七上第二章第四节 海陆变迁(课件+教案+练习)

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名称 七上第二章第四节 海陆变迁(课件+教案+练习)
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文件大小 12.1MB
资源类型 试卷
版本资源 湘教版
科目 地理
更新时间 2017-10-17 18:52:35

文档简介

(共46张PPT)
读万卷书,行万里路!
湘教版地理七年级上册第二章第四节
海陆变迁
情境导入
你知道“沧海桑田”这个成语吗?它的原意是指什么?现在用来比喻什么?
沧海桑田说的是陆地会变成海洋,海洋会变成陆地。其实,它的原意就是指海陆变迁。现在用来比喻世事变化很大。
(一)地形形态变化
新课学习
喜马拉雅山地区发现了海洋生物化石,说明了什么?
说明喜马拉雅山过去是海洋,后来由于地壳变动,变成了陆地
第一课时
南太平洋岛国-图瓦卢
这个现在有很多坑洞已经被海水灌进,很多居民开始移居新西兰和美国,但没有一个国家愿意接受这些难民,随着全球气温的进一步变暖,南极冰川的融化,使得海平面升高,50年后,这个岛国将从世界地图上消失。
荷兰填海造陆的总面积达7000多平方千米,大约相当于全部国土面积的1/5。(人类活动)
新课学习
荷兰的填海造陆工程
荷兰的国土面积在过去的百年中为什么在不断扩大?
海陆变迁的原因
地壳变动
海平面的升降
人类活动
新课学习
新课学习
炽热的岩浆沿着地壳裂口冲出地表叫火山喷发
岩层在运动过程中,引起的地面震动就是发生地震
火山、地震 能瞬间改变地表形态
大地在运动,七大洲和四大洋是在不断变化的。
太荒谬了,大地多么稳固,海陆轮廓自古就是这样的。
到底是地“静”还是地“动”?
新课学习
新课学习
为什么大西洋两岸
如此吻合?
魏格纳提出
大陆漂移假说
(二)大陆漂移假说
大陆漂移的过程
新课学习
泛大陆、泛大洋
分裂、漂移
七大洲、四大洋
2亿年前
6500万前
现在
新课学习
有关猜想的证据
生物有亲缘关系
轮廓吻合
岩石和地层吻合
新课学习
南极地区发现煤层,你能解释其原因吗?
南极地区在远古时期地处温暖湿润的地区,在那时形成了煤,后来经过大陆漂移,才到了今天的位置。
讨论:
从魏格纳与大陆漂移的故
事中,你得到了什么启示?
认真观察、大胆质疑、敢于创新、勇于实践
新课学习
我来说一说!
新课学习
大陆为什么会漂移?
经过地质学家长期研究表明,大陆漂移是由板块运动引起的。
太平洋板块几乎全部是海洋
(三)板块构造学说
新课学习
全球分为哪几大板块?
几乎全部是海洋的板块是?
亚洲的阿拉伯半岛和印度半岛属于哪个板块?
印度半岛和阿拉伯半岛属于印度洋板块
第二课时




太平洋板块
亚 欧 板 块
非洲板块
印度洋板块
美 洲 板 块
南 极 洲 板 块
板块的运动
新课学习
观察
图中“→ ←”表示什么“← → ”表示什么?
“→ ←”表示碰撞挤压、“← →”表示张裂拉伸
碰撞挤压运动
新课学习
张裂拉伸运动
新课学习
大家一起来试试
书页受挤压变形
新课学习
这是真的吗?
喜马拉雅山脉会继续升高?
红海将成为新的大洋?
地中海将会消失?
新课学习


印度洋板块和亚欧板块不断碰撞挤压
喜马拉雅山脉将会继续长高
新课学习
新课学习
喜马拉雅山脉的形成过程
红海将成为新的大洋
新课学习
印度洋板块和非洲板块不断张裂拉伸


新课学习
红海的形成过程
新课学习
板块张裂形成海洋
地中海将会消失
亚欧板块和非洲板块不断碰撞挤压
新课学习
新课学习
讨论:
东非大裂谷是怎样形成的?
非洲板块和印度洋板块在做张裂拉伸运动,致使东非大裂 谷不断扩张
新课学习
观察:板块运动多发生在什么地带?
一般来说,板块内部比较稳定,板块与板块交界的地带,有的张裂拉伸,有的碰撞挤压,地壳活跃。
新课学习
板块处于不断运动之中
地球表层由六大板块拼合而成
板块处于不断运动之中(碰撞和张裂)
板块交界处地壳活跃(多火山、地震)
板块构
造学说
基本观点
海洋经历生成和发展阶段
板块断裂,形成裂谷,孕育新的大洋
裂谷扩大,海水涌入,形成“年轻”的海
“中年”的大洋,最初断裂处,形成大洋中脊
大洋发展后期,边缘古老的洋底,俯冲到相邻的大陆板块之下,形成海沟
与海底相邻的大陆板块,发生断裂,形成山脉和群岛
新课学习
(四)火山与地震
新课学习
环太平洋火山地震带
地中海—喜马拉雅地震带
两大火山地震带
新课学习
为什么环太平洋地带多火山地震?请用板块构造学说的理论解释。
环太平洋地带位于太平洋板块与亚欧板块、印度洋板块、美洲板块、南极洲板块的交界地带,地壳活跃。
日本是地震之国,印度尼西亚是火山之国,请解释原因?
日本位于亚欧板块和太平洋板块的交界地带,地壳活跃。
印度尼西亚位于亚欧板块、太平洋板块和印度洋板块三大板块的交界地带,地壳活跃。
新课学习
读图分析
新课学习
讨论:
我国是一个多地震的国家吗?
我国位于亚欧板块与太平洋板块和印度洋的板块的交界地带,因此也是一个多地震的国家。
新课学习
防震训练营
地震发生时,我们应该采取怎样的保护措施?
畅所欲言
新课学习
1.室内可躲在坚固的家具下面,在没有桌子等
可供藏身的场合,也要用坐垫等物保护好头部。
  2.不要慌张地向户外跑 ,不要靠近水泥预制板墙、
自动售货机等有倒塌危险的物体。
  3. 将门打开,留下出口。
  4. 在人多的场所时保持镇静。
  5. 避难时要步行 ,尽量少携带东西。
  6. 严禁在狭窄的地面、墙根、悬崖、河边停留。
  7. 注意山崩和地裂。
防震小知识
拓展延伸
一、地下水异常
井水是个宝,前兆来得早。
无雨水质浑,天旱井水冒。
水位变化大,翻花冒气泡。
有的变颜色,有的变味道。
二、生物异常
骡马牛羊不进圈,鸭不下水狗狂叫。
老鼠搬家往外逃,鸽子惊飞不回巢。
冰天雪地蛇出洞,鱼儿惊惶水面跳。




课堂小结
本节课主要学习了以下几方面的内容:地表形态变化、大陆漂移假说、板块构造学说、火山与地震。
选择题:
1.喜马拉雅山地区发现了海洋生物化石,说明( )
A.这里曾经是海洋,海陆是不断变化的 B.这里现在又变成了海洋
C.这里将来会变成海洋
D.不能说明什么
A
课堂练习
课堂练习
2.下列由填海造陆引起海陆变化的是( )
A.台湾海峡的形成 B.荷兰围海大坝的形成
C.青藏高原的形成 D.中国万里长城的形成
3.按照板块构造学说的观点,红海的形成是
由于( )
A.板块上升 B.板块下降
C.板块张裂 D.板块碰撞
C
B
4.几乎全部是海洋的板块是( )
A.亚欧板块 B.太平洋板块
C.印度洋板块 D.美洲板块
5.下列位于火山地震带的是( )
A.南极大陆 B.南北美洲东海岸
C.横贯亚欧大陆南部 D.北冰洋沿岸
B
课堂练习
C
课堂练习
读图题:
读“六大板块示意图,回答问题”
1.说出图中字母代表六大板块名称:
A( )B( )C( )
D( )E( )F( )
2.板块与板块交界地带地壳( )
多( )和( )。
3.板块是不断运动着的,据测量,地中海在不断( )。
美洲板块
南极洲板块
印度洋板块
非洲板块
亚欧板块
太平洋板块
活跃
火山
地震
缩小
1.识记本课知识点
2.同步练习册
作业布置
海陆变迁
地表形态的变化
大陆漂移假说
板块构造学说
火山与地震
板书设计
谢谢观赏
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《海陆变迁》一课一练
一、填空题
1. 和 是造成海陆变迁的主要原因。
2.德国 提出了大陆漂移的假说,他认为在两亿年前,地球各大洲是相互连接的 块大陆。
3.大陆漂移是由 引起的。板块学说认为,全球大致划分为 大板块,各板块处于不断运动之中。21cnjy.com
4.一般来说,板块 ,地壳比较稳定,板块 地带,地壳活跃。
二、选择题
1.下列现象与形成原因分析错误的是( )
A.在喜马拉雅山区发现海洋生物化石——地形抬升
B.地中海将不断扩张——形成新的海洋
C.台湾海峡海底分布着古代森林的遗迹——断裂下沉
D.非洲西海岸与南美洲东海岸轮廓相似——板块断裂
2.下列叙述正确的是( )
A.大陆漂移假说是由德国科学家莫霍提出来的 B.大陆漂移假说认为板块交界地带地壳不稳定
C.板块构造学说认为板块内部稳定 D.板块构造学说认为大西洋在不断缩小
3.板块构造学说不能用来解释( )
A.火山地震的分布 B.高大山脉的形成
C.东非大裂谷的形成 D.洪涝灾害的发生
4.中国位于哪一个板块上( )
A.亚欧板块 B.太平洋板块 C.印度洋板块 D. 美洲板块
5. 我国的台湾岛多地震是因为位于( )
A.亚欧板块与非洲板块交界处 B.亚欧板块与印度洋板块交界处
C.亚欧板块与美洲板块交界处 D.亚欧板块与太平洋板块交界处
6. 日本多地震的原因是( )
A.日本位于太平洋之中,风浪大 B.日本位于亚欧板块与太平洋板块的交界地带,地壳活跃
C. 日本国土面积小,稳定性弱 D.日本位于亚欧板块与印度洋板块的交界地带,地壳活跃
7.下列地区,属于多火山、地震的地区是( )
A.地中海---喜马拉雅山一带 B.太平洋中心 C.亚欧大陆内部 D.澳大利亚大陆
8.促使阿尔卑斯山脉隆起的两个相互碰撞板块是( )
A.亚欧板块和印度洋板块 B.亚欧板块和非洲板块
C.亚欧板块和美洲板块 D.亚洲板块和欧洲板块
9.下列位于环太平洋火山地震带上的国家是( )
A.菲律宾 B.俄罗斯 C.美国 D.加拿大
10.安第斯山脉的形成是哪两个板块碰撞形成的结果( )
A.亚欧板块与美洲板块 B.亚欧板块与太平洋板块
C.南极洲板块与美洲板块 D.美洲板块与非洲板块
三、分析题:
想一想:下图表示的是非洲和南美洲的海牛 ( http: / / www.21cnjy.com )的鸵鸟的分布。海牛栖息在热带浅海环境中,鸵鸟生活在陆地上,而且不会飞,按理说它们都没有远涉大洋的能力。请你解释一下它们为什么会分布大西洋的两岸。21世纪教育网版权所有
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《海陆变迁》一课一练答案
一、填空题
1.地壳变动 海平面的升降
2.魏格纳 一
3.板块运动 六
4.内部 交界
解析:
1.造成海陆变迁的主要原因是地壳变动和海平面的升降,另外人类活动也会引起海陆变迁。
2.德国科学家魏格纳提 ( http: / / www.21cnjy.com )出了大陆漂移假说,他认为地球上原先只有一块叫“泛大陆”的庞大陆地,被叫做“泛大洋”的广袤海洋所包围。大约两亿年前,泛大陆开始破裂,“碎块”像浮冰一样向外越漂越远,大约三百万年前,这些漂移的大陆漂到今天的位置,形成现在的七大洲和四大洋的位置。
3.大陆漂移是由板块运动引起的,全球大致划分成六大板块:亚欧板块、太平洋板块、非洲板块、印度洋板块、美洲板块、南极洲板块。21·cn·jy·com
4.一般来说,板块内部比较稳定,板块与板块的交界的地带,地壳活跃。
二、选择题
1.B.
解析:在喜马拉雅山发现了海洋生物化石,说明由于地壳抬升,喜马拉雅山由海洋变成了陆地;
地中海将会消失——亚欧板块和非洲 ( http: / / www.21cnjy.com )板块不断碰撞挤压;非洲西海岸与南美洲东海岸轮廓相似——大陆漂移。ACD答案是错误的。故选B.
2.C.
解析:大陆漂移假说是由德国科学家魏格纳提出 ( http: / / www.21cnjy.com )来的;板块构造学说认为板块交界地带地壳不稳定;板块构造学说认为大西洋在不断缩小。ABD是错误的。故选C.www.21-cn-jy.com
3. D.
解析:板块构造学说能够解释火山、地震的分布、高大山脉的形成、东非大裂谷的形成。而洪灾属于气候灾害。故选D.2·1·c·n·j·y
4.A.
解析:读图可知中国位于亚欧板块上。故选A.
5.D.
解析:通过读图可知,我国台湾岛位于亚欧板块与太平洋板块的交界地带,多地震。故选D.
6.B.
解析:日本是一个多地震的国家,原因是它位于亚欧板块与太平洋板块的交界地带。故选B.
7.A.
解析:火山、地震多发生在板块与板块的交界地带,四个选项中只有地中海---喜马拉雅山一带符合条件。故选A.21教育网
8.B.
解析:阿尔卑斯山脉位于亚欧板块与非洲板块的交界地带,这两个板块进行的运动是碰撞挤压运动。故选A.
9.A.
解析:读图可知,四个选项中只有菲律宾位于环太平洋火山地震带上。故选A.
10.C.
解析:读图可知:安第斯山脉的形成是由于南极洲板块和美洲板块碰撞挤压形成的。故选C.
三、分析题
在地质时期,非洲大陆和南美大陆曾是紧密相连的整体。
解析:从图中可以看出:大西洋 ( http: / / www.21cnjy.com )两岸特别是非洲西岸和南美洲东岸的轮廓线十分相似,南美洲大陆凸出部分和非洲大陆凹进的部分几乎是吻合的。鸵鸟和海牛都没有远涉大洋的能力,它们分布在大洋的两岸,表明在地质时期,非洲大陆和南美大陆曾是紧密相连的整体。
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《海陆变迁》教案
【教学目标】
1.知识与技能
(1)知道海陆变迁的原因,能用实例加以说明
(2)了解大陆漂移假说和板块构造学说的基本要点
(3)了解“板块构造学说”的基本要点。
(4)了解世界火山、地震的分布与板块运动的关系。
2.过程与方法
通过海陆变迁的实例,认识到自然环境的变化对人类可能造成的影响,培养学生的观察、想象、思考能力,形成科学的思维方法。21世纪教育网版权所有
3.情感态度与价值观
通过魏格纳的故事,鼓励学生要有认真观察、大胆质疑、敢于创新、勇于实践的精神。
【教学重点】
(1)板块构造学说的基本内容
(2)世界火山、地震的分布规律
【教学难点】
世界火山地震的分布与板块运动的关系
【教学方法】
读图分析法,讨论法,媒体呈现与开放式教学相结合
【教学课时】
2课时
【教学过程】
一、情境导入
你知道“沧海桑田”这个故事吗?它的原意是指什么?现在来比喻什么?
沧海桑田说的是陆地会变成海洋,海洋会变成陆地。其实,它的原意就是指海陆变迁。现在用来比喻世事变化很大。今天我们就来学习海陆变迁。21教育网
二、新课学习
第一课时
(一)地表形态的变化
展示图片:喜马拉雅山地区发现了海洋生物化石,说明了什么?(生答)
明确:说明喜马拉雅山过去是海洋,后来由于地壳变动,变成了陆地。
展示图片:南太平洋岛国-图瓦卢,随着全球气温的进一步变暖,南极冰川的融化,使得海平面升高,50年后,这个岛国将从世界地图上消失。
展示图片:荷兰的填海造陆
提问:荷兰的国土面积在过去的百年中为什么在不断扩大?
明确:荷兰围海造田的总面积达7000多平方千米,大约相当于全部国土面积的1/5。(人类活动)
小结:造成海陆变迁的原因:地壳的变动、海平面的升降、人类活动
展示火山、地震的图片,提问:什么是火山、地震?(生答)
明确:岩层在运动的过程中,还会引起地面的 ( http: / / www.21cnjy.com )震动,也就是发生地震;当炽热的岩浆沿着地壳裂口冲出地表,就是火山喷发。火山、地震能瞬间改变地表形态。21cnjy.com
过渡:有人提出:大地在运动,七大洲和四大洋 ( http: / / www.21cnjy.com )是在不断变化的。也有人说:太荒谬了,大地多么稳固,海陆轮廓自古就是这样的。那么,到底是地“静”还是地“动呢”?
(二)大陆漂移假说
学生教材阅读33页和34页内容,师提问:大 ( http: / / www.21cnjy.com )陆漂移假说是谁提出来的?大陆漂移假说的内容是什么?魏格纳提出大陆漂移假说有什么依据吗?(学生阅读后回答)【来源:21·世纪·教育·网】
明确:
大陆漂移假说的内容:地球上 ( http: / / www.21cnjy.com )原先只有一块叫“泛大陆、泛大洋”的庞大陆地,被叫做“泛大洋”的广袤海洋所包围。大约两亿年前,泛大陆开始破裂,“碎块”像浮在水上的冰块一样向外越漂越远。大约三百万年前,这些漂移的大陆漂到今天的位置,形成现在的七大洲和四大洋的基本面貌。
魏格纳猜想证据:
1.魏格纳发现南美洲东海岸和非洲西海岸轮廓十分吻合
2. 南美洲东海岸和非洲西海岸岩石和古地层十分吻合
3. 南美洲东海岸和非洲西海岸的生物有亲缘关系
展示南极煤层的图片,提问:南极地区发现煤层,你能解释其原因吗?(学生讨论,回答)
明确:南极地区在远古时期地处温暖湿润的地区,在那时形成了煤,后来经过大陆漂移,才到了今天的位置。
提问:从魏格纳与大陆漂移的故事中,你得到了什么启示?(学生畅所欲言)
明确:我们在学习过程中也要有认真观察、大胆质疑、敢于创新、勇于实践的精神。
过渡:大陆为什么会漂移?
明确:魏格纳提出了大陆漂移假说,解释了 ( http: / / www.21cnjy.com )海陆在不断变化,但他的观点仍有局限性,他没有解释大陆为什么会漂移。经过地质学家长期研究表明,大陆漂移是由板块运动引起的。
第二课时
(三)板块构造学说
展示图片:六大板块示意图
提问:全球分为哪几大板块?几乎全部是海洋的板块是?亚洲的阿拉伯半岛和印度半岛属于哪个板块?
明确:全球分为六大板块:亚欧板块、 ( http: / / www.21cnjy.com )太平洋板块、非洲板块、印度洋板块、美洲板块、南极洲板块。有两个板块需要注意,一是太平洋板块,它几乎全部是海洋;二是印度洋板块,它包括印度洋、大洋洲的大部分,还包括亚洲的阿拉伯半岛和印度半岛。21·cn·jy·com
填图活动:将六大板块的名称填入到图合适的位置(学生填图)
观察板块示意图,师提问:图中“→ ←”表示什么?“← →”表示什么?(生回答:“→ ←”表示碰撞挤压;“← →”表示张裂拉伸)www.21-cn-jy.com
动画演示碰撞挤压和张裂拉伸运动
引导学生做试验:书本受挤压变形
讨论:(这是真的吗?)
喜马拉雅山脉会继续升高?
红海将成为新的大洋?
地中海将会消失?
学生分组讨论,派代表回答问题。
明确:
喜马拉雅山脉将会继续长高是真的(原因是印度洋板块和亚欧板块不断碰撞挤压)
播放视频:喜马拉雅山的形成过程
红海将成为新的大洋(原因是印度洋板块和非洲板块不断张裂拉伸)
播放视频:板块张裂形成海洋
地中海将会消失(亚欧板块和非洲板块不断碰撞挤压)
讨论:东非大裂谷是怎样形成的?
明确:非洲板块和印度洋板块在做张裂拉伸运动,致使东非大裂 谷不断扩张
观察:板块运动多发生在什么地带?
明确:一般来说,板块内部比较稳定,板块与板块交界的地带,有的张裂拉伸,有的碰撞挤压,地壳活跃。
小结:
板块构造学说的基本观点:
地球表层由六大板块拼合而成、板块处于不断运动之中(碰撞和张裂)、板块交界处地壳活跃(多火山、地震)
展示海洋经历生成和发展阶段:
1.大陆板块发生断裂,形成裂谷,孕育新的大洋。
2.裂谷扩大,海水涌入,形成“年轻”的海。
3.“中年”的大洋,从最初断裂处,上涌的岩浆形成典型的大洋中脊。
4.大洋发展后期,边缘古老的洋底,俯冲到相信伯大陆板块之下,形成深海沟。
5.与海沟相邻的大陆板块,发生断裂,岩浆上涌,形成多火山的山脉和一些弧形的群岛。
过渡:板块运动不仅与山脉的形成关系密切,还与火山地震的发生密切的关系。
(四)火山与地震
展示图片:世界火山地震分布图
提问:世界上有哪两大火山地震带?(学生读图回答)
明确:
世界两大火山地震带:一是环太平洋火山地震带;二是地中海---喜马拉雅火山地震带
提问:为什么环太平洋地带多火山地震?请用板块构造学说的理论解释。
环太平洋地带位于太平洋板块与亚欧板块、印度洋板块、美洲板块、南极洲板块的交界地带,地壳活跃。
读图分析:日本是地震之国,印度尼西亚是火山之国,请解释原因?
明确:日本位于亚欧板块和太平洋板块的交界地带,地壳活跃;印度尼西亚位于亚欧板块、太平洋板块和印度洋板块的交界地带,地壳活跃。2·1·c·n·j·y
讨论:我国是一个多地震的国家吗?(学生讨论回答)
明确:我国位于亚欧板块与太平洋板块和印度洋的板块的交界地带,因此也是一个多地震的国家。
提问:地震发生时,我们应该采取怎样的保护措施?(学生畅所欲言)
防震小知识:
1.室内可躲在坚固的家具下面,在没有桌子等可供藏身的场合,也要用坐垫等物保护好头部。
2.不要慌张地向户外跑 ,不要靠近水泥预制板墙、自动售货机等有倒塌危险的物体。
3. 将门打开,留下出口。
4. 在人多的场所时保持镇静。
5. 避难时要步行 ,尽量少携带东西。
6. 严禁在狭窄的地面、墙根、悬崖、河边停留。
7. 注意山崩和地裂。
总结:地震威胁着我们的生命和财产安全,我们必须具备一定的防震自救知识,才能在灾难发生的时候保护自身安全。21·世纪*教育网
拓展延伸:
地震前兆
地下水异常
井水是个宝,前兆来得早。
无雨水质浑,天旱井水冒。
水位变化大,翻花冒气泡。
有的变颜色,有的变味道。
生物异常
骡马牛羊不进圈,鸭不下水狗狂叫。
老鼠搬家往外逃,鸽子惊飞不回巢。
冰天雪地蛇出洞,鱼儿惊惶水面跳。
三、课堂小结
本节课主要学习了以下几方面的内容:
地表形态变化、大陆漂移假说、板块构造学说、火山与地震。
四、课堂练习
选择题:
1.喜马拉雅山地区发现了海洋生物化石,说明( A )
A.这里曾经是海洋,海陆是不断变化的 B.这里现在又变成了海洋
C.这里将来会变成海洋 D.不能说明什么
2.下列由填海造陆引起海陆变化的是(B )
A.台湾海峡的形成 B.荷兰围海大坝的形成 C.青藏高原的形成 D.中国万里长城的形成
3.按照板块构造学说的观点,红海的形成是由于(C )
A.板块上升 B.板块下降 C.板块张裂 D.板块碰撞
4.几乎全部是海洋的板块是( B )
A.亚欧板块 B.太平洋板块
C.印度洋板块 D.美洲板块
5.下列位于火山地震带的是(C )
A.南极大陆 B.南北美洲东海岸
C.横贯亚欧大陆南部 D.北冰洋沿岸
读图题:
读“六大板块示意图,回答问题”
( http: / / www.21cnjy.com )
1.说出图中字母代表六大板块名称:
A(美洲板块)B(南极洲板块)C(印度板块)D(非洲板块)E(亚欧板块)F(太平洋板块 )
2.板块与板块交界地带地壳(活跃 )多(火山 )和(地震)。
3.板块是不断运动着的,据测量,地中海在不断(缩小 )。
五、作业布置
1.识记本课知识点
2.同步练习册
【板书设计】
【教学反思】
本节课利用多媒体教学、学生读图、析 ( http: / / www.21cnjy.com )图、思考、讨论等多种形式,培养学生的综合能力,充分调动学生的积极性,引导学生初步养成运用基本原理综合评价地理事物的能力。课件中大量图片的展示,缩短了抽象的内容与学生理解之间的距离,降低了相应的知识难度,使本课的难点得到较好的突破。本节课不足之处是学生回答问题的参与面不广,对这部分学生在今后要多加关注。
地形形态的变化
大陆漂移假说
海陆变迁
板块构造学说
火山与地震
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