第2课 看医生 课件(共20张PPT，内嵌视频)

(共20张PPT)
看医生
看医生
学习目标：
通过观看多组图片对比，体会到由于构图、画面环境、色彩搭配不同都会使画面产生不同的效果。
通过欣赏、记忆，大胆地以绘画形式表现看大夫时候的观察与感受。
增强学生的保健意识，消除学生对医院、医生的恐惧感。
看医生
看医生
去看医生时，你最害怕什么？
打针
吃药
……
看医生
看医生
还记得让你印象最深的一次看病的场景吗？
人物
地点
时间
看医生
看医生
肚子疼
行为
表情
弓背
弯腰
蜷缩身体
手放肚上
皱眉
闭眼
嘴巴用力
……
急救小方法
不要紧张，不要恐惧，暂停进食（尤其是恶心、呕吐、腹泻频繁严重者），腹痛缓解后可进食，病情严重要及时去医院！！！
看医生
看医生
牙疼
行为
表情
歪头
手扶脸
身体无异
皱眉
闭眼
嘴巴微张
……
急救小方法
口中含温盐水，牙疼位置咬生姜片都是一些暂时缓解牙疼的可行性办法发现问题及时去医院！！
看医生
看医生
摔倒
行为
表情
一瘸一拐
流血止血
四肢僵硬
皱眉
哭泣
喊叫
龇牙咧嘴
……
急救小方法
想办法止血、消毒，暴露伤处，找东西进行冰敷，固定伤处减少活动，及时去医院！！
看医生
看医生
发烧
行为
表情
裹紧衣服
虚弱行走
发冷打抖
眉毛向下
眼神无神
脸颊微红
……
急救小方法
多喝水，喝白开水最好；煮姜糖水喝；用物理降温法，倒温水，拿毛巾浸泡温水，擦拭身体，及时去医院！！
生病
到底要如何画呢？
表情
行为
表情
还记得我们学习过的《自画像》吗？
我们当时学了五官的画法，如何去表现情绪，
眼睛
嘴巴
眉毛
行为
我们也学习过如何画动作
就在上节课《排排队》中，我们学习了如何表现人物动态
用线表现人物动态
双线表示人物身体及四肢
添加衣服、配饰
添加细节
涂色
看病
场景要如何画呢？
环境
物件
回忆一下，医院里面有什么？
人物
医生、护士、志愿者……
手术台、柜子、轮椅……
物品
你喜欢哪一个？为什么？
①
②
图2背景丰富，有场景描绘，烘托看病的气氛
这两张图给你一种什么样的感受？
①
②
图1：场景的主色调为黄色，给人温暖的感觉
图2：色彩压抑、有点冰冷恐怖
①
这两张图哪一张更好？为什么？
图1人物大小合适，构图饱满，主题分明突出。
②
画一画：
回忆看医生的场景，并把当时的感受画下来。
要求：主体突出 构图饱满
色彩鲜艳
看医生
看医生
看医生
看医生
养
成
良
好
的
个
人
卫
生
习
惯
养成良好个人的卫生习惯
保持身体清洁
正确地洗手、洗脸、洗头、洗澡，勤理发、剪指甲。
人的双手每天要接触很多东西，最易沾染上各种污物和细菌。
当用手拿钞票、打公共电话时、或乘坐公共汽车用手扶栏杆时，双手都可能受到病源微生物的感染。
感谢聆听