22 课时分层训练(十九) 北朝政治和北方民族大交融（教师版）初中历史统编版七年级上册

课时分层训练(十九)　北朝政治和北方民族大交融
知识点一　淝水之战
1．下面历史时间轴上“☆”处所指代的是我国北方所处的某一历史时期。该历史时期是(　D　)
A．东汉时期 B．三国时期
C．西晋时期 D．十六国时期
2．《资治通鉴》有载：“谢玄、谢琰、桓伊等引兵渡水击之……秦兵遂溃……其走者闻风声鹤唳，皆以为晋兵且至，昼夜不敢息……死者什七八。”这场战役(　C　)
A．成就了晋国的春秋霸业
B．激发了秦国的商鞅变法
C．导致北方陷入分裂和混战
D．加速了南北的统一进程
解析：根据题干关键信息“秦兵遂溃”“风声鹤唳”“晋兵”等，可以判断该战役是指淝水之战。结合所学知识可知，淝水之战后，前秦的统治瓦解，北方地区重新陷入分裂和混战的状态。东晋在南方取得暂时稳定，为经济发展提供了条件。
知识点二　北魏孝文帝改革
3．下列改革措施，有利于北魏政权直接控制黄河流域的是(　C　)
A．改鲜卑姓为汉姓 B．在朝廷禁用鲜卑语
C．494年迁都洛阳 D．以汉服代替鲜卑服
解析：北魏迁都洛阳之前都城在平城，该地地处偏僻，使北魏政权很难有效地控制中原地区，迁都洛阳解决了这一问题。北魏孝文帝改革措施中，迁都洛阳有利于其直接控制黄河流域，C项符合题意。
4．魏主下诏：“不得以北俗之语言于朝廷，若有违者，免所居官。”这是孝文帝改革中的哪一项措施(　D　)
A．改汉姓 B．穿汉服
C．通汉婚 D．用汉语
解析：根据“不得以北俗之语言于朝廷”和所学知识可知，北魏孝文帝规定官员在朝廷上必须使用汉语，禁用鲜卑语，故选D项。
5．北魏孝文帝改革后，汉语成为北方主要的通用语言，各民族间思想感情日益沟通，以往的“胡”“汉”观念逐渐淡薄。由此可知，孝文帝改革(　C　)
A．完成了国家统一 B．加强了君主专制
C．促进了民族交融 D．增强了北魏实力
解析：根据材料可知，孝文帝改革促进了民族交融。北方地区民族的交往交流交融，为中华民族的发展注入了新的活力，进一步丰富了中华民族的物质文化和精神文化，故C项正确。
知识点三　北朝政权更替
6．北朝时期，使北方重归统一，为隋朝统一全国打下基础的政权是(　B　)
A．北魏　 B．北周
C．北齐　 D．东魏
知识点四　北方地区的民族交融
7．魏晋南北朝时期，我国北方少数民族英勇顽强的尚武精神影响中原，中原地区的围棋、投壶等体育项目传入北方民族地区。这说明了(　A　)
A．民族的交融 B．江南的开发
C．文治的出现 D．科技的进步
8．豹炙是北方少数民族的食肉习惯。在炙肉时，将整只动物放在火上烧烤，再分块分食。南北朝时，南北方社会上层的宴饮中，食用炙烤肉类现象普遍。南齐高帝曾赐给江淹鹅炙和美酒，奖励他草拟诏书有功。说明这一时期(　D　)
A．北方人大规模迁往南方
B．南方社会相对稳定
C．南北方饮食基本一致
D．民族之间相互交融
解析：根据“豹炙是北方少数民族的食肉习惯”“南北朝时，南北方社会上层的宴饮中，食用炙烤肉类现象普遍”可知，题干说明南北朝时，北方的生活和饮食习惯传入南方，民族之间相互交融，D项正确。
9．《魏书》记载，北魏孝文帝改革前，举行祭典依北土旧俗，由有司代祭；改革后，按华夏礼制，由皇帝亲祭。这一变化(　C　)
A．消除了民族之间的隔阂
B．推动了北魏统一南北
C．促进了鲜卑政权的汉化
D．提升了官员的政治素养
解析：根据材料中北魏祭典时从“依北土旧俗”到“按华夏礼制”的变化可知，北魏孝文帝学习汉族礼制，促进了鲜卑政权的汉化，故选C项。A项说法太绝对，排除；北魏只是统一黄河流域，没有统一南北，排除B项；D项材料未涉及，排除。
10．孝文帝在位期间，推行一系列汉化措施。他是我国历史上一位杰出的政治家和改革家。阅读下列材料，回答问题。
材料一
鲜卑姓 改为汉姓
拓跋 元
丘穆陵 穆
步六孤 陆
贺兰 贺
独孤 刘
尉迟 尉
(1)材料一体现了北魏孝文帝改革的哪些措施？你还能列举出孝文帝的其他改革措施吗？
[答案]　以汉服代替鲜卑服；改鲜卑姓为汉姓。其他改革措施：鼓励鲜卑贵族与汉人贵族通婚；规定官员在朝廷上必须使用汉语，禁用鲜卑语；等等。(答出任意一点即可)
材料二　南朝梁武帝派大臣陈庆之出使北魏，他在宴会上大言不惭：“魏朝甚盛，犹曰五胡。正朔相承，当在江左。”言辞中充满对北魏的轻视，自以为长江以南才是“正朔”所在。但是当他目睹洛阳旧貌换新颜，一派欣欣向荣的景象，回到梁朝后观点大变，“昨至洛阳，始知衣冠士族，并在中原，礼仪富盛，人物殷阜”，承认南朝不如北方。
——摘编自樊树志《国史十六讲》
(2)根据材料二并结合所学知识，比较北魏孝文帝改革前后北魏社会的变化。
[答案]　改革前：社会制度落后，生产生活方式落后，仍保持鲜卑族的习俗。
改革后：改善和巩固了鲜卑拓跋部与汉人的关系，促进了民族交融，文化繁荣，社会经济得到发展等。(意思相近即可)
材料三　孝文帝迁都、汉化使洛阳再次成为北方文化中心，也为以后形成和发展的盛唐文明奠定了基础。在融入汉文化的同时，鲜卑文化的精华成了汉文化的一部分。鲜卑族尽管因此不再作为一个单一民族而存在，但在另一个民族大家庭中得到了永生。
——摘编自葛剑雄《盖世英雄，还是千古罪人
——元(拓跋)宏及其迁都和汉化》
(3)结合所学知识，提炼概括材料三的观点。
[答案]　北魏孝文帝改革促进了北方民族大交融，进一步丰富了中华民族的物质文化和精神文化，为隋唐时期统一多民族国家的发展奠定了基础。(意思相近即可)
(4)综合上述材料，谈一谈北魏孝文帝改革留给我们的启示。
[答案]　改革要顺应历史发展的潮流；改革中领导者要起到表率作用；改革要结合具体国情，实事求是；学会借鉴优秀文化等。(围绕改革主题，言之有理即可)
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