8 《冀中的地道战》同步练习(含答案)

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冀中的地道战 分层练习
第一部分 基础知识
一、选择题
1.下面词语中的带点字与“任丘”的“任”读音相同的是（ ）
A.走马上任
B.知人善任
C.放任自流
D.任县百姓
2.下列词语字形无误的一项是（ ）
A.党员 拐弯 防碍
B.浸略 修筑 隐敞
C.毒辣 粉碎 陷坑
D.岔道 碉保 迷惑
3.下列加点字解释有误的一项是（ ）
A.吊板放下来就能不让毒气往里透（渗透，穿透）。
B.敌人毒辣透（达到充分的程度）顶的“扫荡”被粉碎了。
C.坑的上面用木板虚（虚假）盖着。
D.为了掩饰内心的恐惧，敌人只能虚（虚假）张声势。
4.下列句子没有语病的一项是（ ）
A.燕子、啄木鸟和青蛙等益鸟都专吃害虫，是人类的好朋友。
B.3月份，北京各影院准备上映70多部古今中外的新影片。
C.每个同学都应该成为德育、智育、体育的劳动者。
D.有了地道战这个斗争方式，敌人毒辣透顶的“扫荡”被粉碎了。
5.下列句子中的引号用法判断有误的一项是（ ）
A.拐弯的地方挖一些岔道，叫“迷惑洞”，敌人万一进来了，分不清哪条是死道，哪条是活道。（表示特定的称谓）
B.真是“一夫当关，万夫莫开”。（表示着重强调）
C.老百姓管这种吆喝叫“无线电”。（表示具有特殊含义的词语）
D.你居然在课堂上传纸条，实在是太“勇于发言”了。（表示反语或讽刺）
6.对下面两个“一夫当关，万夫莫开”分析正确的是（ ）
①黑旋风李逵的塑像高高地站在山崖之上，黑风口外，把守着通住山塞的要道。好气魄，好威武。真有一夫当关，万夫莫开之慨。
②只要一个人拿一根木棒，就可以把“孑口”守住，真是“一夫当关，万夫莫开”。
A.都强调地形险要。
B.前者强调人物本领强，后者强调地形险要。
C.都强调人物本领高强。
D.前者强调地形险要，后者强调人物本领强。
第二部分 基础知识综合
二、填空题
7.读拼音写词语。
为了粉碎日本qīn lüè（　　　）军的“扫荡”，冀中人民在中国gòng chǎn dǎng（　　　　　）的领导下，挖了许多地道。大家yǐn bì（　　　）在地道里，出口外面堆满荆棘。有的还在旁边挖一个xiàn kēng（　　　），guǎi wān（　　　　）的地方挖一些岔道。地道战有力地打击了敌人。
8. 根据课文内容填空。
（1）．　　　　　　　　　　　　　，不教胡马度阴山。
（2）．黄沙百战穿金甲，　　　　　　　　　　　　　　　。
（3）．冀中的地道战是我国　　　　　　　　　战争史上的一个奇迹。“冀”是　　　　　省的简称。地道的作用一是　　　　　　　；二是　　　　　　　　。冀中人民利用地道，想出了许多妙法，粉碎了敌人的破坏。如：　　　　　　　　　可以防备敌人的“火攻”，　　　　　　　　　　　　　可以粉碎敌人的“毒气攻”，　　　　　　　　　　　　　　　　可以对付敌人的“水攻”。
第三部分：综合性学习
三、语言表达
9. 按要求完成句子练习。
（1）．只要一个人拿一根木棒，就可以把“孑口”守住，真是“一夫当关，万夫莫开”。
“一夫当关，万夫莫开”出自李白的《蜀道难》一诗，这个成语在这句话中的意思是　　　　　　　　　　　　　　　。
从中我们能够体会到冀中人民的　　　　　　　　　　　　　　　　　。
（2）．冀中平原上的人民不但坚持了生产，还有力地打击了敌人，在我国抗日战争史上留下了惊人的奇迹。(用加点的词语写句子)
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
10. 品读句子。
人在地道里怎么能了解地面上的情况呢？民兵指挥部派出一些人分布在各处，发现了敌情就吆喝起来，一个接一个，一直传到指挥那里。
（1）上面的句子运用了设问的修辞手法，这样写的好处是　　　　　　　　　　　　。
（2）你知道民兵发现敌情后是如何吆喝的吗？请写一写。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
第四部分 阅读理解
11.课外阅读。
冀中的地道战（节选）
①1942到1944那几年，日本侵略军在冀中平原上“大扫荡”，还修筑了封锁沟和封锁墙，十里一碉，八里一堡，想搞垮我们的人民武装。
②为了粉碎敌人的“扫荡”，冀中人民在中国共产党的领导下，创造了新的斗争方式，这就是地道战。
③说起地道战，简直是个奇迹。在广阔平原的地底下，挖了不计其数的地道，横的，竖的，直的，弯的，家家相连，村村相通。（ ）敌人来了，我们（ ）钻到地道里去，让他们扑个空；敌人走了，我们从地道里出来，照常种地过日子，有时候还要打击敌人。靠着地道这种坚强的堡垒，冀中平原上的人民坚持了敌后游击战争。
④地道的式样有一百多种。就拿任丘的来说吧，村里的地道挖在街道下面，跟别村相通的地道挖在庄稼地下面。地道有四尺多高，个儿高的人弯着腰可以通过；地道的顶离地面三四尺，不妨碍上面种庄稼。地道里每隔一段距离就有一个大洞，洞顶用木料撑住，很牢靠。大洞四壁又挖了许多小洞，有的住人，有的拴牲口，有的搁东西，有的作厕所。一个大洞容得下一百来人，最大的能容二百多人。洞里经常准备着开水、干粮、被子、灯火，在里面住上个三五天不成问题。洞里有通到地面的气孔，从气孔里还能漏下光线来。气孔的口子都开在隐蔽的地方，敌人很难发现。人藏在洞里，（ ）不气闷，（ ）不嫌暗。有的老太太把纺车也搬进来，还嗡嗡嗡地纺线呢。
(1). 在（ ）里填上恰当的关联词。
(2).体会下面词语（组）在文中的意思。
十里一碉，八里一堡：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
不计其数：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
(3).短文运用了“点面结合”的写法来写到处是地道的场面，用“ ”和“ ”各画出一句描写“点”和描写“面”的句子，并说说这种写法的好处。
_________________________________________
(4).读到“说起地道战，简直是个奇迹”这段话时，抓住关键词“　　　　　　　　　　”，可以了解到这段主要讲了地道　　　　　　　　　　多这个特点；读到“地道的式样有一百多种”，就可以知道这段话讲的是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。
(5).第4自然段画横线的句子主要意思是　　　　　　　　　　　　　　　　　。
(6).读了这篇短文，你最深的感受是什么？
参考答案
第一部分 基础知识
一、选择题
1.D
2.C
3.C
4.D
5.B
6.B
第二部分 基础知识综合
二、填空题
7. (1). 侵略(2). 共产党(3). 隐蔽(4). 陷坑(5). 拐弯
8. (1). 但使龙城飞将在(2). 不破楼兰终不还(3). 抗日；河北； 保护自己；打击敌人；洞口准备土和沙；“孑口”上装吊板； 把地道和枯井暗沟连接起来
第三部分：综合性学习
三、语言表达
9. (1). 一个人把守着“孑口”，一万个敌人也别想进来；超凡智慧(2). 我们想取得好成绩，不但要用功，还要有好的学习方法。
10. (1). 能引人注意，启发思考(2). 一根铁丝牵住一个小铜铃，这儿一拉，那儿就响，拉几下表示什么意思是早就约好了的。
第四部分 阅读理解
11. （1）. 如果……就； 既……又(2). 文中指每隔十里八里远，就有一座碉堡，说明日本侵略军实行封锁政策，修筑的碉堡很多。；没办法计算数目，形容极多。（3）. 在广阔平原的地底下，挖了不计其数的地道，横的，竖的，直的，弯的，家家相连，村村相通。地道有四尺多高，个儿高的人弯着腰可以通过；地道的顶离地面三四尺，不妨碍上面种庄稼。点面相结合的描写方法既能给读者一个整体、全面的印象，又能通过具体的细节让读者有更深入的了解，使文章内容更加丰富，结构更加紧凑。(4). 不计其数； 数量；地道的式样（5）. 小洞的作用。（6）. 读完这篇短文，我深感冀中人民在抗日战争中的智慧和勇气。地道的设计巧妙、功能多样，展现了冀中人民的智慧和创造力。同时，我也感受到了人民战争的伟大力量，只要人民团结一心，就没有克服不了的困难。
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