五年级上册语文第八单元试卷及答案

新人教版语文五年级上册第八单元测试卷
班级 姓名 得分
第一部分：基础知识与积累运用。（35分）
读拼音，写词语。（6分）
huì jí yuǎn zhēng diǎn lǐ
（ ） （ ） （ ）
bào fā piāo fú yù dìng
（ ） （ ） （ ）
把下面的句子写具体。
1.（ ）小河（ ）流过（ ）原野。
2.（ ）柳条（ ）拂动着（ ）湖面。
给下面的句子换一个说法，意思不变。
1.我们吃的穿的，哪一样能离开群众的支持？
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2.他们的父母就不悲痛吗？
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读下面的句子，从括号中选出最合适的词，并想想为什么要用这个词。
1.丁字形的广场（汇集 集中）了从四面八方的群众队伍。
这句话用“（ ）”好，因为
2.他们清早到了北京车站，一下火车就（直奔 奔向）会场。
这句话用“（ ）”好，因为
按要求写词语。
我能写出含有“问”字的词语：慰问、
我能写出含有“劝”字的词语：劝告、
在括号中填写表示“看”的词。（不出现“看”字）
（ ）远方 （ ）星空 （ ）纪念碑
（ ）周围 （ ）节目 （ ）仪仗队
根据句子中画线部分选择合适的成语。
失魂落魄 夜以继日 悲欢离合 排山倒海 雪上加霜
1.周恩来总理白天连着晚上地带病为人民工作。（ ）
2.海啸以推开高山，翻到大海的气势向我们逼来。（ ）
3.寒冬腊月下的一场冰雹把房子砸出个大窟窿，还没修好呢，一场冻雨又下起来了，这真是
接连遭受灾难，损害愈加严重啊！（ ）
第二部分：阅读积累与运用。（35分）
短文（一）（20分）
掩饰过失的猫
有那么一只猫，它总是把自己吹嘘得了不起，对于自己的过失，却百般掩饰。
　　它捕捉老鼠，不小心，老鼠逃掉了。它说：“我看它太瘦，只好放走它，等以后养肥了再说。”
　　它到河边捉鱼，被鲤鱼的尾巴劈脸打了一下，它装出笑容：“是我不想捉它──捉它还不容易？我就是要利用它的尾巴来洗洗脸。刚才到阁楼上去玩，把我的脸搞得多脏啊！”21·cn·jy·com
　　一次，它掉进泥坑里，浑身糊满了污泥。看到同伴们惊异的目光，它解释道：“身上跳蚤多，用这办法治它们，最灵验不过！”2·1·c·n·j·y
　　后来，它掉进河里。同伴们打算救它，它说：“你们以为我遇到危险了吗？不，我在游泳……”话没说完，就沉没（méi mò）了。【来源：21·世纪·教育·网】
　　 走吧 同伴们说 现在，它大概又在表演潜（qiǎn qián）水了
用“√”在文中标出正确的读音。（2分）
联系上下文说说“百般掩饰”的意思。（2分）
将“捉它还不容易？”改为陈述句。（2分）
在画线处加上恰当的标点符号。（2分）
这则寓言写了猫掩饰过失的几件事？请用简要概括每件事的主要内容。（4分）
这只猫最后为什么被淹死了？（3分）
7．联系生活实际，说说这个故事给你的启发。（5分）
二．短文（二）（15分）
父亲·大山
小时候，我失去了父亲。每当看到别人家的孩子骑在爸爸的肩上，我就缠着妈妈要爸爸。妈妈沉默着，指着门前的大山告诉我：那就是你的父亲。21·世纪*教育网
　　大山——父亲？！年幼的我，弄不明白妈妈话中的含意。
　　后来，我长大了，知道父亲在一次扑灭山火时，再也没有回来……
　　爸爸化成了大山。大山成了我的父亲。
　　渐渐地，我懂得了妈妈的意思，常常仰望那直指苍穹的大山，陷入无限的遐想——啊，大山，你那 突起的峭壁，是父亲的脊梁；弯曲的山路，是父亲的脉络；满山的青松，是父亲的须发。我为有这样的父亲而感到骄傲。www-2-1-cnjy-com
　　朝霞满天，沿着父亲的脉络，我攀上了大山顶峰，面对起伏的群山，我激动不已，放声呼喊：
　　“爸爸——爸爸——”
　　“呵——呵——呵——”
　　松涛阵阵，是父亲的召唤；回音袅袅，是父亲的回答。
“朝霞满天，沿着父亲的脉络，我攀上了大山顶峰”，这句话中的“父亲的脉络”是指 ______________________________________________________________________________________
。（5分）2-1-c-n-j-y
2．“松涛阵阵，是父亲的召唤”，你认为父亲在向孩子召唤什么？ 　（5分）
_______________________________________________________________________________
谈谈你读完这篇散文的感想。 （5分）
　
第三部分：习作（30分）
当我们抱怨鞋子不好的时候，却发现有人竟没有脚；当我们抱怨周围风景单调的时候，却发现有人竟双目失明......我们其实已经拥有许多，只是从未细细体味过。请好好回味自己的生活，以“珍惜拥有”为话题。写一篇习作。400字左右。21世纪教育网版权所有

【参考答案】
第一部分：基础知识与积累运用。
汇集 远征 典礼 爆发 飘拂 预定
1.清澈的 潺潺的 碧绿的
2.嫩绿的 轻轻地 平静的
三．1.我们吃的穿的，哪一样都离不开群众的支持。
2.他们的父母也很悲痛。
四．1.汇集 “汇集”更能突出群众的多。
2.直奔 “直奔”这词更能突出他们的激动与兴奋。
五．审问、疑问、反问、设问
劝说、规劝、劝学、劝阻
眺望 仰望 瞻仰 环视 观赏 检阅
夜以继日 排山倒海 雪上加霜
第二部分：阅读积累与运用。
短文（一）
mò　qián
2．用漂亮的言词掩饰自己的过失和错误?。
捉它很容易。
“走吧！”同伴们说，“现在，它大概又在表演潜水了。”
5．捕鼠（没捉着老鼠，还说老鼠太瘦了）。捉鱼（没捉着鱼，被鱼尾巴打了一下，还说是利用鱼尾巴来洗脸）。掉进泥坑（还说是用这个办法治跳蚤）。掉进河里（还说在游泳，结果沉没了）。
6．猫爱吹嘘自己，掩饰过失，不接受别人的帮助，所以被淹死了。
7．结合实际谈启发，言之成理即可，满分5分，可酌情给分。
二．短文（二）
1．大山的小路
2．孩子，来吧，爬到父亲的肩膀上来。召唤孩子做个懂得奉献的人。（意思对即可）
3．在“我”的眼中，父亲是坚强的。他就像大山一样，庄严而威武，是“我”的依靠。“我”为有 这么一位勇敢而无畏的父亲而骄傲。（意思对即可）21教育网
第三部分：习作
回味自己的生活，表达出自己的真情实感。写完认真改一改。