一篮球向前上方抛出，篮球的运动轨迹如图所示（α，c两点处在同一水平线上）。篮球在空中运动过程中受到空气阻力和向下的重力，从a到b的过程中，篮球的 能转化为重力势能，从在b点时速度 （选填“为0”或“不为0”），在a点的动能 （选填“大于”“小于”或“等于”）在c点的动能，若篮球到达e点时所受力全部消失，则篮球将 （选填“静止”或“做匀速直线运动”）。
三、实验探究题：本大题共4小题，共24分。
20.如图所示，小明完成下列实验，请按要求回答下列问题：
(1)图甲“研究二力平衡条件”，实验中，保持两盘砝码质量相等，把小车扭转一个角度，松手后 （选填“能”或“不能”）平衡，该现象说明两个力必须作用在 才能平衡。
(2)图乙“探究动能大小的影响因素”，实验中，对于同一个球A，要改变A撞击木块前的动能大小，可进行的操作是 。
(3)图丙“探究阻力对运动的影响”，实验中，为了使小车滑下来的速度相同，其必要的实验操作是 ；若实验中小车在毛巾表面和木板表面克服摩擦力做的功分别是W1、W2，则W1 W2（选填“>”、“<”或“=”）（忽略空气阻力）。
21.在探究浮力大小与哪些因素有关时，实验小组的同学们按下图顺序进行实验并获得数据：
(1)弹簧测力计的示数是 N；
(2)比较A、B、C三图的实验数据，初步得出浮力大小与 有关；
(3)根据A、D两图的实验数据就得出“浮力大小与液体密度有关”这一结论是不科学的，理由是 ；
(4)物体浸没在盐水中受到的浮力大小为 N；
(5)进一步学习了阿基米德原理之后，利用如图的测量数据，还可以计算出其它一些物理量（水的密度已知）。下列物理量中不能计算出的是 ；
A．物块的体积 B．物块的密度 C．盐水的体积 D．盐水的密度
(6)物体从下表面接触水面开始逐渐进入水中，浸没后，继续缓慢地增大物体在水中的深度，同时记录弹簧测力计的示数和物体下表面的深度。如图能正确反映物体所受浮力和物体下表面深度 h关系的图像是 。（填序号）
A． B． C． D．
(7)另一组的小明发现液体密度改变，而圆柱体受到的浮力变化却不明显，他想出下列三种实验改进方案，其中不可行的是 （填序号）。
A．利用现有器材进行多次实验
B．换用体积更大的同种圆柱体
C．换用密度比水小得多的液体
22.实验小组在“研究杠杆平衡条件”的实验中所用的实验器材有刻度均匀的杠杆、支架、刻度尺、细线和重为0.5N 的相同钩码5个。
(1)如图甲所示，实验前，杠杆左侧下沉，则应将左端的平衡螺母向 （选填“左”或“右”）调节，直到杠杆在水平位置平衡，支点在杠杆的中点是为了消除 对杠杆平衡的影响；
(2)小明同学完成某次操作后实验现象如图乙所示，他记录的数据为动力，动力臂，阻力，则阻力臂l2= m；
(3)小明利用图乙所示的器材，进行多次测量，这样做的目的是 。测出多组数据后，得出结论：动力×支点到动力作用点的距离=阻力×支点到阻力作用点的距离。与小组同学交流后，小华为了验证小明的结论是否准确，她利用图丙中水平平衡的杠杆（OD>OA=OC）进行实验，保持B处悬挂钩码的个数和位置不变，在A处悬挂钩码。使杠杆平衡。若小明同学的结论错误，则：将A处的钩码改挂在C处时，杠杆 （选填“平衡”或“不平衡”）；将A处的钩码改挂在D处时，杠杆 （选填“平衡”或“不平衡”）；
(4)【拓展】如图所示是我国古老的衡量工具——杆秤，其工作原理是杠杆的平衡条件。该杆秤有两个提纽（分别固定于B、C两点），使用时有两个量程，使用提纽 （选填“1”或“2”）时是大量程。
23.质量为60kg的工人用如图甲所示的滑轮组匀速运送货物上楼，滑轮组的机械效率随货物重力变化的图像如图乙（忽略滑轮摩擦及绳重）。求：
（1）滑轮组机械效率最低时，将货物匀速向上提高了6m，工人对货物所做的有用功；
（2）动滑轮的重力；
（3）该工人用此滑轮组运送货物的最大机械效率。（保留一位小数）
四、计算题：本大题共1小题，共8分。
24.如图甲，用轻质细线将一不吸水的木块悬挂在弹簧测力计下，静止时测力计读数为3N。如图乙，将该木块静置于平放的盛水容器中，木块有的体积浸在水中，如图丙，用竖直向下的力F压该木块时，木块刚好浸没在水中且静止。已知水的密度为1.0×103kg/m3，g取10N/kg，求：
(1)图乙中木块所受的浮力大小；
(2)木块的密度；
(3)图丙中F的大小。
五、综合题：本大题共1小题，共10分。
25.如图所示，小明坐在座椅上，伸小腿时，小腿绕膝关节上固定点O转动，股四头肌群收缩提供动力。
（1）请在图中画出动力臂。
（2）小腿从图示位置缓慢伸至水平位置，阻力臂的变化情况是 ，动力的变化情况是 。
1.【答案】C
2.【答案】A
3.【答案】B
4.【答案】C
5.【答案】A
6.【答案】A
7.【答案】D
8.【答案】B
9.【答案】A
10.【答案】C
11.【答案】C
12.【答案】D
13.【答案】D
14.【答案】运动状态
球拍
相互
等于
15.【答案】作用点
竖直向下
较高
16.【答案】惯性
头枕
减小
17.【答案】 变小
变大
小
自身重力
18.【答案】10
30
0
150
19.【答案】 动
不为0
大于
做匀速直线运动
20.【答案】不能
同一直线上
改变球A由静止滚下的高度
让小车从同一斜面的同一高度由静止释放
=
21.【答案】2.8
排开液体体积
液体密度不同，且物体排开液体体积也不同
1.2
C
D
A
22.【答案】右
杠杆自重
0.2
寻找普遍规律
不平衡
平衡
1
23.【答案】（1）1800J；（2）200N；（3）88.9%
【详解】解：（1）由图乙知，滑轮组机械效率最低为η=60%时，货物的重力G=300N，工人对货物做的有用功
（2）由图甲知，承担物重的绳子股数n=3，由
可得，此时绳子自由端的拉力
忽略滑轮摩擦及绳重，根据 可得，动滑轮的重力
（3）工人的重力
工人对绳子的最大拉力等于工人的重力，即
F大=G人=600N
拉力最大时的货物重
滑轮组的最大机械效率
答：（1）工人对货物所做的有用功为1800J；
（2）动滑轮的重力为200N；
（3）该工人用此滑轮组运送货物的最大机械效率为88.9%。
24.【答案】(1)3N
(2)
(3)2N
【详解】（1）由图甲可知，木块的重力为3N，由于木块在图乙中漂浮，则木块所受的浮力F浮=G=3N
（2）由 得，木块漂浮时排开水的体积
因为 ，则木块的总体积
木块的质量
则木块的密度
（3）当木块完全浸没且静止时，木块受到竖直向上的浮力、竖直向下的重力和压力，受力平衡，此时的浮力为
则压力F的大小F=F浮-G=5N-3N=2N
25.【答案】
变大
变大
第1页，共1页
一、单选题：本大题共13小题，共26分。
1.“估测”是物理学中常用的一种方法。下面数据中，比较接近实际的是（）
A. 中学生游泳时受到的浮力约为50N
B. 珠穆朗玛峰顶峰的大气压约为1.5×10 Pa
C. 托起两个鸡蛋的力约为1N
D. 中学生上一层楼克服重力做的功约150J
2.在国际单位制中，功率的单位是（）
A. 瓦特 B. 牛顿 C. 焦耳 D. 帕斯卡
3.关于惯性，以下说法正确的是（）
A. 汽车驾驶员和乘客需要系上安全带，是为了消除汽车行驶中人的惯性
B. 百米赛跑运动员到达终点不能马上停下来，是由于运动员具有惯性
C. 行驶中的公交车紧急刹车时，乘客会向前倾，是由于惯性力的作用
D. 足球静止在水平地面上时没有惯性
4.如图所示，一茶杯静止放在水平桌面上，下列说法正确的是（）
A. 茶杯的重力和茶杯对桌面的压力是一对相互作用力
B. 茶杯的重力和茶杯对桌面的压力是一对平衡力
C. 茶杯的重力和桌面对茶杯的支持力是一对平衡力
D. 茶杯的重力和桌面对茶杯的支持力是一对相互作用力
5.如图所示，有三个实心圆柱体甲、乙、丙，放在水平地面上，其中甲、乙高度相同，乙、丙的底面积相同．三者对地面的压强相等，下列判断正确的是：
A. ρ甲=ρ乙>ρ丙
B. ρ甲=ρ乙=ρ丙
C. m甲=m乙=m丙
D. m甲>m乙=m丙
6.下列如图中的现象与物理知识或结论对应正确的是（）
A. 甲：地漏防止异味﹣﹣﹣﹣﹣连通器原理
B. 乙：粗管处液柱高细管处液柱低﹣﹣﹣﹣﹣流速大的位置压强大
C. 丙：瓶底浇冷水，瓶内水重新沸腾﹣﹣﹣﹣﹣﹣液体的沸点随气压降低而升高
D. 丁：盆景自动供水装置中水不会流下来﹣﹣﹣﹣﹣﹣瓶外气压小于瓶内的气压
7.下列关于浮力利用的说法正确的是（）
A. 质量大的物体在液体中所受浮力一定大
B. 宇航员能在太空中“行走”，是因为宇航员受到了浮力的作用
C. 一艘轮船从大海驶入长江的过程中，轮船受到的浮力逐渐减小
D. 潜水艇在水面下从大海潜行进入长江，所受浮力变小
8.物理课上，小邬用一根木棒和适量铜丝，自制了一支简易密度计。将简易密度计分别放入盛有甲、乙液体的烧杯中，此时液面高度相同，如图所示，下列说法正确的是（）
A. 甲液体的密度比乙液体的密度大
B. 密度计在两液体中所受的浮力相等
C. 密度计漂浮时，两液体对烧杯底的压强相等
D. 同一只密度计 A 刻度线的示数大于 B刻度线的示数
9.如图所示，赛艇的桨可视为杠杆，下列工具正常使用时，与桨属于同类杠杆的是（）
A. 筷子 B. 瓶起子
C. 核桃夹 D. 榨汁器
10.小华参加校外劳动时，经历了如下过程：①她用力搬一筐玉米，未能搬起；②她又用力推筐，仍未推动；③在小明的帮助下，他们将这筐玉米抬起并放到手推车上；④接着他们用水平力推着手推车沿水平路面前往仓库。则（）
A. ①中小华对这筐玉米做了功 B. ②中小华对这筐玉米做了功
C. ③中他们对这筐玉米做了功 D. ④中他们对手推车没有做功
11.如图所示，人造地球卫星沿椭圆轨道绕地球运行的过程中，机械能是守恒的，当卫星从远地点向近地点运动时，下列说法正确的是（）
A. 动能减小，重力势能增大 B. 动能转化为重力势能
C. 动能增大，重力势能减小 D. 卫星的速度一直在减小
12.下列有关机械做功、功率、机械效率的说法，正确的是（）
A. 效率越高的机械，功率越大 B. 做功越多的机械，功率越大
C. 做有用功越多的机械，效率越高 D. 功率越大的机械，做功越快
13.使用下列机械时，用大小相等的拉力F匀速拉动货物，最重的货物是（不计机械自重和摩擦）（ ）
A. G1 B. G2
C. G3 D. G4
二、填空题：本大题共6小题，共12分。
14.学生喜爱的各项球类运动中，涉及许多物理知识。
(1)篮球撞到篮板后反弹回来，说明力可以改变物体的 。
(2)球拍击打羽毛球的瞬间，羽毛球受到的弹力是由于 （选填“球拍”或“球”）发生弹性形变而产生的。
(3)打排球用力扣球时，手会感到疼，说明物体间力的作用是 的，手给排球的作用力的大小 （选填“大于”、“小于”或“等于”）排球给手的作用力的大小。
15.如图甲、乙所示，用扳手拧螺母时，甲比乙更容易拧动螺母，说明力的作用效果与力的 有关；铅垂线经常被用来确定所砌墙壁是否竖直，这是利用了重力方向总是 的道理；铅垂线还可以和T字形木架组合，用于检测桌面是否水平，如图丙可知桌面左端相比右端 （选填“较高”、“较低”或“一样高”）。
16.我县开展“一盔一带”安全守护行动，要求骑摩托车和电动自行车必须戴头盔，开车必须系安全带，安全带能防止人体由于 飞出车外。低速行驶的汽车，一旦被追尾，这时 （选填“安全带”或“头枕”）对人体起到主要保护作用。安全带、头枕做的比较宽大是为了 （选填“增大”或“减小”）压强。
17.(1)小庆同学在做水沸腾实验时，观察到水中气泡上升过程如图所示。气泡在上升过程中（未露出水面）所受压强 （选填“变大”、“变小”或“不变”），气泡所受浮力 （选填“变大”、“变小”或“不变”）。
(2)“明月如霜照夜天，孔明灯火照人间”中，孔明灯通过燃烧松脂加热内部的空气，使内部空气的密度变 （选填“大”或“小”），当孔明灯所受浮力大于重力时，实现升空。潜水艇是通过改变 实现浮沉的。
18.小明用10N的水平拉力，把重为50N的木箱沿水平地面匀速拉动3m ，木箱所受摩擦力是 N，小明做的功为 J，重力做功 J；小聪把这只箱子匀速扛到3m高的楼上，小聪对木箱做的功为 J。
19.小亮同学在操场上将一篮球向前上方抛出，篮球的运动轨迹如图所示（α，c两点处在同一水平线上）。篮球在空中运动过程中受到空气阻力和向下的重力，从a到b的过程中，篮球的 能转化为重力势能，从在b点时速度 （选填“为0”或“不为0”），在a点的动能 （选填“大于”“小于”或“等于”）在c点的动能，若篮球到达e点时所受力全部消失，则篮球将 （选填“静止”或“做匀速直线运动”）。
三、实验探究题：本大题共4小题，共24分。
20.如图所示，小明完成下列实验，请按要求回答下列问题：
(1)图甲“研究二力平衡条件”，实验中，保持两盘砝码质量相等，把小车扭转一个角度，松手后 （选填“能”或“不能”）平衡，该现象说明两个力必须作用在 才能平衡。
(2)图乙“探究动能大小的影响因素”，实验中，对于同一个球A，要改变A撞击木块前的动能大小，可进行的操作是 。
(3)图丙“探究阻力对运动的影响”，实验中，为了使小车滑下来的速度相同，其必要的实验操作是 ；若实验中小车在毛巾表面和木板表面克服摩擦力做的功分别是W1、W2，则W1 W2（选填“>”、“<”或“=”）（忽略空气阻力）。
21.在探究浮力大小与哪些因素有关时，实验小组的同学们按下图顺序进行实验并获得数据：
(1)弹簧测力计的示数是 N；
(2)比较A、B、C三图的实验数据，初步得出浮力大小与 有关；
(3)根据A、D两图的实验数据就得出“浮力大小与液体密度有关”这一结论是不科学的，理由是 ；
(4)物体浸没在盐水中受到的浮力大小为 N；
(5)进一步学习了阿基米德原理之后，利用如图的测量数据，还可以计算出其它一些物理量（水的密度已知）。下列物理量中不能计算出的是 ；
A．物块的体积 B．物块的密度 C．盐水的体积 D．盐水的密度
(6)物体从下表面接触水面开始逐渐进入水中，浸没后，继续缓慢地增大物体在水中的深度，同时记录弹簧测力计的示数和物体下表面的深度。如图能正确反映物体所受浮力和物体下表面深度 h关系的图像是 。（填序号）
A． B． C． D．
(7)另一组的小明发现液体密度改变，而圆柱体受到的浮力变化却不明显，他想出下列三种实验改进方案，其中不可行的是 （填序号）。
A．利用现有器材进行多次实验
B．换用体积更大的同种圆柱体
C．换用密度比水小得多的液体
22.实验小组在“研究杠杆平衡条件”的实验中所用的实验器材有刻度均匀的杠杆、支架、刻度尺、细线和重为0.5N 的相同钩码5个。
(1)如图甲所示，实验前，杠杆左侧下沉，则应将左端的平衡螺母向 （选填“左”或“右”）调节，直到杠杆在水平位置平衡，支点在杠杆的中点是为了消除 对杠杆平衡的影响；
(2)小明同学完成某次操作后实验现象如图乙所示，他记录的数据为动力，动力臂，阻力，则阻力臂l2= m；
(3)小明利用图乙所示的器材，进行多次测量，这样做的目的是 。测出多组数据后，得出结论：动力×支点到动力作用点的距离=阻力×支点到阻力作用点的距离。与小组同学交流后，小华为了验证小明的结论是否准确，她利用图丙中水平平衡的杠杆（OD>OA=OC）进行实验，保持B处悬挂钩码的个数和位置不变，在A处悬挂钩码。使杠杆平衡。若小明同学的结论错误，则：将A处的钩码改挂在C处时，杠杆 （选填“平衡”或“不平衡”）；将A处的钩码改挂在D处时，杠杆 （选填“平衡”或“不平衡”）；
(4)【拓展】如图所示是我国古老的衡量工具——杆秤，其工作原理是杠杆的平衡条件。该杆秤有两个提纽（分别固定于B、C两点），使用时有两个量程，使用提纽 （选填“1”或“2”）时是大量程。
23.质量为60kg的工人用如图甲所示的滑轮组匀速运送货物上楼，滑轮组的机械效率随货物重力变化的图像如图乙（忽略滑轮摩擦及绳重）。求：
（1）滑轮组机械效率最低时，将货物匀速向上提高了6m，工人对货物所做的有用功；
（2）动滑轮的重力；
（3）该工人用此滑轮组运送货物的最大机械效率。（保留一位小数）
四、计算题：本大题共1小题，共8分。
24.如图甲，用轻质细线将一不吸水的木块悬挂在弹簧测力计下，静止时测力计读数为3N。如图乙，将该木块静置于平放的盛水容器中，木块有的体积浸在水中，如图丙，用竖直向下的力F压该木块时，木块刚好浸没在水中且静止。已知水的密度为1.0×103kg/m3，g取10N/kg，求：
(1)图乙中木块所受的浮力大小；
(2)木块的密度；
(3)图丙中F的大小。
五、综合题：本大题共1小题，共10分。
25.如图所示，小明坐在座椅上，伸小腿时，小腿绕膝关节上固定点O转动，股四头肌群收缩提供动力。
（1）请在图中画出动力臂。
（2）小腿从图示位置缓慢伸至水平位置，阻力臂的变化情况是 ，动力的变化情况是 。
1.【答案】C
2.【答案】A
3.【答案】B
4.【答案】C
5.【答案】A
6.【答案】A
7.【答案】D
8.【答案】B
9.【答案】A
10.【答案】C
11.【答案】C
12.【答案】D
13.【答案】D
14.【答案】运动状态
球拍
相互
等于
15.【答案】作用点
竖直向下
较高
16.【答案】惯性
头枕
减小
17.【答案】 变小
变大
小
自身重力
18.【答案】10
30
0
150
19.【答案】 动
不为0
大于
做匀速直线运动
20.【答案】不能
同一直线上
改变球A由静止滚下的高度
让小车从同一斜面的同一高度由静止释放
=
21.【答案】2.8
排开液体体积
液体密度不同，且物体排开液体体积也不同
1.2
C
D
A
22.【答案】右
杠杆自重
0.2
寻找普遍规律
不平衡
平衡
1
23.【答案】（1）1800J；（2）200N；（3）88.9%
【详解】解：（1）由图乙知，滑轮组机械效率最低为η=60%时，货物的重力G=300N，工人对货物做的有用功
（2）由图甲知，承担物重的绳子股数n=3，由
可得，此时绳子自由端的拉力
忽略滑轮摩擦及绳重，根据 可得，动滑轮的重力
（3）工人的重力
工人对绳子的最大拉力等于工人的重力，即
F大=G人=600N
拉力最大时的货物重
滑轮组的最大机械效率
答：（1）工人对货物所做的有用功为1800J；
（2）动滑轮的重力为200N；
（3）该工人用此滑轮组运送货物的最大机械效率为88.9%。
24.【答案】(1)3N
(2)
(3)2N
【详解】（1）由图甲可知，木块的重力为3N，由于木块在图乙中漂浮，则木块所受的浮力F浮=G=3N
（2）由 得，木块漂浮时排开水的体积
因为 ，则木块的总体积
木块的质量
则木块的密度
（3）当木块完全浸没且静止时，木块受到竖直向上的浮力、竖直向下的重力和压力，受力平衡，此时的浮力为
则压力F的大小F=F浮-G=5N-3N=2N
25.【答案】
变大
变大
第1页，共1页
同课章节目录