4.2 第1课时 数据的收集 教学课件 初中数学鲁教版（五四制）六年级上册

(共21张PPT)
第四章 数据的收集与整理
4.2 数据的收集
第1课时 数据的收集
情 境 导 入
第1课时 数据的收集
截至当年3月30日，中国 耕地受旱面积1.16亿亩， 其中作物受旱9068万亩， 重旱2851万亩，干枯1515 万亩，待播耕地缺水2526 万亩，有2425万人、1584 万头牲畜因旱饮水困难.
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新课探究
课堂小结
<复习回顾>
如何获取生活中我们所需要的数据？
新 课 探 究
2010年春，我国西南五省市遭受了特大的干旱，水资源问题成为全社会关注的热点，小颖和小明对水资源问题也很感兴趣，他们各自进行了调查。
小颖想了解她所在城市的用水情况，于是她查找资料，得到了下面的统计图。
从小颖的统计图中，你能得到什么信息？
第1课时 数据的收集
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小明想了解周围的人是否具有节水的意识，于是他设计了一份简单的调查问卷，并到小区里随机调查了40人，他将部分调查结果制成了统计图。
小明的调查问卷：
调查问卷
年龄： 岁
1.你在刷牙时会一直开着水龙头吗？
A.经常这样 B.有时这样 C.从不这样
2.你会将用过的水另作他用吗？例如，用洗衣服的水拖地、冲厕所等。
A.经常这样 B.有时这样 C.从不这样
探究新知
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小明绘制的统计图：
探究新知
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问题1中各年龄阶段“从不这样”的情况
问题2中各年龄阶段“经常这样”的情况
（1）在小明调查的40人中，各年龄段分别有多少人接受了调查？
（2）通过小明给出的调查数据，你认为哪个年龄段的人最具有节水意识？
探究新知
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做一做
请你用小明的调查问卷在全班做一个调查，收集问题1和问题2的调查结果，填入下表：
选项 A.经常这样 B.有时这样 C.从不这样
人数
问题1的调查结果
问题2的调查结果
选项 A.经常这样 B.有时这样 C.从不这样
人数
根据你的调查，你认为班级同学在节约用水方面做得怎样？
探究新知
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数据既和国家的大政方针息息相关，也与我们现实生活密不可分.
甚至就在我们小小的教室，随便找一个主题，我们便可以进行进行一次小小的数据收集，然后进行统计.
真的有这么神奇么？
那就让我们来试一试吧！
探究新知
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课堂小结
下面的几个问题，请同学们用举手的方式进行一下统计：
本班同学是独生子女的有_______人；
本班同学的父亲是独生子的有______人；
本班同学的母亲是独生女的有______人.
根据上述数据，请同学们完成下述统计表：
占本版人数的百分比（%）
人数
本班同学的母亲是独生女的
本班同学的父亲是独生子的
本班同学是独生子女的
项目
独生子女
情况
数据
探究新知
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课堂小结
从这个简单的数据统计表中，你能获得哪些信息呢？
请大家开始讨论
探究新知
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课堂小结
A
B
C
三个动画片我们大家都看过了，那么大家喜欢哪一个呢？
探究新知
占本版人数的百分比（%）
人数
米老鼠
猫和老鼠
项目
喜欢的动 画片
数据
小叮当
从这个简单的数据统计表中，你又能获得哪些信息呢？
猫和老鼠
米老鼠
小叮当
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新课探究
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课堂小结
如果现在鞋厂要为本学区每个七年级学生生产一双运动鞋，那他们如何来确定各种鞋号的生产数量
练习1 调查我们班同学穿哪种鞋号的人最多
鞋号 22.5以下 22.5 23 23.5 24 24.5 25 25.5 25.5以上
男生
女生
提示：（老尺码+10）÷2=现行国标码
跟踪练习
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课堂小结
练习2 为了了解一个地区鸟类的生存情况，2003年3月1日8：15-11：30期间，浙江野鸟会的鸟类爱好者们在杭州西溪湿地举行集体观鸟活动.
鸟的种类 黑尾蜡嘴雀 八哥 白鶺（ji) 鸰 雉鸡 乌鸦 白鹭 山斑鸠 家燕 翠鸟
观察记录
数量
（1）收集以上数据的目的是什么？
（2）这里的数据是通过什么方法收集得到的？
（3）从这些数据中，你能获得有关杭州西溪湿地鸟类的哪些信息和结论？
1
4
4
4
2
3
3
2
14
跟踪练习
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课堂小结
练习3、小明从互联网上查到在第28,29届奥运会上获金牌数较多的前10个国家及它们的金牌数如下：
中国(32枚，51枚);法国(11枚，7枚);意大利(10枚，8枚);俄罗斯(27枚，23枚);澳大利亚(17枚，14枚);德国(14枚，16枚);美国(35枚，36枚);英国(9枚，19枚);日本(16枚，9枚);韩国(9枚，13枚).
为了更清楚地反映各个国家金牌数的增减和名次的变化，你认为应怎样重新整理这些数据？
跟踪练习
解：按各个国家在奥运会上获得的金牌数从大到小排列：
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课堂小结
1.收集下列数据你会采用什么方法
①学校停车地方自行车的数量；
②我们班学生的身高；
③我班同学最喜欢哪一门学科；
④抛一枚均匀的硬币50次，出现国徽朝上的次数；
⑤历年来中国参加奥运会获得的金牌数.
观察
测量
调查
实验
查阅文献资料、互联网
解决问题 我应用
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课堂小结
2.有人针对公交车上是否主动让座做了一次调查,结果如下图：
15352
13270
4540
1040
698
（1）参与本次调查的人数是多少？
（2）“从来不让座的人”占调查人数的百分比是多少？
（3）面对以上的调查结果，你能否得到什么结论？
34900人
698÷34900=2％
解决问题 我应用
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课堂小结
3.若甲调查100名同学,有14人喜欢跳舞,乙调查50名同学,有11人喜欢唱歌.能否认为喜欢跳舞的人比喜欢唱歌的人多
∵喜欢跳舞占调查总人数：14%
喜欢唱歌占调查总人数：22%
14%<22%
答：不能这么认为.
解决问题 我应用
课 堂 小 结
数据的收集
通过调查我们发现收集数据有以下几个过程：
第一步：明确调查目的
哪个动画片大家最喜欢
第二步：确定调查对象
全班每位同学
第三步：选择调查方法
举手表决的方法
第四步：具体进行调查
每位同学举手表决自己最喜欢的一部动画片
第五步：记录调查结果
由同学在黑板上分别记录喜欢各部动画片的人数
如何收集
数据呢？
总结
第1课时 数据的收集
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课堂小结
新课探究
在日常生活、生产和科学研究中，人们经常需要有目的地收集数据，以掌握有关的信息，做出明智的决策和判断.
如：篮球赛罚球数据
学生生长情况
新药的临床试验
第五次人口普查
观察
测量
调查
实验
数据收集的方法：
直接方法：直接观察、测量、调查、和实验等；
间接方法：查阅文献资料、使用互联网查询等.
等
THANK YOU