(共12张PPT)
从今天开始,我们就要开始学习“船的研究“这一单元的内容了,那么,关于船,你都知道什么呢?今天我们先来了解和船有关的历史
船 的 历 史
教科版 五年级下册《船的研究》单元
船的发展经历了怎样的历史?
独木舟
帆船
蒸汽船
船的哪些方面发展了呢?说说你发现的变化。
船
的
变
化
材料方面:从木材到金属
动力方面:从人力——风力——蒸汽动力
-核动力
体积方面:单体船到集装箱船
功能方面:用于交通、捕鱼到运输、海洋科学研究
请同学们自己完成活动手册:第4页
小
大
木头
钢铁
人力
煤、石油、柴油
研究独木舟
是将一根树干通过挖空等方式制成的小船,通常呈细长形,一般
只能容纳一人或少数人。
结构:其结构简单,
一般由船头、船身和
船尾组成,没有复杂
的船舱等结构。
研究独木舟
是将一根树干通过挖空等方式制成的小船,通常呈细长形,一般
只能容纳一人或少数人。
结构:其结构简单,
一般由船头、船身和
船尾组成,没有复杂
的船舱等结构。
动手制作独木舟
请同学们自己动手利用自己所带的材料制作独木舟,
并测试自己的独木舟能否稳定的负载一个物体吗?
(制作时注意安全)
思考:
1、怎样让独木舟保持稳定而不侧翻呢?
2、怎样减小船在行驶中的阻力?
研讨:
1、怎样让独木舟保持稳定而不侧翻呢?
合理选择木材:质地均匀、无裂缝
船型设计:底部设计较宽且平坦的形状,
增加与水面的接触面积。
对称性:独木舟左右两侧完全对称。
合理放置物品:物品集中在底部中心区域
不能超载
研讨:
2、怎样减小船在行驶中的阻力?
采用流线型:船头和船尾呈尖形,如水滴状,
能让水流平滑地流过船体,减少水流分离和
涡流产生,从而降低兴波阻力和形状阻力。
控制长宽比:适当增加独木舟的长度
与宽度的比例,一般来说,长宽比在3:1
至5:1之间较为合适,使船在水中行驶时更顺畅,
减少横向阻力。
船体表面保持表面光滑:减少水与船体表面的摩擦力。
课堂总结
了解船的发展历史
会制作简单的独木舟