第1单元长方体和正方体提升卷(含解析)-2025-2026学年数学六年级上册苏教版

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名称 第1单元长方体和正方体提升卷(含解析)-2025-2026学年数学六年级上册苏教版
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资源类型 试卷
版本资源 苏教版
科目 数学
更新时间 2025-09-18 07:36:00

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第1单元长方体和正方体提升卷-2025-2026学年数学六年级上册苏教版
一、选择题
1.下列( )幅图不是长方体的展开图。
A.B. C. D.
2.一盒果汁的包装盒从外面量,长是10厘米,宽4厘米,高15厘米,这盒果汁的净含量可能是( )毫升。
A.600 B.620 C.570 D.无法确定
3.下边的长方体正好可以截成3个棱长1厘米的正方体。截开后,三个正方体表面积的和与原来长方体相比,( )。
A.不变 B.增加2平方厘米 C.增加4平方厘米 D.增加6平方厘米
4.把棱长是5厘米的两个正方体拼成一个长方体,长方体的表面积比两个正方体表面积之和减少了( )平方厘米。
A.50 B.25 C.10 D.5
5.把一张正方形铁皮沿虚线折叠(如图),围成个长方体水箱的侧面。另外配一个下底面,做成的无盖水箱能装水( )升。
A.200 B.400 C.450 D.500
6.一个长方体的底面是周长为40厘米的正方形,它的侧面展开图也正好是一个正方形,这个长方体的体积是( )立方厘米。
A.3200 B.1600 C.1000 D.4000
二、填空题
7.4.8平方米=( )平方分米 18立方厘米=( )立方分米
8.由7个相同的小正方体(棱长为1)搭成的几何体如图所示,它的表面积是( )。
9.把两个棱长为的正方体木块拼成一个长方体,表面积会减少( )cm2,拼成的长方体体积是( )cm3。
10.如图:封闭玻璃容器里装有液体(单位:,竖放时液体刚好成正方体的形状,横放时,液体高( )。
11.把一根长1.8米,宽和高都是2分米的长方体木料沿与横截面平行的方向切成5段,表面积比原来增加了( )平方分米,这根木料的体积是( )立方分米。
12.一个长方体的前面是36平方厘米,体积是180立方厘米,可以求出这个长方体的( ),是( )厘米。
三、判断题
13.一个铁桶可装水100升,这个桶的体积是100立方分米。( )
14.48升药水装入容积为600毫升的小瓶内,可以装8瓶。( )
15.一根木料长2米,横截面是边长3分米的正方形,截成两段后表面积比原来增加18平方分米。( )
16.一个长方体的底面积是12平方厘米,高2分米,这个长方体的体积为24立方厘米。( )
17.所有的长方体都有六个面,因此,有六个面的立体图形一定是长方体。( )
四、计算题
18.计算下面长方体和正方体的表面积与体积。
(1) (2)

19.计算下面图形的表面积和体积(单位:厘米)。
五、解答题
20.有一个正方体容器,从里面量棱长是20厘米,这个容器的容积是多少升?
21.一根长方体钢材,长5米,横截面是一个边长0.1米的正方形,如果每立方分米钢材重7.8千克,这根钢材重多少千克?
22.一个正方体的棱长是a厘米,这个正方体的棱长总和是多少厘米?如果a=12,那么这个正方体的棱长总和是多少厘米?
23.小实验:测量一块石头的体积。
步骤1:准备一个长方体玻璃缸,从里面测量长是25cm,宽是8cm,高是12cm。
步骤2:往玻璃缸中倒入1升水。
步骤3:把一块石头放入玻璃缸中,被水完全浸没。
步骤4:测出水面上升3cm。
(1)这块石头的体积是多少立方厘米?
(2)如果再往这个长方体玻璃缸中倒入1升的水,水会溢出吗?
24.在一个长方形四个角上剪去一个小正方形(如下图),然后围成一个长方体容器,这个容器的表面积和容积各是多少?
《第1单元长方体和正方体提升卷-2025-2026学年数学六年级上册苏教版》参考答案
题号 1 2 3 4 5 6
答案 C C C A D D
1.C
【分析】长方体的展开图是由6个长方形(特殊情况下有2个正方形)组成的组合图形,相对的面完全相同且完全隔开。根据长方体的展开图的特点选择即可。
【详解】
A.中“1”和“3”完全相同,被“2”隔开,是相对的面;“2”和“4”完全相同,被“3”隔开,是相对的面;“5”和“6”完全相同,被“1”隔开,是相对的面。所以A选项中的图形是长方体的展开图。
B.中“1”和“3”完全相同,被“2”隔开,是相对的面;“2”和“4”完全相同,被“6”隔开,是相对的面;“5”和“6”完全相同,被“2”隔开,是相对的面。所以B选项中的图形是长方体的展开图。
C.中“1”和“3”完全相同,被“2”隔开,是相对的面;“2”和“4”完全相同,但连在一起,不是相对的面;“5”和“6”完全相同,隔着“4”和“2”,不是相对的面,所以C选项中的图形不是长方体的展开图。
D.中“1”和“3”完全相同,被“2”隔开,是相对的面;“2”和“4”完全相同,被“3”隔开,是相对的面;“5”和“6”完全相同,被“2”隔开,是相对的面。所以D选项中的图形是长方体的展开图。
所以不是长方体的展开图。
故答案为:C
2.C
【分析】根据长方体的体积公式求出包装盒的体积,因为包装盒有一定的厚度,所以这盒果汁的净含量应该小于包装盒的体积,据此解答本题即可。
【详解】
(立方厘米)
(毫升)
所以这盒果汁的净含量应小于600毫升。
A.600毫升刚好是包装盒的体积,错误;
B.620>600,错误;
C.570<600,正确;
D.不符合题意,错误;
故答案为:C
【点睛】本题考查长方体的体积和容积,解答本题的关键是掌握容积的概念。
3.C
【分析】把长方体截成3个棱长1厘米的正方体,则三个正方体表面积的比原来长方体多4个正方体的面的面积,据此解答即可。
【详解】1×1×4
=1×4
=4(平方厘米)
则三个正方体表面积的比原来长方体多4平方厘米。
故答案为:C
【点睛】本题考查长方体和正方体的表面积,明确表面积的定义是解题的关键。
4.A
【分析】根据题意,把两个棱长是5厘米的两个正方体拼成一个长方体,表面积会减少正方体的两个面的面积;由正方体的特征可知,正方体每个面是完全一样的正方形,根据正方形的面积=边长×边长,求出一个面的面积,再乘2,即是减少的表面积。
【详解】5×5×2=50(平方厘米)
长方体的表面积比两个正方体表面积之和减少了50平方厘米。
故答案为:A
【点睛】本题考查立体图形切拼的特点,明确两个相同的正方体拼成一个长方体,表面积会减少正方体两个面的面积。
5.D
【分析】根据题图可知,围成的长方体水箱的下底面是正方形,边长为20÷4=5分米,长方体的高是20分米,再根据长方体的容积公式:V=abh,据此进行计算即可。
【详解】(20÷4)×(20÷4)×20
=5×5×20
=25×20
=500(立方分米)
500立方分米=500升
故答案为:D
6.D
【分析】已知这个长方体底面是一个正方形,因为正方形4条边都相等,就说明长方体的长和宽相等,都等于正方形的边长;正方形周长为40厘米,可先求出其边长,即长方体长和宽的长度;
又因为这个长方体侧面展开图也是一个正方形,展开后,正方形竖直的一条边相当于长方体的高,水平的一条边相当于长方体的底面周长,就说明长方体的高与其底面周长相等,即40厘米;
长方体的长、宽、高均已知了,利用长方体体积=长×宽×高,可求得长方体的体积。
【详解】40÷4=10(厘米)
10×10×40=4000(立方厘米)
一个长方体的底面是周长为40厘米的正方形,它的侧面展开图也正好是一个正方形,这个长方体的体积是(4000)立方厘米。
故答案为:D
【点睛】解题时,可以通过画图辅助联想,主要是明确:如果一个长方体的侧面展开图是一个正方形,则其高与底面周长是相等的。
7. 480 /0.018
【分析】根据1平方米=100平方分米,1立方分米=1000立方厘米,单位大变小乘进率,单位小变大除以进率,进行换算即可。
【详解】4.8×100=480(平方分米);18÷1000==(立方分米)
4.8平方米=480平方分米;18立方厘米=立方分米
8.28
【分析】分别找出从前、后、左、右,上下看到的面的总个数,再与1个边长是1的正方形的面积相乘即可求出表面积。
【详解】由7个相同的小正方体搭成的几何体比原来7个小正方体减少14个面,
(个)
它的表面积是28。
9. 1800 54000
【分析】根据正方体、长方体的表面积的意义、体积的意义可知,把两个完全一样的正方体拼成一个长方体,体积不变,拼成的长方体的表面积比两个正方体的表面积和减少了正方体的2个面的面积。根据正方形的面积公式:,正方体的体积公式:,把数据代入公式解答。
【详解】
(cm2)
(cm3)
表面积减少了1800cm2,拼成的长方体的体积是54000cm3。
10.3.6
【分析】根据体积的意义可知,这个容器无论横放、还是竖放,容器内水的体积不变,根据正方体的体积公式:,长方体的体积公式:,那么,把数据代入公式解答。
【详解】
(厘米)
液体高3.6cm。
11. 32 72
【分析】这个木料的宽和高都是2分米,则这根木料的横截面面积为:2×2=4(平方分米);
将木料切成5段需要切4刀,切1刀增加2个面,则切4刀增加8个面。因为是沿着与横截面平行的方向切,所以表面积增加8个横截面。长方体的体积=长×宽×高,代入数据计算即可,注意换算单位。
【详解】横截面的面积:2×2=4(平方分米)
(5-1)×2=8(个)
表面积增加的面积:4×8=32(平方分米)
1.8米=18分米,这根木料的体积:18×2×2=72(立方分米)
12. 宽 5
【分析】根据长方体的体积=长×宽×高=前面面积×宽=横截面面积×长=底面积×高,则宽=长方体的体积÷前面面积。
【详解】180÷36=5(厘米)
则长方体的宽是5厘米。
13.×
【分析】一个铁桶可装水100升,指的是铁桶的容积,测量物体的容积要从它的里面测量,铁桶的体积指的是它所占空间的大小,是从外部测量的,所以这个桶的体积是大于100立方分米的。
【详解】由分析可知,一个铁桶可装水100升,这个桶的体积大于100立方分米,原题说法错误。
故答案为:×
【点睛】明确物体的体积和容积的区别是判断本题的关键。
14.×
【分析】已知要把48升药水装入容积为600毫升的小瓶内,先把升化为以毫升作单位的数,48升=48000毫升,再根据:数量=总量÷每份数,求得可以装几瓶。
【详解】48升=48000毫升
48000÷600=80(瓶)
48升药水装入容积为600毫升的小瓶内,可以装80瓶。原题说法错误。
故答案为:×
【点睛】明确容积的概念,能够准确确定题目里的数量关系式,是解题关键。
15.√
【分析】把木料截成两段后表面积比原来增加两个横截面的面积,根据正方形的面积=边长×边长,据此判断即可。
【详解】3×3×2
=9×2
=18(平方分米)
则截成两段后表面积比原来增加18平方分米。原题干说法正确。
故答案为:√
【点睛】本题考查长方体的表面积,明确截成两段后表面积比原来增加两个横截面的面积是解题的关键。
16.×
【分析】一个长方体的底面积是12平方厘米,高2分米,要求得它的体积,先把2分米化为以厘米作单位的数,2分米=20厘米;再根据V长方体=底面积×高,来计算其体积:12×20。
【详解】2分米=20厘米
12×20=240(立方厘米)
即:一个长方体的底面积是12平方厘米,高2分米,这个长方体的体积为240立方厘米。原题说法错误。
故答案为:×
【点睛】本题易错点在于:不统一单位就开始计算,这也是面积、体积一类题目易犯的错误。
17.×
【分析】根据正方体、长方体的特征可知,正方体、长方体都有8个顶点,6个面,12条棱;据此判断。
【详解】所有的长方体都有六个面,但有六个面的立体图形可能是长方体,也可能是正方体,还有可能是其它立方图形。
原题说法错误。
故答案为:×
【点睛】掌握长方体、正方体的特征是解题的关键。
18.(1)376cm2;480cm3
(2)150dm2;125dm3
【分析】(1)根据长方体的表面积=(长×宽+长×高+宽×高)×2;长方体的体积=长×宽×高,代入数据计算求解;
(2)根据正方体的表面积=棱长×棱长×6;正方体的体积=棱长×棱长×棱长,代入数据计算求解。
【详解】(1)表面积:
(6×8+6×10+8×10)×2
=(48+60+80)×2
=188×2
=376(cm2)
体积:6×8×10=480(cm3)
长方体的表面积是376cm2,体积是480cm3。
(2)表面积:5×5×6=150(dm2)
体积:5×5×5=125(dm3)
正方体的表面积是150dm2,体积是125dm3。
19.表面积:736平方厘米;体积:1176立方厘米
【分析】组合体的表面积=长是12,宽是10,高是8的长方体的表面积+棱长是6厘米的正方体的侧面积;根据长方体的表面积公式:表面积=(长×宽+长×高+宽×高)×2,正方体侧面积公式:侧面积=棱长×棱长×4,代入数据,求出组合体的表面积;
组合体的体积=长是12,宽是10,高是8的长方体的体积+棱长是6厘米的正方体的体积,根据长方体体积公式:体积=长×宽×高,正方体体积公式:体积=棱长×棱长×棱长,代入数据,即可解答。
【详解】(12×10+12×8+10×8)×2+6×6×4
=(120+96+80)×2+36×4
=(216+80)×2+144
=296×2+144
=592+144
=736(平方厘米)
12×10×8+6×6×6
=120×8+36×6
=960+216
=1176(立方厘米)
20.8升
【分析】1分米=10厘米,低级单位转化为高级单位除以进率,把单位厘米转化为分米,根据,代入数据计算求出体积,再根据1立方分米=1升,把体积转化为容积。
【详解】20厘米=2分米
(立方分米)
(升)
答:这个容器的容积是8升。
21.390千克
【分析】横截面是一个边长0.1米的正方形,根据正方形的面积=边长×边长,求出这个长方体钢材的横截面,再根据长方体的体积=底面积×高,求出这根长方体钢材的体积;因为每立方分米钢材重7.8千克,先进行单位换算,再用这根长方体钢材的体积乘7.8,即可求出这根钢材重多少千克,据此解答。
【详解】0.1×0.1×5=0.05(立方米)
0.05立方米=50立方分米
50×7.8=390(千克)
答:这根钢材重390千克。
22.12a厘米;144厘米
【分析】根据正方体的棱长和=棱长×12,代入数据即可知,棱长综合为12a厘米,再把a=12代入计算即可。
【详解】a×12=12a(厘米)
当a=12时,
12×12=144(厘米)
答:这个正方体的棱长总和是12a厘米;如果a=12,那么这个正方体的棱长总和是144厘米。
23.(1)600立方厘米
(2)水会溢出
【分析】(1)石头的体积等于放入石头后上升部分水的体积,上升部分水的体积=玻璃缸的长×玻璃缸的宽×上升部分水的高度,据此解答。
(2)用水的体积除以玻璃缸的底面积,求出水的高度;2升水的高度和上升部分高度之和,与长方体玻璃缸高度进行比较,看是否会溢出即可。
【详解】体积:
(立方厘米)
答:这块石头的体积是600立方厘米。
(2)1升=1000立方厘米
水高:
(厘米)
(厘米)厘米
答:水会溢出。
24.1100平方厘米;3升
【分析】根据展开图可知:长方体的长是(40-2×5)厘米,宽是(30-2×5)厘米,高是5厘米;要求这个容器的表面积,可以用长方形的面积减去4个小正方形的面积;再根据长方体的体积=长×宽×高,把数据带入公式求出容器的容积。据此解答即可。
【详解】长:40-2×5
=40-10
=30(厘米)
宽:30-2×5
=30-10
=20(厘米)
表面积:40×30-5×5×4
=1200-100
=1100(平方厘米)
体积:30×20×5
=600×5
=3000(立方厘米)
3000立方厘米=3000毫升
3000毫升=3升
答:这个容器的表面积是1100平方厘米,容积是3升。
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