4.3.3 根据化学方程式进行计算 课件(共23张PPT)2025-2026学年化学科粤版（2024）九年级上册

(共23张PPT)
1
知道质量守恒定律是根据化学方程式计算的理论依据
2
学会利用化学方程式的简单计算，掌握解题步骤和格式
3
认识化学计算对于解决实际问题的重要意义
若火箭的燃料是液氢，助燃剂是液氧，点火时会发生什么反应？
火箭的燃料有：CO，H2，CH4，CH3CH2OH，N2H4，高级硼硅烷等
2H2 + O2 ===== 2H2O
点燃
每4份质量的氢气跟32份质量的氧气完全反应生成36份质量的水
“质”：
氢气和氧气在点燃的条件下生成水
2个氢分子和1个氧分子反应生成2个水分子
“量”：
微观
微粒个数比
2 : 1 : 2
宏观
物质质量比
2×2 : 1×32 : 2×18
如果火箭推进器确定升空的火箭需要液氢20kg时，则火箭助燃剂仓中应填充多少千克的液氧使这些液氢完全燃烧？
2H2 + O2 2H2O
点燃
宏观
物质质量比
4 : 32 : 36
1 : 8 : 9
20kg
实际质量
x
160kg
180kg
在化学方程式中，各物质是质量比是一个定值。
利用化学方程式计算的依据
化学反应中的质量比
C + O2 === CO2
点燃
物质质量比
1×12
1×32
1×44
：
：
4P + 5O2 === 2P2O5
点燃
12
32
44
：
：
4×31
5×32
2×142
：
：
124
160
284
：
：
化学方程式中各物质的质量比 =
各物质的相对分子质量（或相对原子质量）
与其化学式前化学计量数的乘积之比
化学方程式表示反应前后各物质的质量关系，即反应中各物质之间的质量比，等于各物质的相对分子(原子)质量与化学计量数的乘积之比。
化学反应中的质量比
实际质量比
找质量比
列比例式
化学方程式中
相关物质质量比
已知的物质质量
未知的物质质量
理论质量比
=
利用化学方程式计算的步骤
例1：在实验室中，将含有 13.6 g 过氧化氢的溶液与少量二氧化锰混合， 求过氧化氢完全分解生成的氧气质量是多少。
步骤 注意事项
一设
二写
三找
四列
五求
六答 根据题意设未知量
一般情况下，求什么就设什么；
设未知量时不带单位
写出反应的化学方程式
注意反应条件及化学式书写
找相关量，即列出与计
算相关的量
代入的已知物质的质量必须是纯净物的质量
列比例式
列比例式时，已知量要带单位
求未知量
计算出的未知量要带单位
简明地写出答案
利用化学方程式计算的步骤
常见题型——根据反应物的质量求生成物的质量
例1：在实验室中，将含有 13.6 g 过氧化氢的溶液与少量二氧化锰混合， 求过氧化氢完全分解生成的氧气质量是多少。
解：设生成氧气的质量为 x
2×(1×2+16×2)
13.6g
2×16
x
68
13.6g
=
x
32
x
=
32 × 13.6g
68
= 6.4g
答:可以得到氧气的质量为6.4g 。
常见题型——根据生成物的质量求反应物的质量
例2：用加热氯酸钾与少量二氧化锰混合物的方法，制得氧气 9.6 g，求被分解的氯酸钾的质量是多少。
解：设被分解的氯酸钾的质量x
2×(39+35.5+16×3)
9.6g
3×(2×16)
x
245
9.6g
=
x
96
x
=
245 × 9.6g
96
= 24.5g
答:被分解的氯酸钾的质量为24.5g 。
常见题型——反应物（或生成物）之间质量互求
例3：工业上高温煅烧石灰石(按 CaCO3 纯净物计算)，可制得生石灰(按CaO 纯净物计算)，同时会产生大量的二氧化碳。试计算每制得 100 t 氧化钙的同时会产生二氧化碳多少吨。
解：设每制得100t氧化钙的同时会产生二氧化碳的质量为x
40+16
100t
12+16×2
x
56
100t
=
x
44
x
=
44× 100t
56
= 78.6t
答:每制得100t氧化钙的同时会产生二氧化碳78.6t 。
1.化学方程式写不正确。(化学式不正确、未配平、未注明反应条件)
2.化学式量计算错误。
3.求质量比时忘记乘以化学式前的化学计量数。
4.质量关系没有写在对应物质的正下方。
5.列比例式不正确。(不对应)
6.题设未知量带单位，或解题过程中无单位、单位不统一。
7.解题步骤书写不完整。
解题过程中容易出错的环节
利用化学方程式计算的步骤
步骤要完整
格式要规范
得数要准确
准确书写化学方程式
代入量均指纯净物的质量
准确计算相对分子量
三个要领：
三个关键：
化学方程式计算的要领和关键
拓展延伸——表格分析型化学方程式的计算
例4：某化学兴趣小组在实验室中取一定量的过氧化氢溶液放入小烧杯中并加入少量的二氧化锰，用电子秤测其质量，不同时间电子秤的读数记录如下表所示。试计算该过氧化氢溶液含过氧化氢的质量（不考虑水的蒸发，结果精确到0.1%）。
（1）通过对上述表格的分析，该化学反应生成氧气质量=___________g
（2）计算此过氧化氢溶液中含过氧化氢的质量，写出计算过程（不考虑水的蒸发，结果精确到0.1%）
时间/min 0 1 2 3 4 5
电子秤示数 205g 203.4g 201.8g 200.2g 198.6g 198.6g
拓展延伸——表格分析型化学方程式的计算
解析：
（1）根据表格数据可知，反应开始时装置及试剂总质量为205g，而反应后装置及试剂总质量为198.6g，则生成的气体质量为205g-198.6g=6.4g；
（2）解：设过氧化氢溶液中含过氧化氢的质量为x
答：过氧化氢溶液中含过氧化氢的质量为13.6g。
2×(1×2+16×2)
x
2×16
6.4g
68
x
=
6.4g
32
x
=
68 × 6.4g
32
= 13.6g
拓展延伸——图像分析型化学方程式的计算
例5：鸡蛋壳中的主要成分是碳酸钙，小华为检测鸡蛋壳中碳酸钙的含量，进行的实验及实验数据如图所示。请回答下列问题：（信息：鸡蛋壳中其他成分与稀盐酸接触不产生气体。）（CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑）
（1）根据质量守恒定律可知，完全反应生成气体的质量为多少g。
（2）计算鸡蛋壳中碳酸钙的质量分数。（写出计算过程，精确到0.1%）
解析：（1）化学反应前后，物质的总质量不变，完全反应生成气体的质量是100g+12g-107.6g=4.4g。
（2）解：设12g鸡蛋壳中碳酸钙的质量为x。
鸡蛋壳中碳酸钙的质量分数为
答：鸡蛋壳中碳酸钙的质量分数为83.3%。
拓展延伸——图像分析型化学方程式的计算
例6：兴趣小组用如图装置测定某过氧化氢溶液中H2O2的质量，相关数据如下。
（1）反应生成氧气的质量为　　 g。
（2）计算该过氧化氢溶液中H2O2的质量。
0.8
解：设该过氧化氢溶液中H2O2的质量为x。
答：该过氧化氢溶液中H2O2的质量为1.7 g。
MnO2
2H2O2 2H2O＋O2↑
68 32
x 0.8 g
x＝1.7 g
拓展延伸——有关不纯物质的计算
答：煅烧1000 t含杂质20%(杂质不分解)的石灰石能生产448 t生石灰。
解：1000t石灰石中CaCO3的质量= 1000 t×(1- 20%)=800 t
设可以制得生石灰的质量为x。
CaCO3 CaO + CO2↑
高温
100
56
800 t
x
100
56
800 t
x
=
x
=
56×800t
100
=
448 t
例6：工业上利用煅烧石灰石(CaCO3)的方法生产生石灰(CaO)，同时得到CO2， 计算：煅烧1000 t含杂质20%(杂质不分解)的石灰石能生产多少生石灰？
拓展延伸——有关不纯物质的计算
纯物质的质量 = 不纯物质的质量 ×纯度(质量分数)
有关不纯物质的计算
不纯物质和纯物质质量间的换算：
代入化学方程式计算的都是纯净物的质量。
如果遇到不纯反应物或生成物，应将不纯物质换算成纯物质的质量。
意
注
拓展延伸——有关不纯物质的计算
1. 将宏观、微观以及化学符号联系在一起是化学特有的思维方式。下图是某化学反应的微观模型示意图，根据图示得到的信息正确的是( )
A. 该反应不符合质量守恒定律
B. 该反应中乙、丙、丁都属于氧化物
C. 参加反应的甲、乙两物质的分子个数比为1:1
D. 生成物丙和丁的质量比为22:9
D
解析：一棵树一天能吸收12 kg的二氧化碳，则一棵树一年（365天）可吸收二氧化碳的质量为
设含碳质量分数为80%的煤的质量为x。
答：一棵树一年可吸收约1.49 t含碳质量分数为80%的煤完全燃烧生成的二氧化碳。
2. 大量植树造林是缓解气候变暖的有效方法，若一棵树一天能吸收12 kg的二氧化碳，那么一棵树一年（按365天计算）可吸收多少吨含碳质量分数为80%的煤完全燃烧生成的二氧化碳？
3.找出解题过程中的错误。
H2O2 H2O + O2
解：设需要过氧化氢的质量为x。
x
4 kg
答：需要4.25 kg的过氧化氢。
x = 4.25 kg
34
32
x
4
=
34
——
32
Δ
先标出质量比，再标出已知量和未知量
化学方程式未配平且反应条件错误
计算中要带单位
计算结果要正确
——
实验室做氧气的性质实验时需要4 kg氧气，若实验室以过氧化氢为原料制取，需要过氧化氢的质量是多少？