五年级上册语文第一单元试卷及答案

新人教版语文五年级上册第一单元测试卷
班级 姓名 得分
第一部分：基础知识与积累运用。（35分）
读拼音，写词语。（6分）
zhāo pái wū yán gǔ lì
（ ） （ ） （ ）
huán rào sī kǎo piàn duàn
（ ） （ ） （ ）
比一比，再组词。（6分）
惧（ ） 碗（ ） 檐（ ）
具（ ） 婉（ ） 詹（ ）
按要求写句子。（4分）
1.我能从书中发现新东西。我愿意一遍又一遍地读那本书。（用恰当的关联词把两个句子连成一
句话）

从某种意义上说，它是你自己的东西，因为世上没有两个人会用同一种方式读同一本书。（用
加点的词写一句话）

请你给下列语句选择恰当的朗读语气。（6分）
反问 疑问 坚定
1.如果你独自驾舟环绕世界旅行，如果你只能带一样东西供自己娱乐，你会选择哪一样？（ ）
2.如果你问到我，我会毫不犹豫地回答：“我会选择一本书。”（ ）
3.你不会因为以前见过你的朋友就不愿再见到他们了吧？（ ）
读下面的句子，注意加点的字，把你的体会写下来。（4分）
1.我急忙打开书，一页，两页，我像一匹饿狼，贪婪地读者。
从加点词我体会到： 。21世纪教育网版权所有
2.我觉得，一个小孩起码要背两百首诗，五十篇古文，这是最起码的要求。
从加点词语我体会到： 。
积累运用。（6分）
宋朝学者朱熹教给我们读书的方法：“读书有三到，谓 。”
爸爸常用颜真卿的名句“ ”教导我珍惜时
光，多读好书。
杜甫告诉我们读书与写作密切相关： ，下笔如有神。
读课文，完成练习。（3分）
访谈中可以感受到季先生 的人格魅力，还有苗苗
的采访技巧。
第二部分：阅读积累与运用。（35分）
短文（一）（17分）
读书与行路
行路与读书相比，我是偏重于前者的。因为我觉得行路更具生命的快意。孔夫子周游列国，倡导“君子欲讷於言而敏於行。”陆放翁远行之后深深感叹：“纸上得来终觉浅。”大思想家培根认为：“对于年轻人，旅游是一种学习的方式。而对于成年人，旅游则构成一种经验。”21cnjy.com
　　人在旅途，非但增长见识，而且由此也容易引发出人生的感慨。比方曹操步出夏门而作《观沧海》；王之涣登鹳鹊楼而吟“欲穷千里目”；李白出荆门感叹“蜀道难”；杜甫登高展望“不尽长江滚滚来”……一个人的思维空间会由此而变得开阔，生命会由此而变得充实，生活会由此而更加富有情趣和味道。走过北京环城大街，才会觉得自己居室前小路的狭窄；漫步上海外滩眺望，才会有现代文明扑面而来的感觉……人在旅途，接受了各种信息，这时才会深深感觉到自己知识的贫乏、读书的不足，从而激发强烈的读书愿望；才会感到不能夜郎自大，沾沾自喜，必须勤奋读书，奋起直追。
　　行路与读书，是相辅相成的求知途径，两者皆人生不可或缺。不读书去行路，那是盲人骑瞎马，不行路尽读书，就会成为井底之蛙。路行得多，书读得多，真才实学源出于此。
1、本文作者论述的主要观点是_____________________（4分）
2、首段陆放翁的话否定的是______________，强调的是_____________。而培根的话的含义是
_______________ 。（3分）
文章划线句子运用的论证方法是_____________、____________，表达的主要意思可以概括为
_______________ （6分）
4、阅读上面的文章，你觉得还有什么值得思考的问题，请自拟一问，并给出答案。（4分）
问题：______________________________________
答案：______________________________________
短文（二）（18分）
书的王国
书，一度是我的堡垒，也是我的王国。
那还是初病的前几年中，面对着日趋恶化的病体，不可知的命运，真有前途茫茫,不知何去何从之感。甚至天边掠过一只飞鸟，也能教我触景生情，伤感泪下。 21·cn·jy·com
于是，我用书为自己建筑一个很好的堡垒躲在里面，可以忘掉眼泪，忘掉一切的不幸。至今记忆犹新的是每天晚饭后，母亲就为我出门借书，不管认识不认识的人家，都要敲门问询一番。自己村子的借完了，就到别的村去借，常要走很远的路。而母亲辛辛苦苦好不容易借来的书，往往在我饥不择食，狼吞虎咽之下，三两下就“清洁溜溜了”。母亲只好一趟趟走得更远了。一直到父亲认识了一位图书馆的管理员，母亲肩上的重担才算放下。 www.21-cn-jy.com
慢慢地，书为我开拓了一个新的人生领域，我又找到了自己，肯定了生命的意义。原来，生活的天地虽小，方格子的世界却广大无边，生老病死，悲欢离合，都由着我去创造，去发挥，为了写作，我的右臂一年四季肿胀不堪，硬得跟石头一样。父母亲友常劝我多休息，我却已沉迷其间，无法自拔了。对我，这真是一种极大的心灵享受。 2·1·c·n·j·y
就这样，我由爱书人又迈上了写书人的艰苦路程。由于学识不足，经历太少，我需要看更多的书，吸取更多的知识。家中除了许多份书报杂志之外，也不断地买新书。每日看书写书，我生活在书的王国，其乐无穷。 【来源：21·世纪·教育·网】
我发现， 一个人只要肯做，即使在三尺宽六尺长的病床上，也能为自己开创出一片广阔的新天地。
短文所讲述的主要内容： 。 （2分）
“对我，这真是一种极大的心灵享受”，“这”指：
为什么说是一种极大的心灵享受？（3分）
3、文章第三自然段作者详细地写母亲到处借书，用意是： （2分）
4、文中那句话最能体现作者的人生感悟？（3分）

把文中最令你感动的句子写出来，并写出感动的原因？（3分）

作者说：“书，一度是我的堡垒，也是我的王国。”你呢？书在你的生活中扮演怎样的角色？请
用下面的句式作答：
书， 是我的 ，也是我的 。（2分）
读完全文后，你最大的感触是什么？（3分）

第三部分：习作（30分）
朋友，你读的第一本书是哪一本？那本书的封面是什么样子的？书的内容是什么？看着那本书有怎样的感受？请你以“我的第一本书”为题，写一篇作文。400字左右。21教育网

【参考答案】
第一部分：基础知识与积累运用。
招牌 屋檐 鼓励 环绕 思考 片段
惧怕 玩具 饭碗 婉转 屋檐 詹式
1.因为我能从书中发现新东西，所以我愿意一遍又一遍地读那本书。
2.我肯定得不到奖励了，因为这次考试考得很糟。
四．疑问 坚定 反问
五．1.作者对书的渴望。 2.这是最基本的要求。
心到、眼到、口到
黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。
读书破万卷
七．亲近幽默 诚恳礼貌
第二部分：阅读积累与运用。
短文（一）
1、我们要注重社会实践。（或者“行路与读书相比，我是偏重于前者的”）
2、书本知识实践的重要旅游、行路的收获因人而异。
3、正反对比、比喻论证；既要“读万卷书”，又要（更要）“行万里路”。
4、读书与行路你更偏向什么？请写出你的观点。
我们觉得现在的青少年和古人相比有了更好更方便的条件，可以去祖国的大江南北、世界各地旅
行，在旅行中充实自己，将读书与行路融为一体，使自己成为更加完善的栋梁之材。
短文（二）
1、讲述了终身残疾的作者在病床上发奋读书写作的故事。
2、是指：读书写作；开拓了一个新的人生领域，我又找到了自己，肯定了生命的意义。
3、用母亲的辛苦借书来烘托作者更加发奋读书的原动力，不能辜负母亲的辛劳。
4、书为我开拓了一个新的人生领域，我又找到了自己，肯定了生命的意义。
5、“母亲只好一趟趟走得更远了。一直到父亲认识了一位图书馆的管理员，母亲肩上的重担才算放
下。”深深感受到母爱的伟大。
6、书是我前进的阶梯，也是我人生不可缺少的知己良朋。
7、除了感受到母爱的伟大，更深深的感触世上无难事只怕有心人这句富有哲理的谚语，还有就是读
书的重要性。
第三部分：习作
注意语句通顺，感情真挚。