20 第五单元成果展示(教师版)初中历史统编版九年级上册

文档属性

名称 20 第五单元成果展示(教师版)初中历史统编版九年级上册
格式 docx
文件大小 914.6KB
资源类型 试卷
版本资源 统编版
科目 历史
更新时间 2025-09-16 14:24:18

图片预览

文档简介

第五单元成果展示
走向近代
(时间:60分钟 满分:100分)
一、选择题(本大题共有20小题,每小题2.5分,共50分。下列各题四个备选答案中,只有一项最符合题目要求)
1.构建知识结构图,能很好地从整体驾驭和把握所学知识。下面是一张未完成的知识结构图,其中“?”处应填( A )
A.生产组织形式逐渐资本主义化
B.资本主义制度的初步确立
C.工业资产阶级的出现
D.现代工厂制度的兴起
解析:根据题干“西欧经济和社会的发展”“新的生产和经营方式”等信息并结合所学知识可知,14世纪中叶后,出租领主自营地达到一个高潮,领主也因此依靠土地租金生活,不再参与生产管理,一些富裕农民通过承租、购买领主的土地,或转租、购买其他佃农的地产等方式将土地集中起来,建立租地农场。13世纪, 随着分工细化,小型手工作坊得到发展,为了缴纳封建赋税,农民也在家里用自己的生产工具从事手工生产,农村出现了分散的手工工场。手工工场和租地农场推动了欧洲社会经济的资本主义化,逐渐改变中世纪欧洲社会的整体面貌,在中世纪晚期的欧洲,一定规模的雇佣劳动以及为市场而生产的经营特征,使生产组织形式逐渐资本主义化。
2.据记载,英国纽伯里的手工工场有200名织工织布,并有200名学徒在帮工,100名妇女梳理羊毛,200名少女在照看纺车,拣选羊毛则是由150名儿童去做。材料说明手工工场( D )
A.采用资本主义的生产方式
B.面向市场进行生产
C.工场生产技术水平高超
D.生产集中,分工明确
3.“农奴缴纳迁徙税离开庄园;租地农场和手工工场的兴起;富裕的大手工业作坊主、商人和银行家等成为早期的资产阶级。”上述内容反映的主题是( A )
A.西欧经济和社会的发展
B.封君封臣制的确立与完善
C.中世纪城市的自由与自治
D.封建庄园的兴起与瓦解
4.严格来说,是威尼斯和佛罗伦萨的纺纱作坊而不是达·芬奇的绘画作坊养育了文艺复兴。由此可见,文艺复兴运动发生的根源是意大利( B )
A.拥有众多文学巨匠
B.最早出现资本主义萌芽
C.教会势力遭到削弱
D.保留了古希腊罗马文化
解析:根据材料“威尼斯和佛罗伦萨的纺纱作坊……养育了文艺复兴”并结合所学知识可知,14世纪中叶,意大利的佛罗伦萨、威尼斯等地出现了资本主义萌芽,形成中的资产阶级不满罗马教廷对精神世界的控制,要求建立一种以人为中心而不是以神为中心的生活哲学,提倡发扬人的个性,追求享受现世生活,文艺复兴运动兴起。由此可知,文艺复兴运动发生的根源是意大利最早出现资本主义萌芽。
5.某同学通过学习如图所示内容,可以了解文艺复兴运动的( A )
文艺复兴运动的兴起
一、意大利工商业的发展
二、罗马教廷的精神控制
三、 新兴资产阶级的诉求
A.背景 B.过程
C.结果 D.影响
6.从13世纪晚期到16世纪,欧洲出现了对古典文明的再发现,最令人感兴趣的成就都是全新的,因此,当时主要是“兴” ,而不是“复兴”。其中的“兴”是指( C )
A.对古典文化的全面继承
B.中世纪欧洲大学兴起
C.人文主义思潮逐渐流行
D.文艺复兴向西欧传播
7.如图所示的人物说:“人不能像走兽那样生活,应该追求知识和美德。”“走自己的路,让别人说去吧!”他( A )
A.提倡发扬人的个性品质
B.歌颂了教会的神权至上
C.指出人类是由进化而来
D.是当时“美术三杰”之一
8.这场运动充分地肯定了人的价值,重视人性,成为人们冲破中世纪层层纱幕的有力号召。下列对“这场运动”的意义表述正确的是( D )
A.启蒙运动用理性之光驱散愚昧的黑暗
B.新航路开辟促使世界观念逐步确立
C.古希腊哲学家主张人应该“认识你自己”
D.文艺复兴运动促进了人们思想大解放
9.“没有文艺复兴运动就不会有后来的思想与学术的发展,因为人文科学与自然科学,无一不是在文艺复兴运动的雨露滋润下成长起来的。”这说明文艺复兴运动促进了( C )
A.资本主义萌芽的产生
B.资产阶级革命的爆发
C.思想与学术的发展
D.古希腊罗马文化的复兴
解析:根据题干信息“没有文艺复兴运动就不会有后来的思想与学术的发展”可知,文艺复兴运动促进了思想与学术的发展。
10.我们一般将史料划分为第一手史料和第二手史料,表中是研究文艺复兴运动的一些资料类型,其中属于第一手史料的是( A )
资料类型 长诗 油画 剧照 论文
名称 《神曲》 (原稿) 《蒙娜丽莎》 (临摹) 《哈姆 雷特》 《论教会在文艺复兴运动中的反常现象及其原因》
A.长诗 B.油画
C.剧照 D.论文
解析:第一手史料是指接近或直接在历史发生当时所产生,可以直接作为历史根据的史料,第二手史料是指后人运用第一手史料所作的研究及诠释。表中长诗《神曲》(原稿)属于第一手史料。
11.15世纪,意大利学者赴西欧各国讲学,传授拉丁文和古典文化,介绍人文主义,同时欧洲各地文人学者亦纷纷前往意大利拜师求学,归国后广泛传播新文化、新思想。这表明( B )
A.意大利是人文主义发源地
B.文艺复兴在欧洲扩展
C.资本主义经济繁荣
D.理性主义扩展
解析:根据材料“意大利学者赴西欧各国讲学,传授拉丁文和古典文化,介绍人文主义”“欧洲各地文人学者亦纷纷前往意大利拜师求学,归国后广泛传播新文化、新思想”可知,材料表明15世纪文艺复兴开始向欧洲其他国家和地区传播。
12.“这是一次人类从来没有经历过的最伟大的、进步的变革,是一个需要巨人而且产生了巨人——在思维能力、热情和性格方面,在多才多艺和学识渊博方面的巨人时代。”下列属于此次“变革”中的“巨人”的是( D )
A.哥伦布 B.达·伽马
C.麦哲伦 D.莎士比亚
13.某同学对新航路的开辟内容整理如下。该内容是新航路开辟的( A )
地理学的进步;地圆学说逐渐流行;西班牙、葡萄牙王室的支持;掌握罗盘导航技术;造船技术的突破
A.条件 B.过程
C.影响 D.评价
14.某文献记载:“文艺复兴时期,地理学、天文学、制图学的复兴直接为地理大发现提供了技术支持。”下列选项与这一记载内容相符的是( C )
A.文艺复兴是新航路开辟的根本原因
B.新航路开辟阻碍了文艺复兴的进程
C.文艺复兴促进了新航路开辟的进程
D.新航路开辟促进物种交换和贸易发展
解析:根据材料“文艺复兴……为地理大发现提供了技术支持”可知,文艺复兴为新航路开辟提供了技术支持,促进了新航路的开辟。
15.他始终认为自己到达的就是东方,还把当地人称为“印第安人”。后来人们发现他去的地方不是东方,而是比西方更远的西方。材料中的“他”是( B )
A.迪亚士 B.哥伦布
C.达·伽马 D.麦哲伦
16.某班同学精心排练了四幕历史剧,现在需要悬挂一张地图作为布景,应该选( C )
第一幕:误入好望角
第二幕:来印度发大财
第三幕:拥抱“新大陆”
第四幕:我证明,地球是圆的
A.《中世纪欧洲的大学分布图》
B.《丝绸之路示意图》
C.《新航路的开辟示意图》
D.《英国在大西洋进行“三角贸易”示意图》
解析:根据“好望角”“新大陆”“地球是圆的”等信息可知,这些内容都与新航路开辟有关,因此要选择《新航路的开辟示意图》。
17.新航路开通后,地理知识不再囿于一个地区或一个大陆,整个地球的外形弄清楚了,接近真实的世界地图也制成了。这说明新航路的开辟( C )
A.有助于世界市场的形成
B.促进了西欧资本主义的发展
C.使世界观念逐步确立起来
D.揭开了欧洲殖民扩张掠夺的序幕
18.19世纪的古巴有句俗语:“糖是用血造出来的。”如图反映的现象体现了( D )
A.劳动力的极度匮乏
B.制糖技术的进步
C.美洲人民的抗争
D.殖民主义的罪恶
解析:根据题干信息“19世纪”“糖是用血造出来的”并结合所学知识可知,西方资本主义的发展是建立在对亚非拉地区殖民压迫基础之上的,体现了殖民主义的罪恶。
19.如图所示知识结构图反映的主题是( A )
A.英国殖民霸主的建立过程
B.西班牙、荷兰、法国的殖民争夺
C.英国与西班牙的殖民争夺
D.殖民扩张带来资本原始积累
20.由于殖民统治和传染病致使殖民地内的印第安人几乎灭绝,西方国家开始从非洲贩卖黑人到美洲做奴隶。在贩卖的过程中,许多黑人或死于炎炎烈日之下,或死于瘟疫,或葬身鱼腹。这体现了( B )
A.世界各地的隔绝状态开始被打破
B.资本原始积累的野蛮性和残酷性
C.资本主义世界市场的形成过程
D.欧洲文化对殖民地的深远影响
二、非选择题(本大题共有3小题,第21题19分,第22题19分,第23题12分,共50分)
21.某班同学以“西欧社会转型”为主题展开探究活动,请你参与。
【经济社会变化】
材料一 中世纪晚期租地农场发展演变过程示意图
【思想文化解放】
材料二 文艺复兴时期,意大利城市中流传这样一首诗:“青春是多么美丽啊,却留不住这逝水年华!得欢乐时且欢乐吧,谁知明天有没有这闲暇!”
【交流范围扩大】
材料三 “三角贸易”示意图
由于新航路的开辟,东西两半球的不同文化圈的大汇合,加速了人类从传统农耕文明向现代工业文明转变的过程……没有美洲贡献的大量金银与物质财富,没有北美的自由移民垦殖区,西方资本主义的发展将会缓慢得多,英国也不可能成为发动工业革命的国家……没有把世界连成整体的地理大革命,也不可能出现推动否定旧传统的思想解放运动。
——摘编自黄邦和等主编《通向现代世
界的500年:哥伦布以来东西两半球汇
合的世界影响》
(1)根据材料一并结合所学知识,指出租地农场这种新的生产和经营方式的特点。(4分)分析它产生的社会影响。(4分)
答案:特点:雇用少地或无地的农民耕种,并将产品推向市场,形成雇佣关系。社会影响:推动农业生产组织逐渐资本主义化。
(2)根据材料二并结合所学知识,指出文艺复兴时期的艺术作品反映的形成中的资产阶级的生活追求。(3分)
答案:快乐的人生观,积极的生活态度,享受人生,享受现世生活。
(3)根据材料三,概括新航路开辟产生的影响。(4分)结合所学知识,分析“三角贸易”对非洲造成的影响。(4分)
答案:影响:新航路的开辟,促进了西欧资本主义的发展,世界开始连为一个整体,世界观念也从此逐步确立起来,拉开了殖民掠夺的序幕。影响:“三角贸易”使非洲丧失了上亿精壮劳动力,造成了非洲的贫穷和落后。
22.14-17世纪,世界资本主义得到发展,为早期资产阶级革命奠定了思想文化和物质基础。某历史兴趣小组以“走向近代”为主题展开探究活动,请你参与,完成活动任务。
任务一 【解读思维导图 彰显社会发展】
任务二 【人物贡献呈现 见证时代进步】
 
图一 但丁  图二 达·芬奇
图三 莎士比亚
任务三 【阐述历史事实 构建事件联系】
时间 事件
14-17世纪 欧洲文艺复兴
1492年 哥伦布“发现”美洲
1519-1522年 麦哲伦船队完成人类首次环球航行
16世纪中期 玉米、马铃薯、甘薯等作物(原产美洲)传入中国
16世纪中期 葡萄牙殖民者攫取在我国广东澳门的居住权
17世纪 荷兰殖民者侵占中国台湾
18世纪中期 英国成为世界上最强大的殖民国家
(1)生产力的发展推动社会的进步。写出任务一思维导图中A、B、C处内容。(3分)分析A、B的相同点。(2分)
答案:A:租地农场;B:手工工场;C:西欧经济和社会的发展。相同点:属于资本主义经营方式和生产关系。
(2)简述任务二所示历史人物是如何推动社会进步的?(选择其中两位即可)(6分)
答案:图一:但丁是意大利诗人,代表作《神曲》,抨击了教会的贪婪腐化,表达了市民阶层的情感与理想。
图二:达·芬奇是意大利艺术家,代表作有《蒙娜丽莎》《最后的晚餐》等。他的作品宣扬人文主义精神,展现人的价值,体现人的美。
图三:莎士比亚是英国著名的文学艺术家,代表作有《哈姆雷特》《罗密欧与朱丽叶》等。他的作品反映了时代风貌和社会本质,深刻批判了封建道德伦理观念和社会陋习,充分体现了人文主义者的生活理想。(任选两位作答即可)
(3)观察任务三中的表格,从中外联系的角度选取两个或两个以上历史事件,并提炼一个观点。根据材料并结合所学知识加以论述。(要求:观点明确,史论结合,条理清楚,150字左右。)(8分)
答案:示例:
观点一:新航路的开辟加强了世界不同地区的联系,世界开始连为一个整体。
论述:1492年,哥伦布在西班牙王室的资助下进行远洋航行,“发现”了美洲大陆。16世纪初,麦哲伦在西班牙王室的资助下,率领船队进行远洋航行,最终完成了环球航行。哥伦布、麦哲伦等人的远洋航行开辟了新航路。新航路的开辟加强了不同地区间的经济联系,16世纪中期,原产美洲的玉米、马铃薯、甘薯等农作物传入中国。这些农作物的传入大大提高了粮食产量,对明清时期中国人口的增长和贫瘠地区的开发产生了直接影响。
结论:新航路的开辟使世界不同地区间的联系加强,世界开始连为一个整体,世界观念也从此逐步确立起来。
观点二:新航路开辟后,西方国家走上了殖民扩张的道路。
论述:1492年,哥伦布在西班牙王室的资助下进行远洋航行,“发现”了美洲大陆。16世纪初,麦哲伦在西班牙王室的资助下,率领船队进行远洋航行,最终完成了环球航行。哥伦布、麦哲伦等人的远洋航行开辟了新航路。新航路开辟后,西方国家走上了对外殖民扩张的道路。西班牙在美洲建立殖民据点,掠夺金银,开发种植园;葡萄牙在非洲、亚洲、拉丁美洲建立殖民据点和商站,进行劫掠式的贸易;英国夺取大量殖民地。葡萄牙殖民者攫取在我国广东澳门的居住权,荷兰殖民者侵占中国台湾,殖民者的入侵给当地人民带来深重灾难。
结论:新航路开辟后,西方国家先后开始了对外殖民扩张,严重损害了被侵略国家和人民的利益。
23.阅读下列材料,回答问题。
材料一 哥伦布说:“黄金是一切商品中最宝贵的,黄金是财富,谁占有了它,谁就能获得他在世上所需要的一切。”
材料二 新航路的开辟打破了人类相对隔绝的状态,使世界逐渐连为一体。它还揭开了近代欧洲对外殖民扩张和掠夺的序幕,加速了欧洲资本主义的发展。新航路开辟后,欧洲国家迅速走上了对外侵略和掠夺的道路,它们的殖民扩张和掠夺,延缓了美洲、亚洲和非洲的发展进程,造成了上述地区的落后。
材料三 15-18世纪,欧洲的殖民扩张是“以最残酷的暴力方式进行赤裸裸的劫掠”,西班牙在美洲开采矿山,葡萄牙人在亚洲进行欺诈性的贸易,英国人则从事贩卖黑奴的勾当,这一时期,北美沦为英、法的殖民地,拉美则被西班牙和葡萄牙所征服,而亚洲则仅有若干沿海据点被占领,广大内地暂时还没有遭到殖民侵略。
——摘编自吴于廑、齐世荣《世界史·近代史编》
(1)材料一表明哥伦布航海的动机是什么?(2分)在新航路开辟的过程中,哥伦布作出了什么贡献?(2分)
答案:动机:追求黄金,掠夺财富。贡献:“发现”美洲大陆。
(2)根据材料二,指出新航路的开辟对世界、欧洲及亚非拉地区分别产生的影响。(4分)
答案:世界:新航路的开辟,使世界开始连为一个整体,促进了各民族之间的交流;欧洲:新航路的开辟,使大西洋沿岸工商业经济繁荣起来,促进了欧洲资本主义的发展;亚非拉地区:新航路开辟后,欧洲殖民者走上殖民掠夺的道路,给亚非拉地区的人民带来了深重灾难。
(3)根据材料三,指出欧洲殖民扩张的方式。(2分)结合所学知识,分析欧洲殖民扩张的影响。(2分)
答案:方式:暴力掠夺金银,欺诈性贸易,贩卖黑奴。影响:有助于欧洲殖民国家的资本原始积累,有助于世界市场逐步形成,但也给殖民地人民带来了深重灾难。欧洲文化传到殖民地,对殖民地社会的发展产生了深远影响。
11 / 11