第2单元第3章 生物体的结构层次（培优卷.含解析）2025-2026学年北师大版（2024）生物七年级上册

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生物体的结构层次
一、单项选择题（每题2分，共40分）
1．（2分）生物体的生长离不开细胞的分裂过程，下列关于细胞的分裂叙述正确的是（　　）
A．细胞分裂使细胞的数目增多
B．细胞分裂就会产生癌组织
C．细胞分裂使遗传物质越来越少
D．细胞会无限分裂下去
2．（2分）一个动物体细胞进行分裂时，会出现的现象是（　　）
A．细胞核由一个分成两个
B．细胞内形成新的细胞膜和细胞壁
C．连续分裂2次后产生6个新细胞
D．产生的新细胞中染色体数目减半
3．（2分）如图为淋巴单核细胞迁移到血管外组织后的3种去向，这一过程称为（　　）
A．细胞分化 B．细胞生长 C．细胞分裂 D．细胞癌变
4．（2分）翟中和院士说：“我确信哪怕一个最简单的细胞，也比迄今为止设计出的任何智能电脑更精巧。”细胞是生物体结构和功能的基本单位，下列有关细胞的说法不正确的是（　　）
A．动植物细胞都有细胞壁，起支持和保护细胞的作用
B．生物体由小长大，与细胞的生长、分裂和分化密不可分
C．单细胞生物虽然只由一个细胞构成，却有精致和复杂的结构来完成各种生理功能
D．多细胞生物体具有一定的结构层次，包括细胞、组织、器官（系统）和生物个体
5．（2分）2013年2月，英国《科学报告》报道：科学家找到了一种通过非转基因方式，用小分子化合物直接诱导肝细胞分化为胰岛素产生细胞的方法。下列关于细胞分化的叙述，正确的是（　　）
A．细胞分化是形成不同组织的根本原因
B．分化的细胞不再进行细胞的分裂和生长
C．细胞的分化导致细胞内的遗传物质发生变化
D．细胞分化是指分裂的细胞在形态和结构上的变化
6．（2分）细胞分裂能够产生新细胞，细胞分化可以形成不同的细胞群，对此，以下描述正确的是（　　）
A．刚分裂出来的细胞体积与母细胞相同
B．所有的细胞长到一定程度后可再进行分裂
C．同一受精卵经细胞分裂和分化，所产生的细胞内染色体数量是一样的
D．多细胞生物体内细胞是随机堆砌在一起的
7．（2分）人体内不可能有的组织是（　　）
A．上皮组织 B．神经组织 C．结缔组织 D．保护组织
8．（2分）泡椒鸡爪是人们喜爱的小吃，鸡爪多“筋”，经切片后用显微镜观察，发现“筋”的细胞间隙大，细胞间质多，具有连接和支持作用。由此可见“筋”属于（　　）
A．上皮组织 B．结缔组织 C．肌肉组织 D．神经组织
9．（2分）中风的病人四肢没有任何损伤，但会出现一侧肢体不能活动的症状，请据此推测其功能受损或丧失的是（　　）
A．结缔组织 B．上皮组织 C．肌肉组织 D．神经组织
10．（2分）如图为植物的四种组织结构示意图，其中能运输水和无机盐的是（　　）
A． B．
C． D．
11．（2分）做饭时番茄经沸水烫后，出现“果皮”与果肉分离的现象，吃番茄果肉时会咀嚼到“筋络”，从植物体的结构层次看，番茄的“果皮”、果肉和果肉中的“筋络”，分别属于（　　）
A．上皮组织、营养组织、结缔组织
B．保护组织、营养组织、输导组织
C．保护组织、肌肉组织、结缔组织
D．保护组织、肌肉组织、输导组织
12．（2分）老师常常教导我们“牡丹花儿开，花儿好看我不摘”。牡丹花在结构层次上属于（　　）
A．细胞 B．器官 C．系统 D．组织
13．（2分）下列对细胞、组织和系统的有关叙述，正确的是（　　）
A．由形态相似，结构、功能不相同的细胞联合在一起形成的细胞群称为组织
B．人体或动物体的各种细胞形态不同，基本结构也不相同
C．分生组织的细胞具有很强的分裂能力，能够不断分裂产生新细胞，再由这些细胞分化形成其他组织
D．人体各系统分别负责一项或几项生理活动，彼此独立，互不相关
14．（2分）下列对于生物体结构层次的叙述，不正确的是（　　）
A．多细胞生物体都具有细胞、组织、器官、系统和个体等结构层次
B．构成生物体的各种细胞具有不同的形态结构，执行不同的功能
C．动、植物体的多种组织都是通过细胞分裂、生长、分化形成的
D．动、植物体各器官都由多种组织构成，它们分工合作形成统一整体
15．（2分）下列关于玫瑰和喜鹊的叙述错误的是（　　）
A．它们的结构和功能的基本单位都是细胞
B．玫瑰的花、喜鹊的心脏都属于组织
C．它们结构层次的区别是有无系统
D．它们都可以由受精卵分裂、分化而来
16．（2分）下列植物结构中，属于器官的是（　　）
A． B．
C． D．
17．（2分）如图是人体结构层次的概念图，其中A、B、C分别表示（　　）
A．组织 器官 系统 B．器官 组织 系统
C．组织 系统 器官 D．器官 系统 组织
18．（2分）下列选项中，与“神经细胞→神经组织→大脑→神经系统→人体”的结构层次一致的是（　　）
A．成熟细胞→输导组织→根→茎→小麦
B．上皮细胞→上皮组织→胃→肺→小狗
C．红细胞→结缔组织→心脏→循环系统→人体
D．神经细胞→神经组织→脑→神经网→草履虫
19．（2分）如图表示油菜植株的六大器官，下列选项都属于营养器官的一组是（　　）
A．①③⑥ B．①②④ C．②④⑤ D．③⑤⑥
20．（2分）下列关于一株番茄和一头牛的叙述中，错误的是（　　）
A．细胞是番茄和牛的结构和功能的基本单位
B．它们的结构层次都是细胞→组织→器官→系统
C．番茄植株和牛都是由一个受精卵细胞发育来的
D．番茄的叶和果实、牛的心脏和胃都属于器官
二、综合题（每空2分，共60分）
21．（14分）“杂交水稻之父”袁隆平领衔的技术团队，培育出的最新一代“海水稻”最高亩产超过600千克，我国的数亿亩盐碱地，都有望变成米粮仓。如图为“海水稻”的结构层次，请据图回答下列问题：
（1）若A表示细胞，经过a过程形成B1～B5几种不同形态的细胞群，则a过程为　 　 。
（2）若C表示水稻的根，则C在结构层次上属于　 　 。
（3）构成D的器官可以分为　 　 和　 　 。
（4）“海水稻”能阻止多余盐分进入细胞，这是　 　 （填细胞结构）的功能。
（5）动物皮肤的外层是由上皮组织构成，具有保护作用。如图与上皮组织功能相同的是　 　 （填写字母）。
（6）“海水稻”的结构层次可概括为　 　 。（用文字和箭头表示）
22．（10分）如图表示油菜的结构层次，请据图回答问题：
（1）图中a表示受精卵通过 　 　 产生新细胞。
（2）图中①表示 　 　 组织。
（3）油菜细胞结构中起保护和支持作用的是 　 　 。
（4）图中②是植物体的花，属于植物体的 　 　 器官。
（5）与油菜相比，人体特有的结构层次是 　 　 。
23．（12分）如图甲、乙表示细胞的有关生理过程，据图回答问题：
（1）生命的发育从一个细胞开始，这个细胞是 　 　 。
（2）图甲、乙表示的是 　 　 （填“植物”或“动物”）细胞的生理过程。
（3）图甲中②表示细胞的 　 　 过程，其结果能使细胞体积增大。
（4）通过图甲中③所示的细胞生理过程能 　 　 。
（5）图乙表示的是图甲中①过程，该过程的正确顺序是 　 　 （用字母和箭头表示）。若A是人的受精卵，其染色体数目是23对，则由该受精卵分裂产生的新细胞的染色体数目是 　 　 对。
24．（14分）图甲为动物细胞结构模式图，图乙为显微镜结构示意图，图丙为人体的结构层次示意图，请据图回答下列问题：
（1）图甲中结构②是 　 　 ，它控制着细胞的生命活动。
（2）植物细胞除具有图甲中结构①②③外，最外层还具有 　 　 。
（3）在观察细胞结构时，换用高倍物镜后视野中的物像不够清晰，这时应微调图乙中结构 　 　 （填序号）。
（4）图丙中C表示人体的四种基本组织，其中Ⅰ具有收缩、舒张等功能，是 　 　 组织；Ⅱ具有传导兴奋等功能，是 　 　 组织；Ⅲ是结缔组织，特点是细胞排列 　 　 ；Ⅳ是上皮组织，具有 　 　 等功能。
25．（10分）图甲是显微镜结构示意图，图乙是植物体的结构层次示意图，请据图回答下列问题：
（1）图甲中，选择放大倍数为 　 　 的物镜可观察到更大的物像。使用显微镜观察物像时发现视野太暗，经检查发现光源正常，推测可能是使用的光圈太小，可以通过调节 　 　 （填序号），使最大光圈对准通光孔。
（2）图乙中D为植物的叶片，属于植物体的 　 　 器官。
（3）在光照下，嫩绿的幼叶会慢慢变成深绿，原因是叶肉细胞中含有 　 　 。该结构能制造有机物，因此叶肉属于 　 　 组织。
生物体的结构层次
参考答案与试题解析
一、单项选择题（每题2分，共40分）
1．（2分）生物体的生长离不开细胞的分裂过程，下列关于细胞的分裂叙述正确的是（　　）
A．细胞分裂使细胞的数目增多
B．细胞分裂就会产生癌组织
C．细胞分裂使遗传物质越来越少
D．细胞会无限分裂下去
【答案】A
【分析】细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞。细胞分裂导致细胞数目的增多。细胞分裂形成的新细胞和原细胞所含有的遗传物质是一样的。
【解答】解：A、细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞，细胞分裂导致细胞数目的增多，A正确。
B、组织是由一群形态相似，结构功能相同的细胞集合在一起形成的细胞群，它是细胞分化的结果，B错误。
C、细胞核分裂时，染色体的变化最明显。染色体的数量在细胞分裂时已经加倍，在细胞分裂过程中，染色体分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中。也就是说，两个新细胞的染色体形态和数目相同，因此新细胞和原细胞所含有的遗传物质是一样的，C错误。
D、细胞不能无限分裂下去，因为这是由基因控制的，只有癌细胞能无限分裂，D错误。
故选：A。
【点评】细胞分裂导致细胞数目的增多，细胞的生长导致细胞体积的增大。
2．（2分）一个动物体细胞进行分裂时，会出现的现象是（　　）
A．细胞核由一个分成两个
B．细胞内形成新的细胞膜和细胞壁
C．连续分裂2次后产生6个新细胞
D．产生的新细胞中染色体数目减半
【答案】A
【分析】细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞，各结构的分裂顺序是：细胞核→细胞质→细胞膜、细胞壁。
【解答】解：A、细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞，A正确；
B、动物细胞不形成细胞壁。B错误；
C、细胞连续分裂2次后产生4个新细胞，C错误；
D、细胞分裂的过程，染色体先进行自我复制，然后分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中。因此新细胞和原细胞所含有的遗传物质是一样的。D错误。
故选：A。
【点评】掌握细胞分裂过程各结构的变化顺序即可判断。
3．（2分）如图为淋巴单核细胞迁移到血管外组织后的3种去向，这一过程称为（　　）
A．细胞分化 B．细胞生长 C．细胞分裂 D．细胞癌变
【答案】A
【分析】细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程。经过细胞分裂产生的新细胞，在遗传物质的作用下，其形态、结构、功能随着细胞的生长出现了差异，就是细胞的分化。
【解答】解：在正常情况下，经过细胞分裂产生的新细胞，在遗传物质的作用下，其形态、结构、功能随着细胞的生长出现了差异，就是细胞的分化。图为淋巴单核细胞迁移到血管外组织后的3种细胞，这一过程称为细胞的分化。
故选：A。
【点评】解题的关键是知道细胞分化的结果是形成不同的组织。
4．（2分）翟中和院士说：“我确信哪怕一个最简单的细胞，也比迄今为止设计出的任何智能电脑更精巧。”细胞是生物体结构和功能的基本单位，下列有关细胞的说法不正确的是（　　）
A．动植物细胞都有细胞壁，起支持和保护细胞的作用
B．生物体由小长大，与细胞的生长、分裂和分化密不可分
C．单细胞生物虽然只由一个细胞构成，却有精致和复杂的结构来完成各种生理功能
D．多细胞生物体具有一定的结构层次，包括细胞、组织、器官（系统）和生物个体
【答案】A
【分析】1、草履虫是单细胞生物，能够独立完成生命活动。草履虫依靠口沟完成取食；氧的摄入、二氧化碳的排出都通过表膜；食物泡完成食物的消化和吸收；伸缩泡及收集管能够收集代谢废物和多余的水分，并排到体外；胞肛排出不能消化的食物残渣；靠纤毛的摆动在水中旋转前进。
2、绿色开花植物体的结构层次为：细胞→组织→器官→植物体；动物体的结构层次为：细胞→组织→器官→系统→动物体。动物体的结构层次比植物体多了系统这个结构层次。
【解答】解：A、植物细胞有细胞壁，起支持和保护细胞的作用，动物细胞没有细胞壁，A错误；
B、生物体由小长大，与细胞的生长、分裂和分化密不可分。细胞生长使细胞的体积逐渐增大，细胞分裂使细胞数目增多，细胞分化形成不同的细胞群（组织），B正确；
C、结合分析可知，草履虫是单细胞生物，具有复杂的内部结构。可见，单细胞生物虽然只由一个细胞构成，却有精致和复杂的结构来完成各种生理功能，C正确；
D、结合分析可知，多细胞生物体具有一定的结构层次，包括细胞、组织、器官（系统）和生物个体，D正确。
故选：A。
【点评】本题考查了细胞的结构、生物体的结构层次等相关知识，属理解层次，意在考查考生能运用所学知识，对选项做出正确判断的能力。
5．（2分）2013年2月，英国《科学报告》报道：科学家找到了一种通过非转基因方式，用小分子化合物直接诱导肝细胞分化为胰岛素产生细胞的方法。下列关于细胞分化的叙述，正确的是（　　）
A．细胞分化是形成不同组织的根本原因
B．分化的细胞不再进行细胞的分裂和生长
C．细胞的分化导致细胞内的遗传物质发生变化
D．细胞分化是指分裂的细胞在形态和结构上的变化
【答案】A
【分析】细胞在分裂的过程中如果没有细胞的分化，细胞只是无限制的复制，就不会形成生物体复杂的结构，细胞的分化在于细胞从形态、结构、及功能方面发生了根本的变化，形成了不同的细胞群体，才会使生物体变得结构复杂，更适于生存环境。
【解答】解：A、细胞的分化是指分裂后的细胞，在形态，结构和功能上向着不同方向变化的过程。形成了不同的细胞群，哪些形态的相似，结构相同，具有一定功能的细胞群叫做组织。因此，细胞分化的结果是形成了不同的组织，A正确；
B、细胞的分化是在细胞的分裂和生长的基础上进行的，没有细胞的分裂和生长，细胞的分化也没能正常进行，B错误；
C、细胞的分化是在细胞的分裂和生长的基础上进行的，没有细胞的分裂和生长，细胞的分化也没能正常进行，C错误；
D、细胞分化不只分裂的细胞在形态和结构上的变化，而且还包括细胞的功能上的改变，D错误。
故选：A。
【点评】细胞分化的关键在于不只是细胞的形态、结构发生了改变，而细胞的功能也发生了改变，这样才能产生出不同的细胞群，就是我们所说的组织。
6．（2分）细胞分裂能够产生新细胞，细胞分化可以形成不同的细胞群，对此，以下描述正确的是（　　）
A．刚分裂出来的细胞体积与母细胞相同
B．所有的细胞长到一定程度后可再进行分裂
C．同一受精卵经细胞分裂和分化，所产生的细胞内染色体数量是一样的
D．多细胞生物体内细胞是随机堆砌在一起的
【答案】C
【分析】细胞分裂能够产生新细胞，细胞核内的遗传物质先进行复制．
【解答】解：生物体内都有终生保持分裂能力的细胞，不断分裂使生物体长大，刚分裂出来的细胞体积很小，细胞开始生长，长到一定程度后，除一小部分保持分裂能力，大部分丧失了分裂能力，在生长过程中形态结构发生了不同的变化，而形态结构相似，功能相同的细胞联合在一起，组成的细胞群叫组织。在细胞分裂的过程中，细胞核内的染色体首先完成复制加倍，这样才能使新形成的细胞内的染色体的数目和原来的一样。可见C正确。
故选：C。
【点评】细胞分裂这部分内容是中考的热点，注意理解和掌握．
7．（2分）人体内不可能有的组织是（　　）
A．上皮组织 B．神经组织 C．结缔组织 D．保护组织
【答案】D
【分析】人体或动物体的主要组织有上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织等。
植物的组织有保护组织、输导组织、营养组织、机械组织和分生组织等。
【解答】解：人体或动物体的主要组织有上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织等，各具有不同的功能，上皮组织具有保护、分泌功能，肌肉组织具有收缩和舒张的功能，神经组织能够产生和传导兴奋，结缔组织具有连接、支持、保护、营养等功能。保护组织属于植物体的主要组织。
故选：D。
【点评】解答此题的关键是熟练掌握相关的基础知识，明确人体的主要组织及其作用。
8．（2分）泡椒鸡爪是人们喜爱的小吃，鸡爪多“筋”，经切片后用显微镜观察，发现“筋”的细胞间隙大，细胞间质多，具有连接和支持作用。由此可见“筋”属于（　　）
A．上皮组织 B．结缔组织 C．肌肉组织 D．神经组织
【答案】B
【分析】此题考查的是动物和人的基本组织。动物和人的基本组织可以分为四种：上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织。
【解答】解：A、上皮组织：由上皮细胞构成。细胞排列紧密，细胞间质少，分布在体表、呼吸道和消化道内壁，血管壁等；具有保护和分泌等功能。该选项不符合题意。
B、结缔组织：种类很多，细胞间隙大，细胞间质比较多，分布广泛，如骨、血液、脂肪等；具有支持、连接、保护和营养等功能。该选项符合题意。
C、肌肉组织：由肌细胞构成。分布在骨骼、心脏、胃、肠、血管等处；具有收缩、舒张功能。该选项不符合题意。
D、神经组织：由神经细胞（或简称神经元）构成；分布在脑、脊髓以及神经中；能产生和传导兴奋。该选项不符合题意。
故选：B。
【点评】解此题的关键是理解掌握动物和人的基本组织的构成。
9．（2分）中风的病人四肢没有任何损伤，但会出现一侧肢体不能活动的症状，请据此推测其功能受损或丧失的是（　　）
A．结缔组织 B．上皮组织 C．肌肉组织 D．神经组织
【答案】D
【分析】肌体的活动需要肌肉的收缩，而体内肌肉的收缩需要接受神经传来的兴奋才能进行，如果控制肌肉的神经受到了损伤，则相关的肌体会出现瘫痪．人体或动物体的主要组织有上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织等，它们分布在不同的部位、各有一定的特点和功能．据此解答．
【解答】解：“中风”的病人损伤了大脑皮层的躯体运动中枢，因而出现身体一侧肢体不能活动的症状。大脑皮层的躯体运动中枢属于神经组织。
故选：D。
【点评】大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢．
10．（2分）如图为植物的四种组织结构示意图，其中能运输水和无机盐的是（　　）
A． B．
C． D．
【答案】D
【分析】植物的主要组织有保护组织、分生组织、薄壁组织、输导组织等。
【解答】解：A、保护组织一般由植物根、茎、叶表面的表皮细胞构成，具有保护内部柔嫩部分的功能，A不符合题意。
B、植物的薄壁组织的细胞壁薄，液泡大，有储存营养物质的功能，含有叶绿体的薄壁组织还能进行光合作用，B不符合题意。
C、分生组织的细胞小，细胞壁薄细胞核大，细胞质浓，具有很强的分裂能力，不断分裂产生新细胞形成其它组织，D不符合题意。
D、输导组织有输送物质的作用，植物体内的导管能运送水和无机盐，筛管能运送有机物，属于输导组织，D符合题意。
故选：D。
【点评】解题的关键是掌握各种植物组织的形态、结构、生理功能及分布情况。
11．（2分）做饭时番茄经沸水烫后，出现“果皮”与果肉分离的现象，吃番茄果肉时会咀嚼到“筋络”，从植物体的结构层次看，番茄的“果皮”、果肉和果肉中的“筋络”，分别属于（　　）
A．上皮组织、营养组织、结缔组织
B．保护组织、营养组织、输导组织
C．保护组织、肌肉组织、结缔组织
D．保护组织、肌肉组织、输导组织
【答案】B
【分析】1、植物的组织主要有保护组织、营养组织、输导组织、分生组织、机械组织等。
2、人体的基本组织有：上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织。
【解答】解：番茄果皮有保护作用，属于保护组织；营养组织的细胞壁薄，液泡大，有储存营养物质的功能，植物的果肉、叶肉、茎中央的髓等大多属于营养组织；番茄的果肉中有一条条筋络，其内有导管和筛管，导管能运送水和无机盐，筛管能运送有机物，属于输导组织。
故选：B。
【点评】熟记各种植物组织的形态、结构、生理功能及分布情况，注意与构成动物的四大基本组织进行区别。
12．（2分）老师常常教导我们“牡丹花儿开，花儿好看我不摘”。牡丹花在结构层次上属于（　　）
A．细胞 B．器官 C．系统 D．组织
【答案】B
【分析】植物体的结构层次为：细胞→组织→器官→植物体。细胞是生物体结构和功能的基本单位；而组织是形态、功能相似，结构相同的细胞构成的细胞群；器官指的是有不同的组织有机的结合在一起，形成具有一定功能的结构．根、茎、叶、花、果实和种子六大器官构成绿色开花植物体。
【解答】解：绿色开花植物有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官。由六大器官构成一株完整的绿色开花植物体。牡丹花是花，属于六大器官之一。可见B符合题意。
故选：B。
【点评】细胞、组织、器官、植物体的概念要理解，不要死记硬背，理解了才会应用。
13．（2分）下列对细胞、组织和系统的有关叙述，正确的是（　　）
A．由形态相似，结构、功能不相同的细胞联合在一起形成的细胞群称为组织
B．人体或动物体的各种细胞形态不同，基本结构也不相同
C．分生组织的细胞具有很强的分裂能力，能够不断分裂产生新细胞，再由这些细胞分化形成其他组织
D．人体各系统分别负责一项或几项生理活动，彼此独立，互不相关
【答案】C
【分析】细胞是人体结构和功能的基本单位，细胞分化形成组织，由不同的组织构成器官，由器官构成系统，再由八大系统构成一个完整的人体。
【解答】解：A、把形态相似，结构和功能相同的细胞联合在一起的细胞群叫做组织，错误。
B、人体或动物体的各种细胞虽然形态不同，但基本结构却是一样的，它们都有细胞膜、细胞质、细胞核。 错误C、分生组织的特点的是细胞小，细胞壁薄，细胞核大，细胞质浓，具有很强的分裂能力，能不断分裂产生新细胞，生组织一小部分仍保持高度分裂的能力，大部分则陆续长大并分化为具有一定形态特征和生理功能的细胞，构成植物体的其他各种组织，使器官得以生长或新生。分生组织是产生和分化其他各种组织的基础，正确。
D、人体的八大系统并不是相互孤立的，而是彼此联系，相互合作的，共同构成一个完整的人体，错误。
故选：C。
【点评】解答此类题目的关键是熟练掌握基础知识，只有基础知识扎实，才能灵活解答。
14．（2分）下列对于生物体结构层次的叙述，不正确的是（　　）
A．多细胞生物体都具有细胞、组织、器官、系统和个体等结构层次
B．构成生物体的各种细胞具有不同的形态结构，执行不同的功能
C．动、植物体的多种组织都是通过细胞分裂、生长、分化形成的
D．动、植物体各器官都由多种组织构成，它们分工合作形成统一整体
【答案】A
【分析】动物体的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→系统→动物体，与动物体的结构层次相比，植物体的结构层次无系统。即细胞→组织→器官→植物体。
【解答】解：A、动物体的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→系统→动物体，植物体的结构层次。即细胞→组织→器官→植物体，由此可见：植物没有系统。所以多细胞生物体具有细胞、组织、器官、系统和个体等结构层次是错误的，A错误；
B、构成生物体的各种细胞具有不同的形态结构，执行不同的功能，B正确；
C、动、植物体的多种组织都是通过细胞分裂、生长、分化形成的，C正确；
D、动、植物体各器官都由多种组织构成，它们分工合作形成统一整体，D正确。
故选：A。
【点评】解此题的关键是理解掌握动植物体的结构层次。
15．（2分）下列关于玫瑰和喜鹊的叙述错误的是（　　）
A．它们的结构和功能的基本单位都是细胞
B．玫瑰的花、喜鹊的心脏都属于组织
C．它们结构层次的区别是有无系统
D．它们都可以由受精卵分裂、分化而来
【答案】B
【分析】根据细胞构成组织，组织构成器官，器官构成系统或植物体，系统构成动物体，动物和植物的结构层次不同，动物比植物多系统这个结构，解答即可。
【解答】解：A、玫瑰和喜鹊的结构和功能的基本单位都是细胞，A正确；
B、玫瑰的花、喜鹊的心脏都是由不同组织构成的器官，B错误；
C、玫瑰的结构层次：细胞→组织→器官→植物体；喜鹊的结构层次是：细胞→组织→器官→系统→动物体，所以它们结构层次的区别是有无系统，C正确；
D、玫瑰和喜鹊由受精卵分裂、分化而来，D正确。
故选：B。
【点评】本题考查生物体的结构层次，同学们要记住植物和动物的结构层次不同，植物没有系统这个结构。
16．（2分）下列植物结构中，属于器官的是（　　）
A． B．
C． D．
【答案】A
【分析】一株完整的绿色开花植物体由根、茎、叶、花、果实和种子六大器官构成，据此回答。
【解答】解：图中A为西红柿果实，属于生殖器官；
B为玉米植株，属于植物体；
C为细胞群，细胞个体小，细胞核大，摆列紧密，属于分生组织；
D是一个植物细胞。
故选：A。
【点评】理解掌握植物体的结构层次。
17．（2分）如图是人体结构层次的概念图，其中A、B、C分别表示（　　）
A．组织 器官 系统 B．器官 组织 系统
C．组织 系统 器官 D．器官 系统 组织
【答案】A
【分析】动物体的结构层次为：细胞→组织→器官→系统→动物体。
【解答】解：细胞分化形成组织，不同的组织构成器官，器官构成系统，人体具有八大系统。因此动物体的结构层次为：细胞→组织→器官→系统→动物体。图中A是组织，B是器官，C是系统。
故选：A。
【点评】明白动物体的结构层次是解题的关键。
18．（2分）下列选项中，与“神经细胞→神经组织→大脑→神经系统→人体”的结构层次一致的是（　　）
A．成熟细胞→输导组织→根→茎→小麦
B．上皮细胞→上皮组织→胃→肺→小狗
C．红细胞→结缔组织→心脏→循环系统→人体
D．神经细胞→神经组织→脑→神经网→草履虫
【答案】C
【分析】人体的结构层次：细胞→组织→器官→系统→人体。
【解答】解：A、“成熟细胞→输导组织→根→茎→小麦”其中根、茎是器官，A不符合题意。
B、“上皮细胞→上皮组织→胃→肺→小狗”其中胃、肺是器官，B不符合题意。
C、“红细胞→结缔组织→心脏→循环系统→人体”符合人体结构层次排列的要求，C符合题意。
D、“神经细胞→神经组织→脑→神经网→草履虫”，其中草履虫是单细胞生物，不具有脑的结构，D不符合题意。
故选：C。
【点评】解答此题的关键是掌握人体的结构层次。
19．（2分）如图表示油菜植株的六大器官，下列选项都属于营养器官的一组是（　　）
A．①③⑥ B．①②④ C．②④⑤ D．③⑤⑥
【答案】C
【分析】在绿色开花植物的六大器官中，根、茎、叶为营养器官，花、果实、种子为生殖器官。
【解答】解：绿色开花植物是由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官组成的。根、茎、叶为营养器官，花、果实、种子为生殖器官。①花、③果实、⑥种子都属于生殖器官；②茎、④叶、⑤根都属于营养器官。
故选：C。
【点评】解此题的关键是理解掌握根、茎、叶为营养器官。
20．（2分）下列关于一株番茄和一头牛的叙述中，错误的是（　　）
A．细胞是番茄和牛的结构和功能的基本单位
B．它们的结构层次都是细胞→组织→器官→系统
C．番茄植株和牛都是由一个受精卵细胞发育来的
D．番茄的叶和果实、牛的心脏和胃都属于器官
【答案】B
【分析】绿色开花植物体的结构层次为：细胞→组织→器官→植物体；人体和高等动物体的结构层次为：细胞→组织→器官→系统→动物体。
【解答】甲：A、细胞是番茄和牛的结构和功能的基本单位，A正确。
B、番茄属于植物，结构层次为：细胞→组织→器官→番茄；牛属于动物，结构层次为：细胞→组织→器官→系统→牛，B错误。
C、番茄植株和牛都是由一个受精卵细胞发育来的，C正确。
D、番茄的叶和果实、牛的心脏和胃都是由不同的组织构成的器官，D正确。
故选：B。
【点评】植物动植物体的结构层次是解题的关键。
二、综合题（每空2分，共60分）
21．（14分）“杂交水稻之父”袁隆平领衔的技术团队，培育出的最新一代“海水稻”最高亩产超过600千克，我国的数亿亩盐碱地，都有望变成米粮仓。如图为“海水稻”的结构层次，请据图回答下列问题：
（1）若A表示细胞，经过a过程形成B1～B5几种不同形态的细胞群，则a过程为　细胞分化　 。
（2）若C表示水稻的根，则C在结构层次上属于　器官　 。
（3）构成D的器官可以分为　营养器官　 和　生殖器官　 。
（4）“海水稻”能阻止多余盐分进入细胞，这是　细胞膜　 （填细胞结构）的功能。
（5）动物皮肤的外层是由上皮组织构成，具有保护作用。如图与上皮组织功能相同的是　B5　 （填写字母）。
（6）“海水稻”的结构层次可概括为　细胞→组织→器官→植物体　 。（用文字和箭头表示）
【答案】见试题解答内容
【分析】植物的结构层次由小到大依次是：细胞→组织→器官→植物体。图示A是细胞；B1﹣5为组织；C器官；D植物体。
【解答】解：（1）细胞分裂产生的新细胞中除一小部分保持分裂能力，大部分丧失了分裂能力，在生长过程中形态、结构、功能发生了不同的变化，出现了差异，这就是细胞的分化．图中的A细胞经过a过程形成B1～B5几种不同形态的细胞群，则a过程为细胞分化。
（2）植物的根、茎、叶、花、果实和种子都属于器官。若C表示水稻的根，C在结构层次上属于器官。
（3）构成D是由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官组成的．其中根、茎、叶为营养器官，花、果实、种子为生殖器官。
（4）海水稻细胞的细胞膜能够控制物质的进出，能阻止多余盐分进入细胞。
（5）动物皮肤的外层是由上皮组织构成，具有保护作用，如图与上皮组织功能相同的是B5保护组织。
（6）海水稻属于植物，植物体的结构层次可概括为：细胞→组织→器官→植物体。
故答案为：
（1）细胞分化
（2）器官
（3）营养器官；生殖器官（无先后顺序）
（4）细胞膜
（5）B5
（6）细胞→组织→器官→植物体（或者海水稻）
【点评】明确生物体的结构层次以及各层次的形成是解答此题的关键。
22．（10分）如图表示油菜的结构层次，请据图回答问题：
（1）图中a表示受精卵通过 　分裂　 产生新细胞。
（2）图中①表示 　输导　 组织。
（3）油菜细胞结构中起保护和支持作用的是 　细胞壁　 。
（4）图中②是植物体的花，属于植物体的 　生殖　 器官。
（5）与油菜相比，人体特有的结构层次是 　系统　 。
【答案】（1）分裂
（2）输导
（3）细胞壁
（4）生殖
（5）系统
【分析】图中：a表示细胞分裂，b表示细胞分化，c表示组织形器官，d表示器官形成植物体，①是输导组织，②是花。因此，植物体的结构层次从微观到宏观依次是细胞→组织→器官→植物体。
【解答】解：（1）细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程，细胞分裂使细胞数目增多。所以，图中a表示受精卵通过细胞分裂产生新细胞。
（2）植物的组织有：分生组织、保护组织、薄壁组织、机械组织、输导组织。图中①表示输导组织。
（3）细胞壁在植物细胞的最外层，有一定的机械强度，使植物细胞具有一定的形状，具有保护和支持作用。所以，油菜细胞结构中起保护和支持作用的是细胞壁。
（4）绿色开花植物的六大器官包括：营养器官（根、茎、叶）和生殖器官（花、果实、种子）。图中②是花，属于生殖器官。
（5）油菜的结构层次：细胞→组织→器官→植物体。人体的结构层次：细胞→组织→器官→系统→人体。可见与油菜相比，人体特有的结构层次是系统。
故答案为：
（1）分裂
（2）输导
（3）细胞壁
（4）生殖
（5）系统
【点评】理解掌握细胞分裂、细胞分化、植物体的结构层次等知识是解题的关键。
23．（12分）如图甲、乙表示细胞的有关生理过程，据图回答问题：
（1）生命的发育从一个细胞开始，这个细胞是 　受精卵　 。
（2）图甲、乙表示的是 　动物　 （填“植物”或“动物”）细胞的生理过程。
（3）图甲中②表示细胞的 　生长　 过程，其结果能使细胞体积增大。
（4）通过图甲中③所示的细胞生理过程能 　形成不同的组织　 。
（5）图乙表示的是图甲中①过程，该过程的正确顺序是 　A→C→B　 （用字母和箭头表示）。若A是人的受精卵，其染色体数目是23对，则由该受精卵分裂产生的新细胞的染色体数目是 　23　 对。
【答案】（1）受精卵；
（2）动物；
（3）生长；
（4）形成不同的组织；
（5）A→C→B；23。
【分析】由图甲可知：①表示细胞分裂，细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞；②表示细胞生长，使细胞体积增大；③表示细胞分化。在正常的情况下，经过细胞分裂产生的新细胞，在遗传物质的作用下，其形态、结构、功能随着细胞的生长出现了差异，这就是细胞的分化。
【解答】解：（1）生物体是由一个受精卵细胞发育来的，生命的发育是从一个细胞开始的，这个细胞是受精卵；
（2）动物细胞和植物细胞的一个重要的区别是植物细胞有细胞壁，动物细胞没有细胞壁，图甲中细胞分化形成了肌肉细胞和神经细胞等，所以该图表示动物细胞；图乙所示是细胞膜向内凹陷，形成两个新细胞，也没有细胞壁，所以图甲、乙表示动物细胞的生理过程。
（3）细胞的生长导致细胞体积的增大，所以②表示细胞生长；
（4）图中③的过程细胞在形态、结构等方面出现了差异，表示细胞分化，细胞分化后形成各种组织；
（5）图乙表示动物细胞分裂，细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞。分裂时，细胞核先由一个分成两个，随后，细胞质分成两份，每份各含有一个细胞核。最后，在原来的细胞的中央，形成新的细胞膜。正确顺序是：A→C→B。在细胞分裂过程中，染色体复制加倍，随着分裂的进行，染色体分成形态和数目相同的两份，分别进入两个新细胞中。这样就保证了通过细胞分裂产生的新细胞与原细胞所含的遗传物质相同。人的体细胞有23对染色体，细胞分裂后，产生的新细胞中染色体数目仍为23对。
故答案为：（1）受精卵；
（2）动物；
（3）生长；
（4）形成不同的组织；
（5）A→C→B；23。
【点评】解此题的关键一是具有一定的识图作答能力，从图中获得解题信息；二是理解掌握细胞分裂和分化的概念。
24．（14分）图甲为动物细胞结构模式图，图乙为显微镜结构示意图，图丙为人体的结构层次示意图，请据图回答下列问题：
（1）图甲中结构②是 　细胞核　 ，它控制着细胞的生命活动。
（2）植物细胞除具有图甲中结构①②③外，最外层还具有 　细胞壁　 。
（3）在观察细胞结构时，换用高倍物镜后视野中的物像不够清晰，这时应微调图乙中结构 　⑥　 （填序号）。
（4）图丙中C表示人体的四种基本组织，其中Ⅰ具有收缩、舒张等功能，是 　肌肉　 组织；Ⅱ具有传导兴奋等功能，是 　神经　 组织；Ⅲ是结缔组织，特点是细胞排列 　疏松　 ；Ⅳ是上皮组织，具有 　保护和分泌　 等功能。
【答案】（1）细胞核
（2）细胞壁
（3）⑥
（4）肌肉；神经；疏松；保护和分泌
【分析】图甲中：①细胞膜；②细胞核；③细胞质。
图乙中：①目镜；②转换器；③物镜；④遮光器；⑤镜座；⑥细准焦螺旋；反光镜。
图丙中：A受精卵；B胚泡；C组织；D器官；E系统；F人体。
【解答】解：（1）图1结构②是细胞核，细胞核里有遗传物质，携带有大量的遗传信息，控制着细胞的生命活动，是细胞的控制中心。
（2）植物细胞除具有图甲中结构①细胞膜、②细胞核、③细胞质外，最外层还具有细胞壁，起保护和支持作用。
（3）细准焦螺旋可以小幅度的升降镜筒，可以精细调焦，能够使物像变得更加清晰。在观察细胞结构时，换用高倍物镜后视野中的物像不够清晰，这时应微调图乙中⑥细准焦螺旋。
（4）人体的基本组织有：上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织，图丙中Ⅰ主要由肌细胞构成，具有收缩、舒张功能，属于肌肉组织。Ⅱ主要有神经细胞构成，能够产生和传导兴奋，属于神经组织。Ⅲ血液等属于结缔组织，细胞排列疏松，细胞间质发达。Ⅳ由上皮细胞构成，细胞排列紧密，具有保护、分泌等功能，属于上皮组织。
故答案为：
（1）细胞核
（2）细胞壁
（3）⑥
（4）肌肉；神经；疏松；保护和分泌
【点评】熟练掌握生物体的结构层次和显微镜的使用方法是解答本题的关键。
25．（10分）图甲是显微镜结构示意图，图乙是植物体的结构层次示意图，请据图回答下列问题：
（1）图甲中，选择放大倍数为 　40　 的物镜可观察到更大的物像。使用显微镜观察物像时发现视野太暗，经检查发现光源正常，推测可能是使用的光圈太小，可以通过调节 　①　 （填序号），使最大光圈对准通光孔。
（2）图乙中D为植物的叶片，属于植物体的 　营养　 器官。
（3）在光照下，嫩绿的幼叶会慢慢变成深绿，原因是叶肉细胞中含有 　叶绿体　 。该结构能制造有机物，因此叶肉属于 　营养　 组织。
【答案】（1）40；①；
（2）营养；
（3）叶绿体；营养。
【分析】图中①遮光器、②电源开关、③光源、④细准焦螺旋。A细胞、B细胞分裂、C组织、D器官、E植物体、a细胞分裂、b细胞分化、c组织形成器官、d器官构成植物体。
【解答】解：（1）显微镜放大倍数越大，观察到的物像越大。图甲中，选择放大倍数为40的物镜可观察到更大的物像。使用显微镜观察物像时发现视野太暗，经检查发现光源正常，推测可能是使用的光圈太小，可以通过调节①遮光器，使最大光圈对准通光孔。
（2）绿色开花植物有根、茎、叶、花、果实、种子六大器官，其中根、茎、叶与运输营养物质有关，属于营养器官。图乙中D为植物的叶片，属于植物体的营养器官。
（3）叶绿体中含有叶绿素，叶绿素呈绿色。在光照下，嫩绿的幼叶会慢慢变成深绿，原因是叶肉细胞中含有叶绿体。该结构能制造有机物，因此叶肉属于营养组织。
故答案为：（1）40；①；
（2）营养；
（3）叶绿体；营养。
【点评】掌握显微镜的使用方法、植物体的营养器官及叶片的结构与功能是解题的关键。
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