4 第2课时 二次函数y=ax＾2＋bx＋c的图象与性质（2） 教学课件 初中数学鲁教版（五四制）九年级上册

(共17张PPT)
第三章 二次函数
4 二次函数y=ax2+bx+c的图象与性质
第2课时 二次函数y=ax2+bx+c的图象与性质（2）
二次函数 的图象和性质
思考：
我们知道函数y=ax2的图象上下平移可以得到函数y=ax2+k的图象。
那么函数y=ax2 的图象左右平移又会怎样呢？
y=a(x-h)2
4 二次函数y=ax2+bx+c的图象与性质
第2课时 二次函数y=ax2+bx+c的图象与性质（2）
-4
-3
-2
-1
0
4
5
3
2
1
X
0
-2
-2
-
2
1
-
2
1
-
2
9
-
2
9
-2
-2
-
2
1
-
2
1
-
2
9
-
2
9
-2
-2
-
2
1
-
2
1
-
2
9
-
2
9
0
0
y=- x2
1
2
y=- (x-2)2
1
2
y=- (x+1)2
1
2
4 二次函数y=ax2+bx+c的图象与性质
第2课时 二次函数y=ax2+bx+c的图象与性质（2）
-1
-2
-2
2
-3
3
-4
-5
5
4
-4
-3
-1
1
o
1
x
y
抛物线 顶点 对称轴
y=- x2
1
2
y=- (x-2)2
1
2
y=- (x+1)2
1
2
★三个函数图象开口方向和大小相同吗？
★怎样由 的图象
平移得到 和
的图象？
y=- x2
1
2
y=- (x-2)2
1
2
y=- (x+1)2
1
2
（0,0）
直线x=0
x=2
（2,0）
直线x=2
x=-1
（-1,0）
直线x=-1
x=0
y=- x2
1
2
y=- (x+1)2
1
2
y=- (x-2)2
1
2
如图是函数 的图象，经过平移后得到两个新抛物线，你能写出这两个新图象各自的解析式吗？
☆ 根据解析式判断顶点
坐标和对称轴有什么规律？
x=-2
x=1.5
x=0
抛物线 顶点 坐标 对称轴
（0,0）
直线x=0
（-2,0）
（1.5,0）
直线x=-2
直线x=1.5
☆ 图象左右平移有什么规律？
的图象是 。
的图象开口方向和
大小相同是由什么决定的？
的顶点坐标是 。
通过 得到。
抛物线
a相同则开口方向和大小相同
（h，0)
左右平移
左右平移的距离看顶点横坐标
归纳总结
顶点坐标 对称轴
图象
开口方向
图象极点
函数极值
增减性
a>0
a<0
(h ,0)
直线x=h
向上
向下
当x=0时,y的最小值为0.
当x=0时,y的最大值为0.
当x当x>h时,y随着x的增大而增大.
当x当x>h时,y随着x的增大而减小.
顶点是最低点
顶点是最高点
x
y
O
y
x
(h ,0)
x=h
(h ,0)
x=h
例1.说出下列抛物线的开口方向、对称轴及顶点坐标：
解(1)∵a=-3<0
∴开口向下
对称轴:
直线 x= 1
顶点:
(1，0)
（1）y=-3(x-1)2 (2)y=4(x-3)2 (3)y=2(x+3)2
学以致用
例1.说出下列抛物线的开口方向、
对称轴及 顶点坐标：
（1）y=-3(x-1)2 (2)y=4(x-3)2 (3)y=2(x+3)2
解(2)∵a=4>0
∴开口向上
对称轴:
直线 x=3
顶点:
(3,0)
学以致用
例1.说出下列抛物线的开口方向、
对称轴及 顶点坐标：
（1）y=-3(x-1)2 (2)y=4(x-3)2 (3)y=2(x+3)2
解(3)∵a=2>0
∴开口向上
对称轴:
直线 x=-3
顶点:
(-3,0)
y=2[x-(-3)]2
学以致用
抛物线 开口方向 顶点坐标 对称 轴 图像草图 当x= 时 y有最 值是 。 当x 时y随x的增大而增大
y=-(x-3)2
y=2(x-4)2
y=3(x+4)2
y=-3x +1
y=2x -6
学以致用
y=3(x+2)2
1.已知抛物线y=3x2
y=3(x-3)2
将它向右平移3个单位得:
将它向左平移2个单位得:
2.将抛物线y=3(x+2)2向左平移3个单位得抛物线
将抛物线y=3(x+2)2向右平移3个单位得抛物线
y=3(x+5)2
y=3(x-1)2
学以致用
（2）将抛物线y=2x2－3先向上平移3单位，就得到函数 的图象，再向____平移
个单位得到函数y= 2（x－3）2的图象.
y=2x2
右
3
（1）将抛物线y=-3x2向左平移3个单位得到抛物线
y=-3(x+3)2
学以致用
1、把抛物线y=a(x－4)2向左平移6个单位后得到抛物线y=-3（x-h）2的图象，若抛物线y=a（x－4）2的顶点A，且与y轴交于点B，抛物线y=-3（x－h）2的顶点是M。求ΔMAB的面积.
sΔMAB=144
a=-3 h=-2
拓展延伸
-1
-2
-2
2
-3
3
-4
-5
5
4
-4
-3
-1
1
o
1
x
y
y=-x2
y=-(x+1)2
y=-(x-1)2
拓展延伸
谈一谈这节课的收获
4 二次函数y=ax2+bx+c的图象与性质
第2课时 二次函数y=ax2+bx+c的图象与性质（2）
THANK YOU