九年级化学第六单元控制燃烧第2节化石燃料的利用练习试题(含答案)(适合鲁教版)

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名称 九年级化学第六单元控制燃烧第2节化石燃料的利用练习试题(含答案)(适合鲁教版)
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资源类型 教案
版本资源 鲁教版
科目 化学
更新时间 2025-09-17 19:34:29

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文档简介

第六单元 控制燃烧
第二节 化石燃烧的利用
1.下列燃料不属于化石燃料的是 (  )
A.煤  B.石油  C.天然气  D.氢气
2.下列关于化石能源的叙述中,不正确的是 (  )
A.煤可用于发电 B.石油炼制可得到多种产品
C.天然气的主要成分是甲烷 D.化石能源只能通过燃烧加以利用
3.我国《汉书》中记载:“高奴县有洧水,可燃”,沈括在《梦溪笔谈》对洧水的使用有如下描述:“予知其烟可用,试扫其烟为墨,黑光如漆,松墨不及也”,“洧水”即为石油。对上述记载分析正确的是 (  )
A.“洧水”是一种化合物 B.“洧水”主要含有C、H元素
C.“洧水”是一种可以再生的能源 D.烟是“洧水”完全燃烧的产物
4.人类生存离不开能源。家用燃料的更新过程如图:
(1)煤、液化石油气、管道煤气均属于    (填“混合物”或“纯净物”)。
(2)管道煤气的主要成分是一氧化碳,一氧化碳在空气中燃烧的化学方程式是            。
(3)下列有关家用燃料更新的理由,正确的是    (填字母)。
A.天然气属于可再生能源 B.气体燃料比固体燃料利用率更高
C.减少燃烧过程中产生的污染物 D.气体燃料便于管道输送
5.对于煤和石油的综合利用,下列说法不正确的是 (  )
A.石油分馏制得汽油、柴油等产品,发生了分解反应
B.煤的气化和液化,不同于一般的状态改变,其中发生了化学反应
C.我国煤炭资源相对丰富,石油和天然气资源却相对不足
D.石油化工业的主要产品有塑料、合成橡胶、合成纤维等
6.煤的气化是一种重要的煤炭资源综合利用的技术,其过程如图甲所示。合成气中的物质A和B在一定条件下发生反应生成了物质C和D,反应的微观示意图如图乙所示。回答下列问题:
(1)图甲的气化炉中发生的变化是    (填“物理”或“化学”)变化。
(2)图乙的A、B、C、D四种物质中,常温下呈气态的氧化物为    (填化学式)。
(3)物质D不仅是一种清洁能源,还是重要的化工原料。写出物质D在氧气中完全燃烧的化学方程式:         。
(4)从煤的气化这一技术的利用,你得到的启示是 。
7.下列关于金刚石、石墨、C60的说法中不正确的是 (  )
A.金刚石硬度大,可用来切割大理石 B.石墨具有滑腻感,可用作润滑剂
C.它们都是由同种元素组成的单质 D.它们都是由原子构成的
8.《天工开物》中记载:“……然后掘挖。深至五丈许,方始得煤。初见煤端时,毒气灼人。”毒气的主要成分是甲烷,此外还有一氧化碳等。下列说法正确的是( )
A.煤属于可再生能源 B.“毒气灼人”是指一氧化碳具有毒性
C.甲烷和一氧化碳都能燃烧,产物都有水 D.甲烷和一氧化碳都可以被水吸收
9.金刚石、石墨、木炭和C60都是由碳元素组成的,下列关于这四种物质叙述正确的是 (  )
A.C60是一种化合物 B.在氧气中充分燃烧时都生成二氧化碳
C.碳原子的排列方式相同 D.一定条件下石墨转化成金刚石是物理变化
10.某兴趣小组开展“家用燃料的变迁与合理使用”跨学科实践活动。
任务一:调查家用燃料变迁
调查发现枣庄地区家用燃料变迁历程为:柴草→煤→液化石油气→天然气→……
【查阅资料】①煤直接燃烧时,产生氮、硫的氧化物(会形成酸雨)和粉尘。
②1 kg燃料完全燃烧时放出的热量(MJ/kg)如下表所示:
(1)天然气点燃之前须先   。
(2)石油气压缩成液态储存在钢瓶中,从微观角度分析,“压缩”过程中     发生改变。
(3)结合资料分析,家用燃料从煤变迁到天然气的优点是  (写一点)。
任务二:调查燃料合理使用
(4)西汉青铜雁鱼灯造型和工作原理如图1所示。灯罩可自由开合,雁腹中盛放少量清水。
①灯油含碳量高,灯油燃烧产生烟气的原因是     。
②关闭灯罩熄灭灯火的原理是         。
③雁腹中清水的作用是                (写一点)。
(5)某同学收集到以下几种调控燃烧的事例,完成下表问题:
(6)“化学链燃烧”技术是能源领域研究的热点。基于CuO-Cu2O载氧剂的甲烷(CH4)“化学链燃烧”技术示意图如图2所示:
①加热条件下,空气反应器中发生的化学反应方程式为  ,该反应属于基本反应类型中的      。
②X中主要物质的化学式为     。
答案
第二节 化石燃烧的利用
1.D
2.D
3.B
4.(1)混合物 
(2)略
(3)BCD 
5.A
6.
(1)化学 
(2)CO 
(3)略
(4)减少二氧化硫等有毒气体的排放,实现了煤的高效、清洁利用 。
7.D
8.B
9.B
10.(1)验纯  。
(2)分子间隔 
(3)产生的污染物逐渐减少(合理即可) (写一点)。
(4)①灯油不完全燃烧产生了炭黑等固体小颗粒   。
②隔绝空气(或氧气)      。
③略
(5)增大燃料与氧气的接触面积
(6)①化合反应    。
②N2   。
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