2026年高考语文高频考点一轮复习 语言文字运用（含解析）
文档属性
| 名称 | 2026年高考语文高频考点一轮复习 语言文字运用（含解析） |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 179.6KB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 统编版 | ||
| 科目 | 语文 | ||
| 更新时间 | 2025-09-17 09:00:23 | ||
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文档简介
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语言文字运用
1．（2025 南京二模）阅读下面的文字，完成下面小题。
20世纪五六十年代的知识分子喜欢在上衣口袋插一支钢笔，看起来儒雅，甲 。其实，古时候的文人也会把毛笔簪头上，既解决了无处放笔，又能做到随取随用。“白马作”毛笔笔杆的尾端有一个钝尖，据说，个中原因是为了方便把笔杆插进发髻里。这支毛笔出土时，在墓主人头部左侧的位置，因此研究人员推测，在墓主人入殓时这支毛笔就簪在他的头发上。
目前最早的关于簪笔的记载出现在《史记 滑稽列传》中：“西门豹簪笔磬折，向河立待良久。”除了文字记载，还有“照片”为证，山东沂南汉墓出土的画像石上，一位官吏双膝下跪，双手捧举案牍，耳旁便插着一支毛笔。后来，簪发的毛笔从洗干净还能用的笔变成没蘸过墨的“白笔”，这种时尚被称为“簪白笔”。
“白马作”毛笔通长23.5厘米，正是汉制长度单位的一尺，与《论衡》所谓“一尺之笔”相吻合。说明当时的毛笔制作已经有了成熟严格的规范，而且它也具备古人对一支好毛笔的要求——“尖、齐、圆、健”，即所谓“笔之四德”，适合在竹、木质地的简牍上书写。除了笔杆尾端略尖，这支毛笔与现在的毛笔相差不大。浅褐色的竹制笔杆中下部阴刻隶书“白马作”三个字，刀法工秀整齐。因为汉代保留着工匠实名制的传统，所以研究人员认为，乙 。
（1）请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过12个字。
（2）文中画波浪线的部分有两处语病，请找出并进行修改，使语言表达准确流畅。
（3）博物馆要展出这支“白马作”毛笔，请写一段展品介绍，不超过30个字。
2．（2025 长沙校级模拟）阅读下面文字，完成下面小题。
①。《论语》包含丰富的、密集的、精练的、非常纯粹的文化知识，文化含量非常高。举例说，一本《论语》五百多则，一万五千余字，有一百多个成语，成语是最原始的出处，最原始的本意，不是成语字典里的教条；《论语》里几百则终生可以引用的格言，包含了大量的人生智慧。这种知识体系， ②，完全不可同日而语。读《论语》一年，与其他孩子差距有多大，不用考试证明。一个台阶一个台阶往山上走，走得有点吃力，才有提升。每一步走得很轻松，一定是在往山下走。教育也是一样的道理，往上走还是往下走，结果不一样：一个在山上，一个在山下。
现在的孩子，甚至读到博士、博士后了，工作了，还是心智不成熟。 ③：一是正确认识自己；二是正确认识他人和环境；三是正确处理自己与他人和环境之间的关系。真正的成熟很正派很规矩，同时温良恭俭让。
（1）下列句子中的“规矩”和文中加点处的“规矩”，用法相同的一项是（ ）
A．《红楼梦》第七回：“亲友知道，岂不笑话咱们这样的人家，连个规矩都没有？”
B．《官场现形记》第三十一回：“如今我拿待上司的规矩待他，他还心上不高兴。”
C．《荀子 儒效》：“设规矩，陈绳墨，便备用，君子不如工人。”
D．《第比利斯的地下印刷所》：“靠右的一间正屋住着屋主罗斯托玛乞维列，一个规规矩矩的市民。”
（2）请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过12个字。
3．（2025 靖远县校级二模）阅读下面的文字，完成各题。
清早，鱼鳞般的彩霞映红了天空。极目远眺，大地上满是金黄的稻子。这夺目的色彩是对父老乡亲辛勤耕耘的回报。
一块块稻田宛如一匹匹形状各异的金色锦缎，在大地上 ①地分布着。农民们走在田埂上，任栖息在草尖上的露水调皮地舔舐他们的裤脚。他们进到自家稻田，弯下腰，挥动镰刀，开始割稻。
麻雀喜欢集体行动，它们 ②地来到田间，或觅食，或嬉戏。它们叽叽喳喳地叫着，好像在对农民们喊着“加油”！
我们一家也来到了地头。在动镰割稻之前，父亲要尝尝新稻。他用右手从一株稻穗上捋下一小把稻粒，接着将左手手掌压到右手手掌上，两手手掌使劲摩擦，为稻子脱壳。然后，父亲将稻子摊在右手掌心，轻轻一吹，除去稻壳，留下白莹莹的稻米。他择几粒稻米放进嘴里，咀嚼几下，脸上便露出满意的笑容。
父亲一声令下——“开割”。我和母亲便跟着他忙碌起来。我在城里上学，很少回家，干农活并不熟练。稻叶从我的手臂上、腿上、脸上划过，让我感到又辣又痒又疼。父亲与水稻打了一辈子交道，他已经没有这种感觉了。没过多久，父亲衣服的后背部分便现出了“地图”；再过一会儿，“地图”便消失了，因为衣服已经湿透。父亲曾告诉我：抢收时，流再多的汗也值得，因为那是为丰收流的，为幸福的生活流的，为国家富强流的。
（1）请在文中横线处填入恰当的成语。
（2）请从修辞手法的角度赏析第二段中画横线的句子，并根据“清风”“脸庞”这两个关键词，仿照第二段中画横线句子的句式，使用与之相同的修辞手法，写一个句子。
（3）阅读第四段画横线部分，用三个四字短语概括父亲处理新稻的过程。
（4）文中画波浪线的句子，可以改成“稻叶从我身上划过，让我有时感到辣，有时感到痒，有时又感到疼”，但原句表达效果更好。为什么？请简要分析。
4．（2025 市中区校级一模）阅读下面的文字，完成下面各题。
近些年，“瘦”这个语词一路开挂，从一个和“弱”“贫困”联系在一起的汉字，摇身一变，成了不仅和“健康”有关，还和“美”、毅力甚至成功联系在一起的好词。“一瘦遮百丑”，这话让瘦的人得意洋洋；反过来，“一胖毁所有”，却让觉得自己胖的人A 。不少人将“减肥”大计列在日程里，或是夜跑，或是进健身房撸铁，但一番努力后，很多人在看到体重秤上的数字时依然会发出尖叫声：“为什么体重一点没变啊！”这让不少人B 。
其实，你瘦不下去，可能跟人体的一个生理机制——能量补偿有关。（ ）？简单来说，①就是指人体在进行体力活动后，②为了过多保护自己不消耗能量，③自然调节能量消耗的一种机制。④也就是说，当我们提高日常体力活动的时候，⑤我们的身体会尝试降低基础能量消耗，⑥并且迅速补充日常活动的消耗，⑦确保身体的能量仓库处于充足的状态。这听起来像是一个保护性的好机制，但当涉及减肥时，它可能就变成了一个障碍。当你尝试减肥时，比如去跑步，（ ）人体补充的能量却更满了，这样下去，你的减肥成果可能就是：变成了一个健壮的胖子。
（1）请在文中画横线处填入恰当的成语。
（2）请在文中括号内补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过10个字。
（3）文中第二段标序号的部分有两处表述不当，请指出其序号并做修改，使语言准确流畅，逻辑严密，不得改变原意。
5．（2025 重庆模拟）阅读下面的文字，完成下列各题。
①火锅是一种历史悠久的餐饮形式。②火锅，古称“古董羹”，因食物投入沸水时发出的“咕咚”声而得名。③中国的火锅起源于何时已无确凿考据，但考古证明，在新石器时代已有类似火锅的烧炉。④2015年，在考古人员挖掘海昏侯墓时，发现了类似火锅炉子的陪葬品。⑤经过鉴定，考古专家初步认定这是一个距今2000多年前的青铜火锅。
都说一方水土养一方人，而独特的水土，也养出了一方的地道火锅。川渝一带的火锅讲究鲜香麻辣。这种风味的火锅适合巴蜀大地的潮湿气候，麻与辣的交汇使得川渝火锅“很热血”。甲 。吃老北京火锅，铜锅、木炭、清汤锅底、羊肉等搭配少不了，只有这样才能达到“涮”的效果。云南菌子火锅、贵州酸汤火锅、海南椰子鸡火锅……大江南北，火锅家族日益兴盛。乙 ？有学者曾这样解释：“火锅浑身上下都是中国文化。”火锅最为直观地体现了“在同一口锅里吃饭”的深刻意义。火锅热，表示“亲热”；火锅圆，丙 ；火锅用汤水处理原料，表示“以柔克刚”；火锅不拒荤腥，不嫌寒素，用料不分南北，调味不拒东西，山珍、海味、河鲜、时菜、豆腐、粉条，来者不拒，一律均可入锅，表示“兼济天下”；火锅荤素杂糅，五味俱全，主料配料，味相渗透，又体现一种“中和之美”。可见，沸腾的火锅中，盛着流动的中国味道，难怪中国人如此热爱火锅。
（1）请在文中画横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过12个字。
（2）文中第一段标序号的部分有两处表述不当，请指出其序号并做修改，使语言表达准确流畅，逻辑严密，不得改变原意。
6．（2025 重庆模拟）阅读下面的文字，完成下列各题。
（田）晓霞牺牲的消息洪水巨浪一样将孙少平击倒，使他陷入了彻底的绝望。孙少平一下把右手的四个指头塞进嘴巴，用牙齿狠狠咬着，脸可怕地抽搐成一种怪模样。洪水扑灭了那几行字，巨浪排山倒海般向眼前涌来……他收起自动伞，在大雨中奔向二级平台的铁道。他疯狂地越过选煤楼，沿着铁路向东面奔跑。他任凭雨水在头上脸上身上漫流，两条腿一直狂奔不已。他奔过了东边的火车站。他奔出了矿区。
他一直奔跑到心力衰竭，然后倒在了铁道旁的一个泥水洼里。东面驶来的一辆运煤车在风雨中喷吐着白雾，车头如小山一般急速奔涌而过——他几乎和汽笛的喧鸣同时发出了一声长嚎……
孙少平伏在泥水中，绝望地呻吟着。大雨在头顶哗哗浇泼，满天黑色的云朵，潮水般向北涌去。铁道那面的黑水河，发出呜咽似的声响。远处，矸石山那里，矸石噼噼啪啪在向深沟中滚落。滚落！整个大地都在向深渊滚落！……不知过了多少时候，当孙少平满身泥浆返回宿舍，那神态已经完全像一个疯子或纯粹的白痴。同宿舍的人看他这副样子，都吓住了，谁也没敢问他个长短。
（1）文中画横线的句子“他几乎和汽笛的喧鸣同时发出了一声长嚎……”，若将“长嚎”改为“喊叫”，表达效果会有怎样的变化？请谈谈你的理解。
（2）语言文字运用Ⅰ和语言文字运用Ⅱ中两处画波浪线的句子都使用了省略号，请分析省略号所产生的作用。
①云南菌子火锅、贵州酸汤火锅、海南椰子鸡火锅……
②滚落！整个大地都在向深渊滚落！……
（3）下列句子中的“长短”与文中加点的“长短”，意思和用法相同的一项是（ ）
A.他太关心你了，老是跟我打听你的长短。
B.它一扬一顿，甚至声音的长短，都像是合着节拍的。
C.出门在外，家人都担心不已，唯恐有个长短。
D.人各有长短，互相学习，才能共同提高。
7．（2025 南开区二模）阅读下面一段文字，完成各题。
柳青是一位时代脉搏与作家责任的敏锐感知者与自觉体现者，这二者的恰当融合，淋漓尽致地体现在他的佚作《在旷野里》中。
《在旷野里》在艺术表现和语言文字方面（ ）。柳青作品的艺术表现丰富而不复杂，精到而不板滞。【甲】其语言流畅而富有韵致，简练而极具动感。他受古典名著如《三国演义》《水浒传》的影响是不言而喻的。诗意的抒情中又有具象，细节刻画中又不乏趣味。【乙】在抒情和叙事中（ ）地展现“柳青风格”的精当评价，不仅不令人觉得多余，反而收到画龙点睛之效。【丙】他所拥有的词语资源也非同一般的丰厚，他常慎择用之。作品（ ）清简（ ）繁复的描写，皆随当时的气氛和人物感情状态而变换，各种雅俗不同的表现力。【丁】柳青是一位非常用功并永葆前进态势的作家，他的脚步始终奔走在旷野上。……
（节选自石英《他仍在旷野里行进——柳青佚作＜在旷野里＞读后有感》，有删改）
（1）依次填入文中括号内的词语，最恰当的一组是（ ）
A.眼前一亮 猝不及防 既 又
B.可圈可点 猝不及防 或 或
C.眼前一亮 俯拾即是 或 或
D.可圈可点 俯拾即是 既 又
（2）下列关于选文的解说，正确的一项是（ ）
A.选文中画横线的句子有语病，应改为“柳青是一位时代脉搏的目觉体现者与作家贡任的敏锐感知者，这二者恰当融合，淋漓尽致地体现在他的佚作《在旷野里》”。
B.“脉搏”书写有误，应改为“脉膊”；“揶揄”中“揶”读yé，“冗杂”中“冗”读“rǒng”。
C.删掉“他受古典名著如《三国演义》《水浒传》的影响是不言而喻的”中的“如字，句意不会发生任何改变。
D.选文中画波浪线句子的标点使用有误，应改为“他的脚步始终奔走在旷野上……
（3）将“即使是调侃，也是柳青式的揶揄和升华，而无丝毫油滑意味。”置于文中【】内，使文章语意连贯，衔接紧密，合乎逻辑的一处是（ ）
A.甲
B.乙
C.丙
D.丁
8．（2025 温州三模）学校公众号在报道一年一度的“校园生活恳谈会”时，要引述食堂王阿姨对食堂菜品升级的陈述。王阿姨的陈述信息较多，但版面只能安排60个字以内，请你根据报道需要进行缩写。要求：保留“菜品升级”信息；符合引述要求。
同学们好！学校让我来跟同学们说说食堂的菜，我紧张得好几天没睡好觉！一直想着怎么好好介绍介绍食堂的菜品。我在咱们学校食堂已经干了好多年了，这次升级真是搞得特别好！你看，我们把你们平时在外面喜欢吃的烤鱼、牛肉小火锅、现烤蛋挞等等都弄进了食堂。我们食堂买菜的大叔每天天没亮就开着车跑去农贸市场了。新鲜。他说绝对不要买隔夜的菜，要不然他就不用每天这么早爬起来了。对了，我们食堂窗口变多了你们有没有发现？之前是7个窗口，现在变成10个啦。我看你们以前为了吃上自己喜欢的，老是排很长的队，排到了，菜都没了，哎哟！阿姨看着都心疼，我就天天跟我领导说，让他想想办法。现在窗口多了，量也有了，你们啊一定可以排到自己爱吃的。欢迎大家随时提意见。
【公众号摘录】
……，在“校园生活恳谈会”上，关于食堂菜品升级问题，食堂王阿姨表示：
……
针对学生代表们的反馈，学校食堂、宿管、超市等部门积极回应并初步确定改进措施，恳谈会在融洽的氛围中圆满结束。相信在师生共同努力下，我们的学校会越来越好。
9．（2025 长沙校级模拟）阅读下面的文字，完成下面小题。
①“讨好型人格”是一种心理，心理学家布菜恩 利特尔也将其定义为“洋葱型人格”。在电影《热辣滚烫》中，主角杜乐莹是关系中的付出者，在她看来，②只有无条件满足别人、对别人好，别人才会喜欢她，她才能有价值，③一个人能否为他人提供情绪价值，即他人所感知到的情绪收益大于情绪成本，④可以决定一段关系很大程度上的成败。⑤但只顾及他人情绪而忽略自己，这种过度迎合他人是“讨好型人格”在人际交往中的主要表现之一。“讨好型人格”在人际交往中还会有回避冲突、自我攻击的特征表现。在电影《热辣滚烫》中，杜乐莹极力避免与别人起冲突，为了取悦别人，甚至不惜掏空自己。宅、废，朋友少，对她来说，也是一种自我保护。
（1）文中画横线的句子有三处语病，请找出并进行修改。可增删少量词语，但不得改变原意。
（2）根据文中信息，给“讨好型人格”下定义，不超过40个字。
10．（2025 南宁模拟）阅读下面的文字，完成第下列各题。
战前的斯嘉丽是南方贵族社会的宠儿，生活在富足祥和的塔拉庄园。当北军的铁蹄踏破南方的宁静，斯嘉丽被迫直面生存的残酷现实。她得到了重生，不再是那个撒娇任性的小女孩，而是一个必须为家人寻找生路的当家人。
斯嘉丽的重生之路布满荆棘。为了保住塔拉庄园，她不惜抢走妹妹的未婚夫；为了赚钱，她抛头露面经营木材厂，甚至雇佣囚犯做工。①通过这些在当时看来惊世骇俗的举动，使她展现了打破传统束缚的勇气。她不再在乎别人的眼光，A ，这种对目标近乎偏执的专注，让她在战后动荡的社会中站稳了脚跟。然而，她在追求物质生存的过程中，逐渐迷失了内心的方向。她忽视了白瑞德真挚的感情，伤害了梅兰妮纯洁的友谊，甚至与自己的过去渐行渐远。她得到了重生，也失去了很多。B ，正是斯嘉丽这个人物形象最引人深思的地方。
走过生活的废墟，斯嘉丽的生命得以升华。当白瑞德离她而去，当梅兰妮香消玉殒，当一切似乎都失去时，她依然能够说出“明天又是新的一天”。这句话不仅是对个人命运的宣言，更是对整个人类精神的礼赞。在生活的废墟中，我们总该从斯嘉丽身上感受到一些人性的光辉吧：②尽管经历怎样的打击，都不会打败我们，都能在废墟中重新站起。
（1）下列句子中的“总”与文中加点的“总”，意义和用法相同的一项是（ ）
A.会议虽有争议，但总的意见是加强本地文化建设。
B.他没来上学总有五六天了吧，大家都很担心他。
C.她总念叨：“要是能晒晒太阳，该多好哇！”
D.在汇总集体意见时，应该反映每个小组的看法。
（2）文中画波浪线的句子各有两处表述不当，请做修改，使修改后的语句与上下文的衔接流畅自然。
（3）请在文中横线AB处填写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过12个字。
（4）文中“香消玉殒”是含有比喻修辞的对称结构的成语，意思是像香一样消散，像玉一样殒命，比喻美丽的女子死亡。像这样的成语还有很多，请写出一个和“香消玉殒”结构相同的成语，并分析它的含义。
11．（2025 朝阳区校级四模）阅读下面的文字，完成各题。
每一个精致的唐朝女子的妆奁里都要有一个小梳子。不过这里的梳子与普通的梳子可不同，它有一个专门的称呼：梳篦。梳篦其实不起源于唐朝，不过它在唐朝得到的发展绝对是空前绝后的。在已经发掘的唐代墓葬品中，梳蓖的数量之多、种类之烦令人①_______。或许与唐朝开放的社会风气有关，她们不仅将金、银、木作为材料，玛瑙、水晶、宝石……等也都成为制作梳篦的选择。唐朝的女性们喜欢在发髻上插几把这样的小梳子，依着唐朝女子爱美的天性，露出来的梳背自是精致，除去各种镶嵌，梳篦都带着美丽的淫雕。
如果说唐代是端庄的②_______，那宋代就是清丽的小家碧玉。宋代中后期的几乎从未有浓妆而更加偏向于妆容简约的女性们在冠上可是下足了功夫。宋朝人爱冠，而冠的工艺十分复杂精巧。现在保存下来的物件中，以金银丝作为冠胎，镶上品质极佳的珠翠，再镂空雕刻纹饰的冠不再少数。宋冠不仅款式精巧，整体模样也偏于大形。
（1）文中有多处错别字，请找出两处并加以改正。
（2）请在文中横线处填入恰当的成语。
（3）文中画波浪线的句子有语病，请进行修改，使语言表达准确流畅。可少量增删词语，不得改变原意。
（4）文中画横线处是个长句，请改成三个较短的语句。可以改变语序、少量增删词语，但不得改变原意。
（5）请用“梳篦”做开头，写一个单句，归纳第一自然段的主要内容。不超过90个字。
12．（2025 重庆三模）阅读下面的文字，完成下面小题。
像蒸汽和社交媒体这样的创新改变了文化。火则是更进一步的一种创新，并且它改变了人类的身体构造。尚未有人清楚地知道火是在何时或在何处被发明的。根据考古学证据所提供的线索，火的使用可能是在50万年前或200万年前，并且可能发生过一次或多次。解剖学证据则更加有力地表明，人类可能在近200万年以来一直身体适应熟食而不能完全依靠生的食物生存。那表明人类已经能控制火了。
直立猿人怎么会发明蒸煮呢？当然，火并不是未知的。实际上，在特定的季节，雷电引发草原大火一定是屡见不鲜的。黑猩猩对这种自然现象处置泰然。是否直立猿人养成了一种习惯，徘徊在这种大火周围，捕捉从大火中（A）的小型动物，或者寻找被围困的大火烧焦的生物的尸体——蜥蜴、老鼠、鸟蛋、坚果，进而发现它们的味道还不错，并且将其作为一道令人满意的餐食？其他掠食者就会从事这种在火中觅食的行为，特别是老鹰。把余尽带到一个新的地点而有意地让大火在草原上漫延也许成了一种习惯，其目的是促进新草的生长以吸引成群的猎物。又或许他们会借助燃烧的木棍在夜晚取暖，并且直到那时才开始蒸煮东西。火作为一种额外的选择并被偶尔采用，或者在一群人中使用而其他人不用的情况，一定持续了一段非常长的时期。这个群体中有一个研发小分队测试不同的蒸煮方法是不大可能的，但是有可能的是，对火的控制性使用在整个栖息地达到了（B）的程度。
直立猿人发现了至今对哺乳动物来说仍然难以利用的一种能源形式，它被束缚在木材之中，并且通过燃烧得以释放出来。人类因而窃取了迄今仍是白蚁、真菌和细菌的领地的能源来源。这实际上是一种能源转换，其影响相当于几千年之后对化石能源的采用。
（1）文中画横线处是个长句，请改成三个较短的语句。可以改变语序、少量增删词语，但不得改变原意。
（2）请在文中括号内填入恰当的成语。
（3）文中第二段有多处错别字，请找出两处并加以改正。
（4）文中画波浪线的语句是一个用“是否”领起的疑问句，有什么作用？
（5）有人对“火的使用是一种创新”这个观点不甚理解，请你根据以上材料，为该观点提供理由，要求信息准确、语言流畅，不超过60个字。
13．（2025 和平区校级模拟）阅读下面一段文字，完成各题。
春日的晨光总带着某种刺破时空的力量。当第一缕阳光斜切过檐角冰棱，当冻土在回暖的地气中发出细碎的坼裂声，（ ）的生命便知晓，属于重生的时刻到了。这是草木与季节的秘约，是年轮里最富诗意的章节——春，从来不是简单的物候更迭，而是天地间一场（ ）般的盛大叙事。
最先感知春讯的，必是草木。你看那河畔的柳，尚未褪去冬的（ ），枝桠间已鼓起毛茸茸的芽苞，像是被春风吻过的印记。待细雨浸润，鹅黄的新叶便从赭色枝条上垂落，如绿色的丝绦挂满烟水之畔。唐人所谓“碧玉妆成一树高”，道破的正是这种生命破茧的庄严。 。这些草木用年轮里的记忆，在相同的时节演绎着不同的传奇，让每个春天都成为独一无二的诗篇。
但春天最动人的，是其内在的哲学。你看那盛放的樱花，明知花期短暂，仍要在枝头堆砌最绚烂的色彩；迁徙的燕子，（ ），跨越万水千山，执着回到旧巢；就连石缝里的小草，也要在春阳里挺直脊梁，舒展每一片嫩叶。这让我想起《周易》所言“生生之谓易”。春天用蓬勃的生命力昭示着：生命的本质在于不断超越，在有限的时光里迸发无限的可能。就像农人在春日里埋下种子，明知耕耘未必一定收获，却依然心怀赤诚播撒希望——这是对生命的敬畏，也是对时光的礼赞。
（1）依次填入文中括号内的词语，最恰当的一组是（ ）
A.潜伏 脱胎换骨 苍莽 千里迢迢
B.蛰伏 脱胎换骨 苍劲 千里迢迢
C.潜伏 破茧成蝶 苍莽 长途跋涉
D.蛰伏 破茧成蝶 苍劲 长途跋涉
（2）下列填入文中画线处的句子，最恰当的一项是（ ）
A.更妙的是桃花，一旦得了春的号令，在枝头堆砌层层叠叠胭脂，红得炽烈而不妖冶，似将整冬沉寂化作绽放的勇气。
B.更妙的是桃花，一旦得了春的号令，便在枝头堆砌起层层叠叠的胭脂，红得炽烈而不妖冶，仿佛将整个冬日的沉寂都化作了绽放的勇气。
C.更妙的是桃花，当其一旦得春之号令，便在枝头堆砌起层层叠叠的胭脂，红得炽烈且妖冶，仿佛将冬日沉寂皆化为绽放的勇气。
D.更妙的是桃花，一旦春的号令被其所得，便于枝头之上堆砌层层叠叠胭脂，红得炽烈却不妖冶，仿佛把冬日的沉寂都化作绽放勇气。
（3）结合第三自然段，下列选项中，与“就像农人在春日里埋下种子，明知耕耘未必一定收获，却依然心怀赤诚播撒希望”语意及语境关联最紧密的一项是（ ）
A.园丁在秋日里修剪枝桠，明知寒冬将至万物凋零，却依然打理每片枯叶。
B.渔民在清晨出海捕鱼，明知风浪无常前途未卜，却依然撒下张张渔网。
C.诗人在雨夜独坐窗前，明知繁花已谢春去无踪，却依然书写旧日时光。
D.旅人在沙漠中寻找水源，明知前路漫漫水源难寻，却依然继续前行。
14．（2025 浙江模拟）阅读下面的文字，完成下面小题。
① 。舆情应对就像台风观测，既要紧盯“短时强对流”，也要研判“气候大趋势”。准备早一分，风险就降一分；研判深一层，治理便进一程。①从短期看，要辩证看待网言网语背后的“观念水位”，②从中化解并发现倾向性、苗头性风险，③做好预警提示；④从长远看，更要读懂网络空间的“民情气候”，③既要善于破除算法的迷障，⑥各种碎片化信息不能牵着鼻子走，⑦而且要善于在风起青萍之际洞察先机，以引起重视、赢得先机。
② 。尽管有时舆情的“爆点”和“节点”不可预测，但舆情背后的事情往往（A），不少重大负面舆情，都源于悬而未决的民生痛点，或是线下突发事件的异化发酵。出了舆情其实并不可怕，怕的是遮遮掩掩、文过饰非。舆情应对关键是要尽早看到问题、正视问题；要（B），不能病急乱投医。当我们细究一些舆情的起因时，会发现很多时候是具体的一件件事情没做到位。在平时就注重调查研究，收集社情民意，把该做的事情都做好，把存在的短板不足都能充分掌握并加以改进，不断提升群众的获得感幸福感安全感，才是本职担当。
③ 。舆情一旦发酵扩散，并不能使其真正冷却下来。正所谓“大事瞒不住、小事不用瞒，大事躲不开、小事不用躲”，舆情来了，涉事主体要抓住影响舆情走势的“黄金时间”，及时发声、诚恳回应。真相跑得越快，谣言就越没有市场，舆情异化的可能性也越小。
“防之于未萌，治之于未乱。”唯有以“早”制胜，才能在舆论场的风云变幻中，既解得了“（C）”，更谋得了“长远之安”，这既是对治理能力的考验，更是对为民初心的叩问。毕竟，舆情的温度计，量出的是民心的冷暖。
（1）文中横线空白处最适合填入的一组词语是（ ）
A．①早发现 ②早处置 ③早预警
B．①早处置 ②早预警 ③早发现
C．①早预警 ②早处置 ③早发现
D．①早预警 ②早发现 ③早处置
（2）请在文中括号内填入恰当的成语。
（3）下列句子中双引号，与文中画波浪线处的双引号用法相同的一项（ ）
A．你还真是个“聪明”人啊，这种事都能做出来！
B．病人们都亲切地称呼医生为“白衣天使”。
C．詹天佑顺着山势，设计了一种“人”字形线路。
D．随着一声震耳欲聋的巨响，我国自行研制的“神舟五号”飞船被送上了太空。
（4）文中第一段标序号的部分有三处表述不当，请指出其序号并做修改，使语言准确流畅，逻辑严密，不得改变原意。
（5）末段画横线的句子运用了比喻的修辞手法，请结合原文分析其表达效果。
15．（2025 山东模拟）阅读下面的文字，完成下列各题。
如果说心脏是发动机，那么心肌就是发动机的材质，心肌好，发动机质量就高。心肌病的主要类型包括扩张型心肌病、肥厚型心肌病和限制型心肌病。心肌病的病因通常并不明确，大致可分为遗传性和获得性。（甲），诸如长期高血压、长期心律失常、瓣膜问题、病毒感染、代谢障碍、放化疗、过度饮酒、维生素B1缺乏、妊娠并发症、器官中异常蛋白质积聚（淀粉样变性）等。
心肌病早期可能不会引起任何症壮。但它们通常会随病情的加重而出现，包括活动或休息时呼吸困难、水肿等心衰表现。另外，有一些特殊病毒可以侵害呼吸道引起感冒，也可以悄无声息地伤害心肌，轻者可能心荒、乏力，重者则发生心衰、晕厥甚至卒死。感冒了，一定要好好休息，在我们无法得知是何种病毒的情况下，务必（乙）。还有两种特殊的心肌病容易被误诊为心肌梗死，一种是应激性心肌病，一种是心尖肥厚型心肌病。
俗话“气大伤身”并非空穴来风，心脏也会被气得鼓鼓的。应激性心脏病，常见于女性，会因巨大精神刺激，突发胸痛，持续时间长，甚至昏迷。这种情况往往会被诊断为急性心梗，但冠脉造影却会未发现明显狭窄。心尖肥厚型心肌病，往往容易漏诊，这类病人的心电图往往提示心肌梗死。有一个患者二十多年前，大学毕业入职体检，心电图提示急性心梗，还叫了救护车，随后的每一次体检，医生都很紧张，但其他检查都未发现异常。其实做一个超声心动检查，通过心尖短轴切面，即可看到心尖肥厚。超声心动图可以鉴别并诊断不同类型的心肌病。
（1）下列句子中的引号与文中横线处的引号，用法相同的一项是（ ）
A.人类学上常把古人化石统称为尼安德特人，简称“尼人”。
B.从山脚向上望，只见火把排成许多“之”字形，一直连到天上。
C.现代画家徐悲鸿笔下的马，正如有的评论家所说的那样，“形神兼备，充满生机”。
D.他们（指友邦人士）的维持他们的“秩序”的监狱，就撕掉了他们的“文明”的面具。
（2）文中画波浪线的句子运用了暗喻的修辞手法。请你以“城市”为本体再写一个句子。要求语意完整，使用暗喻；暗喻贴切，表达流畅。
（3）文中第二段有多处错别字，请找出两处并加以改正。
（4）请在文中括号内补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。
（5）文中多处使用“往往”一词，如“往往会被诊断为急性心梗”“往往容易漏诊”等，试分析其表达效果。
16．（2025 菏泽二模）阅读下面的文字，完成下面小题。
近年来，“背诗免门票”活动在众多景区广泛开展，这种创意营销令人A。游客的记忆在景区景点被唤醒，①因而自发在社交平台上传播，②并吸引更多人尝试打卡。③背诗游景点，游客切身体会到的是草堂里杜甫“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”的民生情怀，④是北固山下辛弃疾“廉颇老矣，尚能饭否”的慷慨悲歌……⑤正是这些吐纳山河、气象万千的锦绣诗词，⑥以及那些在泼墨挥毫间演绎的传奇故事，⑦让游客更深刻的对这些名胜古迹有了感悟。
景区有了好家底，“藏在深闺人未识”不行，或是座等有缘人“慧眼识珠”也不可取，（甲）。一些景区在类似活动中主动作为，让游客提前展阅诗篇，于记忆与吟颂间增进对景区历史人文的了解，在攀山、临江、凭栏远眺的过程中经历诗心古韵的洗礼，着实是一件好事、美事。
当下，文旅融合向纵深发展，“背诗免门票”的方式产生了以小博大的效果。作为一种丰富旅游服务、增进互动体验的巧妙探索，它让景区人气与文气B、融为一体。（乙），它擦亮了文化品牌，激活了文化味；于游客而言，“背诗免门票”既能享受“知识变现”的自豪感，又可在身临其境中拥有一场跨越时空、与古人神交的体验。
（1）请在文中横线上填入恰当的成语。
（2）文中第一段标序号的部分有三处表述不当，请指出其序号并做修改，使语言准确流畅，逻辑严密，不得改变原意。
（3）文中第二段有多个错别字，请找出两处并修改。
（4）请在文中括号内补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过8个字。
（5）“曹州牡丹甲天下”，为了激发游客来菏泽旅游的热情，菏泽文旅决定推出“背诵一首与牡丹相关的诗词，即可免费游览牡丹园”的活动，请为这一活动拟一则推介语。要求：语言简明生动，朗朗上口，不超过20字。
17．（2025 衡水一模）阅读下面的文字，完成下列各题。
2025年全国两会期间，国家卫生健康委员会主任雷海潮在记者会上7分钟“聚焦腰围”的发言登上热搜。这条被戏称为“史上最硬核健康提醒”的新闻折射出我国“肥胖问题”十分严峻，采取行动已A 。当前，中国老百姓健康的首要危险因素为慢性病，这当中诸如高血压、糖尿病、心脑血管疾病、脂肪肝等常见慢性病，（甲）。
这表明，肥胖已成为危害个人身体健康的重要因素，因此每个人都要做好管理自己体重的“第一责任人”。评估体重状况，可以用好BMI（身体质量指数）和腰围“两把尺子”，定期□测体重。管理体重，则要从“管住嘴”“迈开腿”开始行动，（乙），也要选择自己感兴趣且适合的体育运动多锻炼，把对体重数字的关心转化为对生活节奏的把控。
当然，体重管理，不能仅靠B ，也需要全社会共同参与。从推广“一秤一尺一日历”、营造体重管理的良好环境，到建设全民健身场地设施、丰富全民健身赛事活动供给；从为受体重问题困扰的居民提供个性化服务，到持续做好有关慢性病防控和体重管理方面知识的宣传……当下，我们在合力将体重管理从“治已病”提升到“ ”，推动“以治病为中心”向“以人民健康为中心”转变，目标就是从源头预防和控制相关疾病。
（1）请在文中画横线处填入恰当的成语。
（2）请在文中括号内补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过10个字。
（3）文中“第一责任人”和“两把尺子”的引号作用有何不同？
（4）文中第二段方框处填“监”或“检”哪个字效果更好？请说明理由。
（5）出于表达需要，我们常会根据语境造新词。文中双横线处缺少内容，请造一个新词填入波浪线中，并给出理由。
18．（2025 固始县校级一模）阅读下面的文字，完成小题。
在车马慢、书信频的年代，信件往来，承载着光阴的故事。“马上相逢无纸笔，凭君传语报平安”是按捺不住的思乡之念；“红笺寄与添烦恼，细写相思多少”是诉说不尽的相思之情。所谓尺素传情，往往别有一番中式的含蓄美感。不论家书还是情书，一腔心绪落在纸上，踟蹰时留下顿点，激昂时力透纸背，情深处甚至落下眼泪， A满是真情。上学时候传的小纸条，给好友家人的信，还有郑重的庚帖请柬，满怀期待展开， B收藏，多年后再打开，仍能拼凑出纸短情长的鲜活场景。
书写之妙，还妙在字外。比起工工整整的打印版， C的手写体更能凸显个性。“点”应如“高峰坠石”，“横”应如“千里阵云”，“竖”应如“万岁枯藤”，晋代著名书法家卫夫人曾如此教导少年王羲之。这是笔法，也是笔力，在于书写的技巧，在于丰富的意境，更在于做人的道理。正所谓：“书，如也。如其学，如其才，如其志。总之曰：如其人而已。”
（1）古人常用读音相近的字来训释字义，如文中“书，如也”，下列选项中与它不同的一项是（ ）
A．土，吐也，能吐生万物。
B．纸，砥也，谓平滑如砥石。
C．戴，载也，载之于头也。
D．高，崇也，象台观高之形。
（2）请结合上下文，在横线上填写恰当的成语。
（3）仿照文中画线句，在其后续写一个句子。要求：句式相近，语意连贯，表达流畅。
19．（2025 河南二模）阅读下面的文字，完成下面小题。
作为地球上的高级生物，人类发明了无人探测器登上火星，传回的照片显示那里是一片荒芜死寂的砂石世界，十分凄凉。要知道，火星可是地球的“孪生姐妹”呀！它们都诞生在46亿年前，并大致遵循着相同的演化轨迹。在形成的早期阶段，“姐妹俩”都有活跃的内部化学反应，都有原始混沌大气以及火山喷发。它们同样有高山峡谷，同样有南极北极，同样有四季变化……
然而， ①终究还是导致两颗行星走上了截然不同的演化之路。相比火星，地球“个头较大”，巨大的体积有着先天优势，可以保存更多的内部热量，地核的外核长期维持熔融态，地幔上部是岩浆发源地的软流层。由此产生的磁场能够保护地球大气层被太阳风吹散，地幔的对流活动则产生一系列板块运动、火山喷发和地震等。活跃的内动力使得这些地质活动不断。再来看火星，很小的体积导致 ②，逐渐冷却。诞生不过几亿年的时光，逐渐失去了活跃的内部“发电机”。失去了内部动力后，板块运动和火山喷发等也几乎不存在，磁场也随之消失，火星表面彻底被太阳风洗礼，大气层变得非常稀薄。种种迹象似乎都在表明火星已然“作古”。
（1）文中画波浪线的句子有语病，请进行修改，使语言表达准确流畅，逻辑严密，可少量增删词语，不得改变原意。
（2）请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过12个字。
（3）请用恰当的成语代替语言文字运用Ⅰ和语言文字运用Ⅱ中画横线的句子或词语。
①不敢疏忽、十分谨慎。
②荒芜死寂的砂石世界，十分凄凉。
③作古。
20．（2025 广州模拟）阅读下面的文字，完成各题。
叹息往往被认为是负面情绪的表现，但最近一项研究发现，那些多叹气的人抑郁症发病率更低。
这就要从叹息的本质说起了。此刻，让我们一起做一次叹息：先深深地吸（甲）一口气，感受气流从鼻腔一路顺畅地流入胸腔甚至腹腔，接着再用嘴畅快地将废气（乙）一口气吐出去。等等，这不就是一次深呼吸吗？其实，从生理层面讲，叹气和普通呼吸、喘息一样，只是特定场景下的不同呼吸模式罢了。① ，叹气时进行的呼吸更深，一次叹气差不多能达到寻常呼吸两倍的进气量，这能使肺部充满新鲜空气，那些平时用不到的肺泡也能得到充分地激活，一些研究者将叹息称为“呼吸系统的重置器”。
可为什么我们又会将它和负面情绪联系起来呢？这就要说到叹息经常发生的场景。当我们紧张、焦虑、疲惫时，身体会不自觉地处于应激状态，不仅肌肉紧绷，甚至会不自觉地屏息或浅呼吸，② 。而叹气之后，随着新鲜氧气的涌入，缺氧的大脑逐渐恢复正常，我们的应激状态也得以缓解。因此，与其说叹气是一种糟糕的信号，不如说是我们的身体在积极自救。假如你正面对压力，不妨长叹一声，让自己松上（丙）一口气。
（1）请说说文中三处加点的“一口气”在表意上的不同。
（2）请在文中画横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过10个字。
（3）小梅的奶奶总是唠叨爷爷，说他老叹气，听着不舒服。小明读了这篇文章后，他会怎么说服奶奶呢？请帮他拟写一段劝说奶奶的话。要求内容完整，语言得体。
语言文字运用
参考答案与试题解析
1．（2025 南京二模）阅读下面的文字，完成下面小题。
20世纪五六十年代的知识分子喜欢在上衣口袋插一支钢笔，看起来儒雅，甲 。其实，古时候的文人也会把毛笔簪头上，既解决了无处放笔，又能做到随取随用。“白马作”毛笔笔杆的尾端有一个钝尖，据说，个中原因是为了方便把笔杆插进发髻里。这支毛笔出土时，在墓主人头部左侧的位置，因此研究人员推测，在墓主人入殓时这支毛笔就簪在他的头发上。
目前最早的关于簪笔的记载出现在《史记 滑稽列传》中：“西门豹簪笔磬折，向河立待良久。”除了文字记载，还有“照片”为证，山东沂南汉墓出土的画像石上，一位官吏双膝下跪，双手捧举案牍，耳旁便插着一支毛笔。后来，簪发的毛笔从洗干净还能用的笔变成没蘸过墨的“白笔”，这种时尚被称为“簪白笔”。
“白马作”毛笔通长23.5厘米，正是汉制长度单位的一尺，与《论衡》所谓“一尺之笔”相吻合。说明当时的毛笔制作已经有了成熟严格的规范，而且它也具备古人对一支好毛笔的要求——“尖、齐、圆、健”，即所谓“笔之四德”，适合在竹、木质地的简牍上书写。除了笔杆尾端略尖，这支毛笔与现在的毛笔相差不大。浅褐色的竹制笔杆中下部阴刻隶书“白马作”三个字，刀法工秀整齐。因为汉代保留着工匠实名制的传统，所以研究人员认为，乙 。
（1）请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过12个字。
（2）文中画波浪线的部分有两处语病，请找出并进行修改，使语言表达准确流畅。
（3）博物馆要展出这支“白马作”毛笔，请写一段展品介绍，不超过30个字。
【考点】情境补写；概括要点；病句辨析．
【答案】（1）甲：用起来方便 乙：“白马”可能是制笔匠的署名
（2）第一处：在“放笔后”加“的问题”；第二处：删去“为了”。
（3）汉代毛笔，竹质，通长23.5厘米，杆尾有钝尖，供文官簪笔之用。
【分析】（1）本题考查学生句子补写的能力。解答时，先把握文段语脉，定位句子关系；然后根据上下语境，进行合理推导。
（2）本题考查学生辨析并修改病句的能力。学生要明确病句的类型，包括语序不当、搭配不当、句子成分的残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑，然后结合具体语境进行修改。
（3）本题考查学生语段压缩之概括要点的能力。解答时，要筛选信息，再进行答案要点概括。
【解答】（1）甲处：前文说知识分子在上衣口袋插钢笔看起来儒雅，后文说古时候文人簪毛笔能随取随用，此处需要一个句子，既承接上文插钢笔的话题，又引出下文簪毛笔方便使用的内容，所以此处填“用起来方便”。
乙处：根据前文提到汉代保留工匠实名制传统，以及毛笔杆上阴刻“白马作”三个字，可合理推测出：“白马”可能是制笔匠的署名。
（2）第一处：“解决了无处放笔”缺少宾语中心语，应在“放笔”后加“的问题”。
第二处：“个中原因是为了……”句式杂糅，“个中原因是……”和“是为了……”两种句式不能混用，删去“为了”。
（3）“展品介绍”通常应该包括展品的制作时间、外形特征、用途等。
材料最后一段提到“白马笔”“毛笔通长23.5厘米，正是汉制长度单位的一尺”，可概括出其长度是23.5厘米，时间是汉代；
由“浅褐色的竹制笔杆”可知这支笔为竹质；
由“‘白马作’毛笔笔杆的尾端有一个钝尖”“笔杆尾端略尖”可概括出杆尾有钝尖；
由第二段介绍的“簪笔”习俗中“一位官吏双膝下跪，双手捧举案牍，耳旁便插着一支毛笔”可推知“簪笔”的是文官；而“白马笔”“在墓主人入殓时这支毛笔就簪在他的头发上”，可指这支笔是供文官簪笔之用的。
整合以上信息：汉代毛笔，竹质，通长23.5厘米，杆尾有钝尖，供文官簪笔之用。
答案：
（1）甲：用起来方便 乙：“白马”可能是制笔匠的署名
（2）第一处：在“放笔后”加“的问题”；第二处：删去“为了”。
（3）汉代毛笔，竹质，通长23.5厘米，杆尾有钝尖，供文官簪笔之用。
【点评】语段综合考查立足于段，主要关注语文基础知识的综合性考查。一是通过一段文字考查包括拼音、汉字、词语、句子等在内的各项基础知识；二是不仅考查语文知识，还考查其他学科的相关知识。试题主要涉及这几个方面：
①在语段内根据拼音写出汉字或给汉字注音或改正句子中的错别字；
②理解和运用语段内的词语、成语和熟语；
③判断标点符号使用是否正确；
④在语段中调整句子顺序或把从语段中抽出的句子归位；
⑤改正语段中的病句；
⑥分析语段的基本内容归纳语段主旨。考查考生在一个语段中掌握基础知识的状况，试题材料可以来自于考生所学教材，也可来自于课外生活。
2．（2025 长沙校级模拟）阅读下面文字，完成下面小题。
①。《论语》包含丰富的、密集的、精练的、非常纯粹的文化知识，文化含量非常高。举例说，一本《论语》五百多则，一万五千余字，有一百多个成语，成语是最原始的出处，最原始的本意，不是成语字典里的教条；《论语》里几百则终生可以引用的格言，包含了大量的人生智慧。这种知识体系， ②，完全不可同日而语。读《论语》一年，与其他孩子差距有多大，不用考试证明。一个台阶一个台阶往山上走，走得有点吃力，才有提升。每一步走得很轻松，一定是在往山下走。教育也是一样的道理，往上走还是往下走，结果不一样：一个在山上，一个在山下。
现在的孩子，甚至读到博士、博士后了，工作了，还是心智不成熟。 ③：一是正确认识自己；二是正确认识他人和环境；三是正确处理自己与他人和环境之间的关系。真正的成熟很正派很规矩，同时温良恭俭让。
（1）下列句子中的“规矩”和文中加点处的“规矩”，用法相同的一项是（ D ）
A．《红楼梦》第七回：“亲友知道，岂不笑话咱们这样的人家，连个规矩都没有？”
B．《官场现形记》第三十一回：“如今我拿待上司的规矩待他，他还心上不高兴。”
C．《荀子 儒效》：“设规矩，陈绳墨，便备用，君子不如工人。”
D．《第比利斯的地下印刷所》：“靠右的一间正屋住着屋主罗斯托玛乞维列，一个规规矩矩的市民。”
（2）请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过12个字。
【考点】词义；情境补写．
【答案】（1）D
（2）①《论语》是知识体系 ②跟今天的教材相比 ③心智成熟需要做到三个方面
【分析】（1）本题考查学生对相关词语意义和用法的理解能力。答题时要读懂题干涉及的句子，结合语境进行分析，正确选择。
（2）本题考查补写语句的能力。解答此题，应结合语境补写，注意和上下文连贯，且不能是病句。
【解答】（1）选文中的“规矩”，意为老老实实，恪守本分。
A.“规矩”：礼法、法度。
B.“规矩”：一定的标准。
C.“规矩”：圆规和方矩。
D.“规规矩矩”：恪守本分。
故选：D。
（2）①处，根据后文“《论语》包含丰富的、密集的、精练的、非常纯粹的文化知识，文化含量非常高”可知，此处是对《论语》性质或特点的概括，结合后文提到的“知识体系”这一关键词，可推断出此处应填入对《论语》作为知识体系的阐述，故填“《论语》是知识体系”。
②处，根据后文“完全不可同日而语”以及“读《论语》一年，与其他孩子差距有多大，不用考试证明”可知，此处是在比较《论语》与现代教材的不同，强调《论语》在知识深度和广度上的优势，故填“跟今天的教材相比”。
③处，根据前文“还是心智不成熟”以及后文“一是正确认识自己；二是正确认识他人和环境；三是正确处理自己与他人和环境之间的关系”，可推断出此处应填入对心智成熟所需达到的三个方面要求的概括，故填“心智成熟需要做到三个方面”。
答案：
（1）D
（2）①《论语》是知识体系 ②跟今天的教材相比 ③心智成熟需要做到三个方面
【点评】语段综合考查立足于段，主要关注语文基础知识的综合性考查。一是通过一段文字考查包括拼音、汉字、词语、句子等在内的各项基础知识；二是不仅考查语文知识，还考查其它学科的相关知识。试题主要涉及这几个方面：1．在语段内根据拼音写出汉字或给汉字注音或改正句子中的错别字。2．理解和运用语段内的词语、成语和熟语。3．判断标点符号使用是否正确。4．在语段中调整句子顺序或把从语段中抽出的句子归位。5．改正语段中的病句。6．分析语段的基本内容，归纳语段主旨。
3．（2025 靖远县校级二模）阅读下面的文字，完成各题。
清早，鱼鳞般的彩霞映红了天空。极目远眺，大地上满是金黄的稻子。这夺目的色彩是对父老乡亲辛勤耕耘的回报。
一块块稻田宛如一匹匹形状各异的金色锦缎，在大地上 ①地分布着。农民们走在田埂上，任栖息在草尖上的露水调皮地舔舐他们的裤脚。他们进到自家稻田，弯下腰，挥动镰刀，开始割稻。
麻雀喜欢集体行动，它们 ②地来到田间，或觅食，或嬉戏。它们叽叽喳喳地叫着，好像在对农民们喊着“加油”！
我们一家也来到了地头。在动镰割稻之前，父亲要尝尝新稻。他用右手从一株稻穗上捋下一小把稻粒，接着将左手手掌压到右手手掌上，两手手掌使劲摩擦，为稻子脱壳。然后，父亲将稻子摊在右手掌心，轻轻一吹，除去稻壳，留下白莹莹的稻米。他择几粒稻米放进嘴里，咀嚼几下，脸上便露出满意的笑容。
父亲一声令下——“开割”。我和母亲便跟着他忙碌起来。我在城里上学，很少回家，干农活并不熟练。稻叶从我的手臂上、腿上、脸上划过，让我感到又辣又痒又疼。父亲与水稻打了一辈子交道，他已经没有这种感觉了。没过多久，父亲衣服的后背部分便现出了“地图”；再过一会儿，“地图”便消失了，因为衣服已经湿透。父亲曾告诉我：抢收时，流再多的汗也值得，因为那是为丰收流的，为幸福的生活流的，为国家富强流的。
（1）请在文中横线处填入恰当的成语。
（2）请从修辞手法的角度赏析第二段中画横线的句子，并根据“清风”“脸庞”这两个关键词，仿照第二段中画横线句子的句式，使用与之相同的修辞手法，写一个句子。
（3）阅读第四段画横线部分，用三个四字短语概括父亲处理新稻的过程。
（4）文中画波浪线的句子，可以改成“稻叶从我身上划过，让我有时感到辣，有时感到痒，有时又感到疼”，但原句表达效果更好。为什么？请简要分析。
【考点】成语运用．
【答案】（1）①错落有致 ②成群结队
（2）“栖息”“调皮地舔舐”等语使用比拟（拟人）的修辞手法，生动地表现了露水沾湿农民们的裤脚的情形，表达了作者对家乡风物的喜爱之情。
仿写：任徜徉于稻田间的清风温柔地亲吻他们的脸庞。
（3）①捋下稻粒 ②摩挲脱壳 ③吹去稻壳
（4）①原句交代了稻叶所划过的身体的各个部位，能引人想象稻叶划过身体的画面，增强了代入感，而改句以“身上”一词带过，代入感不强。
②原句写辣、痒、疼三种感觉同时产生，既符合实际，显得真实，也突出了“我”的难受之感，改句则没有这样的效果。
【分析】（1）本题考查学生对成语的运用能力。答题时要读懂语段的内容，结合语境正确填写。
（2）本题考查学生对语段中相关语句修辞手法及其表达效果的分析能力。答题时要读懂题干涉及的句子，结合具体内容及语境进行分析。同时考查仿写能力。应根据情境来仿写句子，仿写的内容应从语段中提炼，仿写的句式应和例句一致。
（3）本题考查的是语段的概括的能力。首先通读语段，找出话题；然后根据题干，划出相关信息点；最后，归纳答案。
（4）本题考查鉴赏作品语言表达的能力，具体考查选用句式、辨析表达效果的能力。解答此题，可以从句式和结构上分析原句与改句的表达效果。
【解答】（1）①文中用来形容稻田在大地上的分布状态，根据“一块块稻田宛如一匹匹形状各异的金色锦缎”可知稻田形状各异，并非整齐划一，可填“错落有致”。错落有致：形容事物交错纷杂，别有情趣。
②文中描述麻雀喜欢集体行动，来到田间，此处要与“集体行动”呼应，可填的“成群结队”。成群结队：很多人聚集到一起，形成了队伍。
（2）“栖息”一词通常用于形容动物停留、休息，这里用来形容露水在草尖上，赋予了露水类似动物“栖息”的动作，是比拟的手法。“调皮地舔舐”中“调皮”是形容人的性格特点，“舔舐”也是人才有的动作，将露水当作人来写，运用了拟人的修辞手法。通过这些修辞手法，生动形象地描绘出露水沾湿农民裤脚的画面，让读者能更真切地感受到那种情境。同时，这种生动的描写也体现出作者对家乡这些风物的喜爱之情。
原句的结构为“偏正短语做主语+状中短语作谓语+偏正短语作宾语”，仿写要保持与原句一致，使用拟物或人手法。
（3）①文中明确表述“他用右手从一株稻穗上捋下一小把稻粒”，“捋下稻粒”准确概括了父亲用手从稻穗上获取稻粒这一动作过程，简洁明了地体现了父亲处理新稻的第一步。
②原句“接着将左手手掌压到右手手掌上，两手手掌使劲摩擦，为稻子脱壳”，“摩挲”一词形象地描述了父亲双手摩擦稻子的动作，“脱壳”明确了这一动作的目的是为稻子去除稻壳，“摩挲脱壳”很好地概括了父亲通过双手摩擦使稻子脱壳的过程，符合四字短语的要求且准确反映原文内容。
③从“然后，父亲将稻子摊在右手掌心，轻轻一吹，除去稻壳，留下白莹莹的稻米”可知，“吹去稻壳”准确地描述了父亲将稻子摊在掌心后通过吹气的方式去除稻壳的动作，简洁地概括了父亲处理新稻的最后一个步骤。
（4）①原句明确列举了“手臂上、腿上、脸上”等具体身体部位。这样的描述能够让读者清晰地在脑海中勾勒出稻叶划过身体多个部位的画面，读者可以更直观地想象出稻叶接触身体的具体情景，增强了阅读时的代入感，仿佛自己也置身于稻田劳作的场景之中。改句“身上”一词过于笼统，没有具体的身体部位细节，无法引发读者具体的想象，画面感相对较弱，代入感不强。
②原句：“又辣又痒又疼”表明辣、痒、疼三种感觉是同时产生的，这符合实际劳作时稻叶划过皮肤的真实感受。同时，多种难受的感觉同时出现，更能突出“我”在劳作过程中身体的不适和难受之感，既符合实际，显得真实。改句“有时……有时……”的表述给人一种三种感觉是交替出现的错觉，不符合实际情况，也削弱了“我”在劳作时身体难受的程度。
答案：
（1）①错落有致 ②成群结队
（2）“栖息”“调皮地舔舐”等语使用比拟（拟人）的修辞手法，生动地表现了露水沾湿农民们的裤脚的情形，表达了作者对家乡风物的喜爱之情。
仿写：任徜徉于稻田间的清风温柔地亲吻他们的脸庞。
（3）①捋下稻粒 ②摩挲脱壳 ③吹去稻壳
（4）①原句交代了稻叶所划过的身体的各个部位，能引人想象稻叶划过身体的画面，增强了代入感，而改句以“身上”一词带过，代入感不强。
②原句写辣、痒、疼三种感觉同时产生，既符合实际，显得真实，也突出了“我”的难受之感，改句则没有这样的效果。
【点评】语段综合考查立足于段，主要关注语文基础知识的综合性考查。一是通过一段文字考查包括拼音、汉字、词语、句子等在内的各项基础知识；二是不仅考查语文知识，还考查其它学科的相关知识。试题主要涉及这几个方面：1．在语段内根据拼音写出汉字或给汉字注音或改正句子中的错别字。2．理解和运用语段内的词语、成语和熟语。3．判断标点符号使用是否正确。4．在语段中调整句子顺序或把从语段中抽出的句子归位。5．改正语段中的病句。6．分析语段的基本内容，归纳语段主旨。
4．（2025 市中区校级一模）阅读下面的文字，完成下面各题。
近些年，“瘦”这个语词一路开挂，从一个和“弱”“贫困”联系在一起的汉字，摇身一变，成了不仅和“健康”有关，还和“美”、毅力甚至成功联系在一起的好词。“一瘦遮百丑”，这话让瘦的人得意洋洋；反过来，“一胖毁所有”，却让觉得自己胖的人A 。不少人将“减肥”大计列在日程里，或是夜跑，或是进健身房撸铁，但一番努力后，很多人在看到体重秤上的数字时依然会发出尖叫声：“为什么体重一点没变啊！”这让不少人B 。
其实，你瘦不下去，可能跟人体的一个生理机制——能量补偿有关。（ ）？简单来说，①就是指人体在进行体力活动后，②为了过多保护自己不消耗能量，③自然调节能量消耗的一种机制。④也就是说，当我们提高日常体力活动的时候，⑤我们的身体会尝试降低基础能量消耗，⑥并且迅速补充日常活动的消耗，⑦确保身体的能量仓库处于充足的状态。这听起来像是一个保护性的好机制，但当涉及减肥时，它可能就变成了一个障碍。当你尝试减肥时，比如去跑步，（ ）人体补充的能量却更满了，这样下去，你的减肥成果可能就是：变成了一个健壮的胖子。
（1）请在文中画横线处填入恰当的成语。
（2）请在文中括号内补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过10个字。
（3）文中第二段标序号的部分有两处表述不当，请指出其序号并做修改，使语言准确流畅，逻辑严密，不得改变原意。
【考点】成语运用；病句辨析；情境补写．
【答案】（1）A.垂头丧气/郁郁寡欢 B.大失所望
（2）①什么是能量补偿 ②即使身体消耗能量增加
（3）②处：为了保护自己不过多消耗能量
④处：当我们增加日常体力活动的时候
【分析】（1）本题考查学生对成语的运用能力。答题时要读懂语段的内容，结合语境正确填写。
（2）本题考查补写语句的能力。解答此题，应结合语境补写，注意和上下文连贯，且不能是病句。
（3）本题考查辨析并修改病句的能力，应对此试题要注意明确病句的类型，以及典型的错例，答题时从结构和内容的角度分析句子，对照错例，找到错误。
【解答】（1）A处：由前文“‘一胖毁所有’，却让觉得自己胖的人”可知，此处语义倾向为觉得自己胖的人因这句话而情绪低落，可用“垂头丧气/郁郁寡欢”。垂头丧气：形容因失败或不顺利而情绪低落、萎靡不振的样子。郁郁寡欢：形容心里苦闷，指闷闷不乐。
B处：根据前文“一番努力后，很多人在看到体重秤上的数字时依然会发出尖叫声：‘为什么体重一点没变啊！’”可知，此处语义倾向为人们努力减肥却没看到体重变化，内心非常失望，可用“大失所望”。大失所望：指原来的希望完全落空。
（2）第一处，由前文“你瘦不下去，可能跟人体的一个生理机制——能量补偿有关”以及后文“简单来说……一种机制”可知，此处是对“能量补偿”的提问，故可填“什么是能量补偿”。
第二处，前文说“当你尝试减肥时，比如去跑步”，后文说“人体补充的能量却更满了”，前后形成转折关系，说明此处跑步身体消耗能量的情况与补充能量的情况相反，所以可填“即使身体消耗能量增加”。
（3）②处：“为了过多保护自己不消耗能量”语序不当，“过多”应修饰“消耗能量”，修改为：为了保护自己不过多消耗能量”。
④处：“当我们提高日常体力活动的时候”搭配不当，应将“提高”改为“增加”，修改为：“当我们增加日常体力活动的时候”。
答案：
（1）A.垂头丧气/郁郁寡欢 B.大失所望
（2）①什么是能量补偿 ②即使身体消耗能量增加
（3）②处：为了保护自己不过多消耗能量
④处：当我们增加日常体力活动的时候
【点评】语段综合考查立足于段，主要关注语文基础知识的综合性考查。一是通过一段文字考查包括拼音、汉字、词语、句子等在内的各项基础知识；二是不仅考查语文知识，还考查其它学科的相关知识。试题主要涉及这几个方面：1．在语段内根据拼音写出汉字或给汉字注音或改正句子中的错别字。2．理解和运用语段内的词语、成语和熟语。3．判断标点符号使用是否正确。4．在语段中调整句子顺序或把从语段中抽出的句子归位。5．改正语段中的病句。6．分析语段的基本内容，归纳语段主旨。
5．（2025 重庆模拟）阅读下面的文字，完成下列各题。
①火锅是一种历史悠久的餐饮形式。②火锅，古称“古董羹”，因食物投入沸水时发出的“咕咚”声而得名。③中国的火锅起源于何时已无确凿考据，但考古证明，在新石器时代已有类似火锅的烧炉。④2015年，在考古人员挖掘海昏侯墓时，发现了类似火锅炉子的陪葬品。⑤经过鉴定，考古专家初步认定这是一个距今2000多年前的青铜火锅。
都说一方水土养一方人，而独特的水土，也养出了一方的地道火锅。川渝一带的火锅讲究鲜香麻辣。这种风味的火锅适合巴蜀大地的潮湿气候，麻与辣的交汇使得川渝火锅“很热血”。甲 。吃老北京火锅，铜锅、木炭、清汤锅底、羊肉等搭配少不了，只有这样才能达到“涮”的效果。云南菌子火锅、贵州酸汤火锅、海南椰子鸡火锅……大江南北，火锅家族日益兴盛。乙 ？有学者曾这样解释：“火锅浑身上下都是中国文化。”火锅最为直观地体现了“在同一口锅里吃饭”的深刻意义。火锅热，表示“亲热”；火锅圆，丙 ；火锅用汤水处理原料，表示“以柔克刚”；火锅不拒荤腥，不嫌寒素，用料不分南北，调味不拒东西，山珍、海味、河鲜、时菜、豆腐、粉条，来者不拒，一律均可入锅，表示“兼济天下”；火锅荤素杂糅，五味俱全，主料配料，味相渗透，又体现一种“中和之美”。可见，沸腾的火锅中，盛着流动的中国味道，难怪中国人如此热爱火锅。
（1）请在文中画横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过12个字。
（2）文中第一段标序号的部分有两处表述不当，请指出其序号并做修改，使语言表达准确流畅，逻辑严密，不得改变原意。
【考点】情境补写；病句辨析．
【答案】（1）甲：老北京火锅讲究“涮”
乙：中国人为何如此热爱火锅
丙：表示“团团圆圆”
（2）第一处，句子④，修改：2015年，考古人员在挖掘海昏侯墓时，发现了类似火锅炉子的陪葬品。
第二处，句子⑤，修改：经过鉴定，考古专家初步认定这是一个距今2000多年的青铜火锅（经过鉴定，考古专家初步认定这是一个2000多年前的青铜火锅）。
【分析】（1）本题考查学生句子补写的能力。解答时，先把握文段语脉，定位句子关系；然后根据上下语境，进行合理推导。
（2）本题考查学生辨析并修改病句的能力。学生要明确病句的类型，包括语序不当、搭配不当、句子成分的残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑，然后结合具体语境进行修改。
【解答】（1）甲处：此处与上文“川渝一带的火锅讲究鲜香麻辣”对照，后文“吃老北京火锅，铜锅、木炭、清汤锅底、羊肉等搭配少不了，只有这样才能达到‘涮’的效果”，强调老北京火锅“涮”的特点，故填“老北京火锅讲究‘涮’”。
乙处：前文说“大江南北，火锅家族日益兴盛”，后文“有学者曾这样解释”是对此处原因的解释，根据最后一句“难怪中国人如此热爱火锅”可知，此处是问中国人热爱火锅的原因，故可填写“中国人为何如此热爱火锅”。
丙处：此处与“火锅热，表示‘亲热’”对应，“圆”表示团圆，故可填写“表示团团圆圆”。
（2）④，“在考古人员挖掘海昏侯墓时”语序不当，主语缺失，应改为：“考古人员在挖掘海昏侯墓时”。
⑤，“距今2000多年前”句式杂糅，应改为“距今2000多年”或“2000多年前”。
答案：
（1）甲：老北京火锅讲究“涮”
乙：中国人为何如此热爱火锅
丙：表示“团团圆圆”
（2）第一处，句子④，修改：2015年，考古人员在挖掘海昏侯墓时，发现了类似火锅炉子的陪葬品。
第二处，句子⑤，修改：经过鉴定，考古专家初步认定这是一个距今2000多年的青铜火锅（经过鉴定，考古专家初步认定这是一个2000多年前的青铜火锅）。
【点评】语段综合考查立足于段，主要关注语文基础知识的综合性考查。一是通过一段文字考查包括拼音、汉字、词语、句子等在内的各项基础知识；二是不仅考查语文知识，还考查其他学科的相关知识。试题主要涉及这几个方面：
①在语段内根据拼音写出汉字或给汉字注音或改正句子中的错别字；
②理解和运用语段内的词语、成语和熟语；
③判断标点符号使用是否正确；
④在语段中调整句子顺序或把从语段中抽出的句子归位；
⑤改正语段中的病句；
⑥分析语段的基本内容归纳语段主旨。考查考生在一个语段中掌握基础知识的状况，试题材料可以来自于考生所学教材，也可来自于课外生活。
6．（2025 重庆模拟）阅读下面的文字，完成下列各题。
（田）晓霞牺牲的消息洪水巨浪一样将孙少平击倒，使他陷入了彻底的绝望。孙少平一下把右手的四个指头塞进嘴巴，用牙齿狠狠咬着，脸可怕地抽搐成一种怪模样。洪水扑灭了那几行字，巨浪排山倒海般向眼前涌来……他收起自动伞，在大雨中奔向二级平台的铁道。他疯狂地越过选煤楼，沿着铁路向东面奔跑。他任凭雨水在头上脸上身上漫流，两条腿一直狂奔不已。他奔过了东边的火车站。他奔出了矿区。
他一直奔跑到心力衰竭，然后倒在了铁道旁的一个泥水洼里。东面驶来的一辆运煤车在风雨中喷吐着白雾，车头如小山一般急速奔涌而过——他几乎和汽笛的喧鸣同时发出了一声长嚎……
孙少平伏在泥水中，绝望地呻吟着。大雨在头顶哗哗浇泼，满天黑色的云朵，潮水般向北涌去。铁道那面的黑水河，发出呜咽似的声响。远处，矸石山那里，矸石噼噼啪啪在向深沟中滚落。滚落！整个大地都在向深渊滚落！……不知过了多少时候，当孙少平满身泥浆返回宿舍，那神态已经完全像一个疯子或纯粹的白痴。同宿舍的人看他这副样子，都吓住了，谁也没敢问他个长短。
（1）文中画横线的句子“他几乎和汽笛的喧鸣同时发出了一声长嚎……”，若将“长嚎”改为“喊叫”，表达效果会有怎样的变化？请谈谈你的理解。
（2）语言文字运用Ⅰ和语言文字运用Ⅱ中两处画波浪线的句子都使用了省略号，请分析省略号所产生的作用。
①云南菌子火锅、贵州酸汤火锅、海南椰子鸡火锅……
②滚落！整个大地都在向深渊滚落！……
（3）下列句子中的“长短”与文中加点的“长短”，意思和用法相同的一项是（ A ）
A.他太关心你了，老是跟我打听你的长短。
B.它一扬一顿，甚至声音的长短，都像是合着节拍的。
C.出门在外，家人都担心不已，唯恐有个长短。
D.人各有长短，互相学习，才能共同提高。
【考点】句段的表达效果；词义；省略号．
【答案】（1）①“长嚎” 指长时间、大声的嚎叫，表达痛苦、哀伤、绝望等强烈情感，富有冲击力，凸显出孙少平此刻撕心裂肺的绝望和失控。
②“喊叫”指叫喊的声音或呼喊声，较为普通，无法表现孙少平内心的崩溃。
（2）①表示列举的省略，表明除了提到的这些火锅之外，还有其他种类的火锅未一一列举出来，突出中国火锅文化的丰富多样。
②表示语意未尽的省略，通过省略号强化“滚落”的重复感和未完结感，突出孙少平内心的崩塌与绝望的无限蔓延。
（3）A
【分析】（1）本题考查学生辨析语句（语段）表达效果的能力。解答时，要明确相关词语的含义，再结合语境分析作答。
（2）本题考查学生辨析标点符号作用及其表达效果的能力。解答时，要明确相关标点符号的用法，再分析作答。
（3）本题考查学生辨析词的语境义的能力。解答时，要明确相关词语的含义，再判断选择。
【解答】（1）①“长嚎” 指长时间、大声的嚎叫，具有原始、非理性的色彩，呼应了前文“疯狂地奔跑”的行为，又暗示人物被悲痛彻底击溃，如同野兽般哀嚎，真实地展现了孙少平此刻撕心裂肺的绝望和失控。
②“喊叫”指叫喊的声音或呼喊声，仅为普通发声的动作，较为平淡，无法传递此刻孙少平极端的痛苦与精神崩塌的绝望，缺乏“长嚎”带来的震撼力。
（2）①此处是列举火锅种类后的省略号，如云南菌子火锅、贵州酸汤火锅、海南椰子鸡火锅……，表示列举的省略，说明除了这几种火锅之外，还有其他种类的火锅，没有完全列举出来，突出中国火锅文化的丰富多样。
②前面连续出现了两次“滚落”，使用省略号，表示重复的省略，而这种重复，带有语意未尽的意味，未尽的语意即孙少平内心世界的崩溃和无法停止的坠落感，他的绝望还在无限地蔓延。
（3）文中加点的“长短”，指事情的原委或具体情况等。
A.指具体情况。
B.指声音时长。
C.指意外、不好的结果。
D.指优缺点。
故选A。
答案：
（1）①“长嚎” 指长时间、大声的嚎叫，表达痛苦、哀伤、绝望等强烈情感，富有冲击力，凸显出孙少平此刻撕心裂肺的绝望和失控。
②“喊叫”指叫喊的声音或呼喊声，较为普通，无法表现孙少平内心的崩溃。
（2）①表示列举的省略，表明除了提到的这些火锅之外，还有其他种类的火锅未一一列举出来，突出中国火锅文化的丰富多样。
②表示语意未尽的省略，通过省略号强化“滚落”的重复感和未完结感，突出孙少平内心的崩塌与绝望的无限蔓延。
（3）A
【点评】语段综合考查立足于段，主要关注语文基础知识的综合性考查。一是通过一段文字考查包括拼音、汉字、词语、句子等在内的各项基础知识；二是不仅考查语文知识，还考查其他学科的相关知识。试题主要涉及这几个方面：
①在语段内根据拼音写出汉字或给汉字注音或改正句子中的错别字；
②理解和运用语段内的词语、成语和熟语；
③判断标点符号使用是否正确；
④在语段中调整句子顺序或把从语段中抽出的句子归位；
⑤改正语段中的病句；
⑥分析语段的基本内容归纳语段主旨。考查考生在一个语段中掌握基础知识的状况，试题材料可以来自于考生所学教材，也可来自于课外生活。
7．（2025 南开区二模）阅读下面一段文字，完成各题。
柳青是一位时代脉搏与作家责任的敏锐感知者与自觉体现者，这二者的恰当融合，淋漓尽致地体现在他的佚作《在旷野里》中。
《在旷野里》在艺术表现和语言文字方面（ ）。柳青作品的艺术表现丰富而不复杂，精到而不板滞。【甲】其语言流畅而富有韵致，简练而极具动感。他受古典名著如《三国演义》《水浒传》的影响是不言而喻的。诗意的抒情中又有具象，细节刻画中又不乏趣味。【乙】在抒情和叙事中（ ）地展现“柳青风格”的精当评价，不仅不令人觉得多余，反而收到画龙点睛之效。【丙】他所拥有的词语资源也非同一般的丰厚，他常慎择用之。作品（ ）清简（ ）繁复的描写，皆随当时的气氛和人物感情状态而变换，各种雅俗不同的表现力。【丁】柳青是一位非常用功并永葆前进态势的作家，他的脚步始终奔走在旷野上。……
（节选自石英《他仍在旷野里行进——柳青佚作＜在旷野里＞读后有感》，有删改）
（1）依次填入文中括号内的词语，最恰当的一组是（ B ）
A.眼前一亮 猝不及防 既 又
B.可圈可点 猝不及防 或 或
C.眼前一亮 俯拾即是 或 或
D.可圈可点 俯拾即是 既 又
（2）下列关于选文的解说，正确的一项是（ D ）
A.选文中画横线的句子有语病，应改为“柳青是一位时代脉搏的目觉体现者与作家贡任的敏锐感知者，这二者恰当融合，淋漓尽致地体现在他的佚作《在旷野里》”。
B.“脉搏”书写有误，应改为“脉膊”；“揶揄”中“揶”读yé，“冗杂”中“冗”读“rǒng”。
C.删掉“他受古典名著如《三国演义》《水浒传》的影响是不言而喻的”中的“如字，句意不会发生任何改变。
D.选文中画波浪线句子的标点使用有误，应改为“他的脚步始终奔走在旷野上……
（3）将“即使是调侃，也是柳青式的揶揄和升华，而无丝毫油滑意味。”置于文中【】内，使文章语意连贯，衔接紧密，合乎逻辑的一处是（ C ）
A.甲
B.乙
C.丙
D.丁
【考点】词语辨析；标点符号；病句辨析；语句复位；字音；字形．
【答案】（1）B
（2）D
（3）C
【分析】（1）本题考查学生正确使用词语的能力。解答时，要明确相关词语的含义和用法，再判断选择。
（2）本题考查学生辨析并修改病句、识记现代汉语常用字字音字形、正确使用词语以及标点符号的能力。解答时，要明确相关解说，再判断选择。
（3）本题考查学生语言表达之语句复位的能力。解答时，要结合语境分析作答。
【解答】（1）第一空，可圈可点：文章精彩，值得加以圈点，形容表现好，值得肯定或赞扬。眼前一亮：突然出现的新鲜、新奇的感觉，使眼睛为之一亮。前文有“《在旷野里》在艺术表现和语言文字方面”，可见这里形容《在旷野里》在艺术表现和语言文字方面值得赞扬，故用“可圈可点”。
第二空，俯拾即是：形容十分多，又十分容易得到。猝不及防：指事情突然发生，来不及防备。语境为“在抒情和叙事中……地展现‘柳青风格’的精当评价，不仅不令人觉得余，反而收到画龙点睛之效”，可见此处体现其风格展现的突然，故用“猝不及防”。
第三空，“既……又……”表示并列关系，强调两者同时存在；“或……或……”表示选择关系，有两者居其一的意思。语境为“作品……清简……繁复的描写”，可见这里说作品的描写风格根据气氛和人物感情状态变换，要么是清简，要么是繁复，故用“或……或……”。
故选B。
（2）A.错误。原句的语病在于“时代脉搏与作家责任的敏锐感知者与自觉体现者”搭配不当，应改为“柳青是一位时代脉搏的敏锐感知者与作家责任的自觉体现者”，而不是该选项中所说的改法。
B.错误。“脉搏”的书写是正确的。
C.错误。删掉“如”字，句意会发生改变。“如”字表示举例，删掉后就变成了只受《三国演义》《水浒传》这两部古典名著影响，范围缩小了。
D.正确。前面“始终”已经表达出一种持续的状态，用句号就有了一种结束感，再加上省略号就显得多余且表意不明。改为“他的脚步始终奔走在旷野上……”，使用省略号则可以给人留下一种意犹未尽的感觉，让人联想到柳青在文学创作的“旷野”上不断奔走，其探索和前进是没有尽头的，引发读者更多的思考和想象，使句子的表达更富有韵味和深意。
故选D。
（3）“即使是调侃，也是柳青式的揶揄和升华，而无丝毫油滑意味”这句话重点强调柳青作品中即使是调侃也具有独特的风格，没有油滑之感。放在丙处较为合适，因为前文提到“诗意的抒情中又有具象，细节刻画中又不乏味”，都是在说柳青作品的风格特点，而这句话也是对柳青作品风格的进一步阐述，放在丙处能使文章语意连贯，衔接紧密，合乎逻辑。放在甲、乙、丁处与上下文的衔接都不如放在丙处自然。
故选C。
答案：
（1）B
（2）D
（3）C
【点评】语段综合考查立足于段，主要关注语文基础知识的综合性考查。一是通过一段文字考查包括拼音、汉字、词语、句子等在内的各项基础知识；二是不仅考查语文知识，还考查其他学科的相关知识。试题主要涉及这几个方面：
①在语段内根据拼音写出汉字或给汉字注音或改正句子中的错别字；
②理解和运用语段内的词语、成语和熟语；
③判断标点符号使用是否正确；
④在语段中调整句子顺序或把从语段中抽出的句子归位；
⑤改正语段中的病句；
⑥分析语段的基本内容归纳语段主旨。考查考生在一个语段中掌握基础知识的状况，试题材料可以来自于考生所学教材，也可来自于课外生活。
8．（2025 温州三模）学校公众号在报道一年一度的“校园生活恳谈会”时，要引述食堂王阿姨对食堂菜品升级的陈述。王阿姨的陈述信息较多，但版面只能安排60个字以内，请你根据报道需要进行缩写。要求：保留“菜品升级”信息；符合引述要求。
同学们好！学校让我来跟同学们说说食堂的菜，我紧张得好几天没睡好觉！一直想着怎么好好介绍介绍食堂的菜品。我在咱们学校食堂已经干了好多年了，这次升级真是搞得特别好！你看，我们把你们平时在外面喜欢吃的烤鱼、牛肉小火锅、现烤蛋挞等等都弄进了食堂。我们食堂买菜的大叔每天天没亮就开着车跑去农贸市场了。新鲜。他说绝对不要买隔夜的菜，要不然他就不用每天这么早爬起来了。对了，我们食堂窗口变多了你们有没有发现？之前是7个窗口，现在变成10个啦。我看你们以前为了吃上自己喜欢的，老是排很长的队，排到了，菜都没了，哎哟！阿姨看着都心疼，我就天天跟我领导说，让他想想办法。现在窗口多了，量也有了，你们啊一定可以排到自己爱吃的。欢迎大家随时提意见。
【公众号摘录】
……，在“校园生活恳谈会”上，关于食堂菜品升级问题，食堂王阿姨表示：
此次升级新增烤鱼、牛肉小火锅等热门菜品，每日采购新鲜食材，窗口由7个增至10个以缩短排队时间，确保供应充足。
……
针对学生代表们的反馈，学校食堂、宿管、超市等部门积极回应并初步确定改进措施，恳谈会在融洽的氛围中圆满结束。相信在师生共同努力下，我们的学校会越来越好。
【考点】概括要点．
【答案】此次升级新增烤鱼、牛肉小火锅等热门菜品，每日采购新鲜食材，窗口由7个增至10个以缩短排队时间，确保供应充足。
【分析】本题考查学生语言表达之压缩语段的能力。解答时，要筛选信息，再进行答案要点概括。
【解答】①提取核心信息：新增菜品（烤鱼/小火锅/蛋挞）、采购新鲜、窗口扩容。
②删减冗余：省略寒暄语句、重复的排队痛点描述、个人工作经历。
③合并同类项：将菜品与食材合并，窗口数量与排队效果合并。
④控制字数：60个字以内，符合要求。
⑤符合引述：转换为第三人称客观陈述，保留“表示”等引述标志。
答案：
此次升级新增烤鱼、牛肉小火锅等热门菜品，每日采购新鲜食材，窗口由7个增至10个以缩短排队时间，确保供应充足。
【点评】语段综合考查立足于段，主要关注语文基础知识的综合性考查。一是通过一段文字考查包括拼音、汉字、词语、句子等在内的各项基础知识；二是不仅考查语文知识，还考查其他学科的相关知识。试题主要涉及这几个方面：
①在语段内根据拼音写出汉字或给汉字注音或改正句子中的错别字；
②理解和运用语段内的词语、成语和熟语；
③判断标点符号使用是否正确；
④在语段中调整句子顺序或把从语段中抽出的句子归位；
⑤改正语段中的病句；
⑥分析语段的基本内容归纳语段主旨。考查考生在一个语段中掌握基础知识的状况，试题材料可以来自于考生所学教材，也可来自于课外生活。
9．（2025 长沙校级模拟）阅读下面的文字，完成下面小题。
①“讨好型人格”是一种心理，心理学家布菜恩 利特尔也将其定义为“洋葱型人格”。在电影《热辣滚烫》中，主角杜乐莹是关系中的付出者，在她看来，②只有无条件满足别人、对别人好，别人才会喜欢她，她才能有价值，③一个人能否为他人提供情绪价值，即他人所感知到的情绪收益大于情绪成本，④可以决定一段关系很大程度上的成败。⑤但只顾及他人情绪而忽略自己，这种过度迎合他人是“讨好型人格”在人际交往中的主要表现之一。“讨好型人格”在人际交往中还会有回避冲突、自我攻击的特征表现。在电影《热辣滚烫》中，杜乐莹极力避免与别人起冲突，为了取悦别人，甚至不惜掏空自己。宅、废，朋友少，对她来说，也是一种自我保护。
（1）文中画横线的句子有三处语病，请找出并进行修改。可增删少量词语，但不得改变原意。
（2）根据文中信息，给“讨好型人格”下定义，不超过40个字。
【考点】病句辨析；下定义．
【答案】（1）①“是一种心理”后面加“特质”。
③“情绪收益大于情绪成本”改为“情绪收益是否大于情绪成本”。
④“很大程度上”应放到“可以决定”前面。
（2）讨好型人格是一种在人际交往中有过度迎合他人、回避冲突、自我攻击特征表现的心理特质。
【分析】（1）本题考查辨析并修改病句的能力，应对此试题要注意明确病句的类型，以及典型的错例，答题时从结构和内容的角度分析句子，对照错例，找到错误。
（2）本题考查学生给相关概念下定义的能力。答题时要读懂题干中所给的文字信息，提取关于概念的关键信息，用简洁连贯的语言下定义，注意要符合下定义的格式及字数要求。
【解答】（1）画线句子有三处语病：
①“‘讨好型人格’是一种心理”搭配不当，应该在最后加“特质”。
③“情绪收益大于情绪成本”和前后文“能否为他人提供情绪价值”“决定一段关系的成败”不能搭配，一面对两面，不合逻辑，把“情绪收益大于情绪成本”改为“情绪收益是否大于情绪成本”。
④“可以决定一段关系很大程度上的成败”语序不当，应该把“很大程度上”放到“可以决定”前面去。
（2）下定义是被定义对象＝种差+属概念。表述一般是单句形式“……是……”。
先找属概念。文段首句“讨好型人格”是一种心理特质，可确定为主干句，属概念为“心理特质”；
再筛选相关信息，确定种差。结合“这种过度迎合他人是‘讨好型人格’在人际交往中的主要表现之一。‘讨好型人格’在人际交往中还会有回避冲突、自我攻击的特征表现”可提取出迎合他人、回避冲突、自我攻击三个特征。
整合以上信息，得出答案：讨好型人格是一种在人际交往中有过度迎合他人、回避冲突、自我攻击特征表现的心理特质。
答案：
（1）①“是一种心理”后面加“特质”。
③“情绪收益大于情绪成本”改为“情绪收益是否大于情绪成本”。
④“很大程度上”应放到“可以决定”前面。
（2）讨好型人格是一种在人际交往中有过度迎合他人、回避冲突、自我攻击特征表现的心理特质。
【点评】语段综合考查立足于段，主要关注语文基础知识的综合性考查。一是通过一段文字考查包括拼音、汉字、词语、句子等在内的各项基础知识；二是不仅考查语文知识，还考查其它学科的相关知识。试题主要涉及这几个方面：1．在语段内根据拼音写出汉字或给汉字注音或改正句子中的错别字。2．理解和运用语段内的词语、成语和熟语。3．判断标点符号使用是否正确。4．在语段中调整句子顺序或把从语段中抽出的句子归位。5．改正语段中的病句。6．分析语段的基本内容，归纳语段主旨。
10．（2025 南宁模拟）阅读下面的文字，完成第下列各题。
战前的斯嘉丽是南方贵族社会的宠儿，生活在富足祥和的塔拉庄园。当北军的铁蹄踏破南方的宁静，斯嘉丽被迫直面生存的残酷现实。她得到了重生，不再是那个撒娇任性的小女孩，而是一个必须为家人寻找生路的当家人。
斯嘉丽的重生之路布满荆棘。为了保住塔拉庄园，她不惜抢走妹妹的未婚夫；为了赚钱，她抛头露面经营木材厂，甚至雇佣囚犯做工。①通过这些在当时看来惊世骇俗的举动，使她展现了打破传统束缚的勇气。她不再在乎别人的眼光，A ，这种对目标近乎偏执的专注，让她在战后动荡的社会中站稳了脚跟。然而，她在追求物质生存的过程中，逐渐迷失了内心的方向。她忽视了白瑞德真挚的感情，伤害了梅兰妮纯洁的友谊，甚至与自己的过去渐行渐远。她得到了重生，也失去了很多。B ，正是斯嘉丽这个人物形象最引人深思的地方。
走过生活的废墟，斯嘉丽的生命得以升华。当白瑞德离她而去，当梅兰妮香消玉殒，当一切似乎都失去时，她依然能够说出“明天又是新的一天”。这句话不仅是对个人命运的宣言，更是对整个人类精神的礼赞。在生活的废墟中，我们总该从斯嘉丽身上感受到一些人性的光辉吧：②尽管经历怎样的打击，都不会打败我们，都能在废墟中重新站起。
（1）下列句子中的“总”与文中加点的“总”，意义和用法相同的一项是（ B ）
A.会议虽有争议，但总的意见是加强本地文化建设。
B.他没来上学总有五六天了吧，大家都很担心他。
C.她总念叨：“要是能晒晒太阳，该多好哇！”
D.在汇总集体意见时，应该反映每个小组的看法。
（2）文中画波浪线的句子各有两处表述不当，请做修改，使修改后的语句与上下文的衔接流畅自然。
（3）请在文中横线AB处填写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过12个字。
（4）文中“香消玉殒”是含有比喻修辞的对称结构的成语，意思是像香一样消散，像玉一样殒命，比喻美丽的女子死亡。像这样的成语还有很多，请写出一个和“香消玉殒”结构相同的成语，并分析它的含义。
【考点】词义；病句辨析；情境补写．
【答案】（1）B
（2）①这些在当时看来惊世骇俗的举动，展现了她打破传统束缚的勇气。②无论（不管）经历怎样的打击，我们都不会被打败，都能在废墟中重新站起。或：无论（不管）怎样的打击，都不会打败我们，我们都能在废墟中重新站起。
（3）A而是专注于自己的目标 B这种得与失的辩证关系
（4）示例一灰飞烟灭：意思是像灰和烟一样很快消散，比喻人死亡或事物迅速消失净尽。
示例二珠圆玉润：意思是像珠子那样圆，像玉石那样滑润，形容歌声婉转优美或文字流畅明快。
示例三花好月圆：意思是像花一样美好，像月亮一样圆满，比喻婚姻等美好的团聚。
【分析】（1）本题考查学生辨析词的语境义的能力。解答时，要明确相关词语的含义，再判断选择。
（2）本题考查学生辨析并修改病句的能力。学生要明确病句的类型，包括语序不当、搭配不当、句子成分的残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑，然后结合具体语境进行修改。
（3）本题考查学生句子补写的能力。解答时，先把握文段语脉，定位句子关系；然后根据上下语境，进行合理推导。
（4）本题考查学生分析成语结构和含义的能力。解答时，要明确题目要求，再分析作答。
【解答】（1）和文中加点的“总”，有表推测或估计之意。
A.意为“整体的”“全面的”。
B.有表推测或估计之意。
C.意为“一直”“经常”。
D.意为“聚集”“聚合”。
故选B。
（2）①“通过”湮没主语，删去；
“使她展现了”偷换了主语，因为“展现”的主语是“举动”，不是“她”，改为“展现了她”。
②尽管”与“都”不搭配，将“尽管”改为“无论”或“不管”；
“都不会打败我们”暗换主语，可以保持同一主语“我们”，改为“我们都不会被打败”；还可以保持前面的主语为“打击”，后面主语为“我们”，改为：无论（不管）怎样的打击，都不会打败我们，我们都能在废墟中重新站起。
（3）A处，前文提到“她不再在乎别人的眼光”，后文指出“这种对目标近乎偏执的专注，让她在战后动荡的社会中站稳了脚跟”，前后文围绕斯嘉丽的行为态度和专注目标展开。与前文“不再”形成“不再……而是……”的句式结构，表明她转变后的态度，应填：而是专注于自己的目标。
B处，上文详细阐述了斯嘉丽在重生过程中，既“得到了重生”获得了生存能力和物质基础，又“失去了很多”，包括真挚的感情和纯洁的友谊等。此处对斯嘉丽的经历进行高度概括，应填：这种得与失的辩证关系。
（4）题目要求写出一个和“香消玉殒”结构相同的成语，并分析其含义。“香消玉殒”是含有比喻修辞的对称结构成语，由两个主谓结构“香消”“玉殒”组成，且“香”“玉”是比喻用法，分别形容美丽女子的不同方面。
选择合适成语：
灰飞烟灭：“灰飞”和“烟灭”是两个主谓结构，“灰”和“烟”作比喻，形象地描绘出消失的状态，与“香消玉殒”结构相同，且有比喻修辞，用来比喻人死亡或事
语言文字运用
1．（2025 南京二模）阅读下面的文字，完成下面小题。
20世纪五六十年代的知识分子喜欢在上衣口袋插一支钢笔，看起来儒雅，甲 。其实，古时候的文人也会把毛笔簪头上，既解决了无处放笔，又能做到随取随用。“白马作”毛笔笔杆的尾端有一个钝尖，据说，个中原因是为了方便把笔杆插进发髻里。这支毛笔出土时，在墓主人头部左侧的位置，因此研究人员推测，在墓主人入殓时这支毛笔就簪在他的头发上。
目前最早的关于簪笔的记载出现在《史记 滑稽列传》中：“西门豹簪笔磬折，向河立待良久。”除了文字记载，还有“照片”为证，山东沂南汉墓出土的画像石上，一位官吏双膝下跪，双手捧举案牍，耳旁便插着一支毛笔。后来，簪发的毛笔从洗干净还能用的笔变成没蘸过墨的“白笔”，这种时尚被称为“簪白笔”。
“白马作”毛笔通长23.5厘米，正是汉制长度单位的一尺，与《论衡》所谓“一尺之笔”相吻合。说明当时的毛笔制作已经有了成熟严格的规范，而且它也具备古人对一支好毛笔的要求——“尖、齐、圆、健”，即所谓“笔之四德”，适合在竹、木质地的简牍上书写。除了笔杆尾端略尖，这支毛笔与现在的毛笔相差不大。浅褐色的竹制笔杆中下部阴刻隶书“白马作”三个字，刀法工秀整齐。因为汉代保留着工匠实名制的传统，所以研究人员认为，乙 。
（1）请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过12个字。
（2）文中画波浪线的部分有两处语病，请找出并进行修改，使语言表达准确流畅。
（3）博物馆要展出这支“白马作”毛笔，请写一段展品介绍，不超过30个字。
2．（2025 长沙校级模拟）阅读下面文字，完成下面小题。
①。《论语》包含丰富的、密集的、精练的、非常纯粹的文化知识，文化含量非常高。举例说，一本《论语》五百多则，一万五千余字，有一百多个成语，成语是最原始的出处，最原始的本意，不是成语字典里的教条；《论语》里几百则终生可以引用的格言，包含了大量的人生智慧。这种知识体系， ②，完全不可同日而语。读《论语》一年，与其他孩子差距有多大，不用考试证明。一个台阶一个台阶往山上走，走得有点吃力，才有提升。每一步走得很轻松，一定是在往山下走。教育也是一样的道理，往上走还是往下走，结果不一样：一个在山上，一个在山下。
现在的孩子，甚至读到博士、博士后了，工作了，还是心智不成熟。 ③：一是正确认识自己；二是正确认识他人和环境；三是正确处理自己与他人和环境之间的关系。真正的成熟很正派很规矩，同时温良恭俭让。
（1）下列句子中的“规矩”和文中加点处的“规矩”，用法相同的一项是（ ）
A．《红楼梦》第七回：“亲友知道，岂不笑话咱们这样的人家，连个规矩都没有？”
B．《官场现形记》第三十一回：“如今我拿待上司的规矩待他，他还心上不高兴。”
C．《荀子 儒效》：“设规矩，陈绳墨，便备用，君子不如工人。”
D．《第比利斯的地下印刷所》：“靠右的一间正屋住着屋主罗斯托玛乞维列，一个规规矩矩的市民。”
（2）请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过12个字。
3．（2025 靖远县校级二模）阅读下面的文字，完成各题。
清早，鱼鳞般的彩霞映红了天空。极目远眺，大地上满是金黄的稻子。这夺目的色彩是对父老乡亲辛勤耕耘的回报。
一块块稻田宛如一匹匹形状各异的金色锦缎，在大地上 ①地分布着。农民们走在田埂上，任栖息在草尖上的露水调皮地舔舐他们的裤脚。他们进到自家稻田，弯下腰，挥动镰刀，开始割稻。
麻雀喜欢集体行动，它们 ②地来到田间，或觅食，或嬉戏。它们叽叽喳喳地叫着，好像在对农民们喊着“加油”！
我们一家也来到了地头。在动镰割稻之前，父亲要尝尝新稻。他用右手从一株稻穗上捋下一小把稻粒，接着将左手手掌压到右手手掌上，两手手掌使劲摩擦，为稻子脱壳。然后，父亲将稻子摊在右手掌心，轻轻一吹，除去稻壳，留下白莹莹的稻米。他择几粒稻米放进嘴里，咀嚼几下，脸上便露出满意的笑容。
父亲一声令下——“开割”。我和母亲便跟着他忙碌起来。我在城里上学，很少回家，干农活并不熟练。稻叶从我的手臂上、腿上、脸上划过，让我感到又辣又痒又疼。父亲与水稻打了一辈子交道，他已经没有这种感觉了。没过多久，父亲衣服的后背部分便现出了“地图”；再过一会儿，“地图”便消失了，因为衣服已经湿透。父亲曾告诉我：抢收时，流再多的汗也值得，因为那是为丰收流的，为幸福的生活流的，为国家富强流的。
（1）请在文中横线处填入恰当的成语。
（2）请从修辞手法的角度赏析第二段中画横线的句子，并根据“清风”“脸庞”这两个关键词，仿照第二段中画横线句子的句式，使用与之相同的修辞手法，写一个句子。
（3）阅读第四段画横线部分，用三个四字短语概括父亲处理新稻的过程。
（4）文中画波浪线的句子，可以改成“稻叶从我身上划过，让我有时感到辣，有时感到痒，有时又感到疼”，但原句表达效果更好。为什么？请简要分析。
4．（2025 市中区校级一模）阅读下面的文字，完成下面各题。
近些年，“瘦”这个语词一路开挂，从一个和“弱”“贫困”联系在一起的汉字，摇身一变，成了不仅和“健康”有关，还和“美”、毅力甚至成功联系在一起的好词。“一瘦遮百丑”，这话让瘦的人得意洋洋；反过来，“一胖毁所有”，却让觉得自己胖的人A 。不少人将“减肥”大计列在日程里，或是夜跑，或是进健身房撸铁，但一番努力后，很多人在看到体重秤上的数字时依然会发出尖叫声：“为什么体重一点没变啊！”这让不少人B 。
其实，你瘦不下去，可能跟人体的一个生理机制——能量补偿有关。（ ）？简单来说，①就是指人体在进行体力活动后，②为了过多保护自己不消耗能量，③自然调节能量消耗的一种机制。④也就是说，当我们提高日常体力活动的时候，⑤我们的身体会尝试降低基础能量消耗，⑥并且迅速补充日常活动的消耗，⑦确保身体的能量仓库处于充足的状态。这听起来像是一个保护性的好机制，但当涉及减肥时，它可能就变成了一个障碍。当你尝试减肥时，比如去跑步，（ ）人体补充的能量却更满了，这样下去，你的减肥成果可能就是：变成了一个健壮的胖子。
（1）请在文中画横线处填入恰当的成语。
（2）请在文中括号内补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过10个字。
（3）文中第二段标序号的部分有两处表述不当，请指出其序号并做修改，使语言准确流畅，逻辑严密，不得改变原意。
5．（2025 重庆模拟）阅读下面的文字，完成下列各题。
①火锅是一种历史悠久的餐饮形式。②火锅，古称“古董羹”，因食物投入沸水时发出的“咕咚”声而得名。③中国的火锅起源于何时已无确凿考据，但考古证明，在新石器时代已有类似火锅的烧炉。④2015年，在考古人员挖掘海昏侯墓时，发现了类似火锅炉子的陪葬品。⑤经过鉴定，考古专家初步认定这是一个距今2000多年前的青铜火锅。
都说一方水土养一方人，而独特的水土，也养出了一方的地道火锅。川渝一带的火锅讲究鲜香麻辣。这种风味的火锅适合巴蜀大地的潮湿气候，麻与辣的交汇使得川渝火锅“很热血”。甲 。吃老北京火锅，铜锅、木炭、清汤锅底、羊肉等搭配少不了，只有这样才能达到“涮”的效果。云南菌子火锅、贵州酸汤火锅、海南椰子鸡火锅……大江南北，火锅家族日益兴盛。乙 ？有学者曾这样解释：“火锅浑身上下都是中国文化。”火锅最为直观地体现了“在同一口锅里吃饭”的深刻意义。火锅热，表示“亲热”；火锅圆，丙 ；火锅用汤水处理原料，表示“以柔克刚”；火锅不拒荤腥，不嫌寒素，用料不分南北，调味不拒东西，山珍、海味、河鲜、时菜、豆腐、粉条，来者不拒，一律均可入锅，表示“兼济天下”；火锅荤素杂糅，五味俱全，主料配料，味相渗透，又体现一种“中和之美”。可见，沸腾的火锅中，盛着流动的中国味道，难怪中国人如此热爱火锅。
（1）请在文中画横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过12个字。
（2）文中第一段标序号的部分有两处表述不当，请指出其序号并做修改，使语言表达准确流畅，逻辑严密，不得改变原意。
6．（2025 重庆模拟）阅读下面的文字，完成下列各题。
（田）晓霞牺牲的消息洪水巨浪一样将孙少平击倒，使他陷入了彻底的绝望。孙少平一下把右手的四个指头塞进嘴巴，用牙齿狠狠咬着，脸可怕地抽搐成一种怪模样。洪水扑灭了那几行字，巨浪排山倒海般向眼前涌来……他收起自动伞，在大雨中奔向二级平台的铁道。他疯狂地越过选煤楼，沿着铁路向东面奔跑。他任凭雨水在头上脸上身上漫流，两条腿一直狂奔不已。他奔过了东边的火车站。他奔出了矿区。
他一直奔跑到心力衰竭，然后倒在了铁道旁的一个泥水洼里。东面驶来的一辆运煤车在风雨中喷吐着白雾，车头如小山一般急速奔涌而过——他几乎和汽笛的喧鸣同时发出了一声长嚎……
孙少平伏在泥水中，绝望地呻吟着。大雨在头顶哗哗浇泼，满天黑色的云朵，潮水般向北涌去。铁道那面的黑水河，发出呜咽似的声响。远处，矸石山那里，矸石噼噼啪啪在向深沟中滚落。滚落！整个大地都在向深渊滚落！……不知过了多少时候，当孙少平满身泥浆返回宿舍，那神态已经完全像一个疯子或纯粹的白痴。同宿舍的人看他这副样子，都吓住了，谁也没敢问他个长短。
（1）文中画横线的句子“他几乎和汽笛的喧鸣同时发出了一声长嚎……”，若将“长嚎”改为“喊叫”，表达效果会有怎样的变化？请谈谈你的理解。
（2）语言文字运用Ⅰ和语言文字运用Ⅱ中两处画波浪线的句子都使用了省略号，请分析省略号所产生的作用。
①云南菌子火锅、贵州酸汤火锅、海南椰子鸡火锅……
②滚落！整个大地都在向深渊滚落！……
（3）下列句子中的“长短”与文中加点的“长短”，意思和用法相同的一项是（ ）
A.他太关心你了，老是跟我打听你的长短。
B.它一扬一顿，甚至声音的长短，都像是合着节拍的。
C.出门在外，家人都担心不已，唯恐有个长短。
D.人各有长短，互相学习，才能共同提高。
7．（2025 南开区二模）阅读下面一段文字，完成各题。
柳青是一位时代脉搏与作家责任的敏锐感知者与自觉体现者，这二者的恰当融合，淋漓尽致地体现在他的佚作《在旷野里》中。
《在旷野里》在艺术表现和语言文字方面（ ）。柳青作品的艺术表现丰富而不复杂，精到而不板滞。【甲】其语言流畅而富有韵致，简练而极具动感。他受古典名著如《三国演义》《水浒传》的影响是不言而喻的。诗意的抒情中又有具象，细节刻画中又不乏趣味。【乙】在抒情和叙事中（ ）地展现“柳青风格”的精当评价，不仅不令人觉得多余，反而收到画龙点睛之效。【丙】他所拥有的词语资源也非同一般的丰厚，他常慎择用之。作品（ ）清简（ ）繁复的描写，皆随当时的气氛和人物感情状态而变换，各种雅俗不同的表现力。【丁】柳青是一位非常用功并永葆前进态势的作家，他的脚步始终奔走在旷野上。……
（节选自石英《他仍在旷野里行进——柳青佚作＜在旷野里＞读后有感》，有删改）
（1）依次填入文中括号内的词语，最恰当的一组是（ ）
A.眼前一亮 猝不及防 既 又
B.可圈可点 猝不及防 或 或
C.眼前一亮 俯拾即是 或 或
D.可圈可点 俯拾即是 既 又
（2）下列关于选文的解说，正确的一项是（ ）
A.选文中画横线的句子有语病，应改为“柳青是一位时代脉搏的目觉体现者与作家贡任的敏锐感知者，这二者恰当融合，淋漓尽致地体现在他的佚作《在旷野里》”。
B.“脉搏”书写有误，应改为“脉膊”；“揶揄”中“揶”读yé，“冗杂”中“冗”读“rǒng”。
C.删掉“他受古典名著如《三国演义》《水浒传》的影响是不言而喻的”中的“如字，句意不会发生任何改变。
D.选文中画波浪线句子的标点使用有误，应改为“他的脚步始终奔走在旷野上……
（3）将“即使是调侃，也是柳青式的揶揄和升华，而无丝毫油滑意味。”置于文中【】内，使文章语意连贯，衔接紧密，合乎逻辑的一处是（ ）
A.甲
B.乙
C.丙
D.丁
8．（2025 温州三模）学校公众号在报道一年一度的“校园生活恳谈会”时，要引述食堂王阿姨对食堂菜品升级的陈述。王阿姨的陈述信息较多，但版面只能安排60个字以内，请你根据报道需要进行缩写。要求：保留“菜品升级”信息；符合引述要求。
同学们好！学校让我来跟同学们说说食堂的菜，我紧张得好几天没睡好觉！一直想着怎么好好介绍介绍食堂的菜品。我在咱们学校食堂已经干了好多年了，这次升级真是搞得特别好！你看，我们把你们平时在外面喜欢吃的烤鱼、牛肉小火锅、现烤蛋挞等等都弄进了食堂。我们食堂买菜的大叔每天天没亮就开着车跑去农贸市场了。新鲜。他说绝对不要买隔夜的菜，要不然他就不用每天这么早爬起来了。对了，我们食堂窗口变多了你们有没有发现？之前是7个窗口，现在变成10个啦。我看你们以前为了吃上自己喜欢的，老是排很长的队，排到了，菜都没了，哎哟！阿姨看着都心疼，我就天天跟我领导说，让他想想办法。现在窗口多了，量也有了，你们啊一定可以排到自己爱吃的。欢迎大家随时提意见。
【公众号摘录】
……，在“校园生活恳谈会”上，关于食堂菜品升级问题，食堂王阿姨表示：
……
针对学生代表们的反馈，学校食堂、宿管、超市等部门积极回应并初步确定改进措施，恳谈会在融洽的氛围中圆满结束。相信在师生共同努力下，我们的学校会越来越好。
9．（2025 长沙校级模拟）阅读下面的文字，完成下面小题。
①“讨好型人格”是一种心理，心理学家布菜恩 利特尔也将其定义为“洋葱型人格”。在电影《热辣滚烫》中，主角杜乐莹是关系中的付出者，在她看来，②只有无条件满足别人、对别人好，别人才会喜欢她，她才能有价值，③一个人能否为他人提供情绪价值，即他人所感知到的情绪收益大于情绪成本，④可以决定一段关系很大程度上的成败。⑤但只顾及他人情绪而忽略自己，这种过度迎合他人是“讨好型人格”在人际交往中的主要表现之一。“讨好型人格”在人际交往中还会有回避冲突、自我攻击的特征表现。在电影《热辣滚烫》中，杜乐莹极力避免与别人起冲突，为了取悦别人，甚至不惜掏空自己。宅、废，朋友少，对她来说，也是一种自我保护。
（1）文中画横线的句子有三处语病，请找出并进行修改。可增删少量词语，但不得改变原意。
（2）根据文中信息，给“讨好型人格”下定义，不超过40个字。
10．（2025 南宁模拟）阅读下面的文字，完成第下列各题。
战前的斯嘉丽是南方贵族社会的宠儿，生活在富足祥和的塔拉庄园。当北军的铁蹄踏破南方的宁静，斯嘉丽被迫直面生存的残酷现实。她得到了重生，不再是那个撒娇任性的小女孩，而是一个必须为家人寻找生路的当家人。
斯嘉丽的重生之路布满荆棘。为了保住塔拉庄园，她不惜抢走妹妹的未婚夫；为了赚钱，她抛头露面经营木材厂，甚至雇佣囚犯做工。①通过这些在当时看来惊世骇俗的举动，使她展现了打破传统束缚的勇气。她不再在乎别人的眼光，A ，这种对目标近乎偏执的专注，让她在战后动荡的社会中站稳了脚跟。然而，她在追求物质生存的过程中，逐渐迷失了内心的方向。她忽视了白瑞德真挚的感情，伤害了梅兰妮纯洁的友谊，甚至与自己的过去渐行渐远。她得到了重生，也失去了很多。B ，正是斯嘉丽这个人物形象最引人深思的地方。
走过生活的废墟，斯嘉丽的生命得以升华。当白瑞德离她而去，当梅兰妮香消玉殒，当一切似乎都失去时，她依然能够说出“明天又是新的一天”。这句话不仅是对个人命运的宣言，更是对整个人类精神的礼赞。在生活的废墟中，我们总该从斯嘉丽身上感受到一些人性的光辉吧：②尽管经历怎样的打击，都不会打败我们，都能在废墟中重新站起。
（1）下列句子中的“总”与文中加点的“总”，意义和用法相同的一项是（ ）
A.会议虽有争议，但总的意见是加强本地文化建设。
B.他没来上学总有五六天了吧，大家都很担心他。
C.她总念叨：“要是能晒晒太阳，该多好哇！”
D.在汇总集体意见时，应该反映每个小组的看法。
（2）文中画波浪线的句子各有两处表述不当，请做修改，使修改后的语句与上下文的衔接流畅自然。
（3）请在文中横线AB处填写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过12个字。
（4）文中“香消玉殒”是含有比喻修辞的对称结构的成语，意思是像香一样消散，像玉一样殒命，比喻美丽的女子死亡。像这样的成语还有很多，请写出一个和“香消玉殒”结构相同的成语，并分析它的含义。
11．（2025 朝阳区校级四模）阅读下面的文字，完成各题。
每一个精致的唐朝女子的妆奁里都要有一个小梳子。不过这里的梳子与普通的梳子可不同，它有一个专门的称呼：梳篦。梳篦其实不起源于唐朝，不过它在唐朝得到的发展绝对是空前绝后的。在已经发掘的唐代墓葬品中，梳蓖的数量之多、种类之烦令人①_______。或许与唐朝开放的社会风气有关，她们不仅将金、银、木作为材料，玛瑙、水晶、宝石……等也都成为制作梳篦的选择。唐朝的女性们喜欢在发髻上插几把这样的小梳子，依着唐朝女子爱美的天性，露出来的梳背自是精致，除去各种镶嵌，梳篦都带着美丽的淫雕。
如果说唐代是端庄的②_______，那宋代就是清丽的小家碧玉。宋代中后期的几乎从未有浓妆而更加偏向于妆容简约的女性们在冠上可是下足了功夫。宋朝人爱冠，而冠的工艺十分复杂精巧。现在保存下来的物件中，以金银丝作为冠胎，镶上品质极佳的珠翠，再镂空雕刻纹饰的冠不再少数。宋冠不仅款式精巧，整体模样也偏于大形。
（1）文中有多处错别字，请找出两处并加以改正。
（2）请在文中横线处填入恰当的成语。
（3）文中画波浪线的句子有语病，请进行修改，使语言表达准确流畅。可少量增删词语，不得改变原意。
（4）文中画横线处是个长句，请改成三个较短的语句。可以改变语序、少量增删词语，但不得改变原意。
（5）请用“梳篦”做开头，写一个单句，归纳第一自然段的主要内容。不超过90个字。
12．（2025 重庆三模）阅读下面的文字，完成下面小题。
像蒸汽和社交媒体这样的创新改变了文化。火则是更进一步的一种创新，并且它改变了人类的身体构造。尚未有人清楚地知道火是在何时或在何处被发明的。根据考古学证据所提供的线索，火的使用可能是在50万年前或200万年前，并且可能发生过一次或多次。解剖学证据则更加有力地表明，人类可能在近200万年以来一直身体适应熟食而不能完全依靠生的食物生存。那表明人类已经能控制火了。
直立猿人怎么会发明蒸煮呢？当然，火并不是未知的。实际上，在特定的季节，雷电引发草原大火一定是屡见不鲜的。黑猩猩对这种自然现象处置泰然。是否直立猿人养成了一种习惯，徘徊在这种大火周围，捕捉从大火中（A）的小型动物，或者寻找被围困的大火烧焦的生物的尸体——蜥蜴、老鼠、鸟蛋、坚果，进而发现它们的味道还不错，并且将其作为一道令人满意的餐食？其他掠食者就会从事这种在火中觅食的行为，特别是老鹰。把余尽带到一个新的地点而有意地让大火在草原上漫延也许成了一种习惯，其目的是促进新草的生长以吸引成群的猎物。又或许他们会借助燃烧的木棍在夜晚取暖，并且直到那时才开始蒸煮东西。火作为一种额外的选择并被偶尔采用，或者在一群人中使用而其他人不用的情况，一定持续了一段非常长的时期。这个群体中有一个研发小分队测试不同的蒸煮方法是不大可能的，但是有可能的是，对火的控制性使用在整个栖息地达到了（B）的程度。
直立猿人发现了至今对哺乳动物来说仍然难以利用的一种能源形式，它被束缚在木材之中，并且通过燃烧得以释放出来。人类因而窃取了迄今仍是白蚁、真菌和细菌的领地的能源来源。这实际上是一种能源转换，其影响相当于几千年之后对化石能源的采用。
（1）文中画横线处是个长句，请改成三个较短的语句。可以改变语序、少量增删词语，但不得改变原意。
（2）请在文中括号内填入恰当的成语。
（3）文中第二段有多处错别字，请找出两处并加以改正。
（4）文中画波浪线的语句是一个用“是否”领起的疑问句，有什么作用？
（5）有人对“火的使用是一种创新”这个观点不甚理解，请你根据以上材料，为该观点提供理由，要求信息准确、语言流畅，不超过60个字。
13．（2025 和平区校级模拟）阅读下面一段文字，完成各题。
春日的晨光总带着某种刺破时空的力量。当第一缕阳光斜切过檐角冰棱，当冻土在回暖的地气中发出细碎的坼裂声，（ ）的生命便知晓，属于重生的时刻到了。这是草木与季节的秘约，是年轮里最富诗意的章节——春，从来不是简单的物候更迭，而是天地间一场（ ）般的盛大叙事。
最先感知春讯的，必是草木。你看那河畔的柳，尚未褪去冬的（ ），枝桠间已鼓起毛茸茸的芽苞，像是被春风吻过的印记。待细雨浸润，鹅黄的新叶便从赭色枝条上垂落，如绿色的丝绦挂满烟水之畔。唐人所谓“碧玉妆成一树高”，道破的正是这种生命破茧的庄严。 。这些草木用年轮里的记忆，在相同的时节演绎着不同的传奇，让每个春天都成为独一无二的诗篇。
但春天最动人的，是其内在的哲学。你看那盛放的樱花，明知花期短暂，仍要在枝头堆砌最绚烂的色彩；迁徙的燕子，（ ），跨越万水千山，执着回到旧巢；就连石缝里的小草，也要在春阳里挺直脊梁，舒展每一片嫩叶。这让我想起《周易》所言“生生之谓易”。春天用蓬勃的生命力昭示着：生命的本质在于不断超越，在有限的时光里迸发无限的可能。就像农人在春日里埋下种子，明知耕耘未必一定收获，却依然心怀赤诚播撒希望——这是对生命的敬畏，也是对时光的礼赞。
（1）依次填入文中括号内的词语，最恰当的一组是（ ）
A.潜伏 脱胎换骨 苍莽 千里迢迢
B.蛰伏 脱胎换骨 苍劲 千里迢迢
C.潜伏 破茧成蝶 苍莽 长途跋涉
D.蛰伏 破茧成蝶 苍劲 长途跋涉
（2）下列填入文中画线处的句子，最恰当的一项是（ ）
A.更妙的是桃花，一旦得了春的号令，在枝头堆砌层层叠叠胭脂，红得炽烈而不妖冶，似将整冬沉寂化作绽放的勇气。
B.更妙的是桃花，一旦得了春的号令，便在枝头堆砌起层层叠叠的胭脂，红得炽烈而不妖冶，仿佛将整个冬日的沉寂都化作了绽放的勇气。
C.更妙的是桃花，当其一旦得春之号令，便在枝头堆砌起层层叠叠的胭脂，红得炽烈且妖冶，仿佛将冬日沉寂皆化为绽放的勇气。
D.更妙的是桃花，一旦春的号令被其所得，便于枝头之上堆砌层层叠叠胭脂，红得炽烈却不妖冶，仿佛把冬日的沉寂都化作绽放勇气。
（3）结合第三自然段，下列选项中，与“就像农人在春日里埋下种子，明知耕耘未必一定收获，却依然心怀赤诚播撒希望”语意及语境关联最紧密的一项是（ ）
A.园丁在秋日里修剪枝桠，明知寒冬将至万物凋零，却依然打理每片枯叶。
B.渔民在清晨出海捕鱼，明知风浪无常前途未卜，却依然撒下张张渔网。
C.诗人在雨夜独坐窗前，明知繁花已谢春去无踪，却依然书写旧日时光。
D.旅人在沙漠中寻找水源，明知前路漫漫水源难寻，却依然继续前行。
14．（2025 浙江模拟）阅读下面的文字，完成下面小题。
① 。舆情应对就像台风观测，既要紧盯“短时强对流”，也要研判“气候大趋势”。准备早一分，风险就降一分；研判深一层，治理便进一程。①从短期看，要辩证看待网言网语背后的“观念水位”，②从中化解并发现倾向性、苗头性风险，③做好预警提示；④从长远看，更要读懂网络空间的“民情气候”，③既要善于破除算法的迷障，⑥各种碎片化信息不能牵着鼻子走，⑦而且要善于在风起青萍之际洞察先机，以引起重视、赢得先机。
② 。尽管有时舆情的“爆点”和“节点”不可预测，但舆情背后的事情往往（A），不少重大负面舆情，都源于悬而未决的民生痛点，或是线下突发事件的异化发酵。出了舆情其实并不可怕，怕的是遮遮掩掩、文过饰非。舆情应对关键是要尽早看到问题、正视问题；要（B），不能病急乱投医。当我们细究一些舆情的起因时，会发现很多时候是具体的一件件事情没做到位。在平时就注重调查研究，收集社情民意，把该做的事情都做好，把存在的短板不足都能充分掌握并加以改进，不断提升群众的获得感幸福感安全感，才是本职担当。
③ 。舆情一旦发酵扩散，并不能使其真正冷却下来。正所谓“大事瞒不住、小事不用瞒，大事躲不开、小事不用躲”，舆情来了，涉事主体要抓住影响舆情走势的“黄金时间”，及时发声、诚恳回应。真相跑得越快，谣言就越没有市场，舆情异化的可能性也越小。
“防之于未萌，治之于未乱。”唯有以“早”制胜，才能在舆论场的风云变幻中，既解得了“（C）”，更谋得了“长远之安”，这既是对治理能力的考验，更是对为民初心的叩问。毕竟，舆情的温度计，量出的是民心的冷暖。
（1）文中横线空白处最适合填入的一组词语是（ ）
A．①早发现 ②早处置 ③早预警
B．①早处置 ②早预警 ③早发现
C．①早预警 ②早处置 ③早发现
D．①早预警 ②早发现 ③早处置
（2）请在文中括号内填入恰当的成语。
（3）下列句子中双引号，与文中画波浪线处的双引号用法相同的一项（ ）
A．你还真是个“聪明”人啊，这种事都能做出来！
B．病人们都亲切地称呼医生为“白衣天使”。
C．詹天佑顺着山势，设计了一种“人”字形线路。
D．随着一声震耳欲聋的巨响，我国自行研制的“神舟五号”飞船被送上了太空。
（4）文中第一段标序号的部分有三处表述不当，请指出其序号并做修改，使语言准确流畅，逻辑严密，不得改变原意。
（5）末段画横线的句子运用了比喻的修辞手法，请结合原文分析其表达效果。
15．（2025 山东模拟）阅读下面的文字，完成下列各题。
如果说心脏是发动机，那么心肌就是发动机的材质，心肌好，发动机质量就高。心肌病的主要类型包括扩张型心肌病、肥厚型心肌病和限制型心肌病。心肌病的病因通常并不明确，大致可分为遗传性和获得性。（甲），诸如长期高血压、长期心律失常、瓣膜问题、病毒感染、代谢障碍、放化疗、过度饮酒、维生素B1缺乏、妊娠并发症、器官中异常蛋白质积聚（淀粉样变性）等。
心肌病早期可能不会引起任何症壮。但它们通常会随病情的加重而出现，包括活动或休息时呼吸困难、水肿等心衰表现。另外，有一些特殊病毒可以侵害呼吸道引起感冒，也可以悄无声息地伤害心肌，轻者可能心荒、乏力，重者则发生心衰、晕厥甚至卒死。感冒了，一定要好好休息，在我们无法得知是何种病毒的情况下，务必（乙）。还有两种特殊的心肌病容易被误诊为心肌梗死，一种是应激性心肌病，一种是心尖肥厚型心肌病。
俗话“气大伤身”并非空穴来风，心脏也会被气得鼓鼓的。应激性心脏病，常见于女性，会因巨大精神刺激，突发胸痛，持续时间长，甚至昏迷。这种情况往往会被诊断为急性心梗，但冠脉造影却会未发现明显狭窄。心尖肥厚型心肌病，往往容易漏诊，这类病人的心电图往往提示心肌梗死。有一个患者二十多年前，大学毕业入职体检，心电图提示急性心梗，还叫了救护车，随后的每一次体检，医生都很紧张，但其他检查都未发现异常。其实做一个超声心动检查，通过心尖短轴切面，即可看到心尖肥厚。超声心动图可以鉴别并诊断不同类型的心肌病。
（1）下列句子中的引号与文中横线处的引号，用法相同的一项是（ ）
A.人类学上常把古人化石统称为尼安德特人，简称“尼人”。
B.从山脚向上望，只见火把排成许多“之”字形，一直连到天上。
C.现代画家徐悲鸿笔下的马，正如有的评论家所说的那样，“形神兼备，充满生机”。
D.他们（指友邦人士）的维持他们的“秩序”的监狱，就撕掉了他们的“文明”的面具。
（2）文中画波浪线的句子运用了暗喻的修辞手法。请你以“城市”为本体再写一个句子。要求语意完整，使用暗喻；暗喻贴切，表达流畅。
（3）文中第二段有多处错别字，请找出两处并加以改正。
（4）请在文中括号内补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。
（5）文中多处使用“往往”一词，如“往往会被诊断为急性心梗”“往往容易漏诊”等，试分析其表达效果。
16．（2025 菏泽二模）阅读下面的文字，完成下面小题。
近年来，“背诗免门票”活动在众多景区广泛开展，这种创意营销令人A。游客的记忆在景区景点被唤醒，①因而自发在社交平台上传播，②并吸引更多人尝试打卡。③背诗游景点，游客切身体会到的是草堂里杜甫“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”的民生情怀，④是北固山下辛弃疾“廉颇老矣，尚能饭否”的慷慨悲歌……⑤正是这些吐纳山河、气象万千的锦绣诗词，⑥以及那些在泼墨挥毫间演绎的传奇故事，⑦让游客更深刻的对这些名胜古迹有了感悟。
景区有了好家底，“藏在深闺人未识”不行，或是座等有缘人“慧眼识珠”也不可取，（甲）。一些景区在类似活动中主动作为，让游客提前展阅诗篇，于记忆与吟颂间增进对景区历史人文的了解，在攀山、临江、凭栏远眺的过程中经历诗心古韵的洗礼，着实是一件好事、美事。
当下，文旅融合向纵深发展，“背诗免门票”的方式产生了以小博大的效果。作为一种丰富旅游服务、增进互动体验的巧妙探索，它让景区人气与文气B、融为一体。（乙），它擦亮了文化品牌，激活了文化味；于游客而言，“背诗免门票”既能享受“知识变现”的自豪感，又可在身临其境中拥有一场跨越时空、与古人神交的体验。
（1）请在文中横线上填入恰当的成语。
（2）文中第一段标序号的部分有三处表述不当，请指出其序号并做修改，使语言准确流畅，逻辑严密，不得改变原意。
（3）文中第二段有多个错别字，请找出两处并修改。
（4）请在文中括号内补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过8个字。
（5）“曹州牡丹甲天下”，为了激发游客来菏泽旅游的热情，菏泽文旅决定推出“背诵一首与牡丹相关的诗词，即可免费游览牡丹园”的活动，请为这一活动拟一则推介语。要求：语言简明生动，朗朗上口，不超过20字。
17．（2025 衡水一模）阅读下面的文字，完成下列各题。
2025年全国两会期间，国家卫生健康委员会主任雷海潮在记者会上7分钟“聚焦腰围”的发言登上热搜。这条被戏称为“史上最硬核健康提醒”的新闻折射出我国“肥胖问题”十分严峻，采取行动已A 。当前，中国老百姓健康的首要危险因素为慢性病，这当中诸如高血压、糖尿病、心脑血管疾病、脂肪肝等常见慢性病，（甲）。
这表明，肥胖已成为危害个人身体健康的重要因素，因此每个人都要做好管理自己体重的“第一责任人”。评估体重状况，可以用好BMI（身体质量指数）和腰围“两把尺子”，定期□测体重。管理体重，则要从“管住嘴”“迈开腿”开始行动，（乙），也要选择自己感兴趣且适合的体育运动多锻炼，把对体重数字的关心转化为对生活节奏的把控。
当然，体重管理，不能仅靠B ，也需要全社会共同参与。从推广“一秤一尺一日历”、营造体重管理的良好环境，到建设全民健身场地设施、丰富全民健身赛事活动供给；从为受体重问题困扰的居民提供个性化服务，到持续做好有关慢性病防控和体重管理方面知识的宣传……当下，我们在合力将体重管理从“治已病”提升到“ ”，推动“以治病为中心”向“以人民健康为中心”转变，目标就是从源头预防和控制相关疾病。
（1）请在文中画横线处填入恰当的成语。
（2）请在文中括号内补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过10个字。
（3）文中“第一责任人”和“两把尺子”的引号作用有何不同？
（4）文中第二段方框处填“监”或“检”哪个字效果更好？请说明理由。
（5）出于表达需要，我们常会根据语境造新词。文中双横线处缺少内容，请造一个新词填入波浪线中，并给出理由。
18．（2025 固始县校级一模）阅读下面的文字，完成小题。
在车马慢、书信频的年代，信件往来，承载着光阴的故事。“马上相逢无纸笔，凭君传语报平安”是按捺不住的思乡之念；“红笺寄与添烦恼，细写相思多少”是诉说不尽的相思之情。所谓尺素传情，往往别有一番中式的含蓄美感。不论家书还是情书，一腔心绪落在纸上，踟蹰时留下顿点，激昂时力透纸背，情深处甚至落下眼泪， A满是真情。上学时候传的小纸条，给好友家人的信，还有郑重的庚帖请柬，满怀期待展开， B收藏，多年后再打开，仍能拼凑出纸短情长的鲜活场景。
书写之妙，还妙在字外。比起工工整整的打印版， C的手写体更能凸显个性。“点”应如“高峰坠石”，“横”应如“千里阵云”，“竖”应如“万岁枯藤”，晋代著名书法家卫夫人曾如此教导少年王羲之。这是笔法，也是笔力，在于书写的技巧，在于丰富的意境，更在于做人的道理。正所谓：“书，如也。如其学，如其才，如其志。总之曰：如其人而已。”
（1）古人常用读音相近的字来训释字义，如文中“书，如也”，下列选项中与它不同的一项是（ ）
A．土，吐也，能吐生万物。
B．纸，砥也，谓平滑如砥石。
C．戴，载也，载之于头也。
D．高，崇也，象台观高之形。
（2）请结合上下文，在横线上填写恰当的成语。
（3）仿照文中画线句，在其后续写一个句子。要求：句式相近，语意连贯，表达流畅。
19．（2025 河南二模）阅读下面的文字，完成下面小题。
作为地球上的高级生物，人类发明了无人探测器登上火星，传回的照片显示那里是一片荒芜死寂的砂石世界，十分凄凉。要知道，火星可是地球的“孪生姐妹”呀！它们都诞生在46亿年前，并大致遵循着相同的演化轨迹。在形成的早期阶段，“姐妹俩”都有活跃的内部化学反应，都有原始混沌大气以及火山喷发。它们同样有高山峡谷，同样有南极北极，同样有四季变化……
然而， ①终究还是导致两颗行星走上了截然不同的演化之路。相比火星，地球“个头较大”，巨大的体积有着先天优势，可以保存更多的内部热量，地核的外核长期维持熔融态，地幔上部是岩浆发源地的软流层。由此产生的磁场能够保护地球大气层被太阳风吹散，地幔的对流活动则产生一系列板块运动、火山喷发和地震等。活跃的内动力使得这些地质活动不断。再来看火星，很小的体积导致 ②，逐渐冷却。诞生不过几亿年的时光，逐渐失去了活跃的内部“发电机”。失去了内部动力后，板块运动和火山喷发等也几乎不存在，磁场也随之消失，火星表面彻底被太阳风洗礼，大气层变得非常稀薄。种种迹象似乎都在表明火星已然“作古”。
（1）文中画波浪线的句子有语病，请进行修改，使语言表达准确流畅，逻辑严密，可少量增删词语，不得改变原意。
（2）请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过12个字。
（3）请用恰当的成语代替语言文字运用Ⅰ和语言文字运用Ⅱ中画横线的句子或词语。
①不敢疏忽、十分谨慎。
②荒芜死寂的砂石世界，十分凄凉。
③作古。
20．（2025 广州模拟）阅读下面的文字，完成各题。
叹息往往被认为是负面情绪的表现，但最近一项研究发现，那些多叹气的人抑郁症发病率更低。
这就要从叹息的本质说起了。此刻，让我们一起做一次叹息：先深深地吸（甲）一口气，感受气流从鼻腔一路顺畅地流入胸腔甚至腹腔，接着再用嘴畅快地将废气（乙）一口气吐出去。等等，这不就是一次深呼吸吗？其实，从生理层面讲，叹气和普通呼吸、喘息一样，只是特定场景下的不同呼吸模式罢了。① ，叹气时进行的呼吸更深，一次叹气差不多能达到寻常呼吸两倍的进气量，这能使肺部充满新鲜空气，那些平时用不到的肺泡也能得到充分地激活，一些研究者将叹息称为“呼吸系统的重置器”。
可为什么我们又会将它和负面情绪联系起来呢？这就要说到叹息经常发生的场景。当我们紧张、焦虑、疲惫时，身体会不自觉地处于应激状态，不仅肌肉紧绷，甚至会不自觉地屏息或浅呼吸，② 。而叹气之后，随着新鲜氧气的涌入，缺氧的大脑逐渐恢复正常，我们的应激状态也得以缓解。因此，与其说叹气是一种糟糕的信号，不如说是我们的身体在积极自救。假如你正面对压力，不妨长叹一声，让自己松上（丙）一口气。
（1）请说说文中三处加点的“一口气”在表意上的不同。
（2）请在文中画横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过10个字。
（3）小梅的奶奶总是唠叨爷爷，说他老叹气，听着不舒服。小明读了这篇文章后，他会怎么说服奶奶呢？请帮他拟写一段劝说奶奶的话。要求内容完整，语言得体。
语言文字运用
参考答案与试题解析
1．（2025 南京二模）阅读下面的文字，完成下面小题。
20世纪五六十年代的知识分子喜欢在上衣口袋插一支钢笔，看起来儒雅，甲 。其实，古时候的文人也会把毛笔簪头上，既解决了无处放笔，又能做到随取随用。“白马作”毛笔笔杆的尾端有一个钝尖，据说，个中原因是为了方便把笔杆插进发髻里。这支毛笔出土时，在墓主人头部左侧的位置，因此研究人员推测，在墓主人入殓时这支毛笔就簪在他的头发上。
目前最早的关于簪笔的记载出现在《史记 滑稽列传》中：“西门豹簪笔磬折，向河立待良久。”除了文字记载，还有“照片”为证，山东沂南汉墓出土的画像石上，一位官吏双膝下跪，双手捧举案牍，耳旁便插着一支毛笔。后来，簪发的毛笔从洗干净还能用的笔变成没蘸过墨的“白笔”，这种时尚被称为“簪白笔”。
“白马作”毛笔通长23.5厘米，正是汉制长度单位的一尺，与《论衡》所谓“一尺之笔”相吻合。说明当时的毛笔制作已经有了成熟严格的规范，而且它也具备古人对一支好毛笔的要求——“尖、齐、圆、健”，即所谓“笔之四德”，适合在竹、木质地的简牍上书写。除了笔杆尾端略尖，这支毛笔与现在的毛笔相差不大。浅褐色的竹制笔杆中下部阴刻隶书“白马作”三个字，刀法工秀整齐。因为汉代保留着工匠实名制的传统，所以研究人员认为，乙 。
（1）请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过12个字。
（2）文中画波浪线的部分有两处语病，请找出并进行修改，使语言表达准确流畅。
（3）博物馆要展出这支“白马作”毛笔，请写一段展品介绍，不超过30个字。
【考点】情境补写；概括要点；病句辨析．
【答案】（1）甲：用起来方便 乙：“白马”可能是制笔匠的署名
（2）第一处：在“放笔后”加“的问题”；第二处：删去“为了”。
（3）汉代毛笔，竹质，通长23.5厘米，杆尾有钝尖，供文官簪笔之用。
【分析】（1）本题考查学生句子补写的能力。解答时，先把握文段语脉，定位句子关系；然后根据上下语境，进行合理推导。
（2）本题考查学生辨析并修改病句的能力。学生要明确病句的类型，包括语序不当、搭配不当、句子成分的残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑，然后结合具体语境进行修改。
（3）本题考查学生语段压缩之概括要点的能力。解答时，要筛选信息，再进行答案要点概括。
【解答】（1）甲处：前文说知识分子在上衣口袋插钢笔看起来儒雅，后文说古时候文人簪毛笔能随取随用，此处需要一个句子，既承接上文插钢笔的话题，又引出下文簪毛笔方便使用的内容，所以此处填“用起来方便”。
乙处：根据前文提到汉代保留工匠实名制传统，以及毛笔杆上阴刻“白马作”三个字，可合理推测出：“白马”可能是制笔匠的署名。
（2）第一处：“解决了无处放笔”缺少宾语中心语，应在“放笔”后加“的问题”。
第二处：“个中原因是为了……”句式杂糅，“个中原因是……”和“是为了……”两种句式不能混用，删去“为了”。
（3）“展品介绍”通常应该包括展品的制作时间、外形特征、用途等。
材料最后一段提到“白马笔”“毛笔通长23.5厘米，正是汉制长度单位的一尺”，可概括出其长度是23.5厘米，时间是汉代；
由“浅褐色的竹制笔杆”可知这支笔为竹质；
由“‘白马作’毛笔笔杆的尾端有一个钝尖”“笔杆尾端略尖”可概括出杆尾有钝尖；
由第二段介绍的“簪笔”习俗中“一位官吏双膝下跪，双手捧举案牍，耳旁便插着一支毛笔”可推知“簪笔”的是文官；而“白马笔”“在墓主人入殓时这支毛笔就簪在他的头发上”，可指这支笔是供文官簪笔之用的。
整合以上信息：汉代毛笔，竹质，通长23.5厘米，杆尾有钝尖，供文官簪笔之用。
答案：
（1）甲：用起来方便 乙：“白马”可能是制笔匠的署名
（2）第一处：在“放笔后”加“的问题”；第二处：删去“为了”。
（3）汉代毛笔，竹质，通长23.5厘米，杆尾有钝尖，供文官簪笔之用。
【点评】语段综合考查立足于段，主要关注语文基础知识的综合性考查。一是通过一段文字考查包括拼音、汉字、词语、句子等在内的各项基础知识；二是不仅考查语文知识，还考查其他学科的相关知识。试题主要涉及这几个方面：
①在语段内根据拼音写出汉字或给汉字注音或改正句子中的错别字；
②理解和运用语段内的词语、成语和熟语；
③判断标点符号使用是否正确；
④在语段中调整句子顺序或把从语段中抽出的句子归位；
⑤改正语段中的病句；
⑥分析语段的基本内容归纳语段主旨。考查考生在一个语段中掌握基础知识的状况，试题材料可以来自于考生所学教材，也可来自于课外生活。
2．（2025 长沙校级模拟）阅读下面文字，完成下面小题。
①。《论语》包含丰富的、密集的、精练的、非常纯粹的文化知识，文化含量非常高。举例说，一本《论语》五百多则，一万五千余字，有一百多个成语，成语是最原始的出处，最原始的本意，不是成语字典里的教条；《论语》里几百则终生可以引用的格言，包含了大量的人生智慧。这种知识体系， ②，完全不可同日而语。读《论语》一年，与其他孩子差距有多大，不用考试证明。一个台阶一个台阶往山上走，走得有点吃力，才有提升。每一步走得很轻松，一定是在往山下走。教育也是一样的道理，往上走还是往下走，结果不一样：一个在山上，一个在山下。
现在的孩子，甚至读到博士、博士后了，工作了，还是心智不成熟。 ③：一是正确认识自己；二是正确认识他人和环境；三是正确处理自己与他人和环境之间的关系。真正的成熟很正派很规矩，同时温良恭俭让。
（1）下列句子中的“规矩”和文中加点处的“规矩”，用法相同的一项是（ D ）
A．《红楼梦》第七回：“亲友知道，岂不笑话咱们这样的人家，连个规矩都没有？”
B．《官场现形记》第三十一回：“如今我拿待上司的规矩待他，他还心上不高兴。”
C．《荀子 儒效》：“设规矩，陈绳墨，便备用，君子不如工人。”
D．《第比利斯的地下印刷所》：“靠右的一间正屋住着屋主罗斯托玛乞维列，一个规规矩矩的市民。”
（2）请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过12个字。
【考点】词义；情境补写．
【答案】（1）D
（2）①《论语》是知识体系 ②跟今天的教材相比 ③心智成熟需要做到三个方面
【分析】（1）本题考查学生对相关词语意义和用法的理解能力。答题时要读懂题干涉及的句子，结合语境进行分析，正确选择。
（2）本题考查补写语句的能力。解答此题，应结合语境补写，注意和上下文连贯，且不能是病句。
【解答】（1）选文中的“规矩”，意为老老实实，恪守本分。
A.“规矩”：礼法、法度。
B.“规矩”：一定的标准。
C.“规矩”：圆规和方矩。
D.“规规矩矩”：恪守本分。
故选：D。
（2）①处，根据后文“《论语》包含丰富的、密集的、精练的、非常纯粹的文化知识，文化含量非常高”可知，此处是对《论语》性质或特点的概括，结合后文提到的“知识体系”这一关键词，可推断出此处应填入对《论语》作为知识体系的阐述，故填“《论语》是知识体系”。
②处，根据后文“完全不可同日而语”以及“读《论语》一年，与其他孩子差距有多大，不用考试证明”可知，此处是在比较《论语》与现代教材的不同，强调《论语》在知识深度和广度上的优势，故填“跟今天的教材相比”。
③处，根据前文“还是心智不成熟”以及后文“一是正确认识自己；二是正确认识他人和环境；三是正确处理自己与他人和环境之间的关系”，可推断出此处应填入对心智成熟所需达到的三个方面要求的概括，故填“心智成熟需要做到三个方面”。
答案：
（1）D
（2）①《论语》是知识体系 ②跟今天的教材相比 ③心智成熟需要做到三个方面
【点评】语段综合考查立足于段，主要关注语文基础知识的综合性考查。一是通过一段文字考查包括拼音、汉字、词语、句子等在内的各项基础知识；二是不仅考查语文知识，还考查其它学科的相关知识。试题主要涉及这几个方面：1．在语段内根据拼音写出汉字或给汉字注音或改正句子中的错别字。2．理解和运用语段内的词语、成语和熟语。3．判断标点符号使用是否正确。4．在语段中调整句子顺序或把从语段中抽出的句子归位。5．改正语段中的病句。6．分析语段的基本内容，归纳语段主旨。
3．（2025 靖远县校级二模）阅读下面的文字，完成各题。
清早，鱼鳞般的彩霞映红了天空。极目远眺，大地上满是金黄的稻子。这夺目的色彩是对父老乡亲辛勤耕耘的回报。
一块块稻田宛如一匹匹形状各异的金色锦缎，在大地上 ①地分布着。农民们走在田埂上，任栖息在草尖上的露水调皮地舔舐他们的裤脚。他们进到自家稻田，弯下腰，挥动镰刀，开始割稻。
麻雀喜欢集体行动，它们 ②地来到田间，或觅食，或嬉戏。它们叽叽喳喳地叫着，好像在对农民们喊着“加油”！
我们一家也来到了地头。在动镰割稻之前，父亲要尝尝新稻。他用右手从一株稻穗上捋下一小把稻粒，接着将左手手掌压到右手手掌上，两手手掌使劲摩擦，为稻子脱壳。然后，父亲将稻子摊在右手掌心，轻轻一吹，除去稻壳，留下白莹莹的稻米。他择几粒稻米放进嘴里，咀嚼几下，脸上便露出满意的笑容。
父亲一声令下——“开割”。我和母亲便跟着他忙碌起来。我在城里上学，很少回家，干农活并不熟练。稻叶从我的手臂上、腿上、脸上划过，让我感到又辣又痒又疼。父亲与水稻打了一辈子交道，他已经没有这种感觉了。没过多久，父亲衣服的后背部分便现出了“地图”；再过一会儿，“地图”便消失了，因为衣服已经湿透。父亲曾告诉我：抢收时，流再多的汗也值得，因为那是为丰收流的，为幸福的生活流的，为国家富强流的。
（1）请在文中横线处填入恰当的成语。
（2）请从修辞手法的角度赏析第二段中画横线的句子，并根据“清风”“脸庞”这两个关键词，仿照第二段中画横线句子的句式，使用与之相同的修辞手法，写一个句子。
（3）阅读第四段画横线部分，用三个四字短语概括父亲处理新稻的过程。
（4）文中画波浪线的句子，可以改成“稻叶从我身上划过，让我有时感到辣，有时感到痒，有时又感到疼”，但原句表达效果更好。为什么？请简要分析。
【考点】成语运用．
【答案】（1）①错落有致 ②成群结队
（2）“栖息”“调皮地舔舐”等语使用比拟（拟人）的修辞手法，生动地表现了露水沾湿农民们的裤脚的情形，表达了作者对家乡风物的喜爱之情。
仿写：任徜徉于稻田间的清风温柔地亲吻他们的脸庞。
（3）①捋下稻粒 ②摩挲脱壳 ③吹去稻壳
（4）①原句交代了稻叶所划过的身体的各个部位，能引人想象稻叶划过身体的画面，增强了代入感，而改句以“身上”一词带过，代入感不强。
②原句写辣、痒、疼三种感觉同时产生，既符合实际，显得真实，也突出了“我”的难受之感，改句则没有这样的效果。
【分析】（1）本题考查学生对成语的运用能力。答题时要读懂语段的内容，结合语境正确填写。
（2）本题考查学生对语段中相关语句修辞手法及其表达效果的分析能力。答题时要读懂题干涉及的句子，结合具体内容及语境进行分析。同时考查仿写能力。应根据情境来仿写句子，仿写的内容应从语段中提炼，仿写的句式应和例句一致。
（3）本题考查的是语段的概括的能力。首先通读语段，找出话题；然后根据题干，划出相关信息点；最后，归纳答案。
（4）本题考查鉴赏作品语言表达的能力，具体考查选用句式、辨析表达效果的能力。解答此题，可以从句式和结构上分析原句与改句的表达效果。
【解答】（1）①文中用来形容稻田在大地上的分布状态，根据“一块块稻田宛如一匹匹形状各异的金色锦缎”可知稻田形状各异，并非整齐划一，可填“错落有致”。错落有致：形容事物交错纷杂，别有情趣。
②文中描述麻雀喜欢集体行动，来到田间，此处要与“集体行动”呼应，可填的“成群结队”。成群结队：很多人聚集到一起，形成了队伍。
（2）“栖息”一词通常用于形容动物停留、休息，这里用来形容露水在草尖上，赋予了露水类似动物“栖息”的动作，是比拟的手法。“调皮地舔舐”中“调皮”是形容人的性格特点，“舔舐”也是人才有的动作，将露水当作人来写，运用了拟人的修辞手法。通过这些修辞手法，生动形象地描绘出露水沾湿农民裤脚的画面，让读者能更真切地感受到那种情境。同时，这种生动的描写也体现出作者对家乡这些风物的喜爱之情。
原句的结构为“偏正短语做主语+状中短语作谓语+偏正短语作宾语”，仿写要保持与原句一致，使用拟物或人手法。
（3）①文中明确表述“他用右手从一株稻穗上捋下一小把稻粒”，“捋下稻粒”准确概括了父亲用手从稻穗上获取稻粒这一动作过程，简洁明了地体现了父亲处理新稻的第一步。
②原句“接着将左手手掌压到右手手掌上，两手手掌使劲摩擦，为稻子脱壳”，“摩挲”一词形象地描述了父亲双手摩擦稻子的动作，“脱壳”明确了这一动作的目的是为稻子去除稻壳，“摩挲脱壳”很好地概括了父亲通过双手摩擦使稻子脱壳的过程，符合四字短语的要求且准确反映原文内容。
③从“然后，父亲将稻子摊在右手掌心，轻轻一吹，除去稻壳，留下白莹莹的稻米”可知，“吹去稻壳”准确地描述了父亲将稻子摊在掌心后通过吹气的方式去除稻壳的动作，简洁地概括了父亲处理新稻的最后一个步骤。
（4）①原句明确列举了“手臂上、腿上、脸上”等具体身体部位。这样的描述能够让读者清晰地在脑海中勾勒出稻叶划过身体多个部位的画面，读者可以更直观地想象出稻叶接触身体的具体情景，增强了阅读时的代入感，仿佛自己也置身于稻田劳作的场景之中。改句“身上”一词过于笼统，没有具体的身体部位细节，无法引发读者具体的想象，画面感相对较弱，代入感不强。
②原句：“又辣又痒又疼”表明辣、痒、疼三种感觉是同时产生的，这符合实际劳作时稻叶划过皮肤的真实感受。同时，多种难受的感觉同时出现，更能突出“我”在劳作过程中身体的不适和难受之感，既符合实际，显得真实。改句“有时……有时……”的表述给人一种三种感觉是交替出现的错觉，不符合实际情况，也削弱了“我”在劳作时身体难受的程度。
答案：
（1）①错落有致 ②成群结队
（2）“栖息”“调皮地舔舐”等语使用比拟（拟人）的修辞手法，生动地表现了露水沾湿农民们的裤脚的情形，表达了作者对家乡风物的喜爱之情。
仿写：任徜徉于稻田间的清风温柔地亲吻他们的脸庞。
（3）①捋下稻粒 ②摩挲脱壳 ③吹去稻壳
（4）①原句交代了稻叶所划过的身体的各个部位，能引人想象稻叶划过身体的画面，增强了代入感，而改句以“身上”一词带过，代入感不强。
②原句写辣、痒、疼三种感觉同时产生，既符合实际，显得真实，也突出了“我”的难受之感，改句则没有这样的效果。
【点评】语段综合考查立足于段，主要关注语文基础知识的综合性考查。一是通过一段文字考查包括拼音、汉字、词语、句子等在内的各项基础知识；二是不仅考查语文知识，还考查其它学科的相关知识。试题主要涉及这几个方面：1．在语段内根据拼音写出汉字或给汉字注音或改正句子中的错别字。2．理解和运用语段内的词语、成语和熟语。3．判断标点符号使用是否正确。4．在语段中调整句子顺序或把从语段中抽出的句子归位。5．改正语段中的病句。6．分析语段的基本内容，归纳语段主旨。
4．（2025 市中区校级一模）阅读下面的文字，完成下面各题。
近些年，“瘦”这个语词一路开挂，从一个和“弱”“贫困”联系在一起的汉字，摇身一变，成了不仅和“健康”有关，还和“美”、毅力甚至成功联系在一起的好词。“一瘦遮百丑”，这话让瘦的人得意洋洋；反过来，“一胖毁所有”，却让觉得自己胖的人A 。不少人将“减肥”大计列在日程里，或是夜跑，或是进健身房撸铁，但一番努力后，很多人在看到体重秤上的数字时依然会发出尖叫声：“为什么体重一点没变啊！”这让不少人B 。
其实，你瘦不下去，可能跟人体的一个生理机制——能量补偿有关。（ ）？简单来说，①就是指人体在进行体力活动后，②为了过多保护自己不消耗能量，③自然调节能量消耗的一种机制。④也就是说，当我们提高日常体力活动的时候，⑤我们的身体会尝试降低基础能量消耗，⑥并且迅速补充日常活动的消耗，⑦确保身体的能量仓库处于充足的状态。这听起来像是一个保护性的好机制，但当涉及减肥时，它可能就变成了一个障碍。当你尝试减肥时，比如去跑步，（ ）人体补充的能量却更满了，这样下去，你的减肥成果可能就是：变成了一个健壮的胖子。
（1）请在文中画横线处填入恰当的成语。
（2）请在文中括号内补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过10个字。
（3）文中第二段标序号的部分有两处表述不当，请指出其序号并做修改，使语言准确流畅，逻辑严密，不得改变原意。
【考点】成语运用；病句辨析；情境补写．
【答案】（1）A.垂头丧气/郁郁寡欢 B.大失所望
（2）①什么是能量补偿 ②即使身体消耗能量增加
（3）②处：为了保护自己不过多消耗能量
④处：当我们增加日常体力活动的时候
【分析】（1）本题考查学生对成语的运用能力。答题时要读懂语段的内容，结合语境正确填写。
（2）本题考查补写语句的能力。解答此题，应结合语境补写，注意和上下文连贯，且不能是病句。
（3）本题考查辨析并修改病句的能力，应对此试题要注意明确病句的类型，以及典型的错例，答题时从结构和内容的角度分析句子，对照错例，找到错误。
【解答】（1）A处：由前文“‘一胖毁所有’，却让觉得自己胖的人”可知，此处语义倾向为觉得自己胖的人因这句话而情绪低落，可用“垂头丧气/郁郁寡欢”。垂头丧气：形容因失败或不顺利而情绪低落、萎靡不振的样子。郁郁寡欢：形容心里苦闷，指闷闷不乐。
B处：根据前文“一番努力后，很多人在看到体重秤上的数字时依然会发出尖叫声：‘为什么体重一点没变啊！’”可知，此处语义倾向为人们努力减肥却没看到体重变化，内心非常失望，可用“大失所望”。大失所望：指原来的希望完全落空。
（2）第一处，由前文“你瘦不下去，可能跟人体的一个生理机制——能量补偿有关”以及后文“简单来说……一种机制”可知，此处是对“能量补偿”的提问，故可填“什么是能量补偿”。
第二处，前文说“当你尝试减肥时，比如去跑步”，后文说“人体补充的能量却更满了”，前后形成转折关系，说明此处跑步身体消耗能量的情况与补充能量的情况相反，所以可填“即使身体消耗能量增加”。
（3）②处：“为了过多保护自己不消耗能量”语序不当，“过多”应修饰“消耗能量”，修改为：为了保护自己不过多消耗能量”。
④处：“当我们提高日常体力活动的时候”搭配不当，应将“提高”改为“增加”，修改为：“当我们增加日常体力活动的时候”。
答案：
（1）A.垂头丧气/郁郁寡欢 B.大失所望
（2）①什么是能量补偿 ②即使身体消耗能量增加
（3）②处：为了保护自己不过多消耗能量
④处：当我们增加日常体力活动的时候
【点评】语段综合考查立足于段，主要关注语文基础知识的综合性考查。一是通过一段文字考查包括拼音、汉字、词语、句子等在内的各项基础知识；二是不仅考查语文知识，还考查其它学科的相关知识。试题主要涉及这几个方面：1．在语段内根据拼音写出汉字或给汉字注音或改正句子中的错别字。2．理解和运用语段内的词语、成语和熟语。3．判断标点符号使用是否正确。4．在语段中调整句子顺序或把从语段中抽出的句子归位。5．改正语段中的病句。6．分析语段的基本内容，归纳语段主旨。
5．（2025 重庆模拟）阅读下面的文字，完成下列各题。
①火锅是一种历史悠久的餐饮形式。②火锅，古称“古董羹”，因食物投入沸水时发出的“咕咚”声而得名。③中国的火锅起源于何时已无确凿考据，但考古证明，在新石器时代已有类似火锅的烧炉。④2015年，在考古人员挖掘海昏侯墓时，发现了类似火锅炉子的陪葬品。⑤经过鉴定，考古专家初步认定这是一个距今2000多年前的青铜火锅。
都说一方水土养一方人，而独特的水土，也养出了一方的地道火锅。川渝一带的火锅讲究鲜香麻辣。这种风味的火锅适合巴蜀大地的潮湿气候，麻与辣的交汇使得川渝火锅“很热血”。甲 。吃老北京火锅，铜锅、木炭、清汤锅底、羊肉等搭配少不了，只有这样才能达到“涮”的效果。云南菌子火锅、贵州酸汤火锅、海南椰子鸡火锅……大江南北，火锅家族日益兴盛。乙 ？有学者曾这样解释：“火锅浑身上下都是中国文化。”火锅最为直观地体现了“在同一口锅里吃饭”的深刻意义。火锅热，表示“亲热”；火锅圆，丙 ；火锅用汤水处理原料，表示“以柔克刚”；火锅不拒荤腥，不嫌寒素，用料不分南北，调味不拒东西，山珍、海味、河鲜、时菜、豆腐、粉条，来者不拒，一律均可入锅，表示“兼济天下”；火锅荤素杂糅，五味俱全，主料配料，味相渗透，又体现一种“中和之美”。可见，沸腾的火锅中，盛着流动的中国味道，难怪中国人如此热爱火锅。
（1）请在文中画横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过12个字。
（2）文中第一段标序号的部分有两处表述不当，请指出其序号并做修改，使语言表达准确流畅，逻辑严密，不得改变原意。
【考点】情境补写；病句辨析．
【答案】（1）甲：老北京火锅讲究“涮”
乙：中国人为何如此热爱火锅
丙：表示“团团圆圆”
（2）第一处，句子④，修改：2015年，考古人员在挖掘海昏侯墓时，发现了类似火锅炉子的陪葬品。
第二处，句子⑤，修改：经过鉴定，考古专家初步认定这是一个距今2000多年的青铜火锅（经过鉴定，考古专家初步认定这是一个2000多年前的青铜火锅）。
【分析】（1）本题考查学生句子补写的能力。解答时，先把握文段语脉，定位句子关系；然后根据上下语境，进行合理推导。
（2）本题考查学生辨析并修改病句的能力。学生要明确病句的类型，包括语序不当、搭配不当、句子成分的残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑，然后结合具体语境进行修改。
【解答】（1）甲处：此处与上文“川渝一带的火锅讲究鲜香麻辣”对照，后文“吃老北京火锅，铜锅、木炭、清汤锅底、羊肉等搭配少不了，只有这样才能达到‘涮’的效果”，强调老北京火锅“涮”的特点，故填“老北京火锅讲究‘涮’”。
乙处：前文说“大江南北，火锅家族日益兴盛”，后文“有学者曾这样解释”是对此处原因的解释，根据最后一句“难怪中国人如此热爱火锅”可知，此处是问中国人热爱火锅的原因，故可填写“中国人为何如此热爱火锅”。
丙处：此处与“火锅热，表示‘亲热’”对应，“圆”表示团圆，故可填写“表示团团圆圆”。
（2）④，“在考古人员挖掘海昏侯墓时”语序不当，主语缺失，应改为：“考古人员在挖掘海昏侯墓时”。
⑤，“距今2000多年前”句式杂糅，应改为“距今2000多年”或“2000多年前”。
答案：
（1）甲：老北京火锅讲究“涮”
乙：中国人为何如此热爱火锅
丙：表示“团团圆圆”
（2）第一处，句子④，修改：2015年，考古人员在挖掘海昏侯墓时，发现了类似火锅炉子的陪葬品。
第二处，句子⑤，修改：经过鉴定，考古专家初步认定这是一个距今2000多年的青铜火锅（经过鉴定，考古专家初步认定这是一个2000多年前的青铜火锅）。
【点评】语段综合考查立足于段，主要关注语文基础知识的综合性考查。一是通过一段文字考查包括拼音、汉字、词语、句子等在内的各项基础知识；二是不仅考查语文知识，还考查其他学科的相关知识。试题主要涉及这几个方面：
①在语段内根据拼音写出汉字或给汉字注音或改正句子中的错别字；
②理解和运用语段内的词语、成语和熟语；
③判断标点符号使用是否正确；
④在语段中调整句子顺序或把从语段中抽出的句子归位；
⑤改正语段中的病句；
⑥分析语段的基本内容归纳语段主旨。考查考生在一个语段中掌握基础知识的状况，试题材料可以来自于考生所学教材，也可来自于课外生活。
6．（2025 重庆模拟）阅读下面的文字，完成下列各题。
（田）晓霞牺牲的消息洪水巨浪一样将孙少平击倒，使他陷入了彻底的绝望。孙少平一下把右手的四个指头塞进嘴巴，用牙齿狠狠咬着，脸可怕地抽搐成一种怪模样。洪水扑灭了那几行字，巨浪排山倒海般向眼前涌来……他收起自动伞，在大雨中奔向二级平台的铁道。他疯狂地越过选煤楼，沿着铁路向东面奔跑。他任凭雨水在头上脸上身上漫流，两条腿一直狂奔不已。他奔过了东边的火车站。他奔出了矿区。
他一直奔跑到心力衰竭，然后倒在了铁道旁的一个泥水洼里。东面驶来的一辆运煤车在风雨中喷吐着白雾，车头如小山一般急速奔涌而过——他几乎和汽笛的喧鸣同时发出了一声长嚎……
孙少平伏在泥水中，绝望地呻吟着。大雨在头顶哗哗浇泼，满天黑色的云朵，潮水般向北涌去。铁道那面的黑水河，发出呜咽似的声响。远处，矸石山那里，矸石噼噼啪啪在向深沟中滚落。滚落！整个大地都在向深渊滚落！……不知过了多少时候，当孙少平满身泥浆返回宿舍，那神态已经完全像一个疯子或纯粹的白痴。同宿舍的人看他这副样子，都吓住了，谁也没敢问他个长短。
（1）文中画横线的句子“他几乎和汽笛的喧鸣同时发出了一声长嚎……”，若将“长嚎”改为“喊叫”，表达效果会有怎样的变化？请谈谈你的理解。
（2）语言文字运用Ⅰ和语言文字运用Ⅱ中两处画波浪线的句子都使用了省略号，请分析省略号所产生的作用。
①云南菌子火锅、贵州酸汤火锅、海南椰子鸡火锅……
②滚落！整个大地都在向深渊滚落！……
（3）下列句子中的“长短”与文中加点的“长短”，意思和用法相同的一项是（ A ）
A.他太关心你了，老是跟我打听你的长短。
B.它一扬一顿，甚至声音的长短，都像是合着节拍的。
C.出门在外，家人都担心不已，唯恐有个长短。
D.人各有长短，互相学习，才能共同提高。
【考点】句段的表达效果；词义；省略号．
【答案】（1）①“长嚎” 指长时间、大声的嚎叫，表达痛苦、哀伤、绝望等强烈情感，富有冲击力，凸显出孙少平此刻撕心裂肺的绝望和失控。
②“喊叫”指叫喊的声音或呼喊声，较为普通，无法表现孙少平内心的崩溃。
（2）①表示列举的省略，表明除了提到的这些火锅之外，还有其他种类的火锅未一一列举出来，突出中国火锅文化的丰富多样。
②表示语意未尽的省略，通过省略号强化“滚落”的重复感和未完结感，突出孙少平内心的崩塌与绝望的无限蔓延。
（3）A
【分析】（1）本题考查学生辨析语句（语段）表达效果的能力。解答时，要明确相关词语的含义，再结合语境分析作答。
（2）本题考查学生辨析标点符号作用及其表达效果的能力。解答时，要明确相关标点符号的用法，再分析作答。
（3）本题考查学生辨析词的语境义的能力。解答时，要明确相关词语的含义，再判断选择。
【解答】（1）①“长嚎” 指长时间、大声的嚎叫，具有原始、非理性的色彩，呼应了前文“疯狂地奔跑”的行为，又暗示人物被悲痛彻底击溃，如同野兽般哀嚎，真实地展现了孙少平此刻撕心裂肺的绝望和失控。
②“喊叫”指叫喊的声音或呼喊声，仅为普通发声的动作，较为平淡，无法传递此刻孙少平极端的痛苦与精神崩塌的绝望，缺乏“长嚎”带来的震撼力。
（2）①此处是列举火锅种类后的省略号，如云南菌子火锅、贵州酸汤火锅、海南椰子鸡火锅……，表示列举的省略，说明除了这几种火锅之外，还有其他种类的火锅，没有完全列举出来，突出中国火锅文化的丰富多样。
②前面连续出现了两次“滚落”，使用省略号，表示重复的省略，而这种重复，带有语意未尽的意味，未尽的语意即孙少平内心世界的崩溃和无法停止的坠落感，他的绝望还在无限地蔓延。
（3）文中加点的“长短”，指事情的原委或具体情况等。
A.指具体情况。
B.指声音时长。
C.指意外、不好的结果。
D.指优缺点。
故选A。
答案：
（1）①“长嚎” 指长时间、大声的嚎叫，表达痛苦、哀伤、绝望等强烈情感，富有冲击力，凸显出孙少平此刻撕心裂肺的绝望和失控。
②“喊叫”指叫喊的声音或呼喊声，较为普通，无法表现孙少平内心的崩溃。
（2）①表示列举的省略，表明除了提到的这些火锅之外，还有其他种类的火锅未一一列举出来，突出中国火锅文化的丰富多样。
②表示语意未尽的省略，通过省略号强化“滚落”的重复感和未完结感，突出孙少平内心的崩塌与绝望的无限蔓延。
（3）A
【点评】语段综合考查立足于段，主要关注语文基础知识的综合性考查。一是通过一段文字考查包括拼音、汉字、词语、句子等在内的各项基础知识；二是不仅考查语文知识，还考查其他学科的相关知识。试题主要涉及这几个方面：
①在语段内根据拼音写出汉字或给汉字注音或改正句子中的错别字；
②理解和运用语段内的词语、成语和熟语；
③判断标点符号使用是否正确；
④在语段中调整句子顺序或把从语段中抽出的句子归位；
⑤改正语段中的病句；
⑥分析语段的基本内容归纳语段主旨。考查考生在一个语段中掌握基础知识的状况，试题材料可以来自于考生所学教材，也可来自于课外生活。
7．（2025 南开区二模）阅读下面一段文字，完成各题。
柳青是一位时代脉搏与作家责任的敏锐感知者与自觉体现者，这二者的恰当融合，淋漓尽致地体现在他的佚作《在旷野里》中。
《在旷野里》在艺术表现和语言文字方面（ ）。柳青作品的艺术表现丰富而不复杂，精到而不板滞。【甲】其语言流畅而富有韵致，简练而极具动感。他受古典名著如《三国演义》《水浒传》的影响是不言而喻的。诗意的抒情中又有具象，细节刻画中又不乏趣味。【乙】在抒情和叙事中（ ）地展现“柳青风格”的精当评价，不仅不令人觉得多余，反而收到画龙点睛之效。【丙】他所拥有的词语资源也非同一般的丰厚，他常慎择用之。作品（ ）清简（ ）繁复的描写，皆随当时的气氛和人物感情状态而变换，各种雅俗不同的表现力。【丁】柳青是一位非常用功并永葆前进态势的作家，他的脚步始终奔走在旷野上。……
（节选自石英《他仍在旷野里行进——柳青佚作＜在旷野里＞读后有感》，有删改）
（1）依次填入文中括号内的词语，最恰当的一组是（ B ）
A.眼前一亮 猝不及防 既 又
B.可圈可点 猝不及防 或 或
C.眼前一亮 俯拾即是 或 或
D.可圈可点 俯拾即是 既 又
（2）下列关于选文的解说，正确的一项是（ D ）
A.选文中画横线的句子有语病，应改为“柳青是一位时代脉搏的目觉体现者与作家贡任的敏锐感知者，这二者恰当融合，淋漓尽致地体现在他的佚作《在旷野里》”。
B.“脉搏”书写有误，应改为“脉膊”；“揶揄”中“揶”读yé，“冗杂”中“冗”读“rǒng”。
C.删掉“他受古典名著如《三国演义》《水浒传》的影响是不言而喻的”中的“如字，句意不会发生任何改变。
D.选文中画波浪线句子的标点使用有误，应改为“他的脚步始终奔走在旷野上……
（3）将“即使是调侃，也是柳青式的揶揄和升华，而无丝毫油滑意味。”置于文中【】内，使文章语意连贯，衔接紧密，合乎逻辑的一处是（ C ）
A.甲
B.乙
C.丙
D.丁
【考点】词语辨析；标点符号；病句辨析；语句复位；字音；字形．
【答案】（1）B
（2）D
（3）C
【分析】（1）本题考查学生正确使用词语的能力。解答时，要明确相关词语的含义和用法，再判断选择。
（2）本题考查学生辨析并修改病句、识记现代汉语常用字字音字形、正确使用词语以及标点符号的能力。解答时，要明确相关解说，再判断选择。
（3）本题考查学生语言表达之语句复位的能力。解答时，要结合语境分析作答。
【解答】（1）第一空，可圈可点：文章精彩，值得加以圈点，形容表现好，值得肯定或赞扬。眼前一亮：突然出现的新鲜、新奇的感觉，使眼睛为之一亮。前文有“《在旷野里》在艺术表现和语言文字方面”，可见这里形容《在旷野里》在艺术表现和语言文字方面值得赞扬，故用“可圈可点”。
第二空，俯拾即是：形容十分多，又十分容易得到。猝不及防：指事情突然发生，来不及防备。语境为“在抒情和叙事中……地展现‘柳青风格’的精当评价，不仅不令人觉得余，反而收到画龙点睛之效”，可见此处体现其风格展现的突然，故用“猝不及防”。
第三空，“既……又……”表示并列关系，强调两者同时存在；“或……或……”表示选择关系，有两者居其一的意思。语境为“作品……清简……繁复的描写”，可见这里说作品的描写风格根据气氛和人物感情状态变换，要么是清简，要么是繁复，故用“或……或……”。
故选B。
（2）A.错误。原句的语病在于“时代脉搏与作家责任的敏锐感知者与自觉体现者”搭配不当，应改为“柳青是一位时代脉搏的敏锐感知者与作家责任的自觉体现者”，而不是该选项中所说的改法。
B.错误。“脉搏”的书写是正确的。
C.错误。删掉“如”字，句意会发生改变。“如”字表示举例，删掉后就变成了只受《三国演义》《水浒传》这两部古典名著影响，范围缩小了。
D.正确。前面“始终”已经表达出一种持续的状态，用句号就有了一种结束感，再加上省略号就显得多余且表意不明。改为“他的脚步始终奔走在旷野上……”，使用省略号则可以给人留下一种意犹未尽的感觉，让人联想到柳青在文学创作的“旷野”上不断奔走，其探索和前进是没有尽头的，引发读者更多的思考和想象，使句子的表达更富有韵味和深意。
故选D。
（3）“即使是调侃，也是柳青式的揶揄和升华，而无丝毫油滑意味”这句话重点强调柳青作品中即使是调侃也具有独特的风格，没有油滑之感。放在丙处较为合适，因为前文提到“诗意的抒情中又有具象，细节刻画中又不乏味”，都是在说柳青作品的风格特点，而这句话也是对柳青作品风格的进一步阐述，放在丙处能使文章语意连贯，衔接紧密，合乎逻辑。放在甲、乙、丁处与上下文的衔接都不如放在丙处自然。
故选C。
答案：
（1）B
（2）D
（3）C
【点评】语段综合考查立足于段，主要关注语文基础知识的综合性考查。一是通过一段文字考查包括拼音、汉字、词语、句子等在内的各项基础知识；二是不仅考查语文知识，还考查其他学科的相关知识。试题主要涉及这几个方面：
①在语段内根据拼音写出汉字或给汉字注音或改正句子中的错别字；
②理解和运用语段内的词语、成语和熟语；
③判断标点符号使用是否正确；
④在语段中调整句子顺序或把从语段中抽出的句子归位；
⑤改正语段中的病句；
⑥分析语段的基本内容归纳语段主旨。考查考生在一个语段中掌握基础知识的状况，试题材料可以来自于考生所学教材，也可来自于课外生活。
8．（2025 温州三模）学校公众号在报道一年一度的“校园生活恳谈会”时，要引述食堂王阿姨对食堂菜品升级的陈述。王阿姨的陈述信息较多，但版面只能安排60个字以内，请你根据报道需要进行缩写。要求：保留“菜品升级”信息；符合引述要求。
同学们好！学校让我来跟同学们说说食堂的菜，我紧张得好几天没睡好觉！一直想着怎么好好介绍介绍食堂的菜品。我在咱们学校食堂已经干了好多年了，这次升级真是搞得特别好！你看，我们把你们平时在外面喜欢吃的烤鱼、牛肉小火锅、现烤蛋挞等等都弄进了食堂。我们食堂买菜的大叔每天天没亮就开着车跑去农贸市场了。新鲜。他说绝对不要买隔夜的菜，要不然他就不用每天这么早爬起来了。对了，我们食堂窗口变多了你们有没有发现？之前是7个窗口，现在变成10个啦。我看你们以前为了吃上自己喜欢的，老是排很长的队，排到了，菜都没了，哎哟！阿姨看着都心疼，我就天天跟我领导说，让他想想办法。现在窗口多了，量也有了，你们啊一定可以排到自己爱吃的。欢迎大家随时提意见。
【公众号摘录】
……，在“校园生活恳谈会”上，关于食堂菜品升级问题，食堂王阿姨表示：
此次升级新增烤鱼、牛肉小火锅等热门菜品，每日采购新鲜食材，窗口由7个增至10个以缩短排队时间，确保供应充足。
……
针对学生代表们的反馈，学校食堂、宿管、超市等部门积极回应并初步确定改进措施，恳谈会在融洽的氛围中圆满结束。相信在师生共同努力下，我们的学校会越来越好。
【考点】概括要点．
【答案】此次升级新增烤鱼、牛肉小火锅等热门菜品，每日采购新鲜食材，窗口由7个增至10个以缩短排队时间，确保供应充足。
【分析】本题考查学生语言表达之压缩语段的能力。解答时，要筛选信息，再进行答案要点概括。
【解答】①提取核心信息：新增菜品（烤鱼/小火锅/蛋挞）、采购新鲜、窗口扩容。
②删减冗余：省略寒暄语句、重复的排队痛点描述、个人工作经历。
③合并同类项：将菜品与食材合并，窗口数量与排队效果合并。
④控制字数：60个字以内，符合要求。
⑤符合引述：转换为第三人称客观陈述，保留“表示”等引述标志。
答案：
此次升级新增烤鱼、牛肉小火锅等热门菜品，每日采购新鲜食材，窗口由7个增至10个以缩短排队时间，确保供应充足。
【点评】语段综合考查立足于段，主要关注语文基础知识的综合性考查。一是通过一段文字考查包括拼音、汉字、词语、句子等在内的各项基础知识；二是不仅考查语文知识，还考查其他学科的相关知识。试题主要涉及这几个方面：
①在语段内根据拼音写出汉字或给汉字注音或改正句子中的错别字；
②理解和运用语段内的词语、成语和熟语；
③判断标点符号使用是否正确；
④在语段中调整句子顺序或把从语段中抽出的句子归位；
⑤改正语段中的病句；
⑥分析语段的基本内容归纳语段主旨。考查考生在一个语段中掌握基础知识的状况，试题材料可以来自于考生所学教材，也可来自于课外生活。
9．（2025 长沙校级模拟）阅读下面的文字，完成下面小题。
①“讨好型人格”是一种心理，心理学家布菜恩 利特尔也将其定义为“洋葱型人格”。在电影《热辣滚烫》中，主角杜乐莹是关系中的付出者，在她看来，②只有无条件满足别人、对别人好，别人才会喜欢她，她才能有价值，③一个人能否为他人提供情绪价值，即他人所感知到的情绪收益大于情绪成本，④可以决定一段关系很大程度上的成败。⑤但只顾及他人情绪而忽略自己，这种过度迎合他人是“讨好型人格”在人际交往中的主要表现之一。“讨好型人格”在人际交往中还会有回避冲突、自我攻击的特征表现。在电影《热辣滚烫》中，杜乐莹极力避免与别人起冲突，为了取悦别人，甚至不惜掏空自己。宅、废，朋友少，对她来说，也是一种自我保护。
（1）文中画横线的句子有三处语病，请找出并进行修改。可增删少量词语，但不得改变原意。
（2）根据文中信息，给“讨好型人格”下定义，不超过40个字。
【考点】病句辨析；下定义．
【答案】（1）①“是一种心理”后面加“特质”。
③“情绪收益大于情绪成本”改为“情绪收益是否大于情绪成本”。
④“很大程度上”应放到“可以决定”前面。
（2）讨好型人格是一种在人际交往中有过度迎合他人、回避冲突、自我攻击特征表现的心理特质。
【分析】（1）本题考查辨析并修改病句的能力，应对此试题要注意明确病句的类型，以及典型的错例，答题时从结构和内容的角度分析句子，对照错例，找到错误。
（2）本题考查学生给相关概念下定义的能力。答题时要读懂题干中所给的文字信息，提取关于概念的关键信息，用简洁连贯的语言下定义，注意要符合下定义的格式及字数要求。
【解答】（1）画线句子有三处语病：
①“‘讨好型人格’是一种心理”搭配不当，应该在最后加“特质”。
③“情绪收益大于情绪成本”和前后文“能否为他人提供情绪价值”“决定一段关系的成败”不能搭配，一面对两面，不合逻辑，把“情绪收益大于情绪成本”改为“情绪收益是否大于情绪成本”。
④“可以决定一段关系很大程度上的成败”语序不当，应该把“很大程度上”放到“可以决定”前面去。
（2）下定义是被定义对象＝种差+属概念。表述一般是单句形式“……是……”。
先找属概念。文段首句“讨好型人格”是一种心理特质，可确定为主干句，属概念为“心理特质”；
再筛选相关信息，确定种差。结合“这种过度迎合他人是‘讨好型人格’在人际交往中的主要表现之一。‘讨好型人格’在人际交往中还会有回避冲突、自我攻击的特征表现”可提取出迎合他人、回避冲突、自我攻击三个特征。
整合以上信息，得出答案：讨好型人格是一种在人际交往中有过度迎合他人、回避冲突、自我攻击特征表现的心理特质。
答案：
（1）①“是一种心理”后面加“特质”。
③“情绪收益大于情绪成本”改为“情绪收益是否大于情绪成本”。
④“很大程度上”应放到“可以决定”前面。
（2）讨好型人格是一种在人际交往中有过度迎合他人、回避冲突、自我攻击特征表现的心理特质。
【点评】语段综合考查立足于段，主要关注语文基础知识的综合性考查。一是通过一段文字考查包括拼音、汉字、词语、句子等在内的各项基础知识；二是不仅考查语文知识，还考查其它学科的相关知识。试题主要涉及这几个方面：1．在语段内根据拼音写出汉字或给汉字注音或改正句子中的错别字。2．理解和运用语段内的词语、成语和熟语。3．判断标点符号使用是否正确。4．在语段中调整句子顺序或把从语段中抽出的句子归位。5．改正语段中的病句。6．分析语段的基本内容，归纳语段主旨。
10．（2025 南宁模拟）阅读下面的文字，完成第下列各题。
战前的斯嘉丽是南方贵族社会的宠儿，生活在富足祥和的塔拉庄园。当北军的铁蹄踏破南方的宁静，斯嘉丽被迫直面生存的残酷现实。她得到了重生，不再是那个撒娇任性的小女孩，而是一个必须为家人寻找生路的当家人。
斯嘉丽的重生之路布满荆棘。为了保住塔拉庄园，她不惜抢走妹妹的未婚夫；为了赚钱，她抛头露面经营木材厂，甚至雇佣囚犯做工。①通过这些在当时看来惊世骇俗的举动，使她展现了打破传统束缚的勇气。她不再在乎别人的眼光，A ，这种对目标近乎偏执的专注，让她在战后动荡的社会中站稳了脚跟。然而，她在追求物质生存的过程中，逐渐迷失了内心的方向。她忽视了白瑞德真挚的感情，伤害了梅兰妮纯洁的友谊，甚至与自己的过去渐行渐远。她得到了重生，也失去了很多。B ，正是斯嘉丽这个人物形象最引人深思的地方。
走过生活的废墟，斯嘉丽的生命得以升华。当白瑞德离她而去，当梅兰妮香消玉殒，当一切似乎都失去时，她依然能够说出“明天又是新的一天”。这句话不仅是对个人命运的宣言，更是对整个人类精神的礼赞。在生活的废墟中，我们总该从斯嘉丽身上感受到一些人性的光辉吧：②尽管经历怎样的打击，都不会打败我们，都能在废墟中重新站起。
（1）下列句子中的“总”与文中加点的“总”，意义和用法相同的一项是（ B ）
A.会议虽有争议，但总的意见是加强本地文化建设。
B.他没来上学总有五六天了吧，大家都很担心他。
C.她总念叨：“要是能晒晒太阳，该多好哇！”
D.在汇总集体意见时，应该反映每个小组的看法。
（2）文中画波浪线的句子各有两处表述不当，请做修改，使修改后的语句与上下文的衔接流畅自然。
（3）请在文中横线AB处填写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过12个字。
（4）文中“香消玉殒”是含有比喻修辞的对称结构的成语，意思是像香一样消散，像玉一样殒命，比喻美丽的女子死亡。像这样的成语还有很多，请写出一个和“香消玉殒”结构相同的成语，并分析它的含义。
【考点】词义；病句辨析；情境补写．
【答案】（1）B
（2）①这些在当时看来惊世骇俗的举动，展现了她打破传统束缚的勇气。②无论（不管）经历怎样的打击，我们都不会被打败，都能在废墟中重新站起。或：无论（不管）怎样的打击，都不会打败我们，我们都能在废墟中重新站起。
（3）A而是专注于自己的目标 B这种得与失的辩证关系
（4）示例一灰飞烟灭：意思是像灰和烟一样很快消散，比喻人死亡或事物迅速消失净尽。
示例二珠圆玉润：意思是像珠子那样圆，像玉石那样滑润，形容歌声婉转优美或文字流畅明快。
示例三花好月圆：意思是像花一样美好，像月亮一样圆满，比喻婚姻等美好的团聚。
【分析】（1）本题考查学生辨析词的语境义的能力。解答时，要明确相关词语的含义，再判断选择。
（2）本题考查学生辨析并修改病句的能力。学生要明确病句的类型，包括语序不当、搭配不当、句子成分的残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑，然后结合具体语境进行修改。
（3）本题考查学生句子补写的能力。解答时，先把握文段语脉，定位句子关系；然后根据上下语境，进行合理推导。
（4）本题考查学生分析成语结构和含义的能力。解答时，要明确题目要求，再分析作答。
【解答】（1）和文中加点的“总”，有表推测或估计之意。
A.意为“整体的”“全面的”。
B.有表推测或估计之意。
C.意为“一直”“经常”。
D.意为“聚集”“聚合”。
故选B。
（2）①“通过”湮没主语，删去；
“使她展现了”偷换了主语，因为“展现”的主语是“举动”，不是“她”，改为“展现了她”。
②尽管”与“都”不搭配，将“尽管”改为“无论”或“不管”；
“都不会打败我们”暗换主语，可以保持同一主语“我们”，改为“我们都不会被打败”；还可以保持前面的主语为“打击”，后面主语为“我们”，改为：无论（不管）怎样的打击，都不会打败我们，我们都能在废墟中重新站起。
（3）A处，前文提到“她不再在乎别人的眼光”，后文指出“这种对目标近乎偏执的专注，让她在战后动荡的社会中站稳了脚跟”，前后文围绕斯嘉丽的行为态度和专注目标展开。与前文“不再”形成“不再……而是……”的句式结构，表明她转变后的态度，应填：而是专注于自己的目标。
B处，上文详细阐述了斯嘉丽在重生过程中，既“得到了重生”获得了生存能力和物质基础，又“失去了很多”，包括真挚的感情和纯洁的友谊等。此处对斯嘉丽的经历进行高度概括，应填：这种得与失的辩证关系。
（4）题目要求写出一个和“香消玉殒”结构相同的成语，并分析其含义。“香消玉殒”是含有比喻修辞的对称结构成语，由两个主谓结构“香消”“玉殒”组成，且“香”“玉”是比喻用法，分别形容美丽女子的不同方面。
选择合适成语：
灰飞烟灭：“灰飞”和“烟灭”是两个主谓结构，“灰”和“烟”作比喻，形象地描绘出消失的状态，与“香消玉殒”结构相同，且有比喻修辞，用来比喻人死亡或事
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