苏少版美术六年级下册第7课 美丽的园林 课件(共24张PPT+内嵌视频)
文档属性
| 名称 | 苏少版美术六年级下册第7课 美丽的园林 课件(共24张PPT+内嵌视频) |  | |
| 格式 | pptx | ||
| 文件大小 | 122.8MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 苏少版 | ||
| 科目 | 美术 | ||
| 更新时间 | 2025-09-18 11:22:40 | ||
图片预览
文档简介
美术 六年级下册
苏少版
美丽的园林
第7课
它们是我们城市有名的旅游景点！像这样，通过一定的工程和艺术手段，对地形进行整理和改造，种植花草树木，营建建筑，布置路径等方法创造出来的美好 的休息和游玩场所，称之为园林。
同学们，这些图片熟悉吗？
园林
新课导入
李白诗句“烟花三月下扬州”，瘦西湖是一座美丽的园林，更是我家乡的一张美丽名片。
据历史资料记载：清代，瘦西湖两岸有62家园林。现在，我们出了老北门，沿水路就可以见到一些，下面，让我们跟着视频走一回，请大家留心记住沿途看见的景物。
新课导入
你记住了沿途的什么？在纸片上用一个词写下来。
我们一起来看一下刚刚同学们写出的词汇，大致可以这样归纳：
小结:建筑、山石、水池、花木被称为中国园林的造园四要素。可以说中国园林是由建筑、山水、花木等组合而成的一个综合艺术品。
建筑、山石、水池、花木
新课导入
东方园林
扬州园林的历史开始于隋唐年代，而中国园林可追溯到上古时代神话传说中的昆仑山瑶池悬圃、东海神山仙岛等。
现在，我国的古典园林都是开放的旅游景点。在古时候，园林是公园吗？它是什么？
园林按照居住的主人身份分为两类：一类是皇家园林（北京颐和园），另一类是私家园林（苏州拙政园）。
讲授新课
拙政园
讲授新课
颐和园
讲授新课
这是皇家园林和私家园林的代表，它们共同给你一种怎样的印像？
颐和园——雄壮大气
拙政园——小巧秀丽
讲授新课
扬州园林是中国园林的一个支脉，它将北方皇家园林的雄壮和南方私家园林的秀气综合为一体。
（据历史资料记载：清代，扬州盐商聚集，瘦西湖两岸更是他们建造别墅的绝佳选择，当时共有62家像何园、个园这样规模的私家园林，足可见清代扬州的繁盛！）
讲授新课
同学们想一想：园林的主人随随便便就建造一座园林的吗？
是呀！园林的主人在设计园林时，都经过了精心的思考，会和当时的大文学家、画家一起商讨园林的布局。
园子里的山石水池、亭台楼阁、花草树木，都非常讲究（造型），到处透露出美的气息。看！这就是依据清代著名画家石涛的画稿堆叠的假山，简直和真山真水没有区别。
讲授新课
西方园林
中国园林被称为东方园林，大家想一想：西方有没有园林呢？
同学们猜对了，肯定有！而且西方的古典园林也有它独特的美丽之处。请跟随老师一同去看一看西方园林代表——三百多年前的法国，路易十四国王修建的著名的凡尔赛宫。
边看边思考：东方园林的四大造园元素在西方园林里有没有？
讲授新课
西方园林
家在发现相似的同时还发现了显著的不同，那就是：石头在东方园林有时是单独的观赏景物，又叫“立峰”，有时是巧妙堆砌，做成假山，它们展现的是石头本身的自然形态；而在西方园林中石头则被雕琢成了塑像，体现的是人工的精妙之美。
看来，大家具备一双善于观察的眼睛！这里有个问题:西方园林花园里的雕像是随便雕刻个什么形象放在里面的吗？
讲授新课
凡尔赛宫通过雕像向人们叙述古希腊罗马美丽的神话和传说。
仔细观看这组塑像，已经变成青蛙的和变了一半的农人都凄惨地望着凌波欲飞的女神，塑像栩栩如生。
小结：西方古典园林和中国古典园林的相似之处在于都有建筑、山石、水池、花木。
西方园林
讲授新课
那么，东西方园林中的水池、建筑、花木有没有区别呢？其亭台楼阁、山石水池和花草树木的造型特点、在园内的布局方法，以及给人带来的美感上又有什么具体的不同呢？
小组探讨研究
深入学习
花间隐榭，水边安亭，长廊云墙，曲桥漏窗
小巧、雅致、叠山理水，模拟自然、讲究姿态、互相印衬
深入学习
宏伟、规则、雕塑喷泉、图案之美、改造自然、讲究秩序，图案之美、互相印衬
深入学习
小结：中国古典园林虽是人工建造，却像自然天成，移步换景，充满画意正如著名作家、教育家叶圣陶先生所说：“设计者和匠师们一致追求的是，务必使游览者无论站在哪个点上，眼前总是一幅完美的图画。”也就是常说的“如在画中游”。
东西方古典园林的一个最大区别，就在于是讲究自然形态还是突出人文力量。中国古典园林表现中国文人亲近自然的追求，西方古典园林体现人类改造自然的力量，均给人以各自独特的美感。
中西方古典园林总体特征
深入学习
1. 做一个小小造园师，设计并画出你最欣赏的园林一角。
布置作业
2. 体现中国古典园林或西方古典园林的特点。
课堂作业
学生作品
作品欣赏
学生作品
作品欣赏
作品欣赏
作品欣赏
中西方的著名园林都是世界文化遗产中的珍宝。刚才，我们看到的多家园林已经被列为世界文化遗产，被称为中国四大名园之一的扬州个园正在积极申报中。
这个是世界文化遗产标志，同学们看，它由什么图形变化而来？知道是什么意思吗？
一双围成爱心形的手，表示小心呵护，外面的圆表示全世界，说明这些经典艺术属于全球，需要全世界人们一同呵护。大家一同伸出双手，跟老师一同做做这个动作，好吗？
拓展延伸
美术 六年级下册
苏少版
非常感谢收看
第7课
苏少版
美丽的园林
第7课
它们是我们城市有名的旅游景点！像这样，通过一定的工程和艺术手段，对地形进行整理和改造，种植花草树木，营建建筑，布置路径等方法创造出来的美好 的休息和游玩场所，称之为园林。
同学们，这些图片熟悉吗？
园林
新课导入
李白诗句“烟花三月下扬州”，瘦西湖是一座美丽的园林，更是我家乡的一张美丽名片。
据历史资料记载：清代，瘦西湖两岸有62家园林。现在，我们出了老北门，沿水路就可以见到一些，下面，让我们跟着视频走一回，请大家留心记住沿途看见的景物。
新课导入
你记住了沿途的什么？在纸片上用一个词写下来。
我们一起来看一下刚刚同学们写出的词汇，大致可以这样归纳：
小结:建筑、山石、水池、花木被称为中国园林的造园四要素。可以说中国园林是由建筑、山水、花木等组合而成的一个综合艺术品。
建筑、山石、水池、花木
新课导入
东方园林
扬州园林的历史开始于隋唐年代，而中国园林可追溯到上古时代神话传说中的昆仑山瑶池悬圃、东海神山仙岛等。
现在，我国的古典园林都是开放的旅游景点。在古时候，园林是公园吗？它是什么？
园林按照居住的主人身份分为两类：一类是皇家园林（北京颐和园），另一类是私家园林（苏州拙政园）。
讲授新课
拙政园
讲授新课
颐和园
讲授新课
这是皇家园林和私家园林的代表，它们共同给你一种怎样的印像？
颐和园——雄壮大气
拙政园——小巧秀丽
讲授新课
扬州园林是中国园林的一个支脉，它将北方皇家园林的雄壮和南方私家园林的秀气综合为一体。
（据历史资料记载：清代，扬州盐商聚集，瘦西湖两岸更是他们建造别墅的绝佳选择，当时共有62家像何园、个园这样规模的私家园林，足可见清代扬州的繁盛！）
讲授新课
同学们想一想：园林的主人随随便便就建造一座园林的吗？
是呀！园林的主人在设计园林时，都经过了精心的思考，会和当时的大文学家、画家一起商讨园林的布局。
园子里的山石水池、亭台楼阁、花草树木，都非常讲究（造型），到处透露出美的气息。看！这就是依据清代著名画家石涛的画稿堆叠的假山，简直和真山真水没有区别。
讲授新课
西方园林
中国园林被称为东方园林，大家想一想：西方有没有园林呢？
同学们猜对了，肯定有！而且西方的古典园林也有它独特的美丽之处。请跟随老师一同去看一看西方园林代表——三百多年前的法国，路易十四国王修建的著名的凡尔赛宫。
边看边思考：东方园林的四大造园元素在西方园林里有没有？
讲授新课
西方园林
家在发现相似的同时还发现了显著的不同，那就是：石头在东方园林有时是单独的观赏景物，又叫“立峰”，有时是巧妙堆砌，做成假山，它们展现的是石头本身的自然形态；而在西方园林中石头则被雕琢成了塑像，体现的是人工的精妙之美。
看来，大家具备一双善于观察的眼睛！这里有个问题:西方园林花园里的雕像是随便雕刻个什么形象放在里面的吗？
讲授新课
凡尔赛宫通过雕像向人们叙述古希腊罗马美丽的神话和传说。
仔细观看这组塑像，已经变成青蛙的和变了一半的农人都凄惨地望着凌波欲飞的女神，塑像栩栩如生。
小结：西方古典园林和中国古典园林的相似之处在于都有建筑、山石、水池、花木。
西方园林
讲授新课
那么，东西方园林中的水池、建筑、花木有没有区别呢？其亭台楼阁、山石水池和花草树木的造型特点、在园内的布局方法，以及给人带来的美感上又有什么具体的不同呢？
小组探讨研究
深入学习
花间隐榭，水边安亭，长廊云墙，曲桥漏窗
小巧、雅致、叠山理水，模拟自然、讲究姿态、互相印衬
深入学习
宏伟、规则、雕塑喷泉、图案之美、改造自然、讲究秩序，图案之美、互相印衬
深入学习
小结：中国古典园林虽是人工建造，却像自然天成，移步换景，充满画意正如著名作家、教育家叶圣陶先生所说：“设计者和匠师们一致追求的是，务必使游览者无论站在哪个点上，眼前总是一幅完美的图画。”也就是常说的“如在画中游”。
东西方古典园林的一个最大区别，就在于是讲究自然形态还是突出人文力量。中国古典园林表现中国文人亲近自然的追求，西方古典园林体现人类改造自然的力量，均给人以各自独特的美感。
中西方古典园林总体特征
深入学习
1. 做一个小小造园师，设计并画出你最欣赏的园林一角。
布置作业
2. 体现中国古典园林或西方古典园林的特点。
课堂作业
学生作品
作品欣赏
学生作品
作品欣赏
作品欣赏
作品欣赏
中西方的著名园林都是世界文化遗产中的珍宝。刚才，我们看到的多家园林已经被列为世界文化遗产，被称为中国四大名园之一的扬州个园正在积极申报中。
这个是世界文化遗产标志，同学们看，它由什么图形变化而来？知道是什么意思吗？
一双围成爱心形的手，表示小心呵护，外面的圆表示全世界，说明这些经典艺术属于全球，需要全世界人们一同呵护。大家一同伸出双手，跟老师一同做做这个动作，好吗？
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美术 六年级下册
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