【新课标】1.4 给植物画张“像” 课件（42张PPT）

(共42张PPT)
第一单元 周围的植物
1.4 给植物画张“像”
核心素养
01
科学观念
知道植物具有根、茎、叶等基本结构（如大树有树干、树枝、树叶，小草有细茎和叶片）。通过观察不同植物的外形特征，初步理解植物的形态是多样的（如高矮、颜色、叶片形状等）。
02
科学思维
能用简单的语言描述植物的特征（如“这棵植物的叶子是圆圆的”“茎是红色的”），并比较不同植物的差异。通过绘画将观察到的植物特征转化为直观形象，初步建立“实物—观察—图像”的科学记录方式。
03
探究实践
学会按顺序观察植物（从上到下或从整体到局部），关注细节（如叶脉、花朵数量）。能用线条、形状等简单方式画出植物的主要部分，培养科学记录的意识和能力。
04
态度责任
激发对植物世界的好奇心，乐于探索自然。通过亲近植物，萌发保护植物、爱护环境的意识（如“画画时不摘树叶”）。
PART 1
科学聚焦
同学们都知道人们经常给植物拍照或画像(如下图),这是为什么
想把美保存起来;发现这些植物有特点;自己比较喜欢。
你们想把自己喜欢的植物画下来吗 怎样画植物才能真实
画出植物的特点;要有画图的技巧。
你还知道哪些植物长在什么地方
仙人掌生长在干旱的沙漠。水草生长在池塘中。
看来你们已经有了画画的经验,今天我们就一起给植物画张“像”。
PART 2
科学探索
给植物画像
给植物画像，首先我们应该怎么做？
观察植物的主要特点
用我们学习过的方法，你能观察到吊兰有什么特点吗？它长在哪里？
有长长的叶片
长在花盆的土壤里
给植物画“像”口诀
看一眼，画一笔
再看一眼，再画一笔
不看植物，绝不动笔
画得真实，不加想象
给植物画“像”有哪些要求？
④画出它的样子和特点
①写出它的名称
②写出观察的日期
③画出它长在哪里
画植物“像”步骤与顺序
从下往上画。先画生长在哪，再画茎、叶和花。
画吊兰“像”步骤
①画个椭圆，作为花盆口
②画个长方形，作为花盆身体
④画两条连接起来的弧线，作为叶子
⑤多画几片叶子
③画上花盆的花纹
按照老师教给的方法，观察绿萝有哪些主要特点，用简易画记录下来。
温馨提示
①按照给植物画“像”要求去画
②注意画像顺序
温馨提示
③活页纸，如图所示，竖着摆放
④植物“像”要大大的，清晰的
你画出这棵植物的特点了吗？我们画的植物，别人能认出来吗？
叶子心形（卵形），叶柄很长
组内交流，班级汇报
从更多植物中选择一种，观察其特点，用简易图记录下来。
仙人掌
富贵竹
月季花
从更多植物中选择一种，观察其特点，用简易图记录下来。
绿豆苗
姜
狗尾草
组内交流评价
（1）先说出植物的特点
（2）按照给植物画“像”要求，相互指出“像”的优点和缺点
（3）听取他人意见加以修改
对下面这张植物“像”，你有什么评价？
优点
缺点
改进
画出了植物叶、茎和花的形状
①植物没有眼睛和嘴
②没画出植物生长在哪
①画得中间点上点，代表种子
②画出植物生长的地方
猜植物游戏
（1）把修改好的植物“像”，通过投影展示出来，问：我画的是什么植物？
（2）数一数，有多少同学举手知道
（3）听一听，没猜出来的同学意见
我们画的植物“像”，别人能猜出来，说明什么？
植物“像”画得真实。
PART 3
科学研讨
研讨：1.我们画出这棵植物的特点了吗？
我们画出这棵植物的叶、茎、根、花。
研讨：2.我们画的棵植物，别人认出来了吗？
我们画的植物是吊兰。
研讨：3.我们家里种了哪些植物？
我们家里种了吊兰、向日葵、罗汉树等植物。
研讨：4.我们应该怎样爱护它们？
（1）不要乱砍乱伐，珍惜稀有物种。
（2）合理种植，尽量少用化学农药，肥料。
（3）合理谨慎引入外来物种，控制空气污染，防止酸雨腐蚀绿色植物。
（4）减少氯渣神清的排放，防瞎禅止臭氧层被破坏，避免紫外线直接照射绿色植物。
PART 3
拓展应用
继续观察并记录自己种的植物，它们发生了哪些变化？
小树长高了
继续观察并记录自己种的植物，它们发生了哪些变化？
小树叶长大了
继续观察并记录自己种的植物，它们发生了哪些变化？
小树主干变粗了
继续观察并记录自己种的植物，它们发生了哪些变化？
小树根系更壮了
继续观察并记录自己种的植物，它们发生了哪些变化？
小树树枝更长了
PART 3
课堂总结
1.植物的主要特点:
吊兰,叶细而长;荷叶,叶大而圆、中间凹陷;绿萝,茎细又长。
2.给植物画“像”的要求:
写出它的名称;画出它长在哪里;画出它的样子和特点。画图、改进与评价。
PART 3
课堂练习
yī pànduàn tí
一、判 断题
diào lán de yè zi xì érchánɡ
1. 吊 兰 的 叶子 细 而 长 。( )
yuè jì yè zi de biānyuányǒu jù chǐ
2. 月季 叶子 的边 缘 有锯齿。 ( )
lǜ luó de jīnɡ xì érchánɡ
3. 绿萝 的 茎 细 而 长 。( )
xiān rénzhǎnɡde yè zi xiànɡ cì
4. 仙人 掌 的 叶子像刺 。( )
√
√
√
√
二、选择题
xià liè ɡěi zhí wù huà xiànɡ de yāo qiú cuò wùde shì
5. 下 列 给 植 物 画 像 的 要 求 , 错 误的是( ) 。
huà chū zhí wùshēnɡzhǎnɡzài nǎ li
A. 画 出植物 生 长 在哪里
huà chū zhí wù de yànɡ zi hé tè diǎn
B. 画 出植物 的样子和特 点
kě yǐ bù huà jīnɡ
C. 可 以不 画 茎
zhí wù de zhǔ yào tè diǎn bù bāo hán
6. 植物 的主要特 点不 包含( ) 。
yè de tè diǎn
A. 叶 的特 点
jīnɡ de tè diǎn
B. 茎 的特 点
huā pén
C. 花盆
C
C
xià liè bù shi yuè jì de tè diǎn de shì
7. 下列不是 月季 的特 点 的是 ( ) 。
yuè jì de yè piànwèi yǔzhuànɡ yǒu jù chǐ
A. 月季 的 叶 片 为羽 状 , 有锯齿
huā bàn wèiluǎnxínɡ yán sè duōyànɡ
B. 花瓣 为 卵形, 颜 色 多样
yè bǐnɡchánɡér cū
C. 叶柄长 而粗
xià liè shuō fɑzhènɡquè de shì
8. 下列说 法正 确 的是( ) 。
bǎi shù de yè zi wèizhēnxínɡ
A. 柏树 的 叶子 为针 形
hé yè de yè zi wèiyuánxínɡ
B. 荷 叶 的 叶子 为 圆 形
fú pínɡ de yè zi wéizhǎnɡtiáoxínɡ
C. 浮 萍 的 叶子 为 长 条形
C
B
sān kàn tú tiánkònɡ
三、看图填 空
tián chū zhí wù de jié ɡòu
9. 填 出植物 的结构。
sì sī kǎo tí
四、思考题
qǐnɡshuō yī shuō rú hé ài hù zhí wù
10. 请 说一说如何 爱护植物。
花草 勤 浇水, 不采摘花朵, 保护土壤,定期裁剪花草,
定期施肥、除草等。 (答案合理即可)