期中必考题检测卷(含解析)-2025-2026学年数学四年级上册苏教版

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名称 期中必考题检测卷(含解析)-2025-2026学年数学四年级上册苏教版
格式 docx
文件大小 518.4KB
资源类型 试卷
版本资源 苏教版
科目 数学
更新时间 2025-09-16 20:40:16

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期中必考题检测卷-2025-2026学年数学四年级上册苏教版
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、选择题
1.若调查统计的结果为12人,则在每格表示2人的统计图中,12人应画满( )格。
A.6 B.12 C.24
2.已知400÷13=30……10,那么4000÷130=( )。
A.30……1 B.30……10 C.30……100
3.小敏用同样大的正方体摆了三个物体,如图。这三个物体从( )面看到的图形完全相同。
A.前 B.上 C.右
4.一盒牛奶有500毫升,6盒这样的牛奶有( )升。
A.2 B.3 C.3000
5.下面各式,( )的商是两位数。
A.425÷45 B.324÷33 C.214÷16
6.亮亮用竖式计算一个数除以47时,商8后余数是51,说明商( )。
A.偏大,应商7 B.偏小,应商9 C.合适
7.一瓶药有210粒,王大爷每天吃3次,两个星期正好吃完。王大爷平均每次吃几粒药?列式错误的是( )。
A.210÷14÷3 B.210÷(3×2) C.210÷(14×3)
8.小花观察某处交通信号灯的变化情况是:红、绿、黄、红、绿、黄、红……如果第一次是红灯亮,那么第37次是( )灯亮。
A.红灯 B.黄灯 C.绿灯
二、填空题
9.比25的4倍多12的数是( ),76比( )的8倍多4。
10.一瓶牛奶有480毫升,如果用100毫升的杯子来分装,最多可以装满( )杯。
11.四年级2班有48名学生,其中第一小组8名学生的身高分别是135厘米,138厘米,140厘米,142厘米,136厘米,137厘米,139厘米,141厘米,照这样看,每名学生大约高( )厘米,这个班的学生一共大约高( )厘米。
12.按照红、黄、绿、红、红、黄、绿、红……的顺序把气球穿串起来围在教室四周。一共用了60个气球,红气球用了( )个。
13.在计算□72÷39时,要使商是一位数,□里可以填( );要使商是两位数,□里最小填( )。
14.由若干个正方体摆成一个物体。从三个面看到的形状分别如图所示,这个物体是由( )个小正方体摆成。
15.学校游泳队里5名队员的体重如下表:
姓名 李洋 成飞 刘雨 赵亮 何翔
体重/千克 48 50 49 41 52
这些队员的平均体重一定不会超过( )千克,也一定不会少于( )千克。他们的平均体重是( )千克,如果再增加一个体重42千克的队员,他们的平均体重则( )(填“增加”或“减少”)
三、判断题
16.从上面和右面看到的形状都是。( )
17.503÷24的商的末尾有0。( )
18.3升水比3500毫升水多。( )
19.计算389÷47时,可以把47看作50来试商。( )
20.被除数不变,除数扩大到原来的多少倍,商也扩大到原来的多少倍。( )
四、计算题
21.直接写出得数。


22.用竖式计算,带☆要验算。
209÷19= 240÷26= ☆900÷70= ☆925÷52=
23.脱式计算。
625+25-325 630÷90×60 (461+232)÷7
五、解答题
24.一个桶中装了2升白醋,倒进3瓶玻璃瓶中,每瓶容量为380毫升。这时桶中还剩多少毫升白醋?
25.在游玩期间,小芳感冒咳嗽,妈妈买来一瓶止咳糖浆。止咳糖浆的规格及用法用量如下图,这瓶止咳糖浆至少够9岁的小芳服用几天?
【规格】每瓶120毫升 【用法用量】口服,每日3~4次 7~10岁儿童:每次5~10毫升 10岁以上儿童:每次15~30毫升
26.蔬菜园收货350筐黄瓜和番茄,其中黄瓜有70筐。
(1)番茄比黄瓜多多少筐?
(2)番茄的筐数是黄瓜的几倍?
27.用几个同样大的正方体摆一个物体,从前面看到的图形是,从右面看到的图形是,从上面看到的图形是。摆一摆,数一数,摆这个物体用了几个正方体?
28.2024年10月13日上午07:30,“爱临汾·赢未来”2024临汾半程马拉松在九州广场鸣枪开赛!来自全国30个省(自治区、直辖市)的12000多名跑者齐聚“老家临汾”,一起畅跑醉美汾河赛道,感受“华夏最初中国”的城市魅力!赛道共长21公里,招募了700余名志愿者分布在主会场、赛道沿线及起终点等关键区域,为赛事提供高质量服务。
(1)如果每跑完5公里就设置一个补给站(不满5公里不设置补给站),让选手们可以补充水分和能量,请问某选手在跑完全程时,一共会经过几个补给站?
(2)如果主会场每个区域需要21名志愿者来服务,那么672名志愿者可以服务多少个区域?
29.体育课上,刘老师将四(1)班全体同学按体重进行编组,制成下表。
请按要求完成下面各题。
组别 第一组 第二组 第三组 第四组 第五组
体重/kg 25~29 30~34 35~39 40~44 45~49
人数/人 6 15 10 5 4
(1)根据统计表里的数据,请将条形统计图补充完整。
(2)全班学生共( )人。东东体重39千克,他被编在第( )组。
(3)全班学生按体重从重到轻排列,丽丽排在第13个,那么她的体重可能是33千克吗?请说明理由。
《期中必考题检测卷-2025-2026学年数学四年级上册苏教版》参考答案
题号 1 2 3 4 5 6 7 8
答案 A C C B C B B A
1.A
【分析】用总人数除以每格表示的人数,得到的商就是画满的格数。
【详解】12÷2=6(格)
若调查统计的结果为12人,则在每格表示2人的统计图中,12人应画满6格。
故答案为:A
2.C
【分析】被除数和除数同时乘或除以相同的数(0除外),商不变,余数也乘或除以相同的数。
【详解】400÷13=30……10
4000÷130
=(400×10)÷(13×10)
=30……(10×10)
=30……100
已知400÷13=30……10,那么4000÷130=30……100
故答案为:C
3.C
【分析】
观察,从前面看到的是,从上面看到的是,从右边看到的是;
观察,从前面看到的是,从上面看到的是,从右边看到的是;
观察,从前面看到的是,从上面看到的是,从右边看到的是;据此解答。
【详解】
根据分析可知,可知三个物体的右面图形都为;即这三个物体从右面看到的图形完全相同。
故答案为:C
4.B
【分析】求6盒这样的牛奶有多少毫升,就是求6个500的和是多少,用乘法计算,再根据1升=1000毫升,转化成用升作单位即可。
【详解】500×6=3000(毫升)
3000毫升=3升
6盒这样的牛奶有3升。
故答案为:B
5.C
【分析】根据三位数除以两位数的计算方法,被除数前两位数大于或等于除数,所得的商是两位数,被除数前两位数小于除数,所得的商是一位数;据此解答。
【详解】A.因为42<45,所以425÷45的商是一位数;
B.因为32<33,所以324÷33的商是一位数;
C.因为21>16,所以214÷16的商是两位数。
故答案为:C
6.B
【分析】一个数除以47商8后余51,这里的余数是51,除数是47,因为余数总比除数小,而余数51比除数47大了,说明商偏小,要把商改大些,所以要试商9;由此解答即可。
【详解】据分析可知:
亮亮用竖式计算一个数除以47时,商8后余数是51,余数比除数大,说明商偏小,应商9。
故答案为:B
7.B
【分析】一星期有7天,7×2=14(天)两个星期一共有14天,可以先用天数乘每天吃的次数求出两星期一共吃多少次,用药的总粒数除以吃的次数,即可求出平均每次吃几粒药;也可以先用药的总粒数除以天数求出每天吃的粒数,再除以每天吃的次数,即可求出平均每次吃几粒药,据此选择即可。
【详解】A.210÷14÷3=15÷3=5(粒),平均每次吃5粒药,列式正确;
B.210÷(3×2)中,3是每天吃的次数,用3×2只能求出两天吃药的次数,不是两星期,列式错误;
C.210÷(14×3)=210÷42=5(粒),列式正确。
列式错误的是210÷(3×2)。
故答案为:B
8.A
【分析】根据题意可知,红、绿、黄3次信号灯颜色为一组一直循环,用37÷3如果正好能整除,则颜色是每组的最后一次信号灯亮起即黄色,如果有余数,看余数是几,则为每组的第几次信号灯亮起的颜色,据此选择即可。
【详解】37÷3=12(组)……1(次)
每组的第一次是红灯亮。
第37次是红灯亮。
故答案为:A
9. 112 9
【分析】求比25的4倍多12的数是多少,先根据求一个数的几倍是多少,用乘法求出25的4倍是多少,再用所得的积加上12即可;
求76比几的8倍多4,先用76减去4,就正好是这个数的8倍,再除以8,即可求出这个数。
【详解】25×4+12
=100+12
=112
(76-4)÷8
=72÷8
=9
比25的4倍多12的数是(112),76比(9)的8倍多4。
10.4
【分析】根据题意,用一瓶牛奶的容量除以每个杯子的容量,商即为可以装满的杯数。
【详解】480÷100=4(杯)……80(毫升)
一瓶牛奶有480毫升,如果用100毫升的杯子来分装,最多可以装满4杯。
11. 140 6720
【分析】根据题目小组的数据可知,每名学生大约高140厘米;再乘48即可求出这个班的学生一共大约高多少厘米。
【详解】48×140=6720(厘米)
每名学生大约高140厘米,这个班的学生一共大约高6720厘米。
12.30
【分析】根据题干分析可得,这串气球的排列规律是:4个气球一个循环周期,分别按照1个红气球、1个黄气球、1个绿气球、1个红气球的顺序依次循环排列,可知一个循环里用到了2个红气球,据此求出60个气球里面有几个循环,再乘2即可解答。
【详解】60÷4=15
15×2=30(个)
一共用了60个气球,红气球用了30个。
13. 1、2、3 4
【分析】三位数除以两位数,要使商是一位数,则被除数前两位要小于除数,要使商是两位数,则被除数前两位要大于或等于除数,据此解答即可。
【详解】在计算□72÷39时,要使商是一位数,则□7<39,□里可以填1、2、3;要使商是两位数,则□7≥39,□里最小填4。
14.5
【分析】根据从上面、前面看到的图形可知,此立体图形有2层,第一层有4个小正方体,分2排,上面一排有3个,下面一排1个,居中,第二层有1个小正方体,居中;再从右面、前面看到的图形可知,第2层有1个小正方体,居中对齐,第一层有4个小正方体,分2排,第一排3个,第二排1个与第1排的中间对齐;解答即可。
【详解】结合分析可知,该立体图形如下所示:
可以知道这个物体是由5个小正方体摆成。
15. 52 41 48 减少
【分析】平均数是反映一组数据的集中趋势的量,它比最大数小,比最小数大,据此解答即可。52>50>49>48>41,所以这些队员的平均体重一定不会超过52千克,不会少于41千克;平均体重=总体重÷总人数;如果再增加一个体重42千克的队员,将42千克与平均体重相比较,如果42千克小于平均体重,则增加后的平均体重会减少。
【详解】52>50>49>48>41;
(52+50+49+48+41)÷5
=(102+49+48+41)÷5
=(151+48+41)÷5
=(199+41)÷5
=240÷5
=48(千克)
48千克>42千克,
这些队员的平均体重一定不会超过52千克,也一定不会少于41千克。他们的平均体重是48千克,如果再增加一个体重42千克的队员,他们的平均体重则减少。
16.×
【分析】观察图形可知,从上面看到的图形是一行2个正方形,从右面看到的图形是一列2个正方形,据此即可判断。
【详解】
从上面看到的图形是:;
从右面看到的形状是:;原题说法错误。
故答案为:×
17.√
【分析】根据三位数除以两位数的计算方法,先求出503÷24的商,再进一步解答。
【详解】503÷24=20……23
20的末尾有0;
所以,503÷24的商的末尾有0。原题说法正确。
故答案为:√
18.×
【分析】因为1升=1000毫升,3升里有3个1升,也就是3升里有3个1000毫升,所以3升=3000毫升,再和3500毫升比较大小即可。
【详解】3升=3000毫升
因为3000毫升<3500毫升,所以3升<3500毫升。
3升水比3500毫升水少。原题说法错误。
故答案为:×
19.√
【分析】三位数除以两位数,根据四舍五入法,一般把除数看作与它接近的整十数来试商;先用除数的前两位除以除数,前两位不够除,就用前三位除以除数,除到哪一位商就在那一位的上面,每次除得的余数要比除数小,据此解答即可。
【详解】计算389÷47时,可以把47看作50来试商。原题说法正确。
故答案为:√
20.×
【分析】根据商不变的性质,被除数和除数同时乘或除以一个不为0的数,商不变。但是当被除数扩大到原来的几倍,除数不变时,商也扩大到原来的几倍。被除数不变,除数扩大到原来的几倍,商反而缩小到原来的几分之一。也可以举例验证。
【详解】例如:12÷3=4,当除数扩大到原来的2倍变成6,算式是12÷6=2,商由4变成2,反而缩小到原来的二分之一。所以被除数不变,除数扩大到原来的多少倍,商应该缩小到原来的几分之一。原题表述错误。
故答案为:×
21.5400;8;900;3700
39;240;370;100
【详解】略
22.11;9……6;12……60;17……41
【分析】除数是两位数的除法计算时,先看被除数的前两位,不够除时看前三位,除到哪一位商就写在哪一位上面,每次除后余下的数都要比除数小。
有余数的除法验算时,用商乘除数再加上余数,看是不是等于被除数。
【详解】209÷19=11 240÷26=9……6

☆900÷70=12……60 ☆925÷52=17……41
验算: 验算:
23.325;420;99
【分析】计算625+25-325:在没有括号的算式里,如果只有加、减法,要按照从左到右的顺序依次计算。
计算630÷90×60:在没有括号的算式里,如果只有乘、除法,要按照从左到右的顺序依次计算。
计算(461+232)÷7:在有括号的算式里,要先算括号里面的,再算括号外面的。
【详解】625+25-325
=650-325
=325
630÷90×60
=7×60
=420
(461+232)÷7
=693÷7
=99
24.860毫升
【分析】根据1升=1000毫升,则2升=2000毫升,先用每瓶容量380毫升乘3瓶,得到倒出多少毫升,再用2000毫升减倒出的容量,即得到剩下的容量。再按照乘减运算顺序,先算乘法再算减法。据此解答。
【详解】2升=2000毫升
2000-380×3
=2000-1140
=860(毫升)
答:这时桶中还剩860毫升。
25.3天
【分析】至少够服用几天问题,按每次的最大服药量计算;由题意可得9岁儿童服用每次最多10毫升,用每日用量10毫升乘每日的次数4次,可得每天服用的最多用量;再用总毫升数除以每天服用的最多用量,即可得这瓶止咳糖浆至少够9岁的小芳服用几天。
【详解】每天至少喝:(毫升)
(天)
答:这瓶止咳糖浆至少够9岁的小芳服用3天。
26.(1)210筐
(2)4倍
【分析】(1)根据题意,黄瓜和番茄一共是350筐,其中黄瓜70筐,那么番茄的筐数为黄瓜和番茄的总筐数减去黄瓜的筐数,即350-70=280筐,最后再用番茄的筐数减去黄瓜的筐数,即280-70=210筐。
(2)根据题意,黄瓜有70筐,番茄有280筐,求一个数是另一个数的几倍,就用这个大的数除以另一个数,即可算出一个数是另一个数的几倍,即用280÷70即可解答。
【详解】(1)350-70=280(筐)
280-70=210(筐)
答:番茄比黄瓜多210筐。
(2)280÷70=4
答:番茄的筐数是黄瓜的4倍。
27.; 5个正方体
【分析】
从前面看到的图形是 ,这个物体有2层,下层3个,上层1个。从右面看到的图形是,这个物体有2层,下层2个,上层1个。从上面看到的图形是,这个物体有2层,上层3个,下层1个。
【详解】
答:摆这个物体用了5个正方体。
28.(1)4个;(2)32个
【分析】(1)起点不设补给站,21公里里面有几个5公里,就需要设置几个补给站,用21÷5,商是几就需要设置几个补给站,如果有余数,说明不足5公里不设置补给站。
(2)672里面有多少个21,就可以服务多少个区域,用除法计算即可。
【详解】(1)21÷5=4(个)……1(公里)
答:一共会经过4个补给站。
(2)672÷21=32(个)
答:672名志愿者可以服务32个区域。
29.(1)画图见详解
(2)40;三
(3)不可能;理由见详解
【分析】(1)从统计图中可以看出,横轴表示体重,纵轴表示人数,每格代表5人;根据统计表中各组的人数,找到对应的刻度,画出相应高度的直条,标上数据和年月即可。
(2)把5个组的人数相加,所得的和就是全班一共的人数;由于第三组的体重范围是35~39千克,东东的体重39千克,所以他被编在第三组。
(3)全班学生按体重从重到轻排列,丽丽的体重排在第13个,因第五组和第四组的人数一共是4+5=9(人),13-9=4(人),则丽丽应排在第三组的第4个,但第三组的体重范围是35~39千克,所以她的体重不可能是33千克。据此说明。(理由不唯一,合理即可)
【详解】(1)根据分析,补充如下:
(2)6+15+10+5+4
=21+10+5+4
=31+5+4
=36+4
=40(人)
所以,全班学生共40人;
因第三组的体重是35~39千克,东东体重39千克,所以他被编在第三组。
(3)13-(4+5)
=13-9
=4(人)
所以,丽丽应排在第三组第4个,则她的体重不可能是33千克。
理由:丽丽排在第13个,应在第三组,第三组的体重范围是35~39千克,所以她的体重不可能是33千克。
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