第三单元 封建时代的欧洲 单元试卷（含答案）

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第三单元 封建时代的欧洲
一、单选题
1．下列选项中，被誉为“中世纪的遗产”，且被当今历史学家称为“12世纪文艺复兴”成果之一的是（　　）
A．行会的组建 B．城市的自治 C．大学的兴起 D．庄园的流行
2．下列组图反映的探究主题是（　　）
A．古代亚非文明 B．古代欧洲文明
C．亚洲封建国家 D．中世纪的欧洲
3．11-13世纪，西欧城市兴起最伟大的意义是（　　）
A．彻底瓦解了西欧的封建制度
B．城市自治得以普遍实现
C．基督教会和等级制度日趋完善
D．为西欧资本主义的产生和发展奠定了基础
4． 2023年12月18日，甘肃临夏州积石山县发生6.2级地震，造成重大人员伤亡地震发生后，中国红十字会基金启动了二级应急响应，紧急派工作组赴甘肃开展抗震救灾工作。“红十字会”源于（　　）
A．道教 B．佛教 C．基督教 D．伊斯兰教
5．13、14世纪，欧洲农村的社会结构发生了变化。其中成为农村中富有生气的阶级力量的是（　　）
A．资产阶级 B．商人巨贾 C．手工业者 D．富裕农民
6．西欧中世纪乡村的典型组织形式是（　　）
A．中央集权制度 B．领主统治下的庄园
C．自由和自治的城市 D．拥有自主权的大学
7．在西欧封建庄园的居民眼里，外界的人是奇形怪状的（如右图），正如有人所言：“外界的人长啥样，西欧庄园只能靠想象。”这一状况说明（　　）
A．西欧庄园出现了新的生产方式 B．中世纪的西欧庄园愚昧无知
C．中世纪的西欧庄园具有司法权 D．自给自足的西欧庄园太封闭
8．在古代，人民对许多自然现象和社会现象无法解释时，就说是“神的意志”，并创造了许多宗教，一直流传到现在。下面关于基督教、佛教说法正确的是（　　）
A．两者都诞生在亚洲
B．基督教宣扬“众生平等、忍耐顺从”
C．公元6世纪佛教兴起
D．中世纪欧洲王权高于基督教会权力
9．庄园法庭档案记录：哈罗的牲畜在庄园主的园林里被抓住，哈罗因此接受了罚款；罗格辩解自己和家人没有杀死尼古拉斯的孔雀；威廉因未很好地耕种庄园主的耕地而要被罚款；马丁伤害了培拉要被罚款。上述案例主要说明（　　）
A．侵犯领主利益的行为，都会受到起诉与处罚
B．领主可以凭借庄园法庭奴役佃户
C．庄园法庭专门审理违反庄园公共规则的案件
D．庄园法庭起着维护庄园公共秩序的作用
10．现在的公元纪年起源于下列哪个宗教（　　）
A．佛教 B．基督教 C．摩尼教 D．道教
11．法兰克王国发展过程中多次将土地进行无偿赏赐。8世纪时阿拉伯人进攻法兰克王国，下面是当时法兰克王国的实际统治者查理·马特与封建领主的一段对话。据此可知，查理·马特意图（　　）
查理·马特：“气势汹汹的敌人正在威胁这个国家，我希望有人可以为了法兰克而出征。”
领 主：“我虽然受赐了土地，但我没有义务为了你而战斗。”
查理·马特：“在国家危难之时，你们这些无偿受封的人却不愿派出一个骑兵。我要改变这种局面！想要土地必须为我服兵役！”
A．实行有条件的土地分封 B．实现城市自治
C．扩张并建立统一的帝国 D．建立封建庄园
12．领主自营地由农奴耕种，收入归领主所有。佃户份地是佃户从领主处领有的土地。这种西欧农业经济组织是（　　）
A．城市 B．村庄 C．庄园 D．采邑
13．从10世纪开始，西欧旧的城市开始复苏，新的城市不断产生。那时，西欧自由城市的基本居民是（　　）
A．富裕农民和骑士 B．国王和大贵族
C．封建领主和教士 D．手工工匠和商人
14．城市取得自由和自治的形式，是从国王或领主手里取得“特许状”。这一现象出现在（　　）
A．城邦时代的希腊 B．中世纪的欧洲
C．封建时代的亚洲 D．王政时代的罗马
15．“若干散落居住的家庭组成小群体，处于某个领主保护和控制之下，便形成了中世纪乡村的基本社会单位。”“基本社会单位”指的是（　　）
A．自由城市 B．手工工场 C．基督教会 D．西欧庄园
16．在西欧封建社会，最大的土地所有者和封建制度的精神领袖是（　　）
A．世俗封建主 B．矮子丕平
C．商人和银行家 D．教皇和教会
17．9世纪一个向封君宣誓效忠的人，应该永远记住六个词：安全、可靠、诚实、堪用、做事易和能做事；同样封君也要在所有事情上为向他宣誓效忠的封臣做事。这体现出封君和封臣之间的关系是（　　）
A．权利义务相互关系 B．相互平等关系
C．经济互相同盟关系 D．血缘纽带关系
18．构建知识结构是一种有效的学习历史的方法。下面知识结构能反映的历史信息是（　　）
A．克洛维运用封君封臣制度建立法兰克王国
B．法兰克王国的强大与基督教紧密相关
C．查理曼帝国的建立与基督教义兴起密切相关
D．查理曼帝国因外族入侵分裂为三个国家
19． 某同学编排了一个关于西欧中世纪庄园的舞台剧，剧中有以下几个片段，其中正确的有（　　）
①11世纪时，庄园遍布欧洲各地
②佃户取得份地的条件是义务耕种领主的自营地，每周满四天
③自由农民的土地时常被领主没收
④庄园内发生纠纷后，通过庄园法庭进行审理
A．①③ B．②③ C．①④ D．③④
20．2019年4月15日，巴黎圣母院突然失火、尖顶完全倒塌，主体建筑也到了很大破坏。巴黎圣母院始建于路易七世在位的12世纪60年代，这时欧洲的社会状况是怎样的（　　）
A．罗马帝国纵横四海，睥睨欧洲
B．封建庄园遍布西欧，成为这时重要的经济组织
C．一些富裕农民用各种方式将土地集中起来，建立租地农场
D．这时的意大利半岛兴起了一场反对神学桎梏，追求人性解放的运动
二、材料分析题
21．材料一 西欧封建等级制度示意图
材料二 西欧封建等级制度是以土地关系为纽带，通过层层分封而形成的，其主要作用是协调和维护封建主内部的利益，更有效地统治下层人民，其基本特征是封君和封臣臣属关系的建立。由于土地是层层分封的，封臣只承认自己直接受封的人为封君，他与自己封君的封君则没有臣属关系。所以，西欧出现了“我的附庸的附庸，不是我的附庸”的现象。
材料三 为稳定周初的政治形势，巩固疆土，周王根据血缘关系远近和功劳大小，将宗亲和功臣等分封到各地，授予他们管理土地和人民的权力，建立诸侯国，以保证周王朝对地方的控制，同时稳定政局，扩大统治范围。诸侯具有较大的独立性，但需要向周王进献贡物，并服从周王调兵。受封者可以在自己的封地内进行再分封，从而确立了周王朝的社会等级制度“分封制”。周代的贵族等级分为天子、诸侯、卿大夫、士。
（1）依据材料一并结合所学知识指出，图中每一层的人与其下一层的人结成什么关系
（2）依据材料一、材料二并结合所学知识，归纳西欧封建等级制度的特点。
（3）如何理解“我的附庸的附庸，不是我的附庸”
（4）结合上述材料和所学知识，分析西欧封建等级制度和中国西周的分封制有何不同。
22．民主与法制建设是古今中外人类社会建设的重要组成部分，也是衡量社会发展程度的重要标尺。
阅读材料，回答问题。
材料一：公民大会是处理雅典事务的最高权力机构。它一年召开40次例会，如果需要的话，还召开临时会议……伯里克利还规定大部分公职实行薪给制，使贫民有可能担任公职。另外，他还建立许多由陪审团作最后决定的民众法庭，陪审法官由抽签产生，所有公民都可担任。
——【美】斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
材料二：这无疑是罗马法制史上一个不小的成就，可以说，它开创了罗马法制史上的一个新时代。
它把向来由贵族和祭司阶层把持的习惯法用人人可见的文字公布出来，使司法执法有明确的文字作依据，在很大程度上限制了贵族官吏的武断和专横。
——《世界著名法典汉译丛书》
材料三：中国文献中最早关于罗马法的记载，是清朝政府派五大臣出洋考察西洋法制的报告，载泽等人于1906年5月9日在《奏在法考察大概情形折》中称：“大抵欧洲各国政治，悉根源于罗马旧制，言政法者必先言罗马，尤中国学者必首推周秦……”。从中国第一所大学——京师大学堂开始到现在，罗马法都被作为一门大学课程开设。
（1）据材料一，古代雅典通过哪一具体制度保障公民参与政治生活？结合所学知识回答，雅典实行直接民主制，是与城邦哪一特点相适应的？
（2）材料二中“它”指的是哪部法律？“它开创了罗马法制史上的一个新时代”指的是什么？
（3）结合所学回答，罗马法发展到完备阶段的标志是什么？根据材料三并结合所学知识，罗马法对中国产生了什么影响？
（4）综上所述，请你谈谈对民主法制建设的认识。
23．法律信仰是人类走向法治和秩序的必由之路。阅读材料，回答问题。
材料一 法典严格保护奴隶主的利益，规定奴隶主打自由民的嘴巴或不承认自己的主人，要处以割耳之刑。法典中有许多关于租赁、雇佣、交换、借贷等方面的规定。
材料二 伯里克利时期，雅典相关人群及人数统计表
人群 自由民 (含妇女和儿童) 奴隶 梅迪克 (外邦人) 公民 (成年男子) 出席公民 大会的公民
人数 168000人 200000人 32000人 约40000人 约3000人
材料三 公元前450 年左右，罗马颁布了成文法。该法使量刑定罪有了文字依据，在一定程度上遏制了贵族对法律的曲解和滥用。
材料四 查士丁尼认为旧有法典过于庞杂，必须整理完善，才能成为臣民永久恪守的行为规范。在新法典的编纂过程中，他自始至终十分关注，还亲自参加讨论、裁断分歧。后来以他的名字命名这部法典，他当之无愧。
（1）你认为材料一中的法典维护的是哪个阶级的利益
（2）材料三描述的法律是罗马法制建设的第一步，是后世罗马法典乃至欧洲法学的渊源。这是哪部法律
（3）《查士丁尼法典》是《罗马民法大全》中的法律文献之一。《罗马民法大全》是几部法律文献的统称
（4）综合上述材料，你认为上述法典在本质上的共同之处是什么
答案解析部分
1．【答案】C
【知识点】西欧大学的兴起
2．【答案】D
【知识点】法兰克王国的建立；西欧庄园的概况及性质；查士丁尼及《查士丁尼法典》
3．【答案】D
【知识点】西欧城市的兴起
4．【答案】C
【知识点】基督教的兴起与传播
5．【答案】D
【知识点】西欧城市的兴起
6．【答案】B
【知识点】西欧庄园的概况及性质
7．【答案】D
【知识点】西欧庄园的概况及性质
8．【答案】A
【知识点】佛教的创立与传播；基督教的兴起与传播
9．【答案】D
【知识点】庄园法庭的特点及作用
10．【答案】B
【知识点】基督教的兴起与传播
11．【答案】A
【知识点】法兰克王国的建立
12．【答案】C
【知识点】西欧庄园的概况及性质
13．【答案】D
【知识点】西欧城市的兴起
14．【答案】B
【知识点】西欧城市的兴起
15．【答案】D
【知识点】西欧庄园的概况及性质
16．【答案】D
【知识点】基督教的兴起与传播；法兰克王国的建立
17．【答案】A
【知识点】封君与封臣
18．【答案】B
【知识点】法兰克王国的建立；封君与封臣；查理曼帝国
19．【答案】C
【知识点】西欧庄园的概况及性质
20．【答案】B
【知识点】西欧庄园的概况及性质
21．【答案】（1）封君封臣关系。
（2）以土地封赐为纽带；封君与封臣的关系有着严格的等级性；权利和义务交织在一起；带有一定的契约意义；“我的附庸的附庸，不是我的附庸”。
（3）封臣只承认直接给自己封地的人为封君，与自己封君的封君则没有臣属关系；每个封君只可以管辖自己的封臣，无权管辖自己封臣的封臣。
（4）①西周分封制是依据血缘关系的远近和功劳大小来确立的，西欧的封建等级制度则与血缘关系无关。②西周分封制主从关系从最高级到最低级，而西欧封建等级制度的主从关系只存在于有直接受封关系的封君封臣之间。③西周分封制下的封臣可以世袭，西欧封臣不可世袭。④西周封臣需要履行向周王进献贡物、朝觐、服从周王调兵等义务，西欧封臣要履行无偿地为封君服兵役、提供金钱等义务。
【知识点】法兰克王国的建立；封君与封臣
22．【答案】（1）津贴制度。小国寡民。
（2）《十二铜表法》由习惯法到成文法/标志着罗马成文法诞生/第一部成文法的诞生。
（3）《罗马民法大全》对中国：近代中国以来罗马法被作为一门大学课程开设/推动了中国法制建设进程。
（4）民主法制建设是经济发展、社会进重要保障；有利于维护社会稳定；既要继承法制传统，又要善于借鉴别国法制文化；民主是法制的基础，法制是民主的保障；民主与法制相互依存，相互推动。
【知识点】雅典民主政治；查士丁尼及《查士丁尼法典》
23．【答案】（1）奴隶主
（2）《十二铜表法》
（3）4部
（4）都维护统治阶级的利益
【知识点】《汉谟拉比法典》；雅典民主政治；罗马城邦；查士丁尼及《查士丁尼法典》
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