【学霸笔记】09 课时分层训练(七) 大洲和大洋 （教师版）——鲁教版（五四制）地理六年级上册
文档属性
| 名称 | 【学霸笔记】09 课时分层训练(七) 大洲和大洋 （教师版）——鲁教版（五四制）地理六年级上册 |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 1.0MB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 鲁教版（五四学制） | ||
| 科目 | 地理 | ||
| 更新时间 | 2025-09-16 14:56:26 | ||
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文档简介
课时分层训练(七) 大洲和大洋
知识点一 海陆分布
1．下图中能正确表示全球海陆面积比例
的是( A )
A B C D
2．下列关于世界海陆面积的叙述，正确的是( D )
A．北半球陆地面积大于海洋面积
B．东半球海洋面积小于陆地面积
C．西半球陆地与海洋面积相等
D．地球上任意两个大小相等的半球，海洋面积均大于陆地面积
知识点二 七大洲
读下列大洲轮廓图，完成3～4题。
3．上图所示的四个大洲中，面积最大的是( D )
A．甲 B．乙
C．丙 D．丁
4．甲和丁两洲的分界线是( C )
A．巴拿马运河
B．苏伊士运河
C．白令海峡
D．土耳其海峡
解析：甲是北美洲，丁是亚洲，北美洲与亚洲的分界线是白令海峡；南、北美洲的分界线是巴拿马运河；亚洲与非洲的分界线是苏伊士运河；土耳其海峡是亚洲与欧洲的分界线之一。
知识点三 四大洋
白令海峡对于人类发展具有重要的意义。读白令海峡及其周边区域图，完成5～7题。
5．白令海峡连接的大洋是( D )
A．太平洋和大西洋
B．大西洋和印度洋
C．印度洋和太平洋
D．北冰洋和太平洋
6．阿拉斯加位于( C )
A．亚洲 B．南美洲
C．西半球 D．南半球
7．海洋是资源的宝库，可以为人类提供( D )
①渔业资源 ②森林资源 ③海盐资源 ④潮汐能
A．①②③ B．②③④
C．①②④ D．①③④
[跨学科·语文]《海底两万里》是法国小说家儒勒·凡尔纳的代表作之一，该小说带领读者登上“鹦鹉螺”号，随着尼摩船长和他的“客人们”饱览变幻无穷的海底世界。下图为“鹦鹉螺”号航行路线图。据此，完成8～9题。
8．下列关于“鹦鹉螺”号航行的路线，说法正确的是( B )
A．只在热带海域航行
B．跨越了东、西、南、北半球
C．只在东半球海域航行
D．穿越了南极大陆和北冰洋
解析：读图可知，“鹦鹉螺”号航行的路线经过寒、温、热三带海域；此航行路线跨越了东、西、南、北半球；此航行路线到达了南极，但没有穿越南极大陆和北冰洋。
9．通过“鹦鹉螺”号航行的路线，并结合海陆分布知识可知( C )
A．大西洋是全球的中心
B．北半球以陆地为主
C．南半球以海洋为主
D．南极大陆面积最大
[核心素养·综合思维] 巴拿马因其重要的地理位置而被誉为“世界桥梁之国”。巴拿马有“陆上桥梁”之称，巴拿马运河则有“海上桥梁”之称。图1为巴拿马运河位置示意图，图2为巴拿马地图。读图，完成10～11题。
图1
图2
10．巴拿马及巴拿马运河地理位置的重要性体现在( B )
①连接了南、北美洲
②沟通了太平洋和大西洋
③位于赤道附近
④是海上交通要道
A．①②③ B．①②④
C．①③④ D．②③④
11．巴拿马运河修建在( C )
A．西部陆地较宽处
B．海拔较高的山地
C．中部陆地狭窄处
D．人口城市稀疏区
某校同学通过“一笔画世界”活动学习七大洲的分布。读小顺同学的作品图，完成12～14题。
12．为了将各大洲的位置尽量画准确，应首先( B )
A．确定起笔点 B．画出重要经纬线
C．标出七大洲 D．明确绘图顺序
13．在小顺同学的作品中，没有画出的是( A )
A．大洋洲 B．欧洲
C．南极洲 D．非洲
14．从小顺画的图中，可以看出( D )
A．南美洲完全位于南半球
B．欧洲位于高纬度地区
C．赤道横穿了非洲的北部
D．南极洲所跨经度最大
【创新运用】
15．[核心素养·地理实践力和人地协调观]同学们在地理课上通过实践活动探究“世界的海陆分布”。结合活动内容，完成下列问题。
【活动主题】探究世界的海陆分布
【活动步骤】第一步：在图中给陆地涂上深灰色，给海洋涂上浅灰色。
(1)涂色过程中可见：面积最大的大洲是 亚洲 ，跨经度最广的大洲是 南极洲 。从半球位置看，全部位于东半球的大洋是 印度洋 ；从纬度位置看，热带面积最广的大洲是 非洲 。
第二步：沿大陆轮廓剪下陆地，包括面积较大的岛屿。
(2)裁剪过程中可见：世界海陆分布 不均 (填“均匀”或“不均”)，陆地主要集中在 AC (双项选择)。
A．北半球 B．南半球
C．东半球 D．西半球
第三步：将剪下的陆地和海洋依次粘贴到10×10方格纸上，如下图所示。
(3)图中，A是 29% ，B是 71% ；由此可知 地球上大约三分是陆地，七分是海洋(或海洋面积大于陆地面积) 。
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知识点一 海陆分布
1．下图中能正确表示全球海陆面积比例
的是( A )
A B C D
2．下列关于世界海陆面积的叙述，正确的是( D )
A．北半球陆地面积大于海洋面积
B．东半球海洋面积小于陆地面积
C．西半球陆地与海洋面积相等
D．地球上任意两个大小相等的半球，海洋面积均大于陆地面积
知识点二 七大洲
读下列大洲轮廓图，完成3～4题。
3．上图所示的四个大洲中，面积最大的是( D )
A．甲 B．乙
C．丙 D．丁
4．甲和丁两洲的分界线是( C )
A．巴拿马运河
B．苏伊士运河
C．白令海峡
D．土耳其海峡
解析：甲是北美洲，丁是亚洲，北美洲与亚洲的分界线是白令海峡；南、北美洲的分界线是巴拿马运河；亚洲与非洲的分界线是苏伊士运河；土耳其海峡是亚洲与欧洲的分界线之一。
知识点三 四大洋
白令海峡对于人类发展具有重要的意义。读白令海峡及其周边区域图，完成5～7题。
5．白令海峡连接的大洋是( D )
A．太平洋和大西洋
B．大西洋和印度洋
C．印度洋和太平洋
D．北冰洋和太平洋
6．阿拉斯加位于( C )
A．亚洲 B．南美洲
C．西半球 D．南半球
7．海洋是资源的宝库，可以为人类提供( D )
①渔业资源 ②森林资源 ③海盐资源 ④潮汐能
A．①②③ B．②③④
C．①②④ D．①③④
[跨学科·语文]《海底两万里》是法国小说家儒勒·凡尔纳的代表作之一，该小说带领读者登上“鹦鹉螺”号，随着尼摩船长和他的“客人们”饱览变幻无穷的海底世界。下图为“鹦鹉螺”号航行路线图。据此，完成8～9题。
8．下列关于“鹦鹉螺”号航行的路线，说法正确的是( B )
A．只在热带海域航行
B．跨越了东、西、南、北半球
C．只在东半球海域航行
D．穿越了南极大陆和北冰洋
解析：读图可知，“鹦鹉螺”号航行的路线经过寒、温、热三带海域；此航行路线跨越了东、西、南、北半球；此航行路线到达了南极，但没有穿越南极大陆和北冰洋。
9．通过“鹦鹉螺”号航行的路线，并结合海陆分布知识可知( C )
A．大西洋是全球的中心
B．北半球以陆地为主
C．南半球以海洋为主
D．南极大陆面积最大
[核心素养·综合思维] 巴拿马因其重要的地理位置而被誉为“世界桥梁之国”。巴拿马有“陆上桥梁”之称，巴拿马运河则有“海上桥梁”之称。图1为巴拿马运河位置示意图，图2为巴拿马地图。读图，完成10～11题。
图1
图2
10．巴拿马及巴拿马运河地理位置的重要性体现在( B )
①连接了南、北美洲
②沟通了太平洋和大西洋
③位于赤道附近
④是海上交通要道
A．①②③ B．①②④
C．①③④ D．②③④
11．巴拿马运河修建在( C )
A．西部陆地较宽处
B．海拔较高的山地
C．中部陆地狭窄处
D．人口城市稀疏区
某校同学通过“一笔画世界”活动学习七大洲的分布。读小顺同学的作品图，完成12～14题。
12．为了将各大洲的位置尽量画准确，应首先( B )
A．确定起笔点 B．画出重要经纬线
C．标出七大洲 D．明确绘图顺序
13．在小顺同学的作品中，没有画出的是( A )
A．大洋洲 B．欧洲
C．南极洲 D．非洲
14．从小顺画的图中，可以看出( D )
A．南美洲完全位于南半球
B．欧洲位于高纬度地区
C．赤道横穿了非洲的北部
D．南极洲所跨经度最大
【创新运用】
15．[核心素养·地理实践力和人地协调观]同学们在地理课上通过实践活动探究“世界的海陆分布”。结合活动内容，完成下列问题。
【活动主题】探究世界的海陆分布
【活动步骤】第一步：在图中给陆地涂上深灰色，给海洋涂上浅灰色。
(1)涂色过程中可见：面积最大的大洲是 亚洲 ，跨经度最广的大洲是 南极洲 。从半球位置看，全部位于东半球的大洋是 印度洋 ；从纬度位置看，热带面积最广的大洲是 非洲 。
第二步：沿大陆轮廓剪下陆地，包括面积较大的岛屿。
(2)裁剪过程中可见：世界海陆分布 不均 (填“均匀”或“不均”)，陆地主要集中在 AC (双项选择)。
A．北半球 B．南半球
C．东半球 D．西半球
第三步：将剪下的陆地和海洋依次粘贴到10×10方格纸上，如下图所示。
(3)图中，A是 29% ，B是 71% ；由此可知 地球上大约三分是陆地，七分是海洋(或海洋面积大于陆地面积) 。
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